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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年山東省廣饒縣稻莊鎮(zhèn)大營小學(xué)重點(diǎn)中學(xué)小升初語文入學(xué)考試卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列朗讀停頓及加點(diǎn)字解釋完全正確的一項(xiàng)是()。A.使弈/秋誨(教導(dǎo))/二人弈。B.為是其智/弗若與?曰:非/然(居然)也。C.思/援(拉)弓繳/而射之。D.兩小兒笑曰:“孰為(為什么)/汝/多知乎?”2、“他心想:越不許我動(dòng),我越想動(dòng),但是我又不敢,真是痛苦?!毕铝信c這句話描寫方法一致的一項(xiàng)是()A.我一邊說一邊向著表伸出手去。B.我的心一下子提到嗓子眼兒,七上八下地跳個(gè)不停。C.她一次比一次做得更糟糕,媽媽為此發(fā)愁地?fù)u了搖頭。D.我繼續(xù)問:“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里?”3、下列搭配不正確的一項(xiàng)是()A.囊螢夜讀——車胤——勤勉好學(xué) B.王戎——竹林七賢——《世說新語》C.圍魏救趙——《三國演義》——施耐庵 D.林沖——豹子頭——《水滸傳》4、下面句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他開始翻箱倒柜,整個(gè)房間都被他翻騰遍了,可仍然一無所獲。B.小石頭錯(cuò)失機(jī)會(huì)后心里很難過,小剛安慰他:“沒關(guān)系!塞翁失馬,焉知非福?”C.一個(gè)人的狀態(tài)如何,得從他身上發(fā)生的一些大事才能看出來,這就是見微知著的道理。D.小文臉上一點(diǎn)表情都沒有,好像對(duì)這種贊美的話早已司空見慣。5、“孫先生此番高論,令我茅塞頓開,恍然大悟。這真是‘’啊!”橫線上要引用的名句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。B.聽君一席話,勝讀十年書。C.常將有日思無日,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)。D.路遙知馬力,日久見人心。6、下列文學(xué)常識(shí)搭配不正確的一項(xiàng)是()A.《童年》——高爾基 B.《好的故事》——臧克家C.《騎鵝旅行記》——塞爾瑪·拉戈洛芙 D.《魯濱遜漂流記》——丹尼爾·笛福7、下列加下劃線的字解釋不正確的一項(xiàng)是()A.見微知著(著:明顯) B.走馬觀花(走:牽) C.自愧弗如(弗:強(qiáng))8、下列四組詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.唾沫(tù)摻和(cān)正月(zhēnɡ)B.畜養(yǎng)(xù)堅(jiān)勁(jìn)脈脈(mò)C.瞟見(piǎo)急遽(jù)潸潸(shān)D.暫時(shí)(zàn)金缽(bō)華羅庚(huá)9、筆畫數(shù)、音序和部首,完全沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.籍(20畫X?)/蒸(14畫Z灬)B.魔(20畫M廣)/迫(8畫P辶)C.絡(luò)(9畫L纟)/袍(10畫Q衤)D.鹽(9畫Y皿)/濺(12畫J戔)10、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.座無虛席萬像更新魚貫而入 B.逃之夭夭見微知著實(shí)事求是C.百煉成鋼蜂擁而至積勞成急 D.落慌而逃司空見慣發(fā)憤圖強(qiáng)二、判斷題(10分)11、“慷慨、慈祥、不屈、虛榮”這幾個(gè)詞語感情色彩相同。()12、朱自清的《匆匆》和史鐵生的《那個(gè)星期天》都運(yùn)用了將情感融入具體事物中的寫作方法。()13、明代哲學(xué)家王守仁曾寫過一首《蔽月山房》,其中有一句“山近月遠(yuǎn)覺月小,便道此山大于月?!蹦阏J(rèn)為這句詩和《兩小兒辯日》中哪個(gè)說法的視角更接近?先補(bǔ)充句子,然后在接近的視角后面的()里畫上“√”。(1)日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為乎?()(2)日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為乎?