相關二年級老師的工作總結三篇

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??相關二班級老師的精選工作總結1

??本學期，我擔負二(3)班的數(shù)學教學工作。通過一學期的接觸也了解，努力依據(jù)同學的實際狀況，采用有效的措施，激發(fā)同學的學習愛好，培育同學的學習習慣，引導同學參加學習的全過程，取得了肯定效果?，F(xiàn)如下：

??一、課前仔細備課，做到因材施教。

??剛接手這個班，我首先通過分析摸底，訪問相關的老師，大致掌控一些狀況。針對同學數(shù)學基礎不太好，后進生面較大的現(xiàn)狀，在教學中仔細鉆研教材，把握好教材的重點和難點，依據(jù)教材內(nèi)容以及同學的實際水平和特點，選擇適當?shù)慕虒W方法，寓教于樂，盡可能使同學學得輕松、開心。做到了以下幾點：

??(1)、降低起點，設置小臺階、拉著同學漸漸往上爬。我把每節(jié)課的內(nèi)容分成幾個層次，由淺入深，步步深入，一道題拆成幾個小題，最末組合，使同學日有所學，學有所得，真正體會到勝利的喜悅;

??(2)、查漏補缺，鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中，在同學基礎差的狀況下，每節(jié)課安排一些復習舊知識的時間，這樣既有利于督促同學復習鞏固，又有利于基礎差的同學接受新知識，跟上新的學習進度。

??二……此處隱蔽1817個字……重點、難點。在這過程中，認識到了二班級的語文教學重點在于識字、寫字。

??3、按時批改作業(yè)，實時表揚，反饋，講解。

??(二)努力利用課堂時間完成課本內(nèi)容的教學，努力做到當日事，當日畢。

??(三)重視并抓好課外閱讀。

??同學是主體，首先：

??1、要讓同學明白閱讀的重要性。

??2、通過講故事，設置懸念調(diào)動積極性。

??3、演故事，感悟故事情節(jié)。

??4、保證同學的閱讀時間。

??5、加強評比，總結達到激勵同學的目的。

??(四)利用語文課抓好同學的朗讀。

??1、明確閱讀的要求：要求讀書的時候做到眼到，口到，心到。不可急于求成，嚴格要求做到不丟字，不錯字，不重復;進一步做到讀時有高有低、有急有緩、有快有慢。

??2、老師做好范讀，每篇課文我都練習多遍，努力達到用聲音正確表達課堂內(nèi)容，給同學予以引導。

??3、抓好典型課文，逐句引導同學。做好差生輔導。

??(五)扎實地做好背誦，背誦能援助學校生積累豐富知識，扎實基礎。

??(六)重視寫字教學，打好寫字基本功。

??1、利用課堂教學時間，班級特色教學活動時間，仔細指導同學寫字。

??2、網(wǎng)上下載利用課件讓同學感受字形，記住字形。

??(七)實時做題，練習鞏固，仔細批改作業(yè)，科學布置作業(yè)。

??在今后的教學工作中，我要努力不斷改進和總結，敏捷處理教學工作，做好鞏固