安徽公務(wù)員考試(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))模擬試卷28_第1頁(yè)
安徽公務(wù)員考試(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))模擬試卷28_第2頁(yè)
安徽公務(wù)員考試(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))模擬試卷28_第3頁(yè)
安徽公務(wù)員考試(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))模擬試卷28_第4頁(yè)
安徽公務(wù)員考試(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))模擬試卷28_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩42頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安徽公務(wù)員考試(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))模擬試卷28一、選詞填空(本題共17題,每題1.0分,共17分。)1、自古以來(lái),我國(guó)文人志士多有________的家國(guó)情懷。抗戰(zhàn)時(shí)期,許多南開(kāi)學(xué)子就主動(dòng)奔赴沙場(chǎng),用鮮血和生命詮釋了愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、勵(lì)精圖治B、安邦定國(guó)C、投筆從戎D、憂國(guó)憂民標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:“勵(lì)精圖治”指振作精神,想辦法把國(guó)家治理好,其適用對(duì)象一般為領(lǐng)導(dǎo)者,不能用于“文人志士”,排除A?!鞍舶疃▏?guó)”指使國(guó)家安定、鞏固;“投筆從戎”指放棄文字工作參加軍隊(duì);“憂國(guó)憂民”指為國(guó)家的前途和人民的命運(yùn)而擔(dān)憂。由“許多南開(kāi)學(xué)子就主動(dòng)奔赴沙場(chǎng)”可知,文段是在論述學(xué)子放棄筆墨,奔赴沙場(chǎng)的情懷?!巴豆P從戎”填入最恰當(dāng)。故本題選C。2、塑料袋是人們生活中常用的物品,其帶來(lái)的污染________。為此,中國(guó)在近10年前就頒布了“限塑令”。然而,近年來(lái)隨著外賣(mài)、快遞等新興行業(yè)的迅速發(fā)展,白色垃圾污染有抬頭趨勢(shì)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、不容小覷B、不容置喙C、不容置疑D、不容樂(lè)觀標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:分析可知,句意為雖然塑料袋在人們的日常生活中很常見(jiàn),但也不要小看它產(chǎn)生的污染?!安蝗菪∮U”指不能小看,不能輕視?!安蝗葜绵埂敝覆辉试S別人插嘴說(shuō)話。“不容置疑”指真實(shí)可信,不容許有什么懷疑?!安蝗輼?lè)觀”形容事情事態(tài)發(fā)展不好,兇多吉少,不利因素很多。分析可知,“不容小覷”更符合不能小看塑料袋產(chǎn)生的污染之意。故本題選A。3、園中的國(guó)際村里,以熊貓裝點(diǎn)的中國(guó)館________著濃濃的巴蜀氣息,吸引了眾多法國(guó)民眾走進(jìn)場(chǎng)館。以“文化中國(guó)·錦繡四川”為主題的展示現(xiàn)場(chǎng),糖畫(huà)、剪紙、蜀繡等四川非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展臺(tái)前,不少法國(guó)民眾觀摩學(xué)習(xí)有關(guān)技藝,________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、充斥奮勇向前B、洋溢躍躍欲試C、流露摩拳擦掌D、散發(fā)躊躇滿志標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:第一空,“充斥”指充滿,塞滿(含厭惡意),與“中國(guó)館”“濃濃的巴蜀氣息”“吸引了眾多法國(guó)民眾”的感情色彩不符,排除A?!傲髀丁敝?意思、感情)不自覺(jué)地表現(xiàn)出來(lái)。由“以熊貓裝點(diǎn)”可知,中國(guó)館里的巴蜀氣息是刻意營(yíng)造出來(lái)的,而非不經(jīng)意流露的,排除C。第二空,“躍躍欲試”形容心里急切地想試試;“躊躇滿志”形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。“躍躍欲試”填入更符合法國(guó)民眾對(duì)四川非物質(zhì)文化遺產(chǎn)感興趣,意欲一試身手的語(yǔ)境。故本題選B。4、當(dāng)我們治理騷擾短信時(shí),首先需要面對(duì)的問(wèn)題是:我們要治理誰(shuí)?