2023年人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷(完美版)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷（完美版）滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．躊躇chú秀頎qí坦蕩如砥dǐ惟妙惟肖xiàoB．奔喪sàng虬qiú枝絡(luò)繹yì不絕春寒料峭qiàoC．瀕bīn臨弧fú形舳zhú艫相接無(wú)動(dòng)于衷zhōngD．黏zhān土喧囂xiāo亭臺(tái)軒榭xiè密密匝zā匝3、下列成語(yǔ)的運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．有個(gè)別商家殫精竭慮，只為鉆法律的空子，好讓自己賺得更多。B．她把電視劇中苦媳婦的角色演得入木三分，所以獲得了大獎(jiǎng)。C．這些天一直下雨，他討厭這樣無(wú)休止的潮濕，簡(jiǎn)直到了深?lèi)和醇驳某潭?。D．文文同學(xué)正襟危坐在老師的辦公室，認(rèn)真地回答老師的向話。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．本著“服務(wù)G20，奉獻(xiàn)G20”作為目的，杭州市政府發(fā)出志愿者征集令，希望廣大市民以主人翁姿態(tài)踴躍報(bào)名。B．執(zhí)法人員近日加大了對(duì)上市蔬菜抽樣檢測(cè)，以防止不合格農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)在百姓的餐桌上，確保舌尖上的安全。C．史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，描寫(xiě)了他多年來(lái)在地壇公園觀察到的風(fēng)景、世態(tài)以及對(duì)人生獨(dú)特而深刻的感悟。D．一篇有關(guān)中國(guó)人在5000年前就釀制啤酒的論文在《美國(guó)國(guó)家科學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表，第一作者是位90后的杭州姑娘。5、下列句子中運(yùn)用了修辭手法的一項(xiàng)是（）A．至于夏水襄陵，沿溯阻絕。B．絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。C．常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。D．或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。6、給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()幸福的尺寸本是無(wú)所謂大，也無(wú)所謂小的。______，______，______，________！這樣，我們才能把握住屬于自己的每一寸幸福。①在此之后，你的腳丫已經(jīng)不再長(zhǎng)大，你的鞋子尺碼已經(jīng)固定②所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)丈量幸福，擁有一顆充滿愛(ài)、充滿自由、充滿創(chuàng)造的心吧③這正像腳上的鞋，穿著合適也就可以了④童年的尺寸是一顆糖果的甜蜜，少年的尺寸是一次收獲的快樂(lè)，青年的尺寸是一份創(chuàng)造的驚喜A．③①④②B．④③②①C．③④①②D．②①④③7、默寫(xiě)古詩(shī)文，并寫(xiě)出相應(yīng)的篇名。（1）_____________________________________，煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）（2）_____________________________________，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）（3）_____________________________________，悠然見(jiàn)南山。（陶淵明《飲酒》）（4）夕陽(yáng)欲頹，_____________________________________。（陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）（5）___________________________，貧賤不能移，威武不能屈。（《孟子.滕文公下》）（6）千里之行，_____________________________________。（《老子》）（7）_____________________________________，家書(shū)抵萬(wàn)金。