湖南省邵陽市邵陽縣2024年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析

湖南省邵陽市邵陽縣2024年中考沖刺卷化學(xué)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出了下列建議，其中不合理的是A．要加大灌溉用水的管理力度，防止水資源的污染和浪費(fèi)B．禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈，應(yīng)該將其回收用于制沼氣C．用熟石灰改良酸性土壤，應(yīng)同時施加碳銨（NH4HCO3）以提高土壤肥力D．要綜合利用農(nóng)家肥和化肥，重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上，配合使用化肥2．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是A．溴化鈉BrNaB．氧化鈉Na2OC．碳酸鈉NaCO3D．氫氧化鈣CaOH23．下列說法正確的是（）A．木炭燃燒后生成黑色固體B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰4．將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)加入一密閉容器內(nèi)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g164x24A．該反應(yīng)為分解反應(yīng) B．反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1：4C．丙可能為該反應(yīng)的催化劑 D．反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為7：55．下列說法正確的是A．稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)槠淙芤褐卸己蠬+B．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會升高D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：SO2、NO2、

CO2、

CO等6．“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)只有()A．1種 B．2種 C．3種 D．4種7．美麗中國，幸福高新。為了改善高新區(qū)轄區(qū)內(nèi)的居住環(huán)境，以下舉措涉及化學(xué)變化的是（）A．主要道路鋪設(shè)瀝青 B．生活污水集中處理C．垃圾分類回收 D．夜景亮化工程8．下列主題知識的歸納中，有錯誤的一組是（）A化學(xué)與生產(chǎn)B化學(xué)與能源氨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用利用C、CO的還原性來冶煉金屬在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣的污染天然氣是比煤、石油更加清潔的化石燃料C化學(xué)與生活D化學(xué)與環(huán)保用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防止變質(zhì)植樹造林改善環(huán)境推廣使用可降解的塑料制品A．A B．B C．C D．D9．一碳化學(xué)是以分子中只含一個碳原子的化合物（如CO2、CH4等）為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。下圖為利用合成氣（CO和H2）合成新型燃料二甲醚（CH3OCH3）及冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程。下列有關(guān)說法不正確的是：（）A．催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)有利于減緩溫室效應(yīng)；B．還原反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)C．上述生產(chǎn)過程中，可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳；D．由合成氣制二甲醚的反應(yīng)不符合綠色化學(xué)的特點(diǎn)（綠色化學(xué)即“零排放”，原子利用率為100%）；10．結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識判斷，下列敘述正確的是()A．塑料、橡膠、棉花都屬于有機(jī)合成材料B．青少年大量補(bǔ)充鈣，促進(jìn)骨骼生長C．NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥鉀肥D．面粉廠嚴(yán)禁煙火，防止爆炸11．如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量的某稀硫酸反應(yīng)，下列敘述正確的是（）A．X表示反應(yīng)所用時間，Y表示生成氫氣的質(zhì)量B．X表示生成氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時間C．X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量D．X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量12．今年3·15晚會上揭露，很多“土雞蛋”其實(shí)就是普通雞蛋，之所以蛋黃顏色更紅，是因?yàn)樘砑恿嗣麨榘唑S（C40H52O2）的食品添加劑。下列對斑蝥黃的敘述，正確的是A．斑蝥黃屬于有機(jī)物B．斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為40：52：2C．斑黃中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．每個斑蝥黃分子中含有一個氧分子13．溶液與我們的日常生活密切相關(guān),下列關(guān)于溶液的說法正確的是A．溶液一定是無色透明的B．溶液一定是混合物C．豆?jié){、牛奶都是溶液D．溶液的上層濃度小，下層濃度大14．下列實(shí)驗(yàn)過程與圖象描述相符合的一組是（）A．向一定溫度下某飽和氯化鈉溶液中加入氯化鉀固體B．