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第第頁特崗教師工作總結(jié)范文三篇

特崗老師工作總結(jié)1??時(shí)間一晃眼就一年過去了,站在此時(shí)回看剛來這里當(dāng)特崗老師的時(shí)候,那份對(duì)環(huán)境的驚詫與迷惑,如今已經(jīng)在一年的工作中有了全然不同的感受。當(dāng)時(shí)和我一起考到這里當(dāng)特崗老師的,還有一個(gè)女孩兒,她看了一眼這里的'環(huán)境就果決放棄了?,F(xiàn)在我為自己的堅(jiān)持感到慶幸,假如沒有堅(jiān)持下來,那又怎么會(huì)有本人現(xiàn)在的工作成果呢?現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

??一、孩子們能吃的苦,老師為什么不能吃

??無疑,在總結(jié)這一年的工作中,首先還是得說說在這里的苦。剛開始的時(shí)候,真是吃不慣這種苦,究竟是城市里長大的孩子,來到這里什么都不怎么適應(yīng)。假如不是看見孩子們?cè)谶@種苦里還天真爛漫的笑臉,我想我早就放棄了。在前幾個(gè)月的工作中,我基本上都是一天告知自己一遍要堅(jiān)持,告知自己孩子們都能吃的苦,一個(gè)老師,一個(gè)那么大的成年人怎么就不能吃呢!就是在這樣的自我勸慰與自我堅(jiān)持下,我走了下來,一走就是一年?,F(xiàn)在再回看這一切,慶幸自己將這份苦,吃完了。

??二、我們都是每一個(gè)孩子走出大山的盼望

??在詳細(xì)的教課過程以及與孩子們的相處過程中,我也意識(shí)到這里的環(huán)境使得這里的孩子比外面的孩子,在學(xué)習(xí)上要落后很多倍,而這種差距燃起了我的斗志,……此處隱蔽3200個(gè)字……優(yōu)生虛心謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

??三、在班級(jí)同學(xué)轉(zhuǎn)化工作中。

??(1)我認(rèn)為任何同學(xué)都有閃光點(diǎn),差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)覺他們身上的閃光點(diǎn),平常我擅長抓住同學(xué)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中出現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步,都予以他們表揚(yáng)、確定、鼓舞,并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生究竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,我還常常幫他們另開小灶,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),來援助他們。先跟他們談話,要他們明白老師、家長都盼望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想援助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會(huì)成為好同學(xué)。另外在課堂上,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補(bǔ),利用放學(xué)后的十幾二非常鐘時(shí)間,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長期如此,有些同學(xué)愿意協(xié)作老師的行動(dòng),他們學(xué)習(xí)也在漸漸地進(jìn)步。

??(2)讓同學(xué)教育同學(xué)。教育孩子需要走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的',但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),總喜愛擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),沒有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)同學(xué)打架,我很耐煩地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來說是非常深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個(gè)同學(xué)打架。我很生氣,但我認(rèn)為假如再批判一次也起不了作用。我將前兩天打架的同學(xué)叫到跟前,讓這兩位同學(xué)將當(dāng)天打架的情形和感受與他們共享。這

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