對(duì)于短信內(nèi)容提供者,他們的責(zé)任當(dāng)然應(yīng)該追究,但騷擾短信全面________,電信運(yùn)營(yíng)商在監(jiān)管上失職,甚至私下串通、勾結(jié)(頻繁曝出電信運(yùn)營(yíng)商地方分公司為垃圾短信發(fā)送提供便利)的責(zé)任也是________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、擴(kuò)張顯而易見(jiàn)B、失控一目了然C、爆發(fā)責(zé)無(wú)旁貸D、泛濫難辭其咎標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:第一空,“騷擾短信”與“擴(kuò)張”搭配不當(dāng),排除A。第二空,此處的主語(yǔ)為“責(zé)任”,“責(zé)無(wú)旁貸”填入造成語(yǔ)義重復(fù),排除C。“難辭其咎”的主語(yǔ)為人,填入此處亦不恰當(dāng),排除D。“一目了然”形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事。此處強(qiáng)調(diào)的是電信運(yùn)營(yíng)商在騷擾短信泛濫這一問(wèn)題上的責(zé)任很明顯,“一目了然”填入符合句意。故本題選B。5、50多年后回顧這段歷史,杜老依然________,然而他也沒(méi)有________土改實(shí)施過(guò)程中的缺陷,例如消滅富農(nóng)和侵犯中農(nóng),以及沒(méi)有嚴(yán)格依法保護(hù)勞動(dòng)者財(cái)產(chǎn)利益。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、直言不諱避嫌B、激情滿懷避諱C、慷慨激昂回避D、如數(shù)家珍忌諱標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:第二空,“避嫌”指避開(kāi)嫌疑,其后不能再接賓語(yǔ),排除A。第一空,由“然而”可知,橫線前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,即回顧這段歷史,杜老依然很自豪激動(dòng),但是他也沒(méi)有對(duì)土改實(shí)施過(guò)程中的缺陷有所避忌。“如數(shù)家珍”側(cè)重熟悉,與“忌諱”不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除D。“激情滿懷”指渾身充溢著強(qiáng)烈激動(dòng)的情感,“慷慨激昂”形容情緒、語(yǔ)調(diào)激動(dòng)昂揚(yáng)而充滿正氣。用于50多年后回顧歷史的語(yǔ)境,“激情滿懷”更恰當(dāng)。故本題選B。6、充分尊重志愿服務(wù)組織的社會(huì)性、志愿性、公益性、非________性特點(diǎn),引導(dǎo)志愿服務(wù)組織按照法律法規(guī)和章程開(kāi)展活動(dòng),依法自治。著力推進(jìn)志愿服務(wù)組織、志愿者與志愿服務(wù)活動(dòng)共同發(fā)展,________志愿服務(wù)組織基礎(chǔ)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、盈利夯實(shí)B、贏利構(gòu)建C、營(yíng)利筑牢D、經(jīng)濟(jì)打造標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:第一空,此處描述志愿服務(wù)組織的特點(diǎn),意指其公益性,即不以謀利為目的,先排除D。“盈利”“贏利”意思相近,指減去成本后獲得的利潤(rùn);“營(yíng)利”與“公益”相對(duì),指謀求利潤(rùn)?!胺菭I(yíng)利性”多用于志愿服務(wù)的語(yǔ)境中。第二空,“筑牢基礎(chǔ)”搭配恰當(dāng)。故本題選C。7、在喧囂浮躁、急功近利占領(lǐng)“主打市場(chǎng)”的時(shí)代氛圍里,“板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)半句空”的專(zhuān)注精神不說(shuō)是“異數(shù)”,也絕對(duì)稱得上是________資源。何種價(jià)值觀________時(shí)代風(fēng)氣,社會(huì)必然結(jié)出相應(yīng)的“價(jià)值果”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、珍貴指引B、絕版主導(dǎo)C、稀缺引領(lǐng)D、優(yōu)質(zhì)影響標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:第一空,“絕版”一般用來(lái)形容書(shū)籍,不能形容“資源”,排除B。對(duì)應(yīng)“在喧囂浮躁、急功近利……的時(shí)代氛圍”可知,此處強(qiáng)調(diào)的是專(zhuān)注精神的難得,而非討論其是否“優(yōu)質(zhì)”,排除D。第二空,“指引”與“風(fēng)氣”不搭配,“引領(lǐng)”與“風(fēng)氣”為習(xí)慣搭配,排除A。故本題選C。8、丹麥人________工作與生活的平衡,這種閑散的態(tài)度令人________。