2023年黑龍江省哈爾濱市【中考】語(yǔ)文真題【帶答案】

2023年黑龍江省哈爾濱市【中考】語(yǔ)文真題【帶答案】2023年黑龍江省哈爾濱市【中考】語(yǔ)文真題【帶答案】2023年黑龍江省哈爾濱市【中考】語(yǔ)文真題【帶答案】哈爾濱市2023年初中升學(xué)考試語(yǔ)文試卷考生須知：1.本試卷滿分為120分，考試時(shí)間為120分鐘。2.答題前，考生先將自己的“姓名”、“考號(hào)”、“考場(chǎng)”、“座位號(hào)”書(shū)寫（填涂）在答題卡正面和背面的規(guī)定位置，將“條形碼”準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域處。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題紙上答題無(wú)效。4.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫，字體工整、筆跡清楚。5.保持卡面整潔，不要折疊、不要弄臟、不要弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用（25分）閱讀下面文字，完成下面小題。生命旅途中，有爛漫的風(fēng)景，也有泥濘的山路；有收獲的喜悅，也有失敗的悔恨；會(huì)得到他人的垂青，也會(huì)遇到對(duì)手的非難：生活并不像我們想象的那樣一帆風(fēng)順。遭遇挫折，愚鈍的人會(huì)覺(jué)得希望渺茫，央央不樂(lè)，甚至自抱自棄；聰明的人會(huì)想到曙光在前，就會(huì)滿懷熱情，迎難而上?？梢?jiàn)，調(diào)整好心態(tài)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處花團(tuán)綿簇，美不勝收。1.上面語(yǔ)段中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.爛漫（làn） B.非難（nán） C.愚鈍（yū） D.渺茫（wáng）2.上面語(yǔ)段中畫線成語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.央央不樂(lè) B.自抱自棄 C.花團(tuán)綿簇 D.美不勝收【答案】1.A2.D【解析】【1題詳解】本題考查字音。B非難（nán）——nàn；C.愚鈍（yū）——yú；D.渺茫（wáng）——máng；故選A。【2題詳解】本題考查字形。A.央央不樂(lè)——怏怏不樂(lè)；B.自抱自棄——自暴自棄；C.花團(tuán)綿簇——花團(tuán)錦簇；故選D。3.對(duì)下列病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.蘇州園林修剪和栽種樹(shù)木也著眼在畫意。（將“修剪”和“栽種”調(diào)換位置）B.每一位老師都非常特別希望為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才。（刪掉“非?！被颉疤貏e”）C.隨著一聲巨響，使“神州十五”號(hào)返回艙在預(yù)定區(qū)域內(nèi)成功著陸。（去掉“使”）D.閱讀文章，要關(guān)注標(biāo)題，尤其是那些能暴露主旨的標(biāo)題。（將“暴露”改為“揭露”）【答案】D【解析】【詳解】本題考查病句的修改。D.“將‘暴露’改為‘揭露’”錯(cuò)誤。揭露，意思是使隱敝的事物顯露，多指不好的事，揭露罪行。這里與主旨搭配不當(dāng)。應(yīng)是“揭示主旨”。故選D。4.下列相關(guān)信息對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A.《禮記》——儒家經(jīng)典 B.蒲松齡——清代文學(xué)家C.林沖——景陽(yáng)岡打虎 D.《紅星照耀中國(guó)》——埃德加·斯諾【答案】C【解析】【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)識(shí)記。C.“景陽(yáng)岡打虎”的是武松；故選C。5.下面情境下，語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是（）【情境】班級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，他整日一言不發(fā)，也不參與課堂小組討論。作為同桌，你想勸他參與到討論中來(lái)。你對(duì)他說(shuō)：A.“小組討論人人都要發(fā)言，你有什么特殊的？你必須說(shuō)話！”B.“小組討論是大家思維碰撞的過(guò)程，我們特別期待你能參與。C.“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不好，難道想拖我們小組的后腿嗎？”D.“你一言不發(fā)，是想念原來(lái)的同學(xué)了吧？你真重情義呀！”【答案】B【解析】【詳解】本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。A.“你有什么特殊的？”有質(zhì)問(wèn)語(yǔ)氣，“你必須說(shuō)話！”有強(qiáng)制意味，不得體；C.“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不好，難道想拖我們小組的后腿嗎？”揭人傷疤，有埋怨意味，不得體；D.“是想念原來(lái)的同學(xué)了吧？你真重情義呀！”有諷刺意味，陰陽(yáng)怪氣，不得體；故選B。6.結(jié)合語(yǔ)境，填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）人人都有自己的樂(lè)趣。，在繁重的工作之余，還要從時(shí)間的隙縫中偷光苦學(xué)；，每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就覺(jué)得不自在；，即使到了年老體衰的時(shí)候，還要支撐著干點(diǎn)活。