向等質(zhì)量的鎂、鋅中加入稀硫酸C．向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液D．向鹽酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液15．下列鑒別方法錯誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)方法A氯化鉀和氯酸鉀加熱B硫酸銅和碳酸鈣觀察顏色C碳粉和氧化銅氧氣流中加熱D氧化鈣和氫氧化鈣加水A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．回答碳及碳的氧化物有關(guān)問題:（1）鉛筆芯是用________(填物質(zhì)名稱)和黏土混合制成的;（2）CO和CO2可以相互轉(zhuǎn)化,CO2轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)方程式為________。（3）CO2是造成溫室效應(yīng)加劇的主要?dú)怏w之一,請舉出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的實(shí)例:________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）在實(shí)驗(yàn)室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖所示。請計算：完全反應(yīng)時，生成氧氣的質(zhì)量為________克。完全反應(yīng)后，剩余固體物質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。完全反應(yīng)后，把剩余固體倒入100g蒸餾水中，充分溶解，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(最后結(jié)果保留0.1%)。18．（8分）根據(jù)下圖所示的回答問題。在白色點(diǎn)滴板1～6的孔穴中分別滴加2滴紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色的孔穴有(填孔穴序號)____________。再向孔穴4中滴加氫氧化鈉溶液，溶液變?yōu)樽仙?，用化學(xué)方程式解釋其原因：_____________________________。將試管①和②的現(xiàn)象相比較得到的結(jié)論是_________________________。丙實(shí)驗(yàn)①是稀釋濃硫酸的正確操作，M燒杯中的物質(zhì)應(yīng)是_________________。丙實(shí)驗(yàn)②電子秤上的量筒中盛有濃硫酸，放置一段時間，電子秤示數(shù)發(fā)生的變化及其原因是__________________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實(shí)驗(yàn)室有瓶過了保質(zhì)期的淡黃色固體藥品，標(biāo)簽上名稱為“過氧化鈉（Na2O2）”。某研究小組在老師指導(dǎo)下對其成分和性質(zhì)進(jìn)行如下探究。（1）過氧化鈉是一種淡黃色固體，常用在呼吸面具和潛艇中產(chǎn)生氧氣。其原理是：2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑，2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2常溫、常壓下O2的密度為1.3g/L。該小組同學(xué)認(rèn)為，不做實(shí)驗(yàn)，就可以判斷該物質(zhì)中一定含Na2O2，理由是_____。進(jìn)一步對固體成分提出以下猜想：I．只有Na2O2；Ⅱ．含有Na2O2、NaOH兩種物質(zhì)；Ⅲ．含有_____兩種物質(zhì)質(zhì)；Ⅳ．含有_____三種物質(zhì)。按如圖的所示連接好裝置。用電子天平秤取2.00g樣品于干燥的裝置中，分液漏斗中添加一定量的蒸餾水。打開分液漏斗活塞，將水滴加到錐形瓶中。反應(yīng)完全后無固體剩余，注射器中收集到80mL氣體，說明樣品中含有_____gNa2O2（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位，下同）。向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞，溶液顯紅色，說明反應(yīng)后溶液顯_____（選填“酸性”或“堿性”），小明認(rèn)為原固樣品體樣品中一定含有氫氧化鈉，你認(rèn)為他的觀點(diǎn)_____（選填“正確”或“不正確”），理由是_____。繼續(xù)向錐形瓶中滴加足量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，靜置，上層清液紅色不褪，根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以確定滴加酚酞溶液前錐形瓶中溶液含有的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。將錐形瓶中混合物經(jīng)過過濾、洗滌、干燥等，稱得固體質(zhì)量為1.97g。通過以上實(shí)驗(yàn)得出猜想_____成立。氫氧化鈉的質(zhì)量為_____g。過氧化鈉長期暴露在空氣中，最終會變質(zhì)為_____（填化學(xué)式）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、要加大灌溉用水的管理力度，防止水資源的污染和浪費(fèi)，選項(xiàng)A正確；B、禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈，防止產(chǎn)生大量煙塵，污染空氣，應(yīng)該將其回收用于制沼氣，選項(xiàng)B正確；C、用熟石灰改良酸性土壤，不能同時施加碳銨（NH4HCO3），因?yàn)闅溲趸}能與碳酸氫銨反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，降低肥效，選項(xiàng)C錯誤；D、要綜合利用農(nóng)家肥和化肥，重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上，配合使用化肥，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，選項(xiàng)D正確。故選C。2、B【解析】

