2024年山東省濟(jì)南市章丘區(qū)重點(diǎn)中學(xué)小升初語(yǔ)文入學(xué)考試卷含答案_第1頁(yè)
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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年山東省濟(jì)南市章丘區(qū)重點(diǎn)中學(xué)小升初語(yǔ)文入學(xué)考試卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、戲曲是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列詞語(yǔ)全部和戲曲有關(guān)的一項(xiàng)是()A.亮相行當(dāng)跑龍?zhí)追勰菆?chǎng) B.壓軸叫板領(lǐng)頭雁有板有眼C.捧場(chǎng)行頭唱白臉妙筆生花2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.被迫pò晃動(dòng)huǎng花圃pǔ頭暈?zāi)垦uánB.山澗jiàn驚惶huáng不禁jīn翻箱倒柜dǎoC.苔蘚xiǎn染缸yǎn埋頭mái摘得桂冠guān3、根據(jù)下列詩(shī)句的內(nèi)容,按梅花、蘭花、竹子、菊花順序排列正確的是()①咬定青山不放松,立根原在破巖中②遙知不是雪,為有暗香來③不是花中偏愛菊,此花開盡更無花④香來知有蘭,遽求乃弗蕕A.①④②③ B.②④①③ C.①②④③ D.②③④①4、下列語(yǔ)句表達(dá)正確的一項(xiàng)是()A.全國(guó)中小學(xué)生水資源科技發(fā)明比賽有利于引導(dǎo)青少年養(yǎng)成保護(hù)和節(jié)約水資源的能力。B.從古至今,我們?nèi)祟惿鐣?huì)不斷地采取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因而能夠取得思想的進(jìn)步。C.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.編鐘是中國(guó)古代漢族大型打擊樂器,音色清脆悠揚(yáng),只要一聽就會(huì)讓人折服。5、下面說法不正確的一項(xiàng)是()。A.辯論前搜集材料時(shí),既要搜集能證明自己觀點(diǎn)的材料,也要搜集能反駁對(duì)方觀點(diǎn)的材料。B.《北京的春節(jié)》《茶館》《四世同堂》的作者都是老舍,他的“京味兒”語(yǔ)言獨(dú)具特色。C.《騎鵝旅行記》的作者是美國(guó)作家馬克·吐溫,“鶴之舞表演大會(huì)”這個(gè)有趣的情節(jié)就是這本書中的。D.《表里的生物》中的“我”是一個(gè)善于觀察、勤于思考和有強(qiáng)烈好奇心的孩子。6、我國(guó)著名畫家齊白石,曾獲國(guó)際和平獎(jiǎng)。然而面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長(zhǎng)處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。據(jù)說齊白石一生中曾五易畫風(fēng)。下列名言()最能說明以上材料A.窮則變,變則通,通則久。 B.茍日新,日日新,又日新。C.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。 D.虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。7、請(qǐng)找出下列描寫春天的詩(shī)句()A.卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開。C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。D.日長(zhǎng)籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。8、下面選項(xiàng)中,筆畫數(shù)、音序和部首都正確的一組是()A.戚(11畫Q戈)疑(14畫Y匕) B.蒸(13畫Z灬)盈(9畫Y皿)C.偶(10畫Y亻)乏(4畫F丿) D.慣(12畫G忄)犧(10畫S牜)9、下列詞語(yǔ)的讀音和字形完全正確的一組是()A.剝削(xiāo)明媚見微知暑B.依偎(wèi)耽擱萬(wàn)不得以C.攪和(huo)哀思焉知非福D.單調(diào)(tiáo)避兔擺攤兒10、對(duì)下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.昔我往矣(從前,指出征時(shí))B.楊柳依依(形容柳絲輕輕隨風(fēng)搖曳的樣子)C.今我來思(句末語(yǔ)氣詞,沒有實(shí)在意義)D.雨雪霏霏(名詞,指飄落的雨水)11、下列文學(xué)常識(shí)搭配不正確的一項(xiàng)是()A.《童年》——高爾基 B.《好的故事》——臧克家C.《騎鵝旅行記》——塞爾瑪·拉戈洛芙 D.