（杜甫《______________》）（8）《雁門(mén)太守行》中把來(lái)勢(shì)洶洶的敵人比作天際突起的烏云，用濃墨重彩的色調(diào)描繪戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面的句子是“_____________________________________，____________________________________?！倍⑽难晕拈喿x。（15分）（甲）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食，村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！保ㄒ遥├先艘龡钍先肷街笱āｋu犬陶冶①，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰:“此公欲來(lái)，能相容否？”對(duì)曰:“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲纊、麻枲②之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來(lái)，忽攜金珠錦繡珍異等物，所享者惟薪米魚(yú)肉，此殊不缺也。惟計(jì)口授地以耕以蠶不可取食于人耳?！睏钪x而從之。又戒曰:“子來(lái)或遲，則封穴矣?！逼饶海c老人同出。(選自南宋康與之《昨夢(mèng)錄》)（注）①陶冶:愉快高興的樣子。②枲(xǐ):大麻的雄株，只開(kāi)雄花，不結(jié)果實(shí)，稱(chēng)“臬麻”。1．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(1)漁人甚異之（______）(2)欣然規(guī)往（______）(3)麻枲之屬（______）(4)所享者惟薪米魚(yú)肉（______）2．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．惟計(jì)口授/地以耕以蠶不可/取食于人耳B．惟計(jì)口授地/以耕以蠶/不可取食于人耳C．惟計(jì)口授地/以耕以蠶不可/取食于人耳D．惟計(jì)口授/地以耕以蠶/不可取食于人耳3．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。(2)老人肯相引至此，則必賢者矣。4．甲乙兩文都描寫(xiě)了百姓們的安居樂(lè)業(yè)。依據(jù)選文回答問(wèn)題。(1)甲文反映了作者怎樣的社會(huì)理想_________？(請(qǐng)用自己的話概括)(2)乙文中_________一句可以看出楊氏答應(yīng)了要定居穴中，山之穴中人與桃花源中人的相同點(diǎn)是_______答出三點(diǎn)即可)三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、再見(jiàn)，螢火蟲(chóng)①扳指一算，我至少二十余年沒(méi)見(jiàn)螢火蟲(chóng)了。②發(fā)源西山的昆玉河，加上湖、林、塘、葦、野鴨……玉淵潭堪稱(chēng)京城最清潔的水園子了，也是惟剩野趣的地兒，她的湖冰和早櫻都很美。即便如此，其夏夜卻讓我黯然神傷，那一盞盞清涼似風(fēng)的小燈籠呢？那明明滅滅、影影幢幢的小幽靈呢？連續(xù)幾個(gè)夏季，我一無(wú)所獲。我知道，對(duì)水源有潔癖的螢火蟲(chóng)，若不在這落腳，恐怕城里也就無(wú)處投親了。③天上的星星，地上的流螢。小時(shí)候，這是我沉迷夏夜的兩大緣由。故鄉(xiāng)有個(gè)說(shuō)法：天上幾多星，地上幾多螢。所以，每捉了它，卻不敢久留，先請(qǐng)進(jìn)小玻璃瓶，凝神一會(huì)，輕輕吹口氣，送它跑了。我怕天上少了一顆星。④螢雖蟲(chóng)，民間很少以蟲(chóng)稱(chēng)之，其綽號(hào)數(shù)不過(guò)來(lái)：蚈、照、夜光、景天、挾火、宵燭、宵行、丹鳥(niǎo)、耀夜、熠耀、夜游女子……我最喜歡的還是“流螢”。一個(gè)“流”字，將其隱隱約約、稍縱即逝、亦真亦幻的飄曳感、玲瓏感、夢(mèng)游感——全勾畫(huà)了出來(lái)。螢之美，除了流態(tài)，更在于光，那是一種難形容的光，或者說(shuō)它只能被用去形容別的。那光，或說(shuō)青色，或說(shuō)黃綠，還有說(shuō)冰藍(lán)，我覺(jué)得皆似，又皆非。你剛想說(shuō)它憂郁，又覺(jué)不失燦爛；你剛想說(shuō)它冷幽，又覺(jué)頗含灼情……總之，有一抹謎語(yǔ)氣質(zhì)，一股童話的味道。它靜靜的、微微的，很聰慧、很羞澀，像什么人的目光。它能激發(fā)你無(wú)窮的靈感。⑤民間的兩個(gè)說(shuō)法，“腐草化螢”和“囊螢夜讀”，都被科學(xué)證了偽，指成迷信和虛構(gòu)。我想，現(xiàn)代人真蠢啊，竟拿這么浪漫的事開(kāi)刀，沒(méi)勁。古人重意境和夢(mèng)游，不問(wèn)虛實(shí)，擅長(zhǎng)詩(shī)意地消費(fèi)。面對(duì)流螢這般影影綽綽，人的精神難道不該縹緲些嗎？腐草化螢，化腐朽為神奇，多可愛(ài)的想象，多燦爛的心愿。