()14、“星期五”是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的人物。()15、辯論時(shí)要能聽出對(duì)方話中的漏洞,并進(jìn)行反駁。()三、句子加工廠。(10分)16、成長路上,您的關(guān)愛、叮嚀與教誨,我都銘記在心。(改為雙重否定句)___________________________17、燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。仿寫排比句:_________________18、我被和田維吾爾族人特有的豪氣與樂觀感動(dòng)了。(改為把字句)___________________19、春城無處不飛花,__________________。20、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心,不會(huì)懼怕反動(dòng)派。(改為反問句)_______________四、快樂閱讀。(30分)21、閱讀理解。向前行的小龍蝦[意大利]詹尼·羅達(dá)利中①一只小龍蝦想:“我家族里的人為什么全都向后退著走?我真的想開始向前走,像青蛙一樣。如果不成功,我就不要尾巴?!彼_始在家鄉(xiāng)小溪的鵝卵石之間偷偷地練習(xí),頭幾天的練習(xí)把他給累壞了。他四處碰撞,蝦殼撞腫了,腳也被自己踩疼了。不過,情況一點(diǎn)一點(diǎn)地好起來了,這就像你可以學(xué)會(huì)任何東西,只要你真的想學(xué)。等他信心十足時(shí),他跑去對(duì)家人說:“你們看看我。”然后,他向前行走了一小段路。②“兒子啊,”他母親哭了起來,“你是不是腦子出問題了?回到你原來的那個(gè)樣子吧,①像你哥哥們那樣行走吧,他們都是非常愛你的。”③他的哥哥們什么也沒說,只是在冷笑。他父親嚴(yán)肅地站在那里,看了他一會(huì)兒,然后說:“夠了。如果你真的想跟我們呆在一起,②那你就必須像其他龍蝦那樣行走。如果你想自行其是,這條溪很大,你可以離開,永遠(yuǎn)不要再回來?!雹苄↓埼r愛自己的家人,但他覺得自己完全正確,這是毫無疑問的,所以,他擁抱了母親,對(duì)父親和哥哥們說了再見,就出去闖世界了。當(dāng)他從一群青蛙身邊經(jīng)過的時(shí)候,他們感到十分驚訝。他們圍坐在睡蓮葉上,閑言閑語地聊起來。⑤“世界真是顛倒了,”一只青蛙說,“你看那只龍蝦,如果可以的話,請(qǐng)告訴我,我錯(cuò)了?!雹蕖霸?zèng)]有什么尊重可言了?!绷硪恢磺嗤苷f。⑦“嘖嘖,噴嘖?!钡谌磺嗤苷f。但小龍蝦用自己的方式,繼續(xù)向前行走。當(dāng)他走到一個(gè)地方時(shí),他聽到一只很老的大龍蝦叫他。大龍蝦獨(dú)自一人呆在一塊石頭旁邊,一副很傷心的樣子。“早上好。”小龍蝦說。⑧老龍蝦盯著他,看了很久,然后才說:“你認(rèn)為你這是在做什么呢?我年輕時(shí),也曾經(jīng)想教龍蝦向前走。這就是我所得到的:我終生孤獨(dú),其他龍蝦寧愿咬斷舌頭,也不愿意跟我說話?,F(xiàn)在你還來得及,請(qǐng)聽我說:③接受事實(shí),像其他龍蝦那樣行走吧,總有一天,你會(huì)感謝我給你的這個(gè)建議的。”小龍蝦不知道怎樣回答,就保持沉默。他內(nèi)心想道:“我是對(duì)的?!雹嵝↓埼r向老龍蝦告別后,又繼續(xù)他的旅程。⑩他能走遠(yuǎn)嗎?他能成功嗎?他能糾正這個(gè)世界所有的錯(cuò)誤嗎?我們不知道,因?yàn)樗匀皇前吹谝惶斓挠職夂蜎Q心在往前走。我們只能是衷心祝福他:旅程愉快!1.概括小龍蝦“向前行”中遇到的阻力。______________________________2.比較文中三個(gè)畫線句子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。__________________________3.你贊同小龍蝦的做法嗎?為什么?________________________________22、閱讀短文,完成練習(xí)。家徽①國有國徽,校有?;?,廠有廠徽,奇怪嗎?我家竟有家徽。我們家的家徽是一條魚,一條畫在門板上的魚。那條魚畫得很笨拙,線條零亂而粗糙,只能讓人意會(huì)到是條魚而已。②祖父在世時(shí),膝下有父親他們兄弟四個(gè),個(gè)個(gè)都是人高馬大的男子漢,民國初年,戰(zhàn)亂頻繁,家里仗著幾個(gè)男人下死力氣勉強(qiáng)維持著溫飽。③一天夜半,父親起來小解,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影竄進(jìn)了廚房,他便喊叫起來,同時(shí)馬上守住廚房門口。