這種態(tài)度產(chǎn)生了重要的結(jié)果——既有積極的一面(幸福感很強(qiáng)),也有消極的一面(有時(shí)候需要鼓足干勁,全力以赴)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、關(guān)注匪夷所思B、重視肅然起敬C、堅(jiān)持驚嘆不已D、注重耳目一新標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:第一空,句意為丹麥人很看重工作與生活的平衡,“堅(jiān)持”與“平衡”搭配不當(dāng),排除C。第二空,“匪夷所思”側(cè)重怪異離奇;“肅然起敬”側(cè)重嚴(yán)肅敬仰;“耳目一新”側(cè)重新鮮。句中表達(dá)的是丹麥人的閑散給人的感覺(jué),“匪夷所思”“肅然起敬”均語(yǔ)義程度過(guò)重,排除A、B。故本題選D。9、關(guān)于高考改革,中國(guó)人的社會(huì)心理始終處于________的兩難境地:一方面,人們普遍_(kāi)_______到以高考成績(jī)作為大學(xué)招生錄取的唯一依據(jù)所帶來(lái)的諸多弊端;另一方面,高考又被認(rèn)為是社會(huì)公平的最后底線。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、跋前踕后警覺(jué)B、進(jìn)退無(wú)門(mén)意會(huì)C、騎虎難下察覺(jué)D、進(jìn)退維谷意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:第二空,“警覺(jué)”與“弊端”搭配不當(dāng),排除A。“意會(huì)”指不經(jīng)直接說(shuō)明而了解(意思),如“只可意會(huì),不可言傳”。填入與句意不符,排除B。第一空,“騎虎難下”比喻事情中途遇到困難,為形勢(shì)所迫,又難以中止;“進(jìn)退維谷”指進(jìn)退兩難。描述“兩難境地”。用“進(jìn)退維谷”更恰當(dāng)。故本題選D。10、侗族木構(gòu)建筑營(yíng)造技藝是一種重要的傳統(tǒng)技藝,既具有傳統(tǒng)技藝的一般特征,又獨(dú)具自身鮮明的特點(diǎn)。它以手工生產(chǎn)方式為基礎(chǔ),是________侗族獨(dú)特品質(zhì)和民族氣質(zhì)、________侗族造物技術(shù)思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、________侗族創(chuàng)造力和住居理念的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、突出聚集傳達(dá)B、彰顯凝聚體現(xiàn)C、表現(xiàn)凝結(jié)顯示D、凸顯集中表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:第二空,“聚集”“凝結(jié)”均不能與“經(jīng)驗(yàn)”搭配,排除A、C。第三空,通過(guò)侗族木構(gòu)建筑營(yíng)造技術(shù)可以看出侗族的創(chuàng)造力和住居理念,二者的關(guān)系用“體現(xiàn)”更恰當(dāng)。故本題選B。11、以“工匠精神”對(duì)城市精心________,方能使城市環(huán)境大幅度提升。這樣的城市環(huán)境,不僅保障了居住的舒適感和幸福感,更成為城市競(jìng)爭(zhēng)力的________。正是這種高品質(zhì)的城市生活環(huán)境,才引來(lái)源源不斷的________和資本,讓優(yōu)秀企業(yè)愿意長(zhǎng)期扎根。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、打造源泉人力B、打磨來(lái)源人才C、構(gòu)建淵源資金D、構(gòu)筑源頭投資標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:由“和”可知,第三空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“資本”并列.表達(dá)高品質(zhì)的城市生活環(huán)境吸引過(guò)來(lái)的另一種資源?!百Y金”“投資”與“資本”語(yǔ)義重復(fù),排除C、D。第一空,與“工匠精神”對(duì)應(yīng),“打磨”更恰當(dāng)。故本題選B。12、改革要在________公平開(kāi)放便利的市場(chǎng)環(huán)境上多下功夫,要在體恤民生上見(jiàn)真情。經(jīng)濟(jì)調(diào)整期,不能不顧小微企業(yè)實(shí)際承受能力,無(wú)節(jié)制地追求稅收增長(zhǎng)率。一項(xiàng)不期而至的小微企業(yè)普惠型免稅政策,是炎炎烈日中吹來(lái)的清涼之風(fēng),是充滿溫情和體恤的善政,從這個(gè)意義上說(shuō),這項(xiàng)政策不是________的,相反,我們應(yīng)________,看到它更深遠(yuǎn)的意義。