較之現(xiàn)代人的刻板和物理，古生活有種務(wù)虛之美。⑥長(zhǎng)大后翻古書(shū)，方知白日聽(tīng)蟬、黑夜賞螢，乃文人最心儀的暑樂(lè)。一聒一靜，一炎一涼，沒(méi)有這倆伴，夏天就丟了魂，孩子就丟了魂，風(fēng)雅者就丟了魂。⑦“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰保拍吝@首《七夕》，我以為是螢文中最好的。作為蟲(chóng)，“螢”字飛入古詩(shī)中的頻率，大概超過(guò)蝴蝶、堪與蟋蟀并列?！伴L(zhǎng)信深陰夜轉(zhuǎn)幽，瑤階金閣數(shù)螢流”“于今腐草無(wú)螢火，終古垂楊有暮鴉”“夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠”……我想，一方面和彼時(shí)螢繁有關(guān)，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)；一方面古人對(duì)螢的注視和美學(xué)欣賞，已成雅習(xí)。那時(shí)候，不僅有螢，且有閑、有心、有情。問(wèn)問(wèn)現(xiàn)在的城里孩子，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)流螢？我問(wèn)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有?，F(xiàn)代人與一只螢火蟲(chóng)相遇的概率，已小于日全食。⑧曾看到一篇哀悼螢火蟲(chóng)的科普文章，稱(chēng)其比華南虎等明星更重要，因?yàn)樗鼘儆凇爸甘疚锓N”，意思是說(shuō)，在自然界，它屬?gòu)V泛性、基礎(chǔ)性、標(biāo)識(shí)性的生物，若其瀕危，證明生態(tài)環(huán)境已極惡劣。螢很單薄，水污染、光污染、農(nóng)藥化肥，乃其致命敵。⑨如今，北京夜空中常見(jiàn)一朵一朵的閃爍，比樹(shù)高，比云低……那是人在放夜箏，上面綁了發(fā)光器。還有一年，和朋友在廈門(mén)海灘放孔明燈，當(dāng)它飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，只剩一個(gè)似是而非的小點(diǎn)時(shí)，我覺(jué)得像極了流螢……每見(jiàn)它們，總是想起童年的螢火，想起流螢照亮的草叢和小徑，想起那會(huì)兒的露天電影，想起父母的電筒和喚孩子回家的喊聲……⑩那一刻，我體會(huì)到難以名狀的美和疼痛。（節(jié)選自王開(kāi)嶺《古典之殤》，有改動(dòng)）1．文章的第②段和第④段，分別從哪兩個(gè)方面寫(xiě)出了螢火蟲(chóng)的特點(diǎn)？試簡(jiǎn)要概括。2．請(qǐng)用直白的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)下面加點(diǎn)句子的意思。面對(duì)流螢這般影影綽綽，人的精神難道不該縹緲些嗎？3．閱讀第⑧段，試概括本段的兩層語(yǔ)意。4．結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“那一刻，我體會(huì)到難以名狀的美和疼痛”這句話的理解。2、愛(ài)之尋朱成玉①母親這一生，似乎已習(xí)慣了尋找。②小時(shí)候，母親總是做好飯后開(kāi)始尋找，尋找我們回家吃飯，因?yàn)樗纳らT(mén)不夠響亮，不像左鄰張大媽聲如洪鐘響徹云霄，也不像右舍李阿姨京韻十足繞梁三日，在我印象里，母親很少大聲說(shuō)過(guò)話，所以她不喊，只是去尋找。她大致可以知道我們玩耍的地方，所以，每次也都可以很順利地找到我們。③可是也有例外，因?yàn)槲翌B劣，有時(shí)候故意和母親“藏貓貓”，讓她我不到我，她只好一聲高過(guò)一聲地喚我，直到我的耳膜受不了，才跑出來(lái)?yè)溥M(jìn)她的懷里。她嗔怪我，照我的屁股打幾下，卻一點(diǎn)都不疼，反而有些癢。不過(guò)，我還是看到母親額頭的汗水，感受到了她的焦急，所以，從此也就不再故意藏起來(lái)了。④有一次我要出一趟遠(yuǎn)差，母親當(dāng)成天大的事一般，不一會(huì)就驚呼一聲“對(duì)了”，然后就小跑著去了附近的店鋪，買(mǎi)了東西回來(lái)就往我的包里塞。不一會(huì)兒又跑出去了，直到把包塞得滿滿，可還是覺(jué)得缺少什么似的。車(chē)子馬上要開(kāi)了，她又驚呼了一聲“對(duì)了”，我說(shuō):“媽?zhuān)瑝蛄耍抖疾蝗绷?，包都要爆炸啦?！彼€是小跑著去了，很快回來(lái)。她竟然為我尋來(lái)了一塊帶指南針的手表，她說(shuō)我總是愛(ài)迷路，帶著這塊手表，總會(huì)有些用處的。⑤母親算好了時(shí)間，我那邊剛一下車(chē)，電話就打過(guò)來(lái)了。問(wèn)我旅途是否順利，問(wèn)我是否迷路，問(wèn)我指南針是否派上了用場(chǎng)……讓我哭笑不得。