化合物的化學(xué)式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負(fù)價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫。A.溴化鈉中溴顯-1價，鈉顯+1價，化學(xué)式為NaBr，選項(xiàng)錯誤；B.鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，氧化鈉化學(xué)式為Na2O，選項(xiàng)正確；C.鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，碳酸鈉Na2CO3，選項(xiàng)錯誤；D.鈣元素顯+2價，氫氧根顯-1價，氫氧化鈣Ca(OH)2，選項(xiàng)錯誤。故選B。3、D【解析】A.木炭燃燒后生成無色氣體，錯誤；B.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，錯誤；C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，錯誤；D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，正確。故選D。4、B【解析】

反應(yīng)后甲的質(zhì)量增加8g，是生成物；反應(yīng)后乙的質(zhì)量減小28g，是反應(yīng)物；反應(yīng)后丁的質(zhì)量增加20g，是生成物；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，即丙可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應(yīng)物和生成物?！驹斀狻緼、該反應(yīng)中，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)，故不符合題意；B、該反應(yīng)中參與反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為：8g：28g=2：7，故符合題意；C、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，故不符合題意；D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為：28：20=7：5，故不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】在利用質(zhì)量守恒定律解決此類問題時，關(guān)鍵是要弄清楚反應(yīng)物和生成物是誰，參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量又是多少，利用表格提供的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物，反應(yīng)后質(zhì)量變多的物質(zhì)是做生成物，反應(yīng)后質(zhì)量變少的物質(zhì)是做反應(yīng)物，再根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差計算出參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量和生成的物質(zhì)質(zhì)量，然后解決問題。5、A【解析】A、稀鹽酸和稀硫酸在溶液中都能電離出氫離子，故二者的化學(xué)性質(zhì)相似，正確；B、中和反應(yīng)一定生成鹽和水，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，比如酸與金屬氧化物反應(yīng)有鹽和水生成，但是不是中和反應(yīng)，錯誤；C、硝酸銨固體溶液水溫度降低，錯誤；D、二氧化碳?xì)怏w不計入空氣污染指數(shù)，錯誤。故選A。6、B【解析】

根據(jù)常見物質(zhì)的名稱與俗稱來分析解答。【詳解】苛性鈉、火堿和燒堿都是氫氧化鈉的俗稱，純堿是碳酸鈉的俗稱，所以“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)有兩種。故選B。7、B【解析】

A、鋪設(shè)瀝青過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)錯誤；B、生活污水集中處理過程中，物質(zhì)之間相互作用生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；C、垃圾分類回收過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)錯誤；D、夜景亮化工程過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。8、C【解析】

A、氨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用時，會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出氨氣，從而降低肥效，所以氨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用，正確；碳、一氧化碳都具有還原性可以用來治煉金屬，正確。主題知識的歸納中，沒有錯誤，不符合題意；B、在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣的污染，正確；乙醇、天然氣等物質(zhì)燃燒能生成水和二氧化碳，是一種比較清潔的能源，正確。主題知識的歸納中，沒有錯誤，不符合題意；C、活性炭具有吸附性，能夠吸附冰箱中的異味，正確；用甲醛浸泡的海產(chǎn)品對人體有害，錯誤。主題知識的歸納中，有錯誤，符合題意；D、植樹造林能吸收大氣中有害氣體和粉塵，正確；推廣使用可降解的塑料制品能減少“白色污染”有利于改善環(huán)境，正確。主題知識的歸納中，沒有錯誤，不符合題意。故選：C。9、B【解析】

A、由圖可知，催化反應(yīng)室中，以二氧化碳、甲烷、水為原料制取合成氣，消耗了二氧化碳，有利于減緩溫室效應(yīng)，不符合題意；B、合成氣中的一氧化碳與三氧化二鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng)，反應(yīng)物都是化合物，不屬于置換反應(yīng)，符合題意；C、二氧化碳和水既是生成物又是反應(yīng)物，故可參與循環(huán)的物質(zhì)有水和二氧化碳，不符合題意；D、由圖可知，由合成氣制取二甲醚的反應(yīng)，原子沒有全部利用，不符合綠色化學(xué)的特點(diǎn)，不符合題意。故選B。10、D【解析】

