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第頁共頁大班美術公開課教案《美麗的樹林》教案:美麗的樹林一、教學目標:1.通過觀察和感悟,培養(yǎng)學生對自然環(huán)境的美感和藝術情趣。2.培養(yǎng)學生綜合運用不同繪畫材料和手法表達自己對自然景物的感受和想象的能力。二、教學重點:1.學生對樹林的觀察與感悟。2.學生綜合運用不同繪畫材料和手法進行繪畫創(chuàng)作。3.學生通過繪畫表達自己對自然景物的感受和想象。三、教學準備:1.教師準備好樹林的圖片和實物樣本供學生觀察。2.準備不同的繪畫材料和工具,如顏料、畫筆、彩色鉛筆、油畫棒等。3.準備繪畫紙、顏料盤、水杯、毛巾等繪畫用品。四、教學過程:Step1:導入(10分鐘)1.讓學生觀察樹林的圖片和實物樣本,引導學生思考樹林給人的感受和印象。2.向?qū)W生提問:-你覺得樹林是什么樣子的?-樹林有哪些特點?-樹林給你的感受是什么?3.引導學生用自己的語言描述樹林的特點和給人的感受。Step2:示范繪畫(10分鐘)1.教師示范如何繪畫樹林,用簡潔的線條勾勒出樹木的輪廓。2.強調(diào)繪畫中要注意樹木的形狀和姿態(tài)。3.同時,鼓勵學生用豐富的顏色填充樹枝和樹葉。Step3:學生繪畫(30分鐘)1.讓學生準備好繪畫紙和繪畫用具。2.學生根據(jù)自己對樹林的觀察和感悟,進行繪畫創(chuàng)作。3.學生可以自由選擇繪畫材料和手法進行創(chuàng)作,如水彩畫、油畫、鉛筆畫等。Step4:展示與評價(10分鐘)1.學生互相欣賞自己的繪畫作品,分享自己的創(chuàng)作心得。2.教師對學生的作品進行評價和鼓勵,指導學生如何改進。五、教學延伸:1.繼續(xù)深入學習和了解不同類型的樹木,并進行繪畫創(chuàng)作。2.繪畫作品在班級內(nèi)進行展覽,讓更多的人欣賞和品味學生的創(chuàng)作。3.創(chuàng)作一幅以樹林為主題的大型藝術作品,如壁畫或拼貼作品。六、教學反思:通過本節(jié)課的教學,學生在觀察和感悟的過程中,對自然環(huán)境的美感有了更深的體驗,同時通過繪畫創(chuàng)作的過程,學生培養(yǎng)了對繪畫材料和手法的綜合運用能力。但也需要注意的是,本節(jié)課的教學時間有限,可能會影響學生的
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