不一會(huì)兒,父親兄弟幾個(gè)都起來了,他們點(diǎn)著燈,拿來大木棒子和斧頭,仔細(xì)地搜索著廚房的每一個(gè)角落。廚房的旮旮旯晃都搜遍了,卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親兄弟幾個(gè)說父親定是半夜眼花,父親賭咒發(fā)誓說肯定有人,還在爭辯時(shí)祖父來了,祖父讓兒子們都去睡覺。等他們兄弟走了后,祖父走到水缸邊,敲敲蓋子,說:“你不用躲了,出來吧?!敝灰娺@時(shí)水缸里水淋淋地站起一個(gè)人來,這人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無人色,另一只手里,還攥著一布袋大米。祖父望著竊賊,嘆口氣說:“算了,你走吧,要是讓我的兒子們看見了,你今天非得殘廢不可?!雹苜\從水缸里爬出來,祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說:“帶上吧,它幫你家度幾天日子?!辟\要說什么,眼眶卻紅了,低著頭,提著米袋子往外走,走到門口,“慢著,”祖父又叫住他,塞給他一串銅錢,“你拿這些錢去做個(gè)小生意,再也不要干這傷天害理的勾當(dāng)了。”⑤賊“撲通”一聲跪在地上,給祖父磕了幾個(gè)響頭,便走了。⑥不知過了多久,一天清晨,祖父一開門,便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪,但馬上他醒悟到是那賊送來的,那人大約是做了販魚的生意。⑦自此以后,我家門環(huán)經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚,家里便經(jīng)常可以改善生活。大約吃了幾十條魚后,祖父感到不安,說人家是小本經(jīng)營,別吃垮了人家。于是連著幾天半夜候著,一直熬了三個(gè)夜,終于讓祖父遇見了那送魚人。誰知不是那個(gè)賊,卻是一個(gè)年輕漁人。這漁人是那賊的兒子,賊在臨終前囑咐他要堅(jiān)持送魚到我家來。祖父和父親他們聽著連連點(diǎn)頭。為了不違亡人遺愿,祖父拿過一把刀子,讓年輕人在我家門上刻一條魚,并說從此不許他再送魚,就用刻下的魚替代好了。⑧于是,我們家按照祖父的意思,每次做屋或換門時(shí),都保留這魚的圖案。它,自然而然地成了我家家徽。1.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,梳理主要情節(jié),完成填空。____________——放賊——送魚——_____________2.結(jié)合文章內(nèi)容,分析文章第二自然段提到“祖父在世時(shí),膝下有父親他們兄弟四個(gè),個(gè)個(gè)都是人高馬大的男子漢”這句話有什么作用?______________________________3.結(jié)合語境,按要求賞析下面的語句。走到門口,“慢著,”祖父又叫住他,塞給他一串銅錢:“你拿這些錢去做個(gè)小生意,再也不要干這傷天害理的勾當(dāng)了。”(賞析加點(diǎn)字的表達(dá)效果)______________________________4.結(jié)合全文,說說祖父是一個(gè)怎樣的人。__________________________________23、課外閱讀。北平年景(節(jié)選)梁實(shí)秋祭灶過后,年關(guān)在邇。家家忙著把錫香爐,錫蠟簽,錫果盤,錫茶托,從蛛網(wǎng)塵封的箱子里取出來,作一年一度的大擦洗。宮燈,紗燈,牛角燈,一齊出籠。年貨也是要及早備辦的,這包括廚房里用的干貨,拜神祭祖用的蘋果干果等等,屋里供養(yǎng)的牡丹水仙,孩子們吃的粗細(xì)雜拌兒。蜜供是早就在白云觀訂制好了的,到時(shí)候用紙糊的大筐簍一碗一碗的裝著送上門來。家中大小,出出進(jìn)進(jìn),如中風(fēng)魔。主婦當(dāng)然更有額外負(fù)擔(dān),要給大家制備新衣新鞋新襪,盡管是布鞋布襪布大衫,總要上下一新。吃是過年的主要節(jié)目。年菜是標(biāo)準(zhǔn)化了的,家家一律。人口旺的人家要進(jìn)全豬,連下水帶豬頭,分別處理下咽。一鍋燉肉,加上蘑菇是一碗,加上粉絲又是一碗,加上山藥又是一碗,大盆的芥末墩兒,魚凍兒,肉皮辣醬,成缸的大腌白菜,芥菜疙瘩——管夠,初一不動(dòng)刀,初五以前不開市,年菜非囤集不可,結(jié)果是年菜等于剩菜,吃倒了胃口而后已?!昂贸圆贿^餃子,舒服不過倒著”,這是鄉(xiāng)下人說的話,北平人稱餃子為“煮餑餑”。城里人也把煮餑餑當(dāng)作好東西,除了除夕宵夜不可少的一頓之外,從初一至少到初三,頓頓煮餑餑,直把人吃得頭昏腦漲。