高中語文+《項(xiàng)脊軒志》課件+統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

劉禹錫——陋室

梁啟超——

蒲松齡——聊齋

魯啟迅——?jiǎng)⒂礤a——陋室

梁啟超——飲冰室蒲松齡——聊齋

魯啟迅——綠林書屋明·歸有光9歲能文14歲應(yīng)童子試20歲童子試第一35歲

鄉(xiāng)試中舉連續(xù)8次，會試落選。66歲病死于任上60歲

中進(jìn)士,任縣令。歸有光（1506—1571），字熙甫，明代昆山人，號震川，又號“項(xiàng)脊生”，世稱“震川先生”。9歲能文14歲應(yīng)童子試20歲童子試第一35歲

鄉(xiāng)試中舉連續(xù)8次，會試落選。66歲病死于任上60歲

中進(jìn)士,任縣令。累世不第的寒儒家庭。他善于把日常生活和家庭瑣事引到古文中來，“不事雕琢而自有風(fēng)味”，風(fēng)格樸實(shí)，感情真摯，被譽(yù)為“明文第一”。解題項(xiàng)脊軒:書齋名，是作者家中一丈見方的斗室。解題項(xiàng)脊軒:書齋名，是作者家中一丈見方的斗室。追念祖先其遠(yuǎn)祖歸道隆曾居住在太倉項(xiàng)脊涇。言其窄小如頸背之間，故名。自號項(xiàng)脊生項(xiàng)脊是撐起一個(gè)人的重要部位，歸有光也立下了通過讀書撐起家族榮耀的志愿。解題項(xiàng)脊軒:書齋名，是作者家中一丈見方的斗室。追念祖先其遠(yuǎn)祖歸道隆曾居住在太倉項(xiàng)脊涇。言其窄小如頸背之間，故名。志:“記”的意思，它散文的一種，記敘事物、抒發(fā)感情的一種文體。自號項(xiàng)脊生項(xiàng)脊是撐起一個(gè)人的重要部位，歸有光也立下了通過讀書撐起家族榮耀的志愿。誦讀文章思考寫了什么（物情人事）？間老屋種情感女人件瑣事三個(gè)一兩誦讀文章思考寫了什么（物情人事）？間老屋種情感女人四件瑣事諸父異爨、老嫗憶母、追憶大母、回憶亡妻項(xiàng)脊軒一喜一悲先妣先大母亡妻三個(gè)一兩誦讀文章思考寫了什么（物情人事）？間老屋種情感女人四件瑣事諸父異爨、老嫗憶母、追憶大母、回憶亡妻項(xiàng)脊軒一喜一悲先妣先大母亡妻借一閣以寄三世之遺跡?！濉っ吩辆幼≡谶@里，第一段可喜是什么？一間老屋改建之喜（日影反照......亦遂增勝）讀書之喜（借書滿架，偃仰嘯歌）休閑之喜（冥然兀坐......人至不去）賞月之喜（三五之夜......珊珊可愛）舊貌：老舊，狹小，破漏，陰暗新顏：明亮，清幽，雅致通過修葺，作者將原來怎樣的小屋子改成了什么樣子？

從這些“喜”中可以感覺到，少年時(shí)期的歸有光身上有哪些東西？一間老屋悠閑快樂的時(shí)光文人的情趣勤學(xué)的習(xí)慣家族的責(zé)任遠(yuǎn)大的志向

