山東省名校考試聯(lián)盟2023-2024學年高三下學期開學考試歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1山東省名校考試聯(lián)盟2023-2024學年高三下學期開學考試歷史試題注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標號?；卮鸱沁x擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并收回。4.本試卷考試時間為90分鐘，滿分為100分。一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.春秋時期，出奔他國者多為王室和公室成員，其出奔時會帶上宗族家室，集團化色彩濃厚；戰(zhàn)國時期，出奔他國的主體變成了士，方式也變成了只身出奔。由此可知春秋戰(zhàn)國時期（）A私學興起士階層擴大 B.軍功爵制取代了世官制C.諸侯爭霸分封制瓦解 D.宗法血緣關系趨于弱化〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設問詞，可知是推斷題。根據(jù)題干關鍵信息可知準確時空是：春秋戰(zhàn)國時期的中國。根據(jù)材料可知，從春秋時期宗族家室的集體出奔到戰(zhàn)國時期的只身出奔，說明的是宗族血緣觀念的淡化，這主要和當時社會轉型有關，D項正確；材料未涉及教育的發(fā)展，排除A項；材料與選官制度無關，排除B項；戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭以兼并戰(zhàn)爭為主，非爭霸戰(zhàn)爭，排除C項。故選D項。2.漢朝初期，諸侯王墓葬中隨葬的禮制樂器相當豐富，如廣州南越王墓中出土編鐘、編磬等共計138件。西漢晚期至東漢，諸侯王墓葬中隨葬的禮制樂器驟減，如東漢孝王墓僅出土做工粗糙的陶鈕鐘3件。造成這一變化的原因是（）A.君主專制不斷強化 B.厚葬習俗徹底改變C.諸侯實力逐漸削弱 D.社會經(jīng)濟日趨衰落〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設問詞，可知是原因題。根據(jù)題干關鍵信息可知準確時空是：漢朝時期的中國。根據(jù)材料和所學可知，漢朝初年，諸侯王墓葬中隨葬的禮制樂器相當豐富反映的是地方諸侯勢力強大，而西漢晚期至東漢，諸侯王墓葬中隨葬的禮制樂器驟減反映的是地方諸侯國勢力受到削弱，這主要和中央政府采取措施削弱諸侯力量有關，C項正確；材料體現(xiàn)的是中央集權的加強，非君主專制強化，排除A項；漢朝時期并未改變厚葬習俗，排除B項；伴隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，當時的社會經(jīng)濟呈現(xiàn)發(fā)展的趨勢，且與材料無關，排除D項。故選C項。3.唐朝時期，西域女性服飾審美明顯受中原地區(qū)影響，盛行于西域的葡萄酒等果品酒、動物類乳酒也在中原社會各階層流行。這說明唐朝時期（）A.物種交流推動農耕進步 B.民族交融不斷發(fā)展C.朝貢貿易促進思想交流 D.對外政策開明開放〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設問詞，可知是本質題。根據(jù)題干關鍵信息可知準確時空是：唐朝時期的中國。根據(jù)材料信息“唐朝時期，西域女性服飾審美明顯受中原地區(qū)影響，盛行于西域的葡萄酒等果品酒、動物類乳酒也在中原社會各階層流行”可知，由于唐朝時期的對外政策開明，助推了西域同中原地區(qū)的生活方式的交流，D項正確；材料與農耕技術無關，排除A項；材料強調的是生活方式的變化，非民族交融，排除B項；朝貢貿易政治色彩突出，與材料無關，排除C項。故選D項。4.淳化四年（公元993年），宋太宗設置封駁司，設知給事中事為長官?！