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、營(yíng)建信手拈來(lái)深思熟慮B、營(yíng)造微不足道見(jiàn)微知著C、追求漫不經(jīng)心高屋建瓴D、構(gòu)建奇思妙想高瞻遠(yuǎn)矚標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:由“相反”可知,第二空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“更深遠(yuǎn)的意義”相對(duì),表示這項(xiàng)政策意義小,不值得關(guān)注。只有“微不足道”符合此義。第三空,“見(jiàn)微知著”填入與“小微企業(yè)普惠型免稅政策”對(duì)應(yīng),表達(dá)雖是針對(duì)小微企業(yè)的一個(gè)優(yōu)惠政策,卻體現(xiàn)了政府體恤民生的真情。第一空,“營(yíng)造”與“市場(chǎng)環(huán)境”也搭配恰當(dāng)。故本題選B。13、針對(duì)清王朝的人才禁錮政策,龔自珍提出了“不拘一格”選拔人才的觀點(diǎn)。對(duì)當(dāng)時(shí)腐朽黑暗的封建專(zhuān)制和________的思想界而言,龔自珍的響亮吶喊,簡(jiǎn)直就是________的狂言,它就像一聲炸雷、一陣疾風(fēng),催人警醒,給人力量。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、枯燥不可一世B、封閉聳人聽(tīng)聞C、僵化如雷貫耳D、沉悶驚世駭俗標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:第二空,由“它就像一聲炸雷、一陣疾風(fēng),催人警醒,給人力量”可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)有讓人感到震驚之意,且不應(yīng)為貶義詞?!安豢梢皇馈毙稳菘裢源螅弧叭缋棕灦毙稳萑说拿暣?。據(jù)詞義排除A、C?!奥柸寺?tīng)聞”指故意說(shuō)夸大或捏造驚奇的話,使人震驚,為貶義詞,感情色彩與句意不符,排除B。第一空,“沉悶”修飾人才禁錮政策下的思想界也恰當(dāng)。故本題選D。14、伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的演進(jìn),越來(lái)越多的新興國(guó)家加入了全球競(jìng)爭(zhēng)。與歐洲國(guó)家相比,這些國(guó)家的勞動(dòng)力價(jià)格相對(duì)便宜,因此吸引了大量的________,很多歐洲國(guó)家的企業(yè)將工廠開(kāi)到這些地區(qū),這就無(wú)形中造成了歐洲國(guó)家失業(yè)狀況的加劇,工人失業(yè),創(chuàng)造財(cái)富的機(jī)會(huì)減少,進(jìn)入社會(huì)救濟(jì)體系,分享財(cái)富的人增加,使一些歐洲福利圍家________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、投資不堪重負(fù)B、人才捉襟見(jiàn)肘C、企業(yè)顧此失彼D、關(guān)注黔驢技窮標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:第一空,由“很多歐洲國(guó)家的企業(yè)將工廠開(kāi)到這些地區(qū)”可知,新興國(guó)家吸引了很多外國(guó)企業(yè)的“投資”。第二空,由于“創(chuàng)造財(cái)富的機(jī)會(huì)減少……分享財(cái)富的人增加”。歐洲福利國(guó)家的財(cái)政面臨著巨大的壓力,“不堪重負(fù)”填入也恰當(dāng)。故本題選A。15、平日里,你看一些人唱歌,那是為發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)而歌唱,他的歡愉和陶醉寫(xiě)在臉上、融在歌聲里,________著聽(tīng)到的人。而另一些人,拿腔拿調(diào),從技術(shù)上來(lái)說(shuō)難以________,可就是感覺(jué)那聲音沒(méi)有生命。因?yàn)槌璧娜俗约簺](méi)有被感動(dòng),他只是想________自己的嗓音和技巧而已。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、感染挑剔炫耀B、影響超越顯示C、打動(dòng)描述展示D、陶醉評(píng)價(jià)賣(mài)弄標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:句中說(shuō)的是一些人用感情歌唱,一些人用技術(shù)歌唱,前者更能使人受到感染,打動(dòng)人心。第一空填“感染”“打動(dòng)”恰當(dāng),排除B、D。第二空處表達(dá)的是一些人歌唱技巧很純熟,“難以挑剔”符合句意,排除C。故本題選A。16、坐在那里等條件,其實(shí)是懶惰思想在作怪,遇事推脫、消極怠工,工作________;同時(shí),也是畏難情緒在作怪,害怕失敗,害怕承擔(dān)責(zé)任。