Unit 1 Making New Friends Topic 1 Section B 示范公開課教學(xué)設(shè)計（七年級英語上冊仁愛版）

Unit1MakingNewFriendsTopic1WelcometoChina!SectionB教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標1.能夠正確朗讀并運用下列詞匯：see,this,is,my,teacher,how,do,mom,dad,Miss等。2.能夠熟練讀寫字母Hh～Nn，并認識到字母有印刷體和書寫體、大寫和小寫之分。3.能夠用英語熟練表達問候和介紹他人：Nicetoseeyou!Howdoyoudo?Thisis…4.能聽懂表示問候、介紹、辨認他人的表達方式并進行簡單的交流。5.能正確地朗讀對話，并能注意語音語調(diào)。6.能正確書寫和使用大小寫字母。7.能夠認真，規(guī)范書寫英文字母和單詞。8.能夠有興趣了解中外有關(guān)稱謂的知識，并能在現(xiàn)實生活中積極實踐。二、教學(xué)重點及難點重點：1.正確使用表示問候、介紹他人的表達方法；2.正確書寫Hh～Nn大小寫字母。難點：1.Be動詞am,is,are的應(yīng)用；2.稱呼語Miss,Mr,Ms的區(qū)別和使用；3.大小寫字母的轉(zhuǎn)化。三、教學(xué)準備錄音機、多媒體、閃卡和黑板。四、教學(xué)過程Step1Warming-up1.Theteachersays,“Hello!Goodmorning.”2.Walktoonestudenttorevisethegreetings.3.Playagame—Flyingletters.HelpthestudentsrevisethelettersAa～Gg.設(shè)計意圖：通過創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)SectionA中所學(xué)的問候、自我介紹、辨認他人等知識。同時通過游戲再一次加深學(xué)生對所學(xué)字母的記憶。Step2Pre-listeningIntroduceseveralstudentstootherstudentsonebyone,andpresentthenewstructure,“Thisis…”.Thenshowsomefamouspeopleonthescreenwhoarefamiliartostudentsandsay,“ThisisMr./Ms./Miss…”TellstudentsthedifferenceamongMr.,Ms.andMiss.Atlast,createasentencewithtwostudentsinfrontoftheclass.設(shè)計意圖：該環(huán)節(jié)的目的在于幫助學(xué)生學(xué)習(xí)單詞Mr./Miss/Ms以及介紹他人的表達“Thisis(my)...”為1a的聽力活動做準備，起引入話題和詞匯展示的作用。Step3While-listeningShowthepictureof1a,thenletstudentslistenandanswerthequestion.Whoaretalkingintheconversation?Listento1bandnumberthepictures,choosestudentschecktheanswers.4.Listenagainanddothetasks.設(shè)計意圖：該部分的目的在于訓(xùn)練學(xué)生通過聽力材料獲取有關(guān)介紹他人和問候的表達法，以及對話的大意和特殊信息。同時培養(yǎng)學(xué)生借助圖片幫助聽力理解的能力。Step4Post-listening1.Explainsomekeypoints“Howdoyoudo?/Nicetosee/meetyou.”2.Workinpairsandmakeaconversationusingthewordsin1c.3.Completetheconversationin1dandthenpracticewithpartners.4.Readandmatchthesentences.設(shè)計意圖：通過仿編、完成對話和配對這些形式多樣的課堂活動，幫助學(xué)生訓(xùn)練說、讀和寫的能力。5.Teachingletters(1)ShowthelettersfromHhtoNnonebyoneandreadthemwithrisingandfallingtones.Askstudentstowritethemdownwithcorrectstrokeorder.Walkaroundtheclassroomandcheck.(2)Listenthetapeandfinishthetaskin3b.Thenletstudentsreadthemtogetheragain.(3)Askstudentsrewritethewordswithbigorsmallletters,andwalkaroundtheclassroomandcheckwhethertheyareright.設(shè)計意圖：通過生動直觀的方式對字母Aa-Gg進行聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。學(xué)生能夠聽懂、正確朗讀和書寫字母。再通過辨音，找出含有元音音素/i：/的字母，并能快速進行大、小寫的正確轉(zhuǎn)換。Step5SummaryIntroduction:Thisis...Greeting:Nicetomeetyou!Howdoyoudo!設(shè)計意圖：總結(jié)本節(jié)課關(guān)于介紹和問候的習(xí)慣表達。Step6HomeworkCollecttheirfamily’sphotosandintroducethemtotheclassmates.設(shè)計意圖：通過布置作業(yè)，及時鞏固今日所學(xué)。五、板書設(shè)計Topic1WelcometoChina!SectionB1.Thisis…seemy