胺仓齐酚兴槐阏呓栽S封駁”，皇帝詔書、宰相公文都需經(jīng)過封駁司審查，再送交有司執(zhí)行。這一舉措旨在（）A.完善中樞機構 B.分割宰相權利C.強化中央集權 D.減少決策失誤〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。根據(jù)材料“皇帝詔書、宰相公文都需經(jīng)過封駁司審查，再送交有司執(zhí)行?！笨梢缘贸觯悍怦g司的設置是為了加強對公文的審查，以減少行政決策的失誤，D項正確；封駁司是審查機構，并非中樞機構，排除A項；北宋實行二府三司制以分割宰相權利，排除B項；材料沒有涉及中央加強對地方的控制，排除C項。故選D項。5.張之洞創(chuàng)辦湖北織布局時，引進優(yōu)質外國棉種武昌江夏等地區(qū)種植，還制定相關政策，對當?shù)孛揶r進行獎賞，鼓勵棉農生產(chǎn)積極性。這一做法（）A.阻止了列強對中國經(jīng)濟上的侵略 B.推動了工業(yè)生產(chǎn)技術的革新C.促進了當?shù)剞r村經(jīng)濟結構的改變 D.滿足了軍事工業(yè)的原料需求〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)次題干設問詞，可知是影響題。根據(jù)題干關鍵信息可知準確時空是：近代中國。根據(jù)材料可知，張之洞創(chuàng)辦湖北織布局時，引進優(yōu)質棉種，并且鼓勵農戶種植，這對于農產(chǎn)品商品化和改變當?shù)剞r村經(jīng)濟結構具有積極影響，C項正確；洋務運動時期創(chuàng)辦的民用企業(yè)在一定程度上抵制了外國資本主義經(jīng)濟上的侵略，但是無法阻止，排除A項；材料與推動工業(yè)生產(chǎn)技術的革新無關，排除B項；軍事工業(yè)方面的原料來源是多方面的，棉紡織品無法滿足，排除D項。故選C項。6.下表為張謇創(chuàng)辦的近代紡紗企業(yè)大生廠在1912年至1915年間利潤狀況的統(tǒng)計表。年份

錠數(shù)資本額利潤1912年408001130000326985.2321913年408001130000367691.9721914年4080011300003475737601915年600002000000275649.933影響這一時期大生紗廠利潤變化的主要原因是（）A.國內政局的變動 B.管理水平的發(fā)展C.西方列強的侵略 D.生產(chǎn)技術的變化〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設問詞，可知是原因題，時空是民國時期的中國。根據(jù)材料和所學可知，從1912年到1919年是民族工業(yè)發(fā)展的短暫春天時期，這一時期的民族工業(yè)的發(fā)展受到辛亥革命的影響、反帝愛國運動的推動、實業(yè)救國思潮的影響及帝國主義放松對華的經(jīng)濟侵略等，其中主要原因是西方列強放松對華的經(jīng)濟侵略，C項正確；國內政局變動并非是主要原因，排除A項；管理水平和生產(chǎn)技術的變化是影響因素，非主要原因，排除BD項。故選C項。7.1943年《解放日報》大張旗鼓地宣傳各地區(qū)推選出來的勞動英雄，他們的肖像也出現(xiàn)在報紙的頭版，有的還與毛澤東、朱德及其他邊區(qū)政府領導人的肖像一齊掛在美術館、民眾館等各種公共場所。此舉旨在（）A.落實黨的群眾路線 B.克服時艱服務民族戰(zhàn)爭C.宣揚黨的民主制度 D.鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設問詞，可知是目的題。根據(jù)題干關鍵信息可知準確時空是：抗日戰(zhàn)爭時期的中國。根據(jù)材料信息和所學可知，抗日戰(zhàn)爭時期，面對日軍的封鎖，國共關系惡化，積極宣揚勞模，主要是為了克服時艱服務民族戰(zhàn)爭，B項正確；材料與落實群眾路線無關，排除C項；材料強調的是服務抗日戰(zhàn)爭的需要，非宣揚黨的民主制度，排除C項；材料無關鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，排除D項。