如果總以這樣的心態(tài)面對(duì)人生,則可能________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、循規(guī)蹈矩勞而無(wú)功B、推三阻四一敗涂地C、安于現(xiàn)狀一事無(wú)成D、按部就班一蹶不振標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:第一空,由“坐在那里等”“懶惰”“遇事推脫、消極怠工”可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示對(duì)待工作不積極,“循規(guī)蹈矩”和“按部就班”不合此意,排除A、D?!巴迫杷摹迸c前文的“遇事推脫”語(yǔ)義重復(fù),排除B。第二空,“一事無(wú)成”形容毫無(wú)成就,填入符合句意。故本題選C。17、對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō),各個(gè)組成部分往往是________的,而劣質(zhì)的部分往往決定了整個(gè)組織的水平。為了發(fā)揮組織的________作用,釋放它的潛力,就必須彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),使組織能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、參差不齊整體B、優(yōu)劣參半積極C、休戚與共核心D、一脈相承凝聚標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:第一空,由“劣質(zhì)的部分往往決定了整個(gè)組織的水平”“必須彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)”可知,空缺處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)組織內(nèi)各個(gè)組成部分之間優(yōu)劣不齊的意思,“參差不齊”“優(yōu)劣參半”符合句意,排除C、D。第二空,“彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)”是為了發(fā)揮組織作為一個(gè)系統(tǒng)的“整體”作用,“積極”填入不當(dāng),排除B。故本題選A。二、概括文意(本題共18題,每題1.0分,共18分。)18、人們出行的需求日益增加,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的自覺(jué)意識(shí)卻未明顯提升。隨處可見(jiàn)的交通違章不僅加劇了擁堵和出行難,更有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的交通事故。因此,鼓勵(lì)市民隨時(shí)拍攝并舉報(bào)交通違規(guī)行為有不可否認(rèn)的正面意義。但應(yīng)認(rèn)識(shí)到鼓勵(lì)舉報(bào)交通違章,可以有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式,然而采取免除處罰的獎(jiǎng)勵(lì),則應(yīng)慎重考慮,不宜盲目推行。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、舉報(bào)交通違章是全社會(huì)的責(zé)任B、舉報(bào)交通違章可免罰應(yīng)當(dāng)慎行C、多措并舉鼓勵(lì)市民舉報(bào)交通違章D、鼓勵(lì)市民舉報(bào)交通違章意義重大標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:文段首先指出交通違章現(xiàn)象的頻發(fā)及其危害;接著說(shuō)明鼓勵(lì)市民舉報(bào)交通違規(guī)有積極意義;最后通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)舉報(bào)可以有多種獎(jiǎng)勵(lì)方式,而免除處罰的獎(jiǎng)勵(lì)則不宜盲目推行。末句為文段觀點(diǎn)所在,B項(xiàng)是對(duì)觀點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述,作為標(biāo)題恰當(dāng)。故本題選B。19、不可否認(rèn),特殊類(lèi)型招生是我國(guó)在一定歷史階段的產(chǎn)物,它曾經(jīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育的發(fā)展發(fā)揮過(guò)重要作用。但隨著時(shí)代的變遷,我們有必要對(duì)招生制度作出調(diào)整和規(guī)范,以更好適應(yīng)環(huán)境的變化和社會(huì)的需求。表面看,給保送“瘦身”,再加上對(duì)高考加分政策的一再收緊,意味著“特殊通道”越走越窄,這似乎不利于對(duì)人才的全面客觀評(píng)價(jià)和培養(yǎng)選拔。實(shí)際上,新一輪的高考改革,評(píng)價(jià)學(xué)生的指標(biāo)更加多元,已經(jīng)改變了“一考定終身”的統(tǒng)考單一評(píng)價(jià)指標(biāo)。同時(shí),高校的自主招生制度也在不斷完善,讓考察錄取方式更加科學(xué)。