A、棉花屬于天然材料，故錯誤。

B、鈣促進(jìn)骨骼生長，但不能大量補(bǔ)充，故錯誤。

C、銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合施用會產(chǎn)生氨氣，會降低肥效，故錯誤。

D、面粉廠有可燃性氣體，為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，要嚴(yán)禁煙火，故正確。

故選：D?！军c(diǎn)睛】與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識是中考的熱點(diǎn)，了解生活中常見的有毒物質(zhì)（甲醛、亞硝酸鈉等）、銨態(tài)氮肥、六大營養(yǎng)素的相關(guān)知識等即可正確解題。11、C【解析】

鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣。【詳解】A、兩種金屬的活動性不相同，所以它們反應(yīng)所需的時間也不相同，Mg比Al活潑，因此反應(yīng)時間短，因此當(dāng)橫坐標(biāo)為時間時，相等時間內(nèi)鎂反應(yīng)的速率快，產(chǎn)生的氫氣多，斜率不同，故A不正確；B、X表示生成的氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時間，由于鎂比鋁活潑，產(chǎn)生等量氫氣所用時間應(yīng)該是鎂少鋁多，故B不正確；C、X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量；因?yàn)楦鶕?jù)化學(xué)方程式，在滴加稀硫酸時由于滴加硫酸的量很小，金屬相對于硫酸就是過量。此情況下，每滴入的等質(zhì)量的稀硫酸全部與金屬反應(yīng)，生成等質(zhì)量的氫氣，根據(jù)化學(xué)方程式，Al產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比Mg產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量多，因此后來Mg反應(yīng)完后Al繼續(xù)反應(yīng)，Al消耗的硫酸質(zhì)量也比Mg消耗的硫酸質(zhì)量多，故C正確；D、X不能表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，因?yàn)閄相同時，即“質(zhì)量相等的Fe和Zn與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)”時，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量不同，也即Y值不同，故D不正確。故選C。12、A【解析】

A、有機(jī)化合物都含有碳元素，故斑蝥黃屬于有機(jī)物，符合題意；B、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（40×12）：（52×1）：（16×2）=120：13：8，不符合題意；C、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120：13：8，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，不符合題意；D、斑蝥黃由斑蝥黃分子構(gòu)成，1個斑蝥黃分子由40個碳原子、52個氫原子、2個氧原子構(gòu)成，不含氧分子，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。13、B【解析】

A.溶液不一定是無色的，如硫酸銅溶液是藍(lán)色的，選項(xiàng)錯誤；B.溶液一定是混合物，溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，一定含有不同種物質(zhì)，選項(xiàng)錯誤；C.豆?jié){、牛奶都不是均一、穩(wěn)定的混合物，都不是溶液，選項(xiàng)錯誤；D.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，上層濃度與下層濃度相同，選項(xiàng)錯誤。故選B。14、B【解析】由題中信息知，A.向一定溫度下某飽和氯化鈉溶液中加入氯化鉀固體，溶液質(zhì)量應(yīng)增加。故A錯誤。B.向等質(zhì)量的鎂、鋅中加入稀硫酸。鎂比鋅活潑，等質(zhì)量的鎂、鋅，鎂比鋅產(chǎn)生的氣體多。故B正確。C.向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉過量時PH＞7.D.向鹽酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液，先沒有沉淀，后才生成沉淀。故D錯誤。點(diǎn)睛∶本題主要考查實(shí)驗(yàn)過程與圖象描述。15、B【解析】