故選B項。8.1956年4月25日發(fā)表的《論十大關系》中，毛澤東提出了“向外國學習”的號召。他說：“我們的方針是，一切民族、一切國家的長處都要學，政治、經(jīng)濟、技術、文化、藝術的一切真正好的東西都要學?！边@一論述（）A.體現(xiàn)了建設道路的探索 B.推動了中國外交的轉變C.促進了先進技術的引進 D.放棄了自力更生的做法〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是本質題、影響題、正向題，時空是1956年（中國）。材料反映了毛澤東強調學習其他民族和國家的長處和先進經(jīng)驗的必要性，結合1956年我國開始社會主義建設的相關史實可知，毛澤東的主張體現(xiàn)了我國對社會主義建設的探索，A項正確；材料內容與中國外交轉變無關，排除B項；材料強調學習外國長處，不僅僅是先進技術，排除C項；材料強調學習外國長處，并不是放棄自力更生，排除D項。故選A項。9.下圖反映了1954年到1955年英國對華貿易狀況的發(fā)展。推動這一發(fā)展的主要因素是（）A.抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利 B.日內瓦會議順利召開C.和平共處五項原則的提出 D.萬隆會議的成功舉行〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設問詞，可知是原因題。根據(jù)題干關鍵信息可知準確時空是：現(xiàn)代中國。結合所學知識可知，1954年日內瓦會議的召開，是中國第一次以世界五大國身份參加的國際會議，通過這次會議，世界看到了同美國所掌控的安理會形容的完全相反的新中國形象，看到了中國的和平外交政策，看到了在處理國際問題當中新中國的分量，因此助推了當時英國對華貿易的發(fā)展，B項正確；抗美援朝結束于1953年，排除A項；和平共處五項原則的提出是在1953年，排除C項；萬隆會議召開于1955年，排除D項。故選B項。10.公元前8世紀，希臘人來到了敘利亞，逐漸接觸到腓尼基字母，并用來書寫自己的語言，由此發(fā)明了希臘字母。隨著希臘人活動范圍的擴大，希臘字母隨之擴散和傳播。與此同時，腓尼基人、波斯人也在希臘出沒，并且回國后引發(fā)本地生活方式的改變。這表明（）A.古代希臘成為世界經(jīng)濟文化的中心 B.西亞對區(qū)域文明的交融做出了突出貢獻C.人員流動推動希臘化世界不斷擴大 D.人口遷徙是文化交流與傳播的動態(tài)載體〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設問詞，可知是本質題。根據(jù)題干關鍵信息可知準確時空是：古代的世界。根據(jù)材料可知，希臘人通過遷徙等方式，助推了文化交流及生活方式的擴散，說明的是人口遷徙是文化交流與傳播的動態(tài)載體，D項正確；古希臘是人類文明的發(fā)源地之一，非世界經(jīng)濟文化中心，排除A項；材料未涉及西亞對區(qū)域文明交融的貢獻，排除B項；材料與希臘化世界不斷擴大的說法無關，排除C項。故選D項。11.16世紀之前，歐洲小國林立戰(zhàn)爭頻繁，為打擊競爭對手，統(tǒng)治者逐漸確立起凌駕于地方的統(tǒng)一權威，之后的統(tǒng)治者更是采取直接統(tǒng)治形式，招募并維持龐大的軍隊，推行共同的語言、宗教、貨幣和法律體制等，歐洲統(tǒng)治者采取的直接統(tǒng)治形式（）A.促成了歐洲國家的統(tǒng)一 B.增強了國民的民族意識C.推動了社會結構的多元 D.促進了思想的逐步解放〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)次題干設問詞，可知是影響題。根據(jù)題干關鍵信息可知準確時空是：中世紀以來的歐洲。