積極向上的樂(lè)趣，反映了人高尚的精神面貌。A.有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣B.有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣C.有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣D.有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣【答案】D【解析】【詳解】本題考查句子的銜接。結(jié)合“在繁重的工作之余，還要從時(shí)間的隙縫中偷光苦學(xué)”可知，所填的句子應(yīng)與學(xué)習(xí)有關(guān)，故填“有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣”；結(jié)合“每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就覺(jué)得不自在”可行，所填的句子應(yīng)與運(yùn)動(dòng)有關(guān)，故填“有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣”；結(jié)合“即使到了年老體衰的時(shí)候，還要支撐著干點(diǎn)活”可知，所填的句子應(yīng)與“干點(diǎn)活”有關(guān)，即與勞動(dòng)有關(guān)，故填“有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣”；故選D。7.按教材原文填空。（1）___________________，儉以養(yǎng)德。（諸葛亮《誡子書(shū)》）（2）問(wèn)君何能爾？__________________。[陶淵明《飲酒（其五）》（3）________________，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。（晏殊《浣溪沙》）（4）仍憐故鄉(xiāng)水，__________________。（李白《渡荊門送別》）（5）_____________，斷腸人在天涯。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（6）龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中，借“落花”自喻，表現(xiàn)詩(shī)人不忘報(bào)國(guó)之志，至死也要牽掛國(guó)家的句子是：_______，______。【答案】①.靜以修身②.心遠(yuǎn)地自偏③.無(wú)可奈何花落去④.萬(wàn)里送行舟⑤.夕陽(yáng)西下⑥.落紅不是無(wú)情物⑦.化作春泥更護(hù)花【解析】【詳解】本題考查名句默寫。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。本題中的易錯(cuò)字有“修、奈何、落、作”。二、閱讀（45分）（一）（8分）閱讀《岳陽(yáng)樓記》選段，完成下面小題。①若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，穡傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。②至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。③嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。8.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）傾：（2）景：9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）浮光躍金，靜影沉璧。（2）先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。10.選文第①段描繪了一幅“洞庭風(fēng)雨圖”，表現(xiàn)出遷客騷人遠(yuǎn)謫的（1）_________之情；第②段描繪了一幅“洞庭春晴圖”，表現(xiàn)出遷客騷人心曠神怡、遺忘得失寵辱的（2）_________情懷。【答案】8.（1）倒下（2）日光9.（1）浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。（2）在天下人憂之前先憂，在天下人樂(lè)之后才樂(lè)。10.①.悲苦、郁悶②.樂(lè)觀【解析】【8題詳解】本題考查文言實(shí)詞。（1）“穡傾楫摧”句意：船桅倒下，船槳折斷。傾：倒下；（2）“至若春和景明”句意：到了春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚時(shí)候。景：日光?！?題詳解】本題考查文言語(yǔ)句翻譯。翻譯句子時(shí)要注意重點(diǎn)詞的理解。重點(diǎn)詞有：（1）浮光躍金：浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子，這是寫月光照耀下的水波；靜影沉璧：靜靜的月影像沉入水中的玉璧，這是寫無(wú)風(fēng)時(shí)水中的月影。（2）先：在……之前；后：在……之后?！?0題詳解】本題考查內(nèi)容理解。第一段“若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，穡傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼”，描繪“洞庭風(fēng)雨圖”；根據(jù)第一段“登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣”可知，遷客騷人遠(yuǎn)謫看到洞庭湖風(fēng)雨中的景致，寒風(fēng)怒吼，天色昏暗，滿眼蕭條之景，不禁悲傷到極點(diǎn)，即“感極而悲者矣”；心情：悲傷、郁悶。