《魯濱遜漂流記》——丹尼爾·笛福12、下列詞語(yǔ)中讀音、書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.木筏(fá)潺潺(chán)殘爆死得其所B.簡(jiǎn)陋(lù)憲兵(xiàn)拌倒無獨(dú)有偶C.鴻(hónɡ)毛抽噎(yē)恐怖焉知非福D.鴻鵠(hú)氣餒(lěi)領(lǐng)域見微知箸13、同學(xué)們?cè)诹?xí)作中積極運(yùn)用成語(yǔ),使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.張老師今天穿了件白襯衫,無獨(dú)有偶,李老師今天也穿了件白襯衫。B.小麗的文章構(gòu)思別出心裁,給我留下深刻的印象。C.這次辯論比賽,我方技高一籌,奪得了冠軍。D.王大爺窮困潦倒,最后只落得個(gè)馬革裹尸的悲慘結(jié)局。14、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.為了防止溺水,我們切忌不能私自下水游泳。B.我們收集并整理了一些資料,用來編排成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。C.因?yàn)楸粧仐壴谝蛔膳碌幕膷u上,沒有重見天日的希望。15、下列理解不正確的一項(xiàng)是()A.《北京的春節(jié)》描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷,展示了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的溫馨與美好,表達(dá)了作者對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛。B.《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華同志在1943年寫的,正值李大釗同志遇難十六周年。C.《陽(yáng)光的兩種用法》寫了我的母親畢大媽充滿智慧地使用陽(yáng)光,表達(dá)了我對(duì)普通勞動(dòng)者的贊頌,以及對(duì)平淡生活的贊美。D.《那個(gè)星期天》有一段敘述了“我”怎樣“挨時(shí)光”的情景,文章借助寫“跳房子”“看著云彩走”這些舉動(dòng),真實(shí)自然地表達(dá)了“我”等待時(shí)“焦急又興奮”的情感。二、按要求完成句子。(10分)16、我們可以用《長(zhǎng)歌行》中的“____________,__________”來鞭策自己珍惜少年時(shí)光。17、_____________,要留清白在人間。18、“浣溪沙”中蘇軾感慨時(shí)光流逝的詩(shī)句是______________________。19、中華詩(shī)詞瑰麗無比,詩(shī)詞中美妙的比喻,如“______,______”;詩(shī)詞中依依惜別的深情,如“______,______”;詩(shī)詞中有民間故事,如“______,______”;詩(shī)詞中有愛國(guó)情懷,如“______,______”。20、《學(xué)弈》一文給我們講述了弈秋指導(dǎo)兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人____________,另一個(gè)人____________,結(jié)果是“____________,____________”。三、古詩(shī)文積累。(10分)21、姑蘇城外寒山寺,_________。22、________,出沒風(fēng)波里。(范仲淹《江上漁者》)23、中庭地白樹棲鴉,____________________。24、人生自古誰(shuí)無死,__________。25、“花有重開日,人無再少年?!薄吧賶巡慌?,____________!”面對(duì)時(shí)光的流逝,朱自清發(fā)出了這樣的感嘆:你聰明的,告訴我,______________?蘇軾卻一反這種感傷之調(diào),發(fā)出了:誰(shuí)道人生無再少?門前流水尚能西!____________的激勵(lì)之語(yǔ)。四、閱讀理解。(20分)26、對(duì)比閱讀,回答后面的問題?!具x文一】這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。我蹲在源自的地上,用樹枝撥弄著一個(gè)蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子,沒人跟我玩。我坐在草從里翻看一本畫報(bào),那是基本看了多少回的電影畫報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子,一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草從里看她們,想象他們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落?!具x文二】①在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???