根據(jù)材料“統(tǒng)治者逐漸確立起凌駕于地方的統(tǒng)一權威”“招募并維持龐大的軍隊，推行共同的語言、宗教、貨幣和法律體制等”和所學可知，歐洲統(tǒng)治者的這些措施，增強了國民的民族意識，有利于民族國家的形成，B項正確；此時歐洲國家并未實現(xiàn)統(tǒng)一，如德意志、意大利等扔處于分裂狀態(tài)，排除A項；材料與社會結構、思想解放無關，排除CD項。故選B項。12.在殖民擴張活動中，西班牙、葡萄牙帶有很強烈的宗教動機，天主教會發(fā)揮了重要作用；荷蘭、英國則是在國家的支持下，以商業(yè)資產(chǎn)階級為主體的貿易公司為工具進行，教會所發(fā)揮的作用很少。這一不同（）A.由教會在各殖民政權的地位而定 B.阻礙了歐洲基督文化的擴張C.折射出歐洲殖民擴張格局的演變 D.加速了歐洲資本的原始積累〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項選擇題。根據(jù)次題干設問詞，可知是原因題、影響題。根據(jù)題干關鍵信息可知準確時空是：近代歐洲。根據(jù)材料和所學可知，西班牙、葡萄牙帶有很強烈的宗教動機，而荷蘭、英國則是在國家的支持下，以商業(yè)資產(chǎn)階級為主體的貿易公司為工具進行，這主要是因為資本主義發(fā)展程度不同決定的，同時也折射出了歐洲殖民擴張格局的演變，C項正確；材料強調的是殖民擴張的不同，非教會的地位，排除A項；材料未涉及基督教文化的擴張，排除B項；材料與加速歐洲資本原始積累無關，僅涉及擴張方式不同，排除D項。故選C項。13.文藝復興時期，藝術家們在藝術上強調精確地再現(xiàn)自然，科學地應用透視學，認為人體是美麗的，是值得研究的，應熱心研究解剖學，這反映了文藝復興時期（）A.思想解放助推了科學的發(fā)展 B.重點關注自然界的奧秘C.藝術創(chuàng)作擺脫了宗教的束縛 D.近代科技革命蓬勃興起〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（歐洲）。根據(jù)材料可知，文藝復興時期的藝術家為了求真寫實，以科學的方法來探討自然界的空間關系，應用透視學，熱心研究解剖學以更好地展現(xiàn)出人體的美麗，這反映出當時的思想解助推了科學的發(fā)展，A項正確；文藝復興時期重點是關注人，人文主義是文藝復興的核心思想，而不是自然界的奧秘，排除B項；當時宗教依然在影響著藝術創(chuàng)作，排除C項；材料反映出思想解放推動科學的發(fā)展，不能反映近代科技革命正在蓬勃興起，排除D項。故選A項。14.--戰(zhàn)后，--些殖民地半殖民地國家掀起了民族教育運動，下表為參與此次運動的部分國家及其采取的主要措施。國家或地區(qū)民族教育運動內容印度抵制殖民當局控制的官辦學校，廣泛建立民族學校，普及初等教育。埃及實行一種堅定的和自由的教育政策，竭盡全力維護埃及的民族性，幫助每一個埃及人養(yǎng)成愛國主義精神和民族尊嚴感。拉丁美洲推行歐美的教育模式，對教育進行所謂實證主義的改革，擴大學校教育的機會、發(fā)展人民民族主義精神。這些國家采取這些措施旨在（）A.維護本民族的文化傳統(tǒng) B.反對殖民主義文化教育侵略C.推廣歐美教育模式發(fā)展 D.鞏固民族解放運動發(fā)展成果〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設問詞，可知是目的題。根據(jù)題干關鍵信息可知準確時空是：一戰(zhàn)后的世界。根據(jù)材料可知，一戰(zhàn)后，印度、埃及及拉丁美洲等地區(qū)的國家掀起民族教育運動，強調民族意識的培養(yǎng)，主要是為了反對殖民主義文化教育侵略，B項正確；材料與維護民族文化傳統(tǒng)無關，排除A項；僅拉丁美洲涉及了歐美的教育模式，排除C項；材料強調的是對民族意識的培養(yǎng)，抵制殖民主義文化，非鞏固民族解放運動發(fā)展成果，排除D項。故選B項。15.