第二段“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極”，描繪“洞庭春晴圖”；根據(jù)第二段“登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣”可知，眼前之景美好，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，夜晚月光皎潔，此時(shí)心胸開(kāi)闊忘，忘記得失寵辱，表現(xiàn)出積極樂(lè)觀的態(tài)度；情懷：樂(lè)觀。【點(diǎn)睛】參考譯文：像那陰雨連綿，接連幾個(gè)月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽(yáng)和星星隱藏起光輝，山岳隱沒(méi)了形體；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長(zhǎng)嘯，猿在悲啼，這時(shí)登上這座樓啊，就會(huì)有一種離開(kāi)國(guó)都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說(shuō)壞話、懼怕人家批評(píng)指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點(diǎn)而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，湖面平靜，沒(méi)有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無(wú)際；沙洲上的鷗鳥(niǎo)，時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，美麗的魚(yú)游來(lái)游去，岸上與小洲上的花草，青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動(dòng)的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來(lái)，這種樂(lè)趣真是無(wú)窮無(wú)盡??！這時(shí)登上這座樓，就會(huì)感到心胸開(kāi)闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，那真是快樂(lè)高興極了。唉！我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情，或者不同于以上兩種人的心情，這是為什么呢？是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓；處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國(guó)家安危。這樣來(lái)說(shuō)在朝廷做官也擔(dān)憂，在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)呢？大概一定會(huì)說(shuō)：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”。唉！如果沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？寫于慶歷六年九月十五日。（二）（10分）閱讀《二十四節(jié)氣》，完成下面小題。二十四節(jié)氣①①“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！碧崞疬@首已經(jīng)被選入小學(xué)語(yǔ)文課本的《二十四節(jié)氣歌》，很多中國(guó)人都耳熟能詳。歌中所唱的二十四節(jié)氣體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)文化的博大精深和豐富內(nèi)涵。②節(jié)氣就是氣候變化的節(jié)點(diǎn)，一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，古人把每個(gè)季節(jié)分為六個(gè)節(jié)氣，一年便有了二十四個(gè)節(jié)氣。二十四節(jié)氣起源于黃河流域，是中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)，認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系。這一中國(guó)特有的時(shí)間知識(shí)體系對(duì)中國(guó)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。③二十四節(jié)氣影響著中國(guó)人的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為。驚蟄節(jié)氣，天氣轉(zhuǎn)暖，春雷震響，蟄伏在泥土里的各種冬眠動(dòng)物開(kāi)始蘇醒，我國(guó)大部分地區(qū)由此進(jìn)入春耕季節(jié)。谷雨時(shí)節(jié)，雨水滋潤(rùn)大地，五谷得以生長(zhǎng)。農(nóng)諺云：“谷雨前后，種瓜種豆。”④二十四節(jié)氣影響著中國(guó)人的日常生活。人們會(huì)根據(jù)節(jié)氣準(zhǔn)備特色食物，安排出行活動(dòng)。例如：立春時(shí)，人們會(huì)做春餅、贈(zèng)春盤、食春菜；清明時(shí)，人們會(huì)到郊外踏青、祭掃。⑤不僅如此，二十四節(jié)氣還對(duì)中國(guó)人的處世之道產(chǎn)生了一定的影響。《說(shuō)文解字》對(duì)“滿”的解釋是“盈溢”，一種豐盈到能夠溢出來(lái)的狀態(tài)。小滿這個(gè)節(jié)氣的名字，在“滿”字前面加了一個(gè)“小”字，按通常規(guī)律，有小則有大，可二十四節(jié)氣中只有小滿沒(méi)有“大滿”。它告訴我們：月盈則虧，水滿則溢！