這段文字主要說(shuō)的是:A、選人用人制度在公平性、科學(xué)性上正逐步走向成熟B、保送和高考加分政策已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的評(píng)價(jià)與選拔人才C、新一輪的高考招生制度改革將使得人才評(píng)價(jià)體系更加科學(xué)D、我國(guó)對(duì)人才的需求從過(guò)去的單一化正向著多元化的方向轉(zhuǎn)變標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:文段首先指出特殊類(lèi)型招生存在的合理性及其作用,接著通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)隨著時(shí)代的變遷這種方式已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需求,而且隨著新一輪的高考改革以及高校自主招生制度的完善,給保送“瘦身”、收緊高考加分政策并不會(huì)影響人才的評(píng)價(jià)與選拔。由此可知,文段主要說(shuō)的是保送和高考加分政策已不適應(yīng)當(dāng)前的人才選拔。B項(xiàng)與此觀點(diǎn)一致。故本題選B。20、“愛(ài)美之心,人皆有之”。通過(guò)整容可以立刻獲得外在美,能滿足人們對(duì)“美”的急切愿望,為走進(jìn)人群加深交往帶來(lái)自信,這無(wú)可厚非,也是事實(shí)。但如果一味強(qiáng)調(diào)“好看”,而忽視了人品、學(xué)識(shí)、實(shí)力等方面的積累,只有外在美,沒(méi)有內(nèi)在美,就可能適得其反。對(duì)全社會(huì)來(lái)說(shuō),一旦相貌成了評(píng)價(jià)一個(gè)人的主要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)美麗的欣賞就變成了對(duì)“臉蛋”的縱容。那么,我們據(jù)此創(chuàng)造的未來(lái),很可能不是那么“美麗”。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、整容導(dǎo)致許多人一味強(qiáng)調(diào)外在美B、整容能為人際交往帶來(lái)良好自信C、通過(guò)整容獲得外在美是一種欺騙D、美麗無(wú)罪但不應(yīng)沉溺于整容和外在標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:文段首先指出通過(guò)整容獲得外在美,增強(qiáng)自信無(wú)可厚非;然后以“但”轉(zhuǎn)折說(shuō)明,若忽略對(duì)內(nèi)在美的積累,一味強(qiáng)調(diào)外在美會(huì)適得其反?!暗焙鬄槲亩沃攸c(diǎn)。B項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。C項(xiàng)的“欺騙”無(wú)中生有,且與文中“無(wú)可厚非”表達(dá)的觀點(diǎn)不符,排除。A項(xiàng)強(qiáng)加因果,文段并未提到整容會(huì)導(dǎo)致許多人一味強(qiáng)調(diào)外在美,排除。故本題選D。21、近年來(lái),我國(guó)小學(xué)書(shū)法課程在許多地區(qū)仍沒(méi)得到足夠重視,書(shū)法教材不夠完善,一些書(shū)法老師只注重技能培養(yǎng)而忽略教育的主旨就是“樹(shù)德立人”。在授課前,老師應(yīng)當(dāng)將書(shū)法筆法和文字中所體現(xiàn)的道德哲學(xué)思想講解清晰,對(duì)學(xué)生的書(shū)法素養(yǎng)進(jìn)行提升。這樣才能使學(xué)生真正地?zé)釔?ài)書(shū)法,讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到書(shū)法所代表的中國(guó)傳統(tǒng)文化的真諦。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、書(shū)法教育應(yīng)注重作品的道德教化B、老師應(yīng)當(dāng)以培育學(xué)生對(duì)書(shū)法真諦的領(lǐng)悟力為己任C、書(shū)法教育的主旨是“樹(shù)德立人”D、書(shū)法教育的內(nèi)容和主旨都需要轉(zhuǎn)變標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:文段首先介紹了我國(guó)書(shū)法教育存在的問(wèn)題,然后具體說(shuō)明書(shū)法老師應(yīng)該如何進(jìn)行正確的書(shū)法教學(xué),即注重道德教育。B項(xiàng)脫離了“書(shū)法教育”這一主題,排除;D項(xiàng)“書(shū)法教育的內(nèi)容和主旨都需要轉(zhuǎn)變”無(wú)法從文段得出,排除;C項(xiàng)具有迷惑性,但書(shū)法教育的主旨并非文段重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是如何落實(shí)這一主旨的問(wèn)題,排除C。故本題選A。22、孩子在兩歲左右時(shí),自我意識(shí)開(kāi)始萌芽,希望獲得更多關(guān)注,將所有喜歡的東西“據(jù)為己有”。