基辛格在《大外交》書中將冷戰(zhàn)分成兩個階段：第一階段，包括遏制政策、朝鮮戰(zhàn)爭、蘇伊士運河危機、柏林危機，越南戰(zhàn)爭等。第二階段從1971年基辛格秘密訪華開始。據(jù)此可知，基辛格冷戰(zhàn)階段劃分是基于（）A.世界多極化趨勢的發(fā)展 B.美國外交戰(zhàn)略的調整C.美蘇爭霸美國處于攻勢 D.中國綜合國力的增強〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設問詞，可知是推斷題。根據(jù)題干關鍵信息可知準確時空是：冷戰(zhàn)時期的世界。根據(jù)材料中的美國遏制政策、發(fā)動對外戰(zhàn)爭及改善對華關系來看，基辛格冷戰(zhàn)階段劃分是基于美國外交戰(zhàn)略的調整，B項正確；世界多極化趨勢出現(xiàn)于20世紀60年代，與材料無關，排除A項；冷戰(zhàn)期間，美蘇互有攻守，排除C項；材料與中國綜合國力的提高無關，排除D項。故選B項。二、非選擇題(本大題共4小題，55分)16.閱讀材料,回答問題。歷史上的“太宗繼位”太宗，是中國古代帝王常見廟號，中國古代封建王朝開國皇帝的廟號通常為“太祖”或“高祖”.第二代帝王的廟號多為“太宗”。歷史上的太宗繼位往往是非正常繼位，對于太宗繼位歷史記載也不盡相同。朝代人物繼位過程漢朝漢太宗(漢文帝劉恒)孝文皇帝，高祖中子也。高祖十一年春，立為代王，太后薄氏子。高后八年七月，高后崩。九月，諸呂產(chǎn)等欲為亂，以危劉氏，大臣共誅之，謀召立代王，丞相陳平、太尉周勃等使人迎代王?！?西漢)司馬遷《史記·孝文本紀》唐朝唐太宗(李世民)(武德)九年，皇太子建成、齊王元吉謀害太宗。六月四日，太宗率長孫無忌、尉遲敬德、房玄齡、杜如晦等于玄武門誅之。——(后晉)劉昫等《舊唐書·太宗本紀》蕭瑀、陳叔達曰：“秦王功蓋天下，內外歸心，立為太子，付軍國大務，陛下釋重負矣?！钡?唐高祖)曰：“此吾志也！”——(北宋)歐陽修等《新唐書·卷九十二列傳第四·高祖諸子》宋朝宋太宗(趙光義)癸丑夕，帝崩于萬歲殿，年五十，殯于殿西階。——(元)脫脫等《宋史·太祖本紀》宦官、宮妾悉屏之，但遙見燭影下，太宗時或避席…帝(宋太祖)引柱斧戳雪…遂解帶就寢，鼻息如雷霆。是夕，太宗留宿禁內，將五鼓，伺廬者寂無所聞，帝已崩矣。——(北宋)文瑩和尚《續(xù)湘山野錄》明朝明太宗(明成祖朱棣)(明成祖)掃除奸兇，平禍難，再安宗社?！睹魈趯嶄洝肺幕?明成祖)少長習兵，據(jù)幽燕形勝之地，乘建文孱弱，長驅內向，奄有四海。——(清)張廷玉等《明史·成祖本紀》自秦朝確立開始，中國古代封建王朝“存活”時間很難跨越300年，在歷史上被稱之為300年魔咒，一定意義上“太宗繼位”現(xiàn)象也是其縮影。（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括“太宗繼位”相關信息的共性。（2）結合材料，談談你對太宗繼位的認識?！即鸢浮剑?）基本在歷朝開國皇帝去世后，有激烈皇位或皇權爭奪。（2）新王朝初立,往往人心未穩(wěn)、皇權未固，整個國家的利益格局還沒有完全固化。開國時的文臣武將、外戚勛貴或者地方勢力仍在，或主動或被動地卷入了皇位的爭奪當中，使得皇位之爭更為錯綜復雜。故有漢太宗劉恒，在功勛集團誅殺外戚呂氏集團后，以漢高祖在世庶長子身份被權臣迎立為帝。唐太宗李世民，本身就是建立唐朝的“最大功臣”，其發(fā)動“玄武門之變”，殺兄逼父，篡奪皇位。宋太宗趙光義，作為宋太祖的親弟，也是當時最大的權臣，在“燭影斧聲”的迷霧中，搶得帝位。明太宗朱棣，是手握重兵的戍邊藩王，反抗削藩政策，通過發(fā)動“靖難之役”，從侄子建文帝手中奪取帝位，其“奉天靖難”過程也少不了武勛集團的支持?？傊?，盡管后世史書對歷代太宗的繼位有所美化，但仍能滲透出其上位過程的激烈血腥，充分反映出封建王朝初創(chuàng)時期，最高權力交接的艱難曲折，不可避免地反復呈現(xiàn)類似的“太宗繼位”?！冀馕觥健拘?】本題是對比類材料分析題，時空是古代中國。