這種疲勞填充的方法頗有道理,可以使你長期的不敢再對(duì)煮餑餑妄動(dòng)食指,直等到你淡忘之后明年再說。除夕宵夜的那一頓,還有考究,其中一只要放進(jìn)一塊銀幣,誰吃到那一只主交好運(yùn)。家里有老祖母的,年年是她老人家幸運(yùn)的一口咬到。誰都知道其中作了手腳,誰都心里有數(shù)。孩子們須要循規(guī)蹈矩,否則便成了野孩子,唯有到了過年時(shí)節(jié)可以沐恩解禁,任意的作孩子狀。除夕之夜,院里灑滿了芝麻秸兒,孩子們踐踏得咯吱咯吱響,是為“踩歲”。鬧得精疲力竭,睡前給大人請(qǐng)安,是為“辭歲”。大人摸出點(diǎn)什么作為賞赍,是為“壓歲”。1.從文中找出合適的四字詞語填空。形容一舉一動(dòng)拘守舊框框,不敢稍有變動(dòng)。()形容極度疲勞,不想動(dòng)的樣子。()2.短文是按照___________順序來回憶年味的。3.句子“家中大小,出出進(jìn)進(jìn),如中風(fēng)魔?!钡囊馑际牵ǎ〢.家中的大人小孩跑進(jìn)跑出,就跟瘋了似的。B.家中的大人小孩跑進(jìn)跑出,鬧個(gè)不停。C.家中的大人小孩東西拿進(jìn)來,拿出去忙個(gè)不停。4.作者在文中回憶了過年的哪些風(fēng)俗?__________________________________5.文中出現(xiàn)了一句北方的俗語,你還知道哪些俗語呢?寫幾個(gè)吧。________________________________6.小朋友,你們那兒過年有什么樣的年味呢?給我們說說吧。________________________________五、習(xí)作(30分)小學(xué)階段,我們從書中認(rèn)識(shí)了許多人物,感受到了不同人物的特點(diǎn)。在你的身邊一定有很多你喜歡的人,他(她)特點(diǎn)鮮明、魅力十足,請(qǐng)你以“我的(人物)真(特點(diǎn))”為題給大家介紹介紹吧。要求:運(yùn)用描寫人物的多種方法,通過具體事例寫出人物的特點(diǎn);有真情實(shí)感:450字左右:不出現(xiàn)真實(shí)校名及人名。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、C2、B3、C4、C5、B6、B7、C8、C9、B10、B二、判斷題(10分)11、×12、√13、(1)遠(yuǎn)者小而近者大√(2)近者熱而遠(yuǎn)者涼14、×15、√三、句子加工廠。(10分)16、成長路上,您的關(guān)愛、叮嚀與教誨,我不能不銘記在心。17、父愛像高山,很深沉;像大海,很廣闊;像草原,很遼遠(yuǎn)。18、和田維吾爾族人特有的豪氣與樂觀把我感動(dòng)了。19、寒食東風(fēng)御柳斜20、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心,難道會(huì)懼怕反動(dòng)派嗎?四、快樂閱讀。(30分)21、1.媽媽哭求;父親命令、威嚇;青蛙們嘲諷;老龍蝦現(xiàn)身說法,苦苦勸誡。2.相同點(diǎn)是都在給小龍蝦“向前行”中制造阻力。不同點(diǎn)是人物身份不同,語氣不同。3.我贊同小龍蝦的做法。因?yàn)橐晃兜啬厍叭说淖龇ㄊ遣豢扇〉模拔r是向后退著走”已經(jīng)成為龍蝦世界的生存法則,沒有龍蝦可以打破。小龍蝦勇敢地站出來,它“向前行”的過程中,肯定阻力重重,未來也不確定,但是這有什么關(guān)系呢?錯(cuò)誤也是成長和進(jìn)步的工具,墨守成規(guī)才是最可怕的,不去試一試,怎么知道理想不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?所以我贊同小龍蝦的做法。22、1.①.捉賊②.刻魚2.“人高馬大”指人身材高大健壯,說明父親兄弟四個(gè)人有足夠的力量制服賊人,為下文賊人被發(fā)現(xiàn)時(shí)的恐懼做了鋪墊。3.“塞”為動(dòng)詞,表示直接把東西放進(jìn)別人的衣服里,在這里寫出了祖父對(duì)其幫助真誠,同時(shí)也寫出了祖父擔(dān)心別人看見,怕其無法離開的心理,表現(xiàn)了祖父對(duì)人的寬厚和憐憫。4.①從他能知道賊人藏身,就能看出祖父是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老道、細(xì)心睿智的人。②祖父是一個(gè)為人寬厚的人。不但沒有把賊送官,還放走了賊,并且塞給其銅錢,讓他改邪歸正。
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