啟示人們做事留有余地，做人適當(dāng)留白。這樣的思想體現(xiàn)了中國(guó)人獨(dú)特的處世智慧。⑥二十四節(jié)氣入選人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，正是世界對(duì)二十四節(jié)氣價(jià)值的認(rèn)同?！咀ⅰ竣俣墓?jié)氣指立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。（選文有改動(dòng)）11.二十四節(jié)氣對(duì)中國(guó)人產(chǎn)生了哪些影響？12.分別指出下面三句話所運(yùn)用的說(shuō)明方法。（一個(gè)括號(hào)內(nèi)只能填寫一種說(shuō)明方法）（1）一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，古人把每個(gè)季節(jié)分為六個(gè)節(jié)氣，一年便有了二十四個(gè)節(jié)氣。（）（2）農(nóng)諺云：“谷雨前后，種瓜種豆?！保ǎ?）例如：立春時(shí)，人們會(huì)做春餅、贈(zèng)春盤、食春菜；清明時(shí)，人們會(huì)到郊外踏青、祭掃。（）13.第⑤段加點(diǎn)詞語(yǔ)“留白”在文中的含義是什么？14.閱讀本文后，你認(rèn)為杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”（《月夜憶舍弟》）這兩句詩(shī)提到了二十四節(jié)氣中哪一個(gè)節(jié)氣？【答案】11.（1）二十四節(jié)氣影響著中國(guó)人的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為。（2）二十四節(jié)氣影響著中國(guó)人的日常生活。（3）二十四節(jié)氣影響了中國(guó)人的處世之道。（二十四節(jié)氣還對(duì)中國(guó)人的處世之道產(chǎn)生了一定的影響）12.①.列數(shù)字②.引資料（引用）③.舉例子13.謙虛（不自滿）（理解詞意，表述清楚明白即可。）14.白露【解析】【11題詳解】本題考查內(nèi)容概括。根據(jù)第③段“二十四節(jié)氣影響著中國(guó)人的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為”，第④段“二十四節(jié)氣影響著中國(guó)人的日常生活”，第⑤段“二十四節(jié)氣還對(duì)中國(guó)人的處世之道產(chǎn)生了一定的影響”可直接提煉二十四節(jié)氣對(duì)中國(guó)人產(chǎn)生的影響?！?2題詳解】本題考查說(shuō)明方法。（1）根據(jù)語(yǔ)句中的“四個(gè)季節(jié)”“每個(gè)季節(jié)分為六個(gè)節(jié)氣”“二十四個(gè)節(jié)氣”可知，本句運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。（2）本句引用農(nóng)諺“谷雨前后，種瓜種豆”，運(yùn)用了引資料（引用）的說(shuō)明方法，說(shuō)明了二十四節(jié)氣影響著中國(guó)人的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為。（3）根據(jù)關(guān)鍵詞“例如”及“立春時(shí)，人們會(huì)做春餅、贈(zèng)春盤、食春菜；清明時(shí)，人們會(huì)到郊外踏青、祭掃”不同節(jié)氣所做的事，運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，說(shuō)明了二十四節(jié)氣影響著中國(guó)人的日常生活。【13題詳解】本題考查內(nèi)容理解?！傲舭住笔侵袊?guó)藝術(shù)作品創(chuàng)作中常用一種手法，指書(shū)畫藝術(shù)創(chuàng)作中為使整個(gè)作品畫面、章法更為協(xié)調(diào)精美而有意留下相應(yīng)的空白，留有想象的空間。聯(lián)系第⑤段“小滿這個(gè)節(jié)氣的名字，在‘滿’字前面加了一個(gè)‘小’字，按通常規(guī)律，有小則有大，可二十四節(jié)氣中只有小滿沒(méi)有‘大滿’。它告訴我們：月盈則虧，水滿則溢！啟示人們做事留有余地，做人適當(dāng)留白”可知，借二十四節(jié)氣中只有小滿沒(méi)有“大滿”來(lái)啟發(fā)人們做人不應(yīng)太“滿”，要學(xué)會(huì)“留白”，即學(xué)會(huì)謙虛（不自滿）?！傲舭住敝钢t虛（不自滿）?！?4題詳解】本題考查拓展延伸?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明”意思是：從今天夜里就正式進(jìn)入了白露節(jié)氣，月亮還是我自己故鄉(xiāng)的最亮最明了。聯(lián)系注釋“二十四節(jié)氣指立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒”可知，“露從今夜白”提到了二十四節(jié)氣中的節(jié)氣“白露”。（三）（16分）閱讀《把車停遠(yuǎn)一點(diǎn)》，完成下面小題。把車停遠(yuǎn)一點(diǎn)①那年深冬，我開(kāi)車到哈爾濱出差。路上尋常得無(wú)話可說(shuō)，狂風(fēng)卷葉，冷颼颼的。黃昏時(shí)抵達(dá)賓館，總臺(tái)一個(gè)笑得輕輕甜甜的姑娘，為我辦理入住，利利落落。樓層、餐券、進(jìn)出停車、總臺(tái)電話，一一囑咐。②我的車停在賓館的露天停車場(chǎng)?？刺鞖忸A(yù)報(bào)，夜里將有大到暴雪，再想到自己飽滿的日程，心里好不忐忑。③晚上，房間電話響起，是總臺(tái)姑娘的聲音：“請(qǐng)問(wèn)您車牌號(hào)多少？”雖不知她是何用意，也并未多想，相告后便掛了電話。④第二天一早，窗外冰天雪地，銀裝素裹，我打算盡早下樓用餐。經(jīng)過(guò)總臺(tái)，姑娘叫住我：“這么早呀！