⑥我知道，有母親在，一顆心，就永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。即便真的迷路了，天涯海角，母親也會(huì)把我尋回來(lái)?、邚男〉酱螅恢倍际悄赣H在尋我們，可是有一天，母親忽然失蹤了，換成了我們?nèi)ふ宜?。母親患有間歇性的失憶癥，某個(gè)時(shí)間段，就忽然什么都不記得了，這可急壞了我們，我們滿大街去找也沒(méi)找到，沒(méi)辦法，只好去派出所求助。到了派出所，正好看到母親坐在椅子上，焦急地向外張望。原來(lái)是遇到好心人了，沒(méi)辦法問(wèn)出來(lái)母親的住址，只好送到了派出所。⑧我們不禁埋怨起母親來(lái)，明知道自己有間歇性失憶癥，還自己一個(gè)人走。恢復(fù)記憶的母親像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，不停地搓著手，喃喃地說(shuō):“我只是想去買(mǎi)點(diǎn)兒蕎麥，知道你們今天要回來(lái)，想給你們做蕎麥蒸餃?！雹嵛覀円粫r(shí)無(wú)語(yǔ)，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻想的不是我們啊。⑩每次別離，母親都會(huì)在門(mén)前送我，一直送到我拐了彎兒看不見(jiàn)為止，每一次，我都不回頭，也不和她招手，我知道，那祥母親的心會(huì)更難過(guò)，每一次別離都讓母親的心閃了一下。母親不是閃電，閃電不會(huì)彎不會(huì)舊，不會(huì)枯萎不會(huì)生銹，可是母親，閃一下就衰老一截。現(xiàn)在，母親的眼睛什么都看不見(jiàn)了，可是每次離開(kāi)，母親還是堅(jiān)持在門(mén)口看著我走。她就那么扶著門(mén)框，尋著我遠(yuǎn)去的方向，好像能看見(jiàn)我一樣。其實(shí)，她尋到的只是一個(gè)越來(lái)越小的影子。這一次，我卻不停地回頭。我和她招手，驚訝地發(fā)現(xiàn)，母親竟然也在同時(shí)向我揮著手，好像和她的兒子感應(yīng)到了一樣！有愛(ài)，天涯不遠(yuǎn)；有愛(ài)，寒冬尚暖。尋找，只是母愛(ài)的一個(gè)小小注解，是母親浩瀚的愛(ài)里的一朵浪花，是母親盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的愛(ài)里的一綹根須。但就是這一個(gè)小小注解，解開(kāi)了愛(ài)的千古之謎；就是這一朵浪花，泄露了大海的古道熱腸；就是這一綹根須，纏繞著我們一生，讓我們的心，一寸一寸，生出古樸的根。(節(jié)選自《思維與智慧》)1．概括本文困繞“愛(ài)之尋”記敘了關(guān)于母親的哪幾件事。2．品味語(yǔ)言，回答問(wèn)題。(1)結(jié)合語(yǔ)境，賞析第⑩段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。每一次別離都讓母親的心閃了一下。(2)從修辭方法的角度賞析文中第⑤段畫(huà)線句。問(wèn)我旅途是否順利，問(wèn)我是否迷路，問(wèn)我指南針是否派上了用場(chǎng)……讓我哭笑不得。3．聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)第13段在全文中的作用。4．本文在寫(xiě)作手法方面富有特色，結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點(diǎn)寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)和見(jiàn)解。四、寫(xiě)作題（40分）按下面題目和要求作文。在暗夜里，你會(huì)感謝那個(gè)為你提燈照亮的人。在人生路上，也有那樣的“提燈人”，為你撥開(kāi)迷霧，讓你找尋到人生的方向……請(qǐng)以“感謝那個(gè)為我提燈的人”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于500字；④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替；⑤不得抄襲。

參考答案：一AADDC（1）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是（2）大漠孤煙直（3）采菊東籬下（4）沉鱗競(jìng)躍（5）富貴不能淫（6）始于足下（7）烽火連三月春望（8）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)二1．對(duì)……感到驚異打算，計(jì)劃類(lèi)只有2．B3．(1)桃花源里的人問(wèn)現(xiàn)在什么朝代，竟然不知道有過(guò)漢朝，更不必說(shuō)魏晉了。(2)老人愿意帶他來(lái)到這個(gè)地方，那他一定是賢能的人。4．(1)生活和平安寧，百姓怡然自樂(lè)。(2)楊謝而從之;①人們過(guò)著自由快樂(lè)、自給自足的生活;②以耕種