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文檔簡介

《提供擦鞋效勞》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、背景介紹擦鞋效勞是一項古老而重要的效勞行業(yè),隨著人們生活水平的提高和生活節(jié)奏的加快,越來越多的人開始重視鞋子的保養(yǎng)和清潔。因此,提供擦鞋效勞成為了一個有市場需求的行業(yè)。本作業(yè)設(shè)計旨在讓同硯了解擦鞋效勞的基本知識和技巧,培育他們的實際操作能力和效勞認(rèn)識。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解擦鞋效勞的歷史和意義。2.精通擦鞋的基本步驟和技巧。3.培育同硯的細(xì)致耐心和效勞認(rèn)識。4.提高同硯的實際操作能力和團(tuán)隊合作認(rèn)識。三、教學(xué)內(nèi)容1.擦鞋效勞的歷史和意義。2.擦鞋前的籌辦工作。3.擦鞋的基本步驟和技巧。4.擦鞋后的保養(yǎng)和掃尾工作。四、教學(xué)方法1.理論講解:通過教室講解和多媒體展示,讓同硯了解擦鞋效勞的歷史和意義。2.實地操作:組織同硯到實際的擦鞋點(diǎn)進(jìn)行實地操作,讓他們精通擦鞋的基本步驟和技巧。3.案例分析:通過案例分析,讓同硯了解不同鞋子的清潔方法和注意事項。4.角色扮演:組織同硯進(jìn)行角色扮演,培育他們的效勞認(rèn)識和團(tuán)隊合作認(rèn)識。五、教學(xué)過程1.第一節(jié)課:介紹擦鞋效勞的歷史和意義。2.第二節(jié)課:講解擦鞋前的籌辦工作和基本步驟。3.第三節(jié)課:組織同硯到實地的擦鞋點(diǎn)進(jìn)行實地操作。4.第四節(jié)課:講解擦鞋后的保養(yǎng)和掃尾工作。5.第五節(jié)課:組織同硯進(jìn)行角色扮演,穩(wěn)固所學(xué)知識。六、評估方式1.平時表現(xiàn):考察同硯的進(jìn)修態(tài)度和參與水平。2.實地操作:評估同硯在實際操作中的技能和表現(xiàn)。3.書面測試:進(jìn)行擦鞋效勞的理論知識測試。4.綜合評估:綜合思量以上幾個方面,賜予同硯綜合評判。七、作業(yè)要求1.每位同硯需提交一份擦鞋效勞的實地操作報告。2.每組同硯需完成一次擦鞋效勞的實際操作,并提交操作記錄和反饋。3.每位同硯需完成一份擦鞋效勞的理論知識測試。八、教學(xué)資源1.多媒體設(shè)備:用于教室講解和展示。2.實地擦鞋點(diǎn):提供實地操作的處所。3.擦鞋工具:提供給同硯進(jìn)行實地操作的工具。九、教學(xué)反思通過本次作業(yè)設(shè)計,同硯能夠全面了解擦鞋效勞的基本知識和技巧,培育他們的實際操作能力和效勞認(rèn)識。同時,通過實地操作和角色扮演,同硯能夠更好地理解和精通所學(xué)知識,提高團(tuán)隊合作認(rèn)識和綜合能力。期望通過本次作業(yè)設(shè)計,能夠為同硯將來的職業(yè)進(jìn)步和生活提供一定的援助和指導(dǎo)。第二課時一、設(shè)計背景擦鞋效勞是一項分外普遍的效勞行業(yè),無論是在商業(yè)處所還是在家庭中都有需求。通過提供擦鞋效勞,不僅可以援助他人解決鞋子清潔的問題,還可以賺取一定的收入。因此,本次作業(yè)設(shè)計旨在讓同硯通過實踐擦鞋效勞,培育他們的實際操作能力和效勞認(rèn)識。二、設(shè)計目標(biāo)1.了解擦鞋效勞的基本流程和技巧。2.培育同硯的效勞認(rèn)識和團(tuán)隊合作能力。3.提高同硯的實際操作能力和溝通能力。4.激發(fā)同硯的創(chuàng)業(yè)認(rèn)識和經(jīng)濟(jì)觀念。三、設(shè)計內(nèi)容1.同硯分組進(jìn)行擦鞋效勞實踐:將同硯分成若干小組,每組賣力為老師和同硯擦鞋效勞。同硯可以自行組織團(tuán)隊,確定擦鞋效勞的時間和地點(diǎn)。2.同硯進(jìn)修擦鞋效勞的基本流程和技巧:老師可以提前籌辦好擦鞋工具和清潔用品,向同硯介紹擦鞋的基本流程和技巧,包括清潔鞋面、擦亮鞋底等。3.同硯進(jìn)行實際操作:同硯在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行實際的擦鞋效勞操作。老師可以對同硯的操作進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,援助他們提高擦鞋的效率和質(zhì)量。4.同硯總結(jié)閱歷:同硯在完成擦鞋效勞后,可以進(jìn)行總結(jié)和反思,分享自己的閱歷和感受。通過總結(jié),同硯可以發(fā)現(xiàn)自己的不足的地方,進(jìn)一步提高自己的擦鞋技能。四、評判方式1.擦鞋效果評判:評判同硯擦鞋的效果,包括鞋子的清潔度和亮度。2.效勞態(tài)度評判:評判同硯在擦鞋過程中的效勞態(tài)度,包括溝通能力、團(tuán)隊合作能力等。3.總結(jié)反思評判:評判同硯對擦鞋效勞的總結(jié)和反思,包括閱歷總結(jié)、改進(jìn)建議等。五、作業(yè)要求1.按時完成擦鞋效勞實踐,并提交擦鞋效果照片。2.勤勉進(jìn)修擦鞋效勞的基本流程和技巧,樂觀參與實際操作。3.完成擦鞋效勞后,勤勉總結(jié)閱歷,撰寫總結(jié)報告。4.恪守擦鞋效勞的規(guī)定和要求,保持效勞態(tài)度端正。六、作業(yè)時間打算1.第一周:同硯分組,并確定擦鞋效勞時間和地點(diǎn)。2.第二周:同硯進(jìn)修擦鞋效勞的基本流程和技巧。3.第三周:同硯進(jìn)行實際擦鞋效勞操作。4.第四周:同硯總結(jié)閱歷,完成總結(jié)報告。七、作業(yè)效果評估通過同硯的實際操作和總結(jié)報告,評估同硯對擦鞋效勞的理解和精通水平,檢驗作業(yè)設(shè)計的有效性和好用性。

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