根據(jù)材料“九月，諸呂呂產(chǎn)等欲為亂，以危劉氏，大臣共誅之，謀召立代王，丞相陳平、太尉周勃等使人迎代王”“太宗率長孫無忌、尉遲敬德、房玄齡、杜如晦等于玄武門誅之”、“帝(宋太祖)引柱斧戳雪………遂解帶就寢，鼻息如雷霆。是夕，太宗留宿禁內，將五鼓，伺廬者寂無所聞，帝已崩矣”“文皇(明成祖)少長習兵，據(jù)幽燕形勝之地，乘建文孱弱，長驅內向，奄有四海”等信息可以看出，中國古代的封建王朝在開國皇帝去世后,大多陷入激烈的皇位或皇權之爭?！拘?】本題是認識類材料分析題，時空是古代中國。根據(jù)材料并結合所學知識可得，新王朝初立，往往人心未穩(wěn)、皇權未固，整個國家的利益格局還沒有完全固化。開國時的文臣武將、外戚勛貴或者地方勢力仍在，或主動或被動地卷入了皇位的爭奪當中，使得皇位之爭更為錯綜復雜，盡管后世史書對歷代太宗的繼位有所美化，但仍能滲透出其上位過程的激烈血腥，充分反映出封建王朝初創(chuàng)時期，最高權力交接的艱難曲折，不可避免地反復呈現(xiàn)類似的“太宗繼位”。17.閱讀材料，回答問題。材料近代中國出現(xiàn)的報刊的創(chuàng)辦概況報刊名稱創(chuàng)辦者欄目宗旨《遐邇貫珍》英國傳教士麥都思論說、新聞、通訊、寓言、廣告等。贏得中國人對外國人及西方文明尤其是英國的好感，并進行宗教滲透。《申報》英商美查及同伴新聞、評論、?？?、副刊、廣告等。雅俗共賞、義利兼顧。《中外紀聞》康有為上諭、外電、譯報、各報選錄、評論、時評等。開通風氣，廣聯(lián)人才，為變法先聲?！秶剤蟆废脑?、嚴復等上諭、外電、論說、內外新聞等。通上下之情，通中外之故?！稌r務報》黃遵憲、汪康年、梁啟超等論說、諭折、京外近事、域外報譯等。宣傳變法維新，救亡圖存。《渝報》宋育仁等人轅門抄、上諭、奏折、論文、國內外新聞、譯文、物價表等。廣見聞，開風氣。《湘學報》唐才常、譚嗣同等史學、掌故(時務)、輿論、算學、商學、交涉、各報近事節(jié)要等。倡新學，開民智、育人才、圖富強。《蜀報》蒲殿俊等人諭旨、論說、奏議、批評、紀事、文匯、譯叢、附篇等。一以監(jiān)督行政，促進憲政之成立；一以指導社會，鼓鑄憲政之精神。《新青年》陳獨秀略傳播新知識，塑造新青年?！獡?jù)李禮《轉向大眾：晚清報人的興起與轉變》和姚琦《中國近代報刊業(yè)的發(fā)展與百年社會變遷》整理（1）指出史料中反映的中國近代報刊發(fā)展變化的特點。（2）報刊的發(fā)展帶有明顯的時代印記。結合材料信息說明上述觀點。〖答案〗（1）特點：以外資辦報為主；與時代形勢密切相關；影響大批中國近代知識精英；主要分布在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)及通商口岸等。（2）說明：鴉片戰(zhàn)爭后，國門被打開，外國傳教士為了迎合戰(zhàn)爭及傳教等需要，開始在中國創(chuàng)辦報刊。伴隨著民族危機的加深，近代先進中國人開始創(chuàng)辦政論性報刊，宣揚救亡圖存等主張。20世紀初，為了迎合清政府變革的需要，宣傳憲政等類型大報刊興起。辛亥革命后，受民主思想的影響，宣傳共和等類型的報刊興起。新文化運動時期，為了啟迪民智，陳獨秀等人又創(chuàng)辦《新青年》，宣傳民主、科學，動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位，解放了民眾的思想。〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是近代中國。特點：從材料中早期創(chuàng)辦報刊的創(chuàng)辦者來看，以外資辦報為主；從材料中報刊的發(fā)展類型來看，與時代形勢密切相關；從后期報刊的創(chuàng)辦者來看，影響大批中國近代知識精英；從材料中報刊的創(chuàng)辦地點來看，主要分布在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)及通商口岸等。小問2】本題是論述題之歷史事物闡釋題。