②你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?1.下列選項(xiàng)中,關(guān)于文段內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()A.閱讀選文一的內(nèi)容,我知道作者最喜歡看畫報(bào)。B.選文二第一自然段中的大量問句表明作者對(duì)自己的生活毫無計(jì)劃,因此迷茫。C.選文一中的第一句話是這一段的中心句。D.選文二的內(nèi)容表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間的眷戀和對(duì)生活的失望之情。2.選文一中,“我”做了四件事,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填寫完整。3.選文一和選文二都表達(dá)了真實(shí)的情感,方式卻截然不同。選文一中作者將焦慮的心情融入_____________中,_____________(直接間接)表達(dá)了真實(shí)的情感。這樣的表達(dá)方式好處是___________________________。選文二則用一連串的問句________(直接間接)表達(dá)了作者對(duì)______________的惋惜與感嘆。這樣的表達(dá)方式好處是____________________________。4.仿照選文二中畫“”的部分寫句子。_____________________。5.“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”說一說你對(duì)這句話的理解。_________________________。27、認(rèn)真閱讀選文,細(xì)心完成練習(xí)?!秹?mèng)圓大地·給媽媽的信》節(jié)選袁隆平親愛的媽媽:①稻子熟了,媽媽,我來看您了。②媽媽,您在安江,我在長(zhǎng)沙,隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我在夢(mèng)里總是想著您,想著安江這個(gè)地方。③人事難料啊,您這樣一位習(xí)慣了繁華都市生活的大家閨秀,最后竟會(huì)永遠(yuǎn)留在這么一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。④還記得嗎?253年,我要從重慶的大學(xué)分配到這兒,是您陪著我,臉貼著地圖,手指順著密密麻麻的細(xì)線,找了很久,才找到地圖上這么一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)您嘆了口氣說:“孩子,你到那兒,是要吃苦的呀……”我說:“我年輕,我會(huì)拉小提琴。”沒想到的是,為了我,為了幫我?guī)『?,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是媽媽您哪!您哪里走得慣鄉(xiāng)間的田埂!我總記得,每次都要小孫孫牽著您的手,您才敢走過屋前屋后的田間小道。⑤對(duì)于一輩子都生活在大城市里的您來說,70歲了,一切還要重新來適應(yīng)。我從來沒有問過您有什么難處,我總以為會(huì)有時(shí)間的,會(huì)有時(shí)間的,等我閑一點(diǎn)一定好好地陪您……哪想到,直到您走的時(shí)候,我還在長(zhǎng)沙忙著開會(huì)。⑥那天正好是中秋節(jié),全國(guó)的同行都來了,搞雜交水稻不容易啊,我又是組織者,怎么著也得陪大家過這個(gè)節(jié)啊,只是兒子永遠(yuǎn)虧欠媽媽您了……其實(shí)我知道,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是您的最后時(shí)刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰(shuí)知道,即便是天不亮就往安江趕,我還是沒能見上媽媽您最后一面。⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,媽媽,當(dāng)時(shí)您一定等了我很久,盼了我很長(zhǎng)時(shí)間,您一定有很多話要對(duì)兒子說,有很多事要交代??晌以趺淳湍敲春磕?!這么多年哪,為什么我就不能少下一次田,少做一次試驗(yàn),少出一天差,坐下來靜靜地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次也好。⑧媽媽,每當(dāng)我的研究取得成果,每當(dāng)我在國(guó)際講壇上談笑風(fēng)生,每當(dāng)我接過一座又一座獎(jiǎng)杯,我總是對(duì)人說,這輩子對(duì)我影響最深的人就是媽媽您?。、釤o法想象,沒有您的英語(yǔ)啟蒙,在一片閉塞中,我怎么能夠用英語(yǔ)閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻(xiàn),用超越那個(gè)時(shí)代的視野,去尋訪遺傳學(xué)大師孟德爾和摩爾根?