請(qǐng)問(wèn)今天需要用車嗎？我先讓工作人員給您的車清雪！”⑤這顯然出乎我的意料。她含著笑，等我答復(fù)。⑥“哦，謝謝！請(qǐng)問(wèn)方便嗎？車就停在……”⑦還沒(méi)等我說(shuō)清位置，姑娘已先開(kāi)了口。⑧“方便！我知道的！”⑨原來(lái)，那通電話，用意在此?、庠绮秃?，匆匆走向停車場(chǎng)。一夜大雪，讓停車場(chǎng)里盡是高高低低的雪丘。車輛已被深雪覆蓋，車牌分毫不見(jiàn)。大概方位，一個(gè)人正在車頭除雪，車身半露，近處看時(shí)，正是自己的車。?過(guò)去一看，硬紙板被折成三角形，支在車頂，上面粗粗重重地寫著我的車牌號(hào)。四下環(huán)顧，其他車頂也都立著這樣的硬紙板。積雪覆蓋下的車，一下就有名有姓、有頭有主了。?除雪的工作人員點(diǎn)破：“都是總臺(tái)姑娘寫的，忙活到半夜呢！”?那個(gè)天寒地凍的早晨，身為遠(yuǎn)鄉(xiāng)異客的我站在“熱烘烘”的停車場(chǎng)，這里的善意好客深深撫慰了我的心，我不禁感慨萬(wàn)分：手栽玫瑰，尚有余香，何況贈(zèng)人呢！天色微明，我坐上車，打開(kāi)車燈，燈光照亮了我前行的路。?出差回來(lái)，早晨開(kāi)車上班。因?yàn)榈降迷?，公司總部偌大的停車?chǎng)里，停的車輛還很少，那么多的車位都在眼巴巴地期待著我駐車。我對(duì)離辦公樓近處的車位“視若無(wú)睹”，卻把車停在一個(gè)偏遠(yuǎn)的位置。從車上下來(lái)，從從容容，穿過(guò)停車場(chǎng)，走向辦公樓。?幾位同事剛把車停在樓前近處車位，見(jiàn)我從遠(yuǎn)處車位走來(lái)，不解的問(wèn)：“有那么多車位，你為何舍近求遠(yuǎn)？”?我說(shuō)：“到得早的人，有時(shí)間多走些路。到得晚的人，眼見(jiàn)就要遲到，會(huì)很著急，近的車位，留給他們吧！”?聽(tīng)了我的話，他們?cè)尞惖赝?，邁向辦公樓的腳步遲緩了，相互點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)回身上車，他們也把車停到了遠(yuǎn)處車位。?一天、兩天……這樣做的人越來(lái)越多。漸漸的，公司總部的停車場(chǎng)有了一道亮麗的風(fēng)景線：較偏遠(yuǎn)位置的車位總是最先被停滿。?把車停得遠(yuǎn)一點(diǎn)，多走幾步，一樁細(xì)小得不得了的事，卻有著一群人的溫情與氣度。這與賓館總臺(tái)姑娘傳遞給我的善意是一樣的：即便素不相識(shí)，也有將心比心的體貼。雖然大家把車停得遠(yuǎn)了，但是心貼得更近了，我們的社會(huì)也更和諧美好了。（選文有改動(dòng)）15.閱讀①-?段，按照總臺(tái)姑娘做事的時(shí)間順序填寫下表。時(shí)間事件黃昏（1）（2）姑娘打電話詢問(wèn)我的車牌號(hào)確定車的位置半夜（3）（4）姑娘安排工作人員先為我清雪16.第②段加點(diǎn)詞語(yǔ)“飽滿”在文中的意思是什么？17.閱讀第?段，思考并回答下列問(wèn)題：（1）天寒地凍的早晨，我卻感覺(jué)停車場(chǎng)“熱烘烘”的原因可能是什么？（2）畫線句有什么深層含義？18.第①段中“腳步遲緩”“相互點(diǎn)點(diǎn)頭”“轉(zhuǎn)回身上車”三個(gè)動(dòng)作分別反映出他們?cè)鯓拥男睦砘顒?dòng)？19.為什么“較偏遠(yuǎn)位置的車位總是最先被停滿”會(huì)成為“一道亮麗的風(fēng)景線”？【答案】15.（1）姑娘為我辦理入?。?）晚上（3）姑娘寫車牌立車牌（4）第二天一早（早上）16.安排緊張（緊湊）（理解詞意，表述清楚明白即可。）17.（1）示例一：賓館里的善意好客讓我感到溫暖。示例二：工作人員在寒風(fēng)中清理我車身上的積雪，方便我出行，讓我感動(dòng)。示例三：姑娘不辭辛苦，貼心服務(wù)讓我感到溫暖。示例四：賓館熱情周到的服務(wù)讓我感動(dòng)。示例五：姑娘及工作人員的盡職盡責(zé)讓我感動(dòng)。（2）他們美好品行影響了我，我要向他們學(xué)習(xí)，把善意和溫暖傳遞給他人。（他們?yōu)槲易龅氖伦屛页鲂懈禹槙郴蛸?zèng)人玫瑰手留余香。）18.“腳步遲緩”反映出他們?cè)谒伎嘉业脑?；“相互點(diǎn)點(diǎn)頭”反映出他們認(rèn)同（贊同、肯定）我的想法；“轉(zhuǎn)回身上車”反映出他們也想把車停在遠(yuǎn)處。19.早到的人把車停遠(yuǎn)一點(diǎn)，是為了給晚到的人預(yù)留位置，說(shuō)明一群人都能夠?qū)⑿谋刃膫鬟f善意，體現(xiàn)了溫情與氣度，是我們和諧美好社會(huì)的一個(gè)縮影?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解和概括。第（1）空：根據(jù)第①段“黃昏時(shí)抵達(dá)賓館，總臺(tái)一個(gè)笑得輕輕甜甜的姑娘，為我辦理入住”可概括為：姑娘為我辦理入?。坏冢?）空：根據(jù)第③段“晚上，房間電話響起，是總臺(tái)姑娘的聲音：‘請(qǐng)問(wèn)您車牌號(hào)多少？’”可概括為：晚上；第（3）空：根據(jù)第?段“過(guò)去一看，硬紙板被折成三角形，支在車頂，上面粗粗重重地寫著我的車牌號(hào)。四下環(huán)顧，其他車頂也都立著這樣的硬紙板”和第?段“除雪的工作人員點(diǎn)破：‘都是總臺(tái)姑娘寫的，忙活到半夜呢！’”可概括為：姑娘寫車牌立車牌；第（4）空：結(jié)合第④段“第二天一早，窗外冰天雪地，銀裝素裹，我打算盡早下樓用餐。經(jīng)過(guò)總臺(tái)，姑娘叫住我：‘這么早呀！請(qǐng)問(wèn)今天需要用車嗎？我先讓工作人員給您的車清雪！’”可概括為：第二天一早（早上）?！?6題詳解】本題考查詞語(yǔ)的理解。“飽滿”的意思是：①豐滿；②充足。根據(jù)第②段中的“再想到自己飽滿的日程，心里好不忐忑”可知，此處的“飽滿”用來(lái)形容自己的工作日程安排的很緊湊?！?7題詳解】本題考查詞句的理解和文章內(nèi)容的分析。