情感兩種然余居于此，多可喜，亦多可悲。結(jié)構(gòu)上：承上啟下的作用

再次閱讀四件瑣事，讀出感情，概括這四件瑣事里的三個(gè)女子的人物形象。諸父異爨回憶母親追憶祖母追憶亡妻事事瑣事四件家必須是綿續(xù)的，不因個(gè)人的長成而分裂，不因個(gè)人的死亡而結(jié)束，于是家的性質(zhì)變成了族。氏族本是長期的，和我們的家一般，我稱我們這種社群為小家族，也表示了這種長期性在內(nèi)，和家庭的臨時(shí)性相對照?！多l(xiāng)土中國》中國的家是一個(gè)事業(yè)組織，家的大小是依著事業(yè)的大小而決定的。如果事業(yè)小，夫婦兩人的合作已夠應(yīng)付，這個(gè)家也可以小得等于家庭；如果事業(yè)大，超過了夫婦兩人所能擔(dān)負(fù)時(shí)，兄弟伯叔全可以集合在一個(gè)大家里。這說明了我們鄉(xiāng)土社會中家的大小變異可以很甚，但不論大小上差別到什么程度，結(jié)構(gòu)原則上卻是一貫的、單系的差序格局?！多l(xiāng)土中國》吾家自高、曾以來，累世未曾分異?！瓰槲嶙訉O，而私其妻子求析生者，以為不孝，不可以列于歸氏。——?dú)w有光《歸氏世譜后》課外鏈接歸氏至于有光之生，而日益衰。源遠(yuǎn)而末分，口多而心異。自吾祖及諸父而外，貪鄙詐戾者，往往雜出于其間。率百人而聚，無一人知學(xué)者；率十人而學(xué)，無一人知禮者。貧窮而不知恤，頑鈍而不知教；死不相吊（慰問），喜不相慶；入門而私其妻子，出門而誑其父兄；冥冥汶汶（混混沌沌的樣子），將入于禽獸之歸。課外鏈接平時(shí)呼召友朋，或費(fèi)千錢，而歲時(shí)薦祭，輒計(jì)杪[miǎo]忽（斤斤計(jì)較之意）。俎豆壺觴（祭祀器皿），鮮或靜嘉（很少是干凈純潔的）。諸子諸婦，班行少綴（都站不成行）......而歸氏幾于不祀矣！——?dú)w有光《家譜記》課外鏈接平時(shí)呼召友朋，或費(fèi)千錢，而歲時(shí)薦祭，輒計(jì)杪[miǎo]忽（斤斤計(jì)較之意）。俎豆壺觴（祭祀器皿），鮮或靜嘉（很少是干凈純潔的）。諸子諸婦，班行少綴（都站不成行）......而歸氏幾于不祀矣！——?dú)w有光《家譜記》1.由小門見人口繁衍；2.由小門見生活雜亂；3.由小門見門戶隔膜；4.由小門見人心渙散；5.由小門見家族衰敗課外鏈接歸有光的祖上是怎樣的呢？從課文中找找答案

歸氏世著（居于）吳，自唐天寶迄于同光，以文學(xué)仕宦者不絕于世。自宋、元至國朝，仕多不遂（成功）。然時(shí)有倜儻豪俠之夫，肥馬輕裘（生活富裕闊綽），馳騖（奔走）鄉(xiāng)里，往往為郡守縣令所賓禮。至今吾縣人猶傳“縣家一令，不如歸氏一信”。蓋亦盛矣！——《震川先生大全集》歸有光的祖上是怎樣的呢？從課文中找找答案

歸氏世著（居于）吳，自唐天寶迄于同光，以文學(xué)仕宦者不絕于世。自宋、元至國朝，仕多不遂（成功）。然時(shí)有倜儻豪俠之夫，肥馬輕裘（生活富裕闊綽），馳騖（奔走）鄉(xiāng)里，往往為郡守縣令所賓禮。至今吾縣人猶傳“縣家一令，不如歸氏一信”。蓋亦盛矣！——《震川先生大全集》歸有光的祖上是怎樣的呢？從課文中找找答案1.祖上榮耀，仕宦不絕；2.地方望族，血濃于水。先妣周孺人，弘治元年二月二十一日生。年十六年來歸。逾年生女淑靜，淑靜者大姊也；期而生有光；又期而生女子，殤一人，期而不育者一人；又逾年生有尚，妊十二月；逾年，生淑順；一歲，又生有功。——?dú)w有光《先妣事略》課外鏈接正德八年五月二十三日，孺人卒。諸兒見家人泣，則隨之泣。然猶以為母寢也，傷哉！于是家人延畫工畫出二子，命之曰：鼻以上畫有光，鼻以下畫大姊。以兒子肖母也。——?dú)w有光《先妣事略》課外鏈接有光七歲，與從兄有嘉入學(xué)，每陰風(fēng)細(xì)雨，從兄輒留，有光意戀戀，不得留也。孺人中夜覺寢，促有光暗誦《孝經(jīng)》，即熟讀，無一字齟齬，乃喜?！?dú)w有光《先妣事略》課外鏈接為何不直接寫母親的音容笑貌，而要通過老嫗之口？真實(shí)感人的細(xì)節(jié)1.歸有光8歲喪母，對于母親的音容笑貌沒有什么印象。只能從他人的只言片語中去拼湊母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)小細(xì)節(jié)于他而言都如同至寶。2.對于一個(gè)日漸長大的孩子來說，想象和懷念母親的感情一天比一天濃厚，乃至于成為一種陰影籠罩在心頭。從老嫗的角度寫，會更真實(shí)。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣（分家）從客觀的記述中寄予深長的感嘆語未畢，余泣，嫗亦泣情動于中，有淚無聲，含蓄而有節(jié)制令人長號不自禁情如洶涌的潮水，直瀉而出，完全失控悲情感表達(dá)極有層次由內(nèi)向轉(zhuǎn)為外露由沉穩(wěn)漸趨強(qiáng)烈項(xiàng)脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女懷清臺；劉玄德與曹操爭天下，諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之，余區(qū)區(qū)處敗屋中，方揚(yáng)眉、瞬目，謂有奇景。人知之者，其謂與坎井之蛙何異？”課外鏈接項(xiàng)脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女懷清臺；劉玄德與曹操爭天下，諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之，余區(qū)區(qū)處敗屋中，方揚(yáng)眉、瞬目，謂有奇景。人知之者，其謂與坎井之蛙何異？”課外鏈接先妻少長富貴家，及來歸，甘淡泊，親自操作。時(shí)節(jié)歸寧外家，以有光門第之舊，而先妻未嘗自言，以為能可以自給。及病，妻母遣人日來省視，始嘆息，以為姐何素不自言，不知其貧之如此也。嘗謂有光曰：“吾日觀君，殆非今世人。丈夫當(dāng)自立，何憂目前貧困乎?！薄?dú)w有光《請敕命事略》課外鏈接“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”小妹為什么問這句話？姐姐對小妹說的內(nèi)容可以猜測嗎？“你們的姐夫總是在閣子里讀書。我總到閣子里去看他。他可喜歡讀書了，總捧著一本書在閣子里走來走去，我就在閣子里跟著他問這問那的，他可有學(xué)問了。他還在閣子里教我寫字呢”。然而小妹尚小，關(guān)心的卻是沒聽說過也沒見過的閣子?！奥勬⒓矣虚w子，且何謂閣子也？”妻子在世時(shí)，和作者之間一定有過很多甜蜜的對話，為什么作者偏偏對這一句記憶猶新呢？妻子以作者及其書房為榮，帶給作者被崇拜與仰慕的快樂，而且，妻子把自己娘家的溫暖又重新注入作者寂寞的生活里，所以作者在文章中特別記錄了這句話。為什么“室壞不修”？當(dāng)母親、祖母和妻子一一離他而去，那個(gè)曾經(jīng)的少年，再也無法忍受項(xiàng)脊軒里孤獨(dú)的時(shí)光，再也無法承受住功名與命運(yùn)的雙重打擊，身體病倒，精神頹敗，一如那無人照料修葺的百年老屋，重又“塵泥滲漉，雨澤下注”，再也不見往日那幽靜明亮的模樣。就算再次重修了那間小小的閣子，這書屋的主人卻再也無法回到從前的孤獨(dú)與驕傲之中，只得匆匆逃離。此處悼念亡妻并未像念亡母、祖母一樣直接抒情：如“泣”、“長號不自禁”，而恰恰沒有帶任何情感，也沒有直接描寫妻子，轉(zhuǎn)而用一句話輕描淡寫庭中枇杷樹亭亭如蓋?！安谎郧槎闊o窮”庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。作者通過樹木的繁茂暗示距離妻子亡故之年已然過了許久。面對與愛人陰陽兩隔這樣令人唏噓之事，作者卻以反差極大的平靜去敘述，使人不禁感慨他到底花了多少時(shí)間去平復(fù)、去接受，才能坦然對待。庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。

