Module 6 A trip to the zoo Unit 3-1 示范教案（七上）

PAGE3PAGEModule6AtriptothezooUnit3Languageinuse-1教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握主語為單數(shù)第三人稱的一般現(xiàn)在時的用法。2.了解不同動物的棲息地和食物。3.能夠運用一般現(xiàn)在時交流有關(guān)動物的信息。4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛動物的情感。二、教學(xué)重點及難點重點：1.能夠總結(jié)主語為單數(shù)第三人稱的一般現(xiàn)在時的結(jié)構(gòu)。2.能夠運用一般現(xiàn)在時來描述動物。難點：能夠運用一般現(xiàn)在時來描述動物。三、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件四、教學(xué)過程Step1Warming-up1.Idioms一起學(xué)習(xí)了解有關(guān)動物的習(xí)語。2.TletsSsreadandcorrectthepassage.設(shè)計意圖：通過習(xí)語復(fù)習(xí)動物詞匯，讓學(xué)生更正短文中的錯誤來復(fù)習(xí)前兩個單元所學(xué)內(nèi)容。Step2Presentation1.Ssreadthroughtheexamplesentencesandsummarizetheusageofpresentsimple.2.Texplainsthegrammarpoint—presentsimple.行為動詞的一般現(xiàn)在時（he/she/it）：在一般現(xiàn)在時的陳述句中，當(dāng)句子主語是第三人稱時，謂語動詞也要使用單數(shù)第三人稱形式。設(shè)計意圖：充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，讓學(xué)生自己觀察、總結(jié)歸納語法規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力。Step3PracticeActivity11.Sslookatthepictures,askingandansweringthequestions.2.Tinvitessomepairstopresenttheirconversationtotheclass.設(shè)計意圖：通過操練句型，反饋學(xué)生對句型的掌握情況。Activity21.TletsSscompletethesentencesindividually.2.SschecktheiranswersinpairsandthenTcheckstheanswerswiththewholeclass.Activity31.Sscompletethepassagewiththecorrectformofthewordsinbrackets.2.Telicitstheanswersfromthewholeclass.Activity4TletsSscompletethewordmap.設(shè)計意圖：通過完成句子、語篇填空和填寫詞匯圖等形式加深學(xué)生對一般現(xiàn)在時的理解及對本模塊所學(xué)詞匯的掌握，提高學(xué)生的英語綜合運用能力。Step4ConsolidationTletsSsdosomeexercises.LinTaousually_______(go)tothezoowithhisparents.Helikestosee_______(animal).Inhisroomthere________(be)manytoys.Mostofthemareboyanimals.Allkindsofanimalsin________(he)roomarehisgoodfriends.Everydayheplayswith________(they).Sometimeshe________(ask)hisfriendstohishometoplay.Step5Summary1.肯定句：Hegoestoschoolonfooteveryday.2.否定句：Hedoesn’tgotoschoolonfooteveryday.3.一般疑問句：Doeshegotoschoolonfooteveryday?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.設(shè)計意圖：鞏固所學(xué)的重點詞匯及句型。Step6Homework1.Reviewthegrammarpointinthisunit.2.Previewthepassage“Aroundtheworld”onpage41.六、板書設(shè)計Unit3Languageinuse(1)行為動詞的一般現(xiàn)在時（he/she/it）1.肯定句：Hegoestoschoolonfooteveryday.2.否定句：Hedoesn’tgotos