（1）本題考查文章內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合第?段“那個(gè)天寒地凍的早晨，身為遠(yuǎn)鄉(xiāng)異客的我站在‘熱烘烘’的停車場(chǎng)，這里的善意好客深深撫慰了我的心”可知，此處的“熱烘烘”并不是指物理溫度，而是一種精神的溫暖，即作者所居住的賓館的工作人員的善意，結(jié)合第⑩段“大概方位，一個(gè)人正在車頭除雪，車身半露，近處看時(shí)，正是自己的車”和第?段“過(guò)去一看，硬紙板被折成三角形，支在車頂，上面粗粗重重地寫著我的車牌號(hào)”可知，前臺(tái)的姑娘怕我找不到自己的車輛，特意在車上面寫上車牌號(hào)，工作人員也在不辭辛苦的除雪，這些都讓作者感到心里“暖烘烘”的，據(jù)此理解概括回答即可。（2）本題考查句子的含義?！盁艄庹樟亮宋仪靶械穆贰边@句話表層意思是說(shuō)，打開(kāi)車燈，可以看清楚前面的路，深層含義是總臺(tái)姑娘的善良以及鏟雪的工作人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣的美好品質(zhì)影響了我，結(jié)合第?段“我不禁感慨萬(wàn)分：手栽玫瑰，尚有余香，何況贈(zèng)人呢”可知，“我”也會(huì)講這種美好的行為繼續(xù)傳遞下去，做一個(gè)溫暖他人的人。【18題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解和概括。結(jié)合第?段“幾位同事剛把車停在樓前近處車位，見(jiàn)我從遠(yuǎn)處車位走來(lái)，不解的問(wèn)：‘有那么多車位，你為何舍近求遠(yuǎn)？’”和第?段“我說(shuō)：‘到得早的人，有時(shí)間多走些路。到得晚的人，眼見(jiàn)就要遲到，會(huì)很著急，近的車位，留給他們吧！’”可知，當(dāng)他們疑惑為什么“我”舍近求遠(yuǎn)時(shí)，“我”告訴了他們，將近的車位留給那些來(lái)得晚，比較著急的人，此時(shí)他們“腳步遲緩了”說(shuō)明在思考“我”所說(shuō)的話，而“相互點(diǎn)點(diǎn)頭”則表明他們認(rèn)同“我”的話，再結(jié)合第?段“他們也把車停到了遠(yuǎn)處車位”可知，“轉(zhuǎn)回身上車”則擺明了他們想要回自己的車?yán)飳④囈查_(kāi)遠(yuǎn)一點(diǎn)。【19題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解和概括。結(jié)合文章第?段“我對(duì)離辦公樓近處的車位‘視若無(wú)睹’，卻把車停在一個(gè)偏遠(yuǎn)的位置。從車上下來(lái)，從從容容，穿過(guò)停車場(chǎng)，走向辦公樓”和第?段“一天、兩天……這樣做的人越來(lái)越多”可知題干中“較偏遠(yuǎn)位置的車位總是最先被停滿”是因?yàn)樽铋_(kāi)始“我”一開(kāi)始這樣做，想著能夠幫那些來(lái)得晚著急的人，帶來(lái)些方便，這種行為被公司越來(lái)越多的人學(xué)習(xí)，再結(jié)合第?段“把車停得遠(yuǎn)一點(diǎn)，多走幾步，一樁細(xì)小得不得了的事，卻有著一群人的溫情與氣度”和“雖然大家把車停得遠(yuǎn)了，但是心貼得更近了，我們的社會(huì)也更和諧美好了”可知，停車這件事雖然小，但是從中能體現(xiàn)出社會(huì)的一片善心，具有溫情和氣度，可以促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，所以成了“一道亮麗的風(fēng)景線”。（四）（11分）閱讀《錘煉品德，走好漫漫人生路》，完成下面小題。錘煉品德，走好漫漫人生路①習(xí)近平總書(shū)記指出：“要錘煉品德，自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化培根鑄魂、啟智潤(rùn)心，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，明辨是非曲直，增強(qiáng)自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。”這啟示青年人：錘煉品德才能走好漫漫人生路。②錘煉品德，就要明辨是非曲直。如何做到明辨是非曲直？首先，青年要有理性、正確的認(rèn)識(shí)，不能人云亦云、盲目跟風(fēng)。其次，面對(duì)外部誘惑，要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩，用勤勞的雙手和誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。除此之外，廣大青年還要學(xué)會(huì)涵養(yǎng)靜氣、獨(dú)立思考，時(shí)刻耳聰目明，不被迷惑。③錘煉品德，就要常懷感恩之心。青年要有飲水思源、懂得回報(bào)的感恩之心，常思“今天幸福的生活從哪里來(lái)”。讓人欣慰的是，不少青年以實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)、服務(wù)人民。（1）清華大學(xué)一名貧困學(xué)生靠著勤儉節(jié)約和愛(ài)心人士的資助讀完本科。從讀研開(kāi)始，他每學(xué)期拿出3200元錢，資助4名希望小學(xué)的孩子，并常去看望他們，給他們講述外面的世界。在遙遠(yuǎn)的邊防哨所，在援疆援藏的隊(duì)伍中，在鄉(xiāng)村振興一線，都活躍著不少青年的身影，他們辛勤付出，守護(hù)、溫暖著他人，讓愛(ài)在全社會(huì)傳遞、流淌。④錘煉品德，就要永葆奮斗精神。大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要；創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成。