無法想象,在那個(gè)顛沛流離的歲月中,從北平到漢口,從桃源到重慶,沒有您的執(zhí)著和鼓勵(lì),我怎么能夠獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育,獲得在大江大河中自由翱翔的膽識(shí)?無法想象,沒有您跟我講尼采,講這位昂揚(yáng)著生命力、意志力的偉大哲人,我怎么能夠在千百次的失敗中堅(jiān)信,必然有一粒種子可以使萬(wàn)千民眾告別饑餓?他們說,我用一粒種子改變了世界。我知道,這粒種子,是媽媽您在我的幼年種下的!⑩稻子熟了,媽媽,您能聞到嗎?安江可好?那里的田埂是否還留著熟悉的歡笑?隔著4年的時(shí)光啊,我依稀看見,小孫孫牽著您的手,走過稻浪的背影;我還要告訴您,一輩子沒有耕種過的母親,稻芒劃過手掌,稻草在場(chǎng)上堆積成垛,谷子在陽(yáng)光中噼啪作響,水田在夕曬下泛出橙黃的顏色。這都是兒子要跟您說的話,說不完的話??!……兒:平1.從選文格式,你知道這是__________寫給他媽媽的__________。2.閱讀第⑧⑨自然段,這兩段主要用了什么修辭手法?這樣寫的好處是什么?__________________3.選文中作者說“我總是對(duì)人說,這輩子對(duì)我影響最深的人就是媽媽您啊”,請(qǐng)根據(jù)第⑨自然段的內(nèi)容,概括出母親對(duì)作者的成長(zhǎng)有哪些影響?_________________4.根據(jù)選文內(nèi)容,解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的不同含義。(1)他們說,我用一粒種子改變了世界。________________(2)我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!________________5.“稻子熟了,媽媽我想您了”蘊(yùn)含了作者對(duì)母親的豐富感情,下面理解正確的是()(多選題)A.對(duì)母親帶小孫孫的感謝之情。B.母親去世4年,作者對(duì)母親充滿思念之情。C.母親對(duì)作者的影響、支持與幫助,讓作者對(duì)母親充滿感激﹑敬重之情。D.因?yàn)楣ぷ鞣泵?,不能在母親身邊多陪她,特別是在母親去世時(shí)不在身邊,作者充滿愧疚(后悔)之情。6.同學(xué),在你成長(zhǎng)中對(duì)你影響最深的人是誰(shuí)?請(qǐng)仿照選文第⑧自然段的句式寫一寫。________________五、作文(30分)題目:插上科學(xué)的翅膀飛要求:(1)大膽想象,選材新穎,視角獨(dú)特,中心突出。(2)要把故事的情節(jié)寫具體,力求所寫的科幻故事奇特而又令人信服。(3)書寫要工整,不寫錯(cuò)別字,語(yǔ)句要通順。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、A2、B3、B4、D5、C6、B7、C8、A9、C10、D11、B12、C13、D14、B15、C二、按要求完成句子。(10分)16、③.少壯不努力④.老大徒傷悲17、粉骨碎身渾不怕18、門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞19、①.水是眼波橫②.山是眉峰聚③.勸君更盡一杯酒④.西出陽(yáng)關(guān)無故人⑤.迢迢牽牛星⑥.皎皎河漢女⑦.王師北定中原日⑧.家祭無忘告乃翁20、專心致志三心二意雖與之俱學(xué)弗若之矣三、古詩(shī)文積累。(10分)21、夜半鐘聲到客船22、君看一葉舟23、冷露無聲濕桂花24、留取丹心照汗青25、①.老大徒傷悲②.我們的日子為什么一去不復(fù)返呢③.休將白發(fā)唱黃雞四、閱讀理解。(20分)26、1.D2.跳房子撥弄蟻穴3.①.環(huán)境②.間接③.富有韻味,感染力強(qiáng)④.直接⑤.時(shí)光飛逝⑥.更能打動(dòng)讀者,使讀者產(chǎn)生相同的感受4.過去的日子如露珠,被陽(yáng)光蒸發(fā)了,如冰雪,被太陽(yáng)蒸融了。5.表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間匆匆流逝的無奈和惋惜。27、1.①.袁隆平②.一封信2.運(yùn)用了排比的修辭方法,這樣寫的好處是贊美了母親對(duì)作者成長(zhǎng)的深刻影響和作者對(duì)母親的感激之情。3.①小時(shí)候的英語(yǔ)啟蒙,讓我能用英語(yǔ)閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻(xiàn),具有超越時(shí)代的視野;②對(duì)我求學(xué)讀書的執(zhí)著和鼓勵(lì),讓我獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育,獲得自由翱翔的膽識(shí);③跟我講尼采

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