時空是近代中國。本題相對開放，〖答案〗言之成理。從材料中的報刊發(fā)展來看，可從近代以來民族危機的加深對早期報刊的產(chǎn)生、戊戌變法時期報刊的創(chuàng)辦、資產(chǎn)階級革命期間報刊的創(chuàng)辦及新文化運動時期報刊創(chuàng)辦的影響等角度進行分析，突出報刊的發(fā)展帶有明顯的時代印記這一主題，最后進行歸納總結。18.閱讀材料,回答問題。材料在帶領全國人民進行改革開放促進民族復興的過程中不斷的探索，推動配套政策不斷完善。下表是1984年中共中央、國務院發(fā)布的主要政策文件(部分)。時間政策文件主要內容1984年1月《關于一九八四年農村工作的通知》延長土地承包期，一般應在10年以上：指出對農村中出現(xiàn)的新生事物如專業(yè)戶、帶頭致富、帶頭發(fā)展商品生產(chǎn)或革新技術的應該珍惜愛護與支持。1984年3月轉發(fā)農牧漁業(yè)部《關于開創(chuàng)社隊企業(yè)新局面的報告》將社隊企業(yè)改為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。指出它是廣大農民群眾走向兵同富裕的重要途徑。1984年5月轉批《沿海部分城市座談會紀要》決定開放大連等14個沿海港口城市和海南島。對這些城市再利用外資引進技術方面給予優(yōu)惠待遇，創(chuàng)造良好的投資環(huán)境。1984年10月通過《關于經(jīng)濟體制改革的決定》對城市經(jīng)濟體制改革提出了系統(tǒng)的全盤性的意見。提出社會主義經(jīng)濟是以公有制為基礎的有計劃的商品經(jīng)濟，規(guī)定了具體的任務、性質和各項方針政策。如國有企業(yè)的所有權和經(jīng)營權適當分離，使國有企業(yè)成為自主經(jīng)營、自負盈虧、相對獨立的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者，普遍實行廠長(經(jīng)理)負責制。上海市開始股份制試點。《關于改進計劃體制的若干暫行規(guī)定》根據(jù)"大的方面管住管好，小的方面放開放活"的精神，適當縮小指令性計劃的范圍，擴大指導性計劃和市場調節(jié)的范圍?！蛾P于農民進入集鎮(zhèn)落戶問題的通知》支持農民進入集鎮(zhèn)經(jīng)營工商業(yè)，放寬落戶政策，統(tǒng)計為非農業(yè)人口。——依據(jù)金沖及《二十世紀中國史綱(第四卷)》編制根據(jù)材料結合所學知識，圍繞“政策制定與時代發(fā)展”這一主題寫一篇歷史短文。(要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結合；邏輯嚴密，條理清晰。)〖答案〗論點：政策制定與時代發(fā)展闡釋：20世紀50年代初，受中國特殊的國情影響，我國通過一五計劃、三大改造等方式確立了計劃經(jīng)濟體制，該體制在短時期內對于助推中國經(jīng)濟發(fā)展，奠定國家工業(yè)化的基礎發(fā)揮了重要作用。但是在計劃經(jīng)濟體制下，其弊端也日益凸顯，如黨政不分、生產(chǎn)效率低下、企業(yè)缺乏活力等。因此在1978年十一屆三中全會召開后，我國確立了改革開放的偉大決策，使國家發(fā)展進入新時期。進入20世紀80年代后，我國在農村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，在城市經(jīng)濟經(jīng)濟體制改革，調動了人們的生產(chǎn)積極性，激發(fā)了企業(yè)活力。20世紀90年代后，在十四大和南巡談話的影響下，我國開始向社會主義市場經(jīng)濟體制過渡，最終在21世紀初確立了社會主義市場經(jīng)濟體制，使中國經(jīng)濟進入到高速發(fā)展的階段。〖解析〗本題是論述題之歷史短文撰寫類。時空是現(xiàn)代中國。本題為開放性試題，〖答案〗言之成理。從材料中國家頒布的重要政策文件