（2）習(xí)近平總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)：“要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫。”“樵夫”廖俊波以“背著石頭上山也要干”的精神埋頭苦干，直到生命最后一刻；征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，讓鮮艷的五星紅旗在賽場(chǎng)上一次次升起……幸福都是奮斗出來(lái)的，廣大青年就要在奮斗中摸爬滾打，通過(guò)不懈奮斗實(shí)現(xiàn)人生理想和價(jià)值。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，也必將在一代代青年的奮斗中實(shí)現(xiàn)。⑤廣大青年必須不斷錘煉品德，才能走好漫漫人生路。（選文有改動(dòng)）20.寫出本文的中心論點(diǎn)。21.從②—④段看，青年人應(yīng)怎樣錘煉品德？22.分別指出文中畫線句子所運(yùn)用的論證方法。（一個(gè)括號(hào)里只能填寫一種論證方法）（1）（）（2）（）23.文章第④段內(nèi)容和鏈接材料分別啟示廣大青年應(yīng)該怎樣奮斗？（共答出合理且不重復(fù)的三點(diǎn)）【鏈接材料】全國(guó)勞動(dòng)模范、“最美奮斗者”孔祥瑞注重平時(shí)積累，他隨身攜帶小本子，記工作日志，把設(shè)備出現(xiàn)哪些故障、什么原因、修理過(guò)程、注意事項(xiàng)等一一記錄下來(lái)，正是這樣的積累，使他成為“排除故障能手”。他先后進(jìn)行了220余項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新，獲得十六項(xiàng)國(guó)家專利，推動(dòng)了我國(guó)港口系統(tǒng)設(shè)備接卸煤炭技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步?！敬鸢浮?0.錘煉品德才能走好漫漫人生路。21.（1）錘煉品德，就要明辨是非曲直。（2）錘煉品德，就要常懷感恩之心。（3）錘煉品德，就要永葆奮斗精神。22.①.舉例論證②.道理論證23.努力拼搏（埋頭苦干、迎難而上、遇到困難不退縮……），堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)積累，勇于（不斷、努力）創(chuàng)新。（答出合理且不重復(fù)的三點(diǎn)即可）【解析】【20題詳解】本題考查中心論點(diǎn)。結(jié)合第①段可知，文章首先由習(xí)近平總書(shū)記的講話得出觀點(diǎn)：錘煉品德才能走好漫漫人生路；結(jié)合第②段“錘煉品德，就要明辨是非曲直”，第③段“錘煉品德，就要常懷感恩之心”，第④段“錘煉品德，就要永葆奮斗精神”可知，接著從“錘煉品德，就要明辨是非曲直”“錘煉品德，就要常懷感恩之心”“錘煉品德，就要永葆奮斗精神”三個(gè)方面進(jìn)行論述；結(jié)合第⑤段可知，最后得出結(jié)論：廣大青年只有不斷錘煉品德修為，涵養(yǎng)高尚情操，才能書(shū)寫人生華章；再結(jié)合文章標(biāo)題“錘煉品德，走好漫漫人生路”可知，本文的中心論點(diǎn)是“錘煉品德才能走好漫漫人生路”?！?1題詳解】本題考查理解文章內(nèi)容。結(jié)合第②段“錘煉品德，就要明辨是非曲直”，第③段“錘煉品德，就要常懷感恩之心”，第④段“錘煉品德，就要永葆奮斗精神”可知，青年人錘煉品德，就要明辨是非曲直；錘煉品德，就要常懷感恩之心；錘煉品德，就要永葆奮斗精神?！?2題詳解】本題考查論證方法。（1）結(jié)合“清華大學(xué)一名貧困學(xué)生靠著勤儉節(jié)約和愛(ài)心人士的資助讀完本科。從讀研開(kāi)始，他每學(xué)期拿出3200元錢，資助4名希望小學(xué)的孩子，并常去看望他們，給他們講述外面的世界”分析，這里列舉了清華大學(xué)貧困學(xué)生資助希望小學(xué)的孩子的事例，具體有力地論證了“錘煉品德，就要常懷感恩之心”這一分論點(diǎn)，這是運(yùn)用了舉例論證的論證方法；（2）結(jié)合“習(xí)近平總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)：‘要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫’”分析，這里引用了習(xí)近平總書(shū)記的話，有力地論證了“錘煉品德，就要永葆奮斗精神”這一分論點(diǎn)，這是運(yùn)用了道理論證的論證方法。【23題詳解】本題考查閱讀啟示。結(jié)合第④段“‘樵夫’廖俊波以‘背著石頭上山也要干’的精神埋頭苦干，直到生命最后一刻；征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，讓鮮艷的五星紅旗在賽場(chǎng)上一次次升起……幸福都是奮斗出來(lái)的，廣大青年就要在奮斗中摸爬滾打，通過(guò)不懈奮斗實(shí)現(xiàn)人生理想和價(jià)值”可知，廖俊波、中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒的事例啟示我們青年人要奮斗，就要埋頭苦干，奮力拼搏，迎難而上，堅(jiān)持不懈；結(jié)合鏈接材料“全國(guó)勞動(dòng)模范、‘最美奮斗者’孔祥瑞注重平時(shí)積累，他隨身攜帶小本子，記工作日志，把設(shè)備出現(xiàn)哪些故障、什么原因、修理過(guò)程、注意事項(xiàng)等一一記錄下來(lái)，正是這樣的積累，使他成為‘排除故障能手’”可知，孔祥瑞的事例啟示我們青年人要奮斗，就要注重學(xué)習(xí)積累，不怕困難，不斷（勇于）創(chuàng)新。三、作文（50分）從下面兩題中任選一題作文。24.命題作文我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，我們的社會(huì)和諧美好，我們的生活充實(shí)幸福，我們的青春昂揚(yáng)向上。