“兒寒乎？欲食乎？”“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”“聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”這三個(gè)女人的和歸有光的對話都非常真實(shí)可感。所謂“真”，便是返璞歸真。去掉一切的偽飾，回歸最本真的質(zhì)樸?？梢娺@些情感是這世上最真摯的情感，不必矯揉造作，必須撲面而來。——扣扉問食母親——溫婉慈愛祖母——至軒過余——憐愛期望亡妻——憑幾學(xué)書——?dú)w寧妹語——琴瑟和諧三個(gè)女人八歲時(shí)歸有光喪母，十八歲時(shí)寫下《項(xiàng)脊軒志》前四段思念母親二十四歲時(shí)娶了母親生前為他訂親的女子魏氏，渴望白頭偕老。二十九歲魏氏去世，項(xiàng)脊軒廢棄，三十二歲久病臥床，三十三歲重新拿出《項(xiàng)脊軒志》，寫下最后兩段，終于補(bǔ)成完整的一篇。前半篇追憶生母，后半篇思念發(fā)妻。就這樣，把一生最重要的兩個(gè)人合葬于此。從此紛擾蹉跎，榮枯有數(shù)，再不論今生，只盼來世。而恰恰在他補(bǔ)寫完《項(xiàng)脊軒志》的第二年終于中舉，人生突然有了希望，之后卻又是八次落第，經(jīng)歷了續(xù)娶喪妻、喪子，直到年近60歲才高中進(jìn)士，之后又不過六年，因勞累過度身染重病而亡。1、善于選取生活中的瑣事，表現(xiàn)人物的音容笑貌，寄托深情。2、善于利用細(xì)節(jié)描寫。寫作特色善于抓住生活中的典型細(xì)節(jié)，如小鳥啄食、風(fēng)移影動的景物細(xì)節(jié)，東犬西吠的場面細(xì)節(jié)，母親、妻子動作言語細(xì)節(jié)。特別是寫祖母看望和勉勵(lì)孫子的場面，祖母這些語言、動作描寫，具有鮮明的個(gè)性特征，濃濃的生活氣息。語言委婉含蓄庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。