A、氯化鉀和氯酸鉀，加熱時，有氣體生成的是氯酸鉀，無氣體生成的是氯化鉀，故選項(xiàng)A正確；B、硫酸銅和碳酸鈣，觀察顏色不能鑒別，硫酸銅和碳酸鈣都是白色的固體，故選項(xiàng)B不正確；C、碳粉和氧化銅，在氧氣流中加熱，質(zhì)量減少的是碳粉，質(zhì)量不變的是氧化銅，故選項(xiàng)C正確；D、氧化鈣和氫氧化鈣，加水，放熱多的是氧化鈣，溫度變化不明顯的是氫氧化鈣，故選項(xiàng)D正確。故選：B。【點(diǎn)睛】本題考查的是常見物質(zhì)的鑒別，所加試劑或采用的方法，需有不同的現(xiàn)象產(chǎn)生，才能把物質(zhì)鑒別出來。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、石墨減少使用化石燃料，更多的利用清潔能源（合理即可）【解析】

（1）鉛筆芯是石墨和黏土的混合物，鉛筆芯是用石墨和黏土混合制成的。

（2）二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+C2CO。

（3）由于大量使用化石燃料及大量森林的破壞，導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量的猛增，使全球氣候變暖、冰川融化、海平面升高。這種現(xiàn)象稱為“溫室效應(yīng)”。從二氧化碳釋放的角度來看，化石燃料的燃燒是產(chǎn)生二氧化碳的主要來源，則應(yīng)減少化石燃料的燃燒，開發(fā)新能源來減少二氧化碳的排放，從吸收二氧化碳的角度來看，二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料，因此可通過植樹造林、禁止亂砍濫伐來增加二氧化碳的吸收量。

故答案為：

（1）石墨；

（2）CO2+C2CO；

（3）減少使用化石燃料，更多的利用清潔能源（合理即可）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、9.6gKCl和MnO213.0%【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算。根據(jù)化學(xué)方程式和圖示可知固體減小的質(zhì)量是生成氧氣的質(zhì)量，生成的氧氣的質(zhì)量為32.5g-22.9g=9.6g；由于是完全反應(yīng)，所以剩余固體為生成的氯化鉀和作催化劑的二氧化錳，化學(xué)式分別為：KCl和MnO2；設(shè)：生成9.6g的氧氣的同時生成的氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO32KCl+3O2↑14996x9.6gx=14.9g充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈13.0%。點(diǎn)睛：根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整，本題中固體減小的質(zhì)量是生成氧氣的質(zhì)量是解題的關(guān)鍵。18、1、4、62NaOH+H2S04=Na2SO4+2H2O相同溫度下，不同物質(zhì)在同種溶劑里的溶解度是不同的濃硫酸示數(shù)變大，因?yàn)闈饬蛩峋哂形?或濃硫酸吸收了空氣中的水蒸氣)【解析】本題考查了酸堿指示劑及其性質(zhì)，物質(zhì)溶解性的影響因素，濃硫酸的性質(zhì)和稀釋。難度不大，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，得出正確的結(jié)論。（1）稀鹽酸、稀硫酸、白醋都是顯酸性溶液，都能使石蕊試液變紅色，溶液變?yōu)榧t色的孔穴有1、4、6；孔穴4中的溶液是稀硫酸，硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+H2S04=Na2SO4+2H2O；（2）試管①中碘能溶解于汽油，形成紫色溶液，試管②高錳酸鉀不能溶于汽油，將試管①和②的現(xiàn)象相比較得到的結(jié)論是相同溫度下，不同物質(zhì)在同種溶劑里的溶解度是不同；（3）稀釋濃硫酸的正確操作是將濃硫酸沿?zé)诰従徸⑷胧⑺臒?，并用玻璃棒不斷攪拌，M燒杯中的物質(zhì)應(yīng)是濃硫酸；丙實(shí)驗(yàn)②電子秤上的量筒中盛有濃硫酸，放置一段時間，因?yàn)闈饬蛩峋哂形?或濃硫酸吸收了空氣中的水蒸氣)，電子秤的示數(shù)變大。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、過氧化鈉是淡黃色固體，而氫氧化鈉和碳酸鈉都是白色固體Na2O2和Na2CO3Na2O2、NaOH、Na2CO30.51堿性不正確過氧化鈉能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉，碳酸鈉溶液也顯堿性Na2CO3、NaOHⅣ0.43Na2CO3【解析】

[分析猜想]（1）不用做實(shí)驗(yàn)，僅