我要縱情歌唱，贊美青春的風(fēng)采，贊美人間的真情，贊美可貴的品質(zhì)，贊美崇高的精神……請(qǐng)以“歌唱”為題，寫一篇作文。要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）；②文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）；③不得抄襲，不要套作；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名?！敬鸢浮坷模焊璩脨?ài)去歌唱，用心去聆聽(tīng)。不需要舞臺(tái)，不需要服飾。因?yàn)槟鞘怯脨?ài)譜唱的歌，讓生活更美好。兒時(shí)，任性吵鬧的時(shí)候，奶奶總是會(huì)唱歌哄我。盛夏的夜不全是燥熱，有了奶奶的歌聲，便有了一片祥和。柔柔的月光溫情地灑滿庭院，小院里，零星地?cái)[著幾盆萬(wàn)年青。微風(fēng)拂來(lái)，萬(wàn)年青扭動(dòng)著身子。頗有“庭下如積水空明，水中藻荇交橫”之意境。應(yīng)了我的要求，奶奶動(dòng)情地唱著：“星星睡了，月亮睡了，我的小寶寶快快睡覺(jué)……”奶奶唱的歌很老，很多時(shí)候我不喜歡。但我喜歡奶奶望我的眼神，那眼神中的濃濃的愛(ài)意，奶奶就這樣抱著我，邊唱歌邊搖擺著身體?！澳棠?，你抱得好緊?！蹦棠桃廊怀瑩u著身體，拍著我，似乎陶醉在這歌中，看著奶奶如此的沉醉我覺(jué)得這樣的生活很美好。當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大，我開(kāi)始為奶奶唱歌。還記得在幼兒園學(xué)了《小星星》回去給奶奶唱的情景。同樣是夏天的夜晚，奶奶牽著我的手，踱步向庭院中走去，去尋一片清涼。細(xì)數(shù)著天上的星，沐浴著月亮的光。興致大好的我，不由自主地唱起來(lái)了——“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明……”奶奶邊點(diǎn)頭邊連聲稱好，得到鼓勵(lì)的我，夸張道：“這樣動(dòng)聽(tīng)的歌，再加上我優(yōu)美的嗓音是不是很完美啊，奶奶？”奶奶輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，生怕弄疼了我。微笑著說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，夸你兩句瞧把你美的！一會(huì)鼻涕泡都出來(lái)啦！”隨即發(fā)出一長(zhǎng)串笑聲，回蕩在靜謐的夜晚。那歌聲和那笑聲點(diǎn)染的記憶任什么都抹不去。如今，奶奶不經(jīng)常唱歌了，她總是說(shuō)自己老了唱不動(dòng)了，氣不夠用了。但我知道奶奶是喜歡歌的，那些被歌聲浸染的記憶還會(huì)常常出現(xiàn)在她的夢(mèng)里。于是我開(kāi)始唱給她聽(tīng)，在我為她捶背時(shí)，在我梳理她的快要全白的頭發(fā)時(shí)，在我攙扶她走在夕陽(yáng)中時(shí)，在我同樣用我不太強(qiáng)壯的臂膀擁抱她時(shí)……我知道我唱的歌奶奶也不全懂，她同樣懂的是我眼中的對(duì)她的滿滿的愛(ài)意。看著在我眼里越來(lái)越矮小的奶奶，我知道我在她那不知唱了多少遍自編的《搖籃曲》中長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)小伙子了。歌聲，是我和奶奶生活中不可缺少的。歌聲傳達(dá)著我們之間的愛(ài)，這歌聲讓我們的生活變得陽(yáng)光燦爛，就像陽(yáng)光下怒放的太陽(yáng)花！在這歌聲中我感受到了愛(ài)，感受到了生活的美好?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查全命題作文。第一，審題。題目中的“歌唱”是指用唱歌、朗誦等形式頌揚(yáng)，也泛指一般的頌揚(yáng)；結(jié)合寫作導(dǎo)語(yǔ)“我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，我們的社會(huì)和諧美好，我們的生活充實(shí)幸福，我們的青春昂揚(yáng)向上。我要縱情歌唱，贊美青春的風(fēng)采，贊美人間的真情，贊美可貴的品質(zhì)，贊美崇高的精神”可知，“歌唱”即贊美，我們可以贊美青春的風(fēng)采，贊美人間的真情，贊美可貴的品質(zhì)，贊美崇高的精神，贊美社會(huì)的進(jìn)步，贊美祖國(guó)的發(fā)展等等。第二，立意。能緊扣時(shí)代脈搏，發(fā)現(xiàn)、感悟、歌頌生活中的真善美。第三，選材?？梢再澝郎钪芯哂忻篮闷焚|(zhì)的人、事，也可以贊美國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展、民族的團(tuán)結(jié)與和諧，還可以贊美大自然的慷慨與無(wú)私等等。確定寫作哪個(gè)方面，然后選取與之相關(guān)的材料。25.材料作文材料一：為了讓千千萬(wàn)萬(wàn)的母親和孩子能過(guò)上好日子，為了讓白發(fā)蒼蒼的老人皆可樂(lè)享天年，兒已以身許國(guó)，革命不成功立誓不回家。——王爾琢（王爾琢：中國(guó)工農(nóng)紅軍的重要將領(lǐng)，犧牲時(shí)年僅25歲。）材料二：鐘揚(yáng)是植物學(xué)家。為了給人類建一個(gè)來(lái)自世界屋脊的種子寶庫(kù)，他將足跡延伸到了氣候惡劣、人煙稀少的青藏高原。一次，他在海拔5200米高度時(shí)出現(xiàn)了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，但他沒(méi)有退縮，終于在海拔6000多米的珠峰北坡采集到了珍稀種子植物——鼠曲雪兔子。鐘揚(yáng)是援藏干部。他援藏16年，足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地區(qū)。長(zhǎng)期的高原工作讓他積勞成疾，多次住院，但他從來(lái)