高考語文必考題型知識點總結歸納

高考語文必考題型知識點總結歸納學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。學習的時侯就有陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界，只有手和腦與課本交流。學習語文，應該進入文章的角色，才能體會到文章的精髓。下面是為大家整理的有關高考語文必考知識點，希望對你們有幫助!高考語文必考知識點：古文閱讀(約25分)考查內容：實詞、虛詞、句式、信息篩選、內容概括、斷句、翻譯。5、實詞(幾種語法現(xiàn)象P)(1)通假字：蚤-早(2)古今異義：一切：一個貼切的(3)詞類活用(使動、意動、為動)(4)一詞多義：愛-憐惜、吝嗇、可愛(5)偏義復詞(如：公姥、作息)(6)兼詞(如：諸—之于、焉—于此)6、虛詞(18個虛詞的用法和意義)記憶：因為所以其則于與之乎者也焉而且乃若何(1)通過讀古文(必修選修課文)培養(yǎng)語感。(2)把握好每個虛詞的例句翻譯，利用句意記住用法和意義。用法：①名詞、動、代、兼、副、介、連、助②其中連詞十種用法：并列、承接、遞進、因果、假設、轉折、選擇、目的、讓步、修飾、7、信息篩選(1)題型：?人物?品行(2)方法：①先判斷人物對象;②排除被否定的項;③驗證所選項。8、內容概括建議：(1)時、地、人物對象、時間先后、部分與全部等方面值得注意;(2)關注表示判斷、觀點的詞語;9、斷句建議(1)關注分值，與之匹配。(斷句處數(shù)一般是分值2倍或3倍數(shù)，偶爾也會是倍數(shù)加一)(2)關注標志性詞語(如下幾個方面)①虛詞②實詞③修辭標志：頂針(頂真)、排比、對偶、反復④固定句式：(看見前要尋找后)如…何;得無…乎;何…為建議：①高屋建瓴，通讀1、2次再判斷;②掌握大意，勿因關注標志而忽視內容。10、翻譯(原則——字字落實、輔以意譯)建議：(1)有分值觀念，抓住“采分點”。找到特殊語法現(xiàn)象，基本找到“分”。(2)特殊句式要調回正常語序，省略句務必補出省略成分，特別承前省略主語的情況。(聯(lián)系前文)—留、刪、換、掉、補(1)幾種句式類型(附各種句式的常見形式)：①判斷句②省略句③被動句④倒裝句(2)現(xiàn)代漢語正常語序：[狀語](定語)主語+[狀語]謂語〈補語〉+(定語)賓語〈補語〉附：①判斷句：……者……也/……，……也/……者，……/……者也/為、是、非、未、無、莫、乃、亦、皆/無標志按句意。②被動句受、于、受……于/見、見……于/為、為……所/被/無標志看句意。③省略句省略主語、謂語、賓語、介詞④倒裝句一、賓語前置：1、疑問句中，疑問代詞作賓語，賓語前置(如誰、孰、何、安、焉、胡、惡等)2、否定句中，代詞作賓語，賓語前置(不、未、毋、無、莫)3、“之”“是”作提賓標志。(注意介詞)二、狀語后置介詞結構即介賓短語作狀語時要注意：于、以、乎=于等三、定語后置1、標志：而、而……者、之、之……者2、注意形容詞和名詞同時出現(xiàn)的地方，判斷兩者是否存在修飾關系，再觀察其位置是否倒裝。高考語文必考知識點：古代詩詞鑒賞與默寫(12-13分)考查內容：形象、語言、技巧、內容情感1、形象答題提示：(省略號內為結合詩詞分析)①通過對……內容的描寫，②描繪了一幅……的景象(圖景)/營造了……的意境/表現(xiàn)一個……形象。2、語言3、表達技巧P(1)修辭手法(常見9種手法及其效果)P比喻、擬人、借代、對偶、夸張、排比、設問、反問、反復(2)表現(xiàn)手法(相反記憶)(涵括描寫手法)動靜、虛實、遠近高低、正側面、抑揚、聯(lián)想想象、工筆白描、對比、襯托(渲染)、渲染、用典、象征、以小見大(3)抒情手法①直接抒情：直抒胸臆(有主觀情感字詞)②間接抒情答題提示：本詩運用了…手法，寫出+具體體現(xiàn)的詩句意思+這樣寫…(效果、情感)4、內容情感(題材分類)5、解題建議：(準確答題有“幾看”)(1)題目(大小標題)(2)作者(3)序注(4)意象(5)關鍵詞(帶有主觀情感字詞)(6)題干(問題問什么答什么)建議：定點取向，多方印證，勿先入為主斷章取義。6、名句名篇默寫(1)理解分類記憶;(2)高中部分的詩詞文務必過關;(3)重點記憶不熟練的篇目;(4)對錯字、生字、難字別放過，多寫幾遍。高考語文必考知識點:現(xiàn)代文必考題(論述類為主)1、考點內容：(1)重要概念的含義(指代、比喻)(2)重要句子的理解和作用(看位置)(3)篩選整合文中信息繁長(4)分析行文結構思路變(5)歸納各段要點概括中心簡短(6)分析作者觀點態(tài)度2、考查形式：選擇+主觀表達題3、選擇題的設錯方式(設錯陷阱)(1)由“或然”“必然”(可能必然)(2)由“未然”“已然”(將已經(jīng))(3)無中生有(4)故意曲解(5)以偏概全(部分全部)(6)恰好說反(是不是)(7)夸大其詞(難以不可能)(8)條件互混(條件與結果互混)(9)亂設因果、假設、條件關系4、建議：(1)可先看主觀題題目再看文章;(2)閱讀時應帶筆畫出關鍵的詞語和句子，方便理清文章結構和思路。(3)出現(xiàn)具體句子時回到原句作對比。根據(jù)前后文理解作答。高考語文必考知識點：現(xiàn)代文選考1、文學類——考點內容(1)句子意思及其表現(xiàn)力(作用+效果)(2)人物(3)情節(jié)(小說)的結構方式順序、倒敘、插敘、補敘、抑揚、線索(明暗)、鋪墊、懸念、誤會、巧合、過渡、照應等(4)語言特點(注意修辭的應用及效果)(5)環(huán)境的作用(景物情景描寫)(6)寫作意圖(主題)社會意義(小說的核心)2、實用類(1)考點內容：①篩選并整合文中的信息(主要意思)②分析語言特色，把握結構③分析文本特征和表現(xiàn)手法④評介文本觀點和傾向及社會價值⑤思考與判斷文本特色(結構、手法、語言)⑥從不同角度與層面發(fā)掘深層含義(有理有據(jù))⑦探討人生價值與時代精神⑧探討寫作背景和意圖(2)傳記(3)表達技巧①修辭手法(見詩歌專題)記敘、敘述(順/倒/插/