三歲后的孩子與同伴交往增多,又學(xué)會(huì)了爭(zhēng)強(qiáng)好勝。若家長(zhǎng)沒(méi)能正確引導(dǎo),孩子往往就會(huì)在未能如愿、要求不被滿足時(shí)大發(fā)雷霆??梢哉f(shuō),“輸不起”有時(shí)源于不能客觀地看待自己,所以容不得別人比自己好。對(duì)此,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)跟孩子“共情”,創(chuàng)設(shè)情境,讓孩子把壞情緒發(fā)泄出來(lái)。這段話主要表達(dá)的意思是:A、家長(zhǎng)要相信孩子B、家長(zhǎng)要幫助孩子走出心理舒適期C、沒(méi)有什么教育比逆境來(lái)得更實(shí)在D、家長(zhǎng)要正向疏導(dǎo)孩子的情緒標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:文段首先指出隨著孩子的成長(zhǎng),他們的自我意識(shí)開(kāi)始萌芽,學(xué)會(huì)了爭(zhēng)強(qiáng)好勝,若家長(zhǎng)沒(méi)能正確引導(dǎo)將導(dǎo)致孩子大發(fā)雷霆的現(xiàn)象;然后分析了這一現(xiàn)象的心理根源——不能客觀地看待自己;末句給出了家長(zhǎng)面對(duì)這種情況的正確做法——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,讓孩子把壞情緒發(fā)泄出來(lái)。D項(xiàng)是對(duì)末句觀點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述。故本題選D。23、蒙田說(shuō):“學(xué)習(xí)不是為了適應(yīng)外界,而是為了豐富自己?!笨鬃右仓鲝?,學(xué)習(xí)是“為己”而非“為人”的事情。古往今來(lái)的哲人都強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)是為了發(fā)展個(gè)人內(nèi)在的精神能力,從而在外部現(xiàn)實(shí)面前獲得自由。當(dāng)然,這只是一種內(nèi)在自由,但是,正是憑借這種內(nèi)在自由,這種獨(dú)立人格和獨(dú)立思考的能力,那些優(yōu)秀的靈魂和頭腦對(duì)于改變?nèi)祟?lèi)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)發(fā)生了偉大的作用。教育就應(yīng)該為促進(jìn)內(nèi)在自由、產(chǎn)生優(yōu)秀的靈魂和頭腦創(chuàng)造條件。這段話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是:A、誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯(cuò)了的兒童比未受教育的兒童離智慧更遠(yuǎn)B、教育的真諦不是傳授知識(shí),而是培育智力活動(dòng)的習(xí)慣、獨(dú)立思考的能力C、教師應(yīng)該把學(xué)生看作目的而不是手段D、教育的目的是讓學(xué)生擺脫現(xiàn)實(shí)的奴役,而非適應(yīng)現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:文段首先引用蒙田和孔子的觀點(diǎn)說(shuō)明學(xué)習(xí)是為了發(fā)展個(gè)人內(nèi)在的精神能力,從而在外部現(xiàn)實(shí)面前獲得自由;然后強(qiáng)調(diào)這種自由對(duì)于改變?nèi)祟?lèi)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的作用;末句進(jìn)一步重申觀點(diǎn)——教育就應(yīng)該為促進(jìn)內(nèi)在自由、產(chǎn)生改變世界的頭腦而創(chuàng)造條件。D項(xiàng)是對(duì)觀點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng)與論述教育目的的話題無(wú)關(guān);B項(xiàng)“培育智力活動(dòng)的習(xí)慣”文段未涉及;C項(xiàng),文段沒(méi)有提及“教師”,且和話題無(wú)關(guān)。故本題選D。24、打油詩(shī)是典型的俗文學(xué)。也許正因?yàn)檫@“俗”,一些“正統(tǒng)”文人才把它視為旁門(mén)。但文化名人周作人說(shuō):“思想文藝上的旁門(mén)往往比正統(tǒng)更有意思,因?yàn)楦杏職夂蜕!笔堑模S多精彩的打油詩(shī)確實(shí)比好多正統(tǒng)的詩(shī)歌更有意思。打油詩(shī)的魅力在于它的趣味性、知識(shí)性和故事性,還有就是通俗性。不但詩(shī)本身有趣、幽默、俚俗,暗含譏諷,包容文史知識(shí),體現(xiàn)名人的個(gè)性、愛(ài)好、軼事和思想,而且很多與詩(shī)有關(guān)的故事也很生動(dòng)有趣。這段話的主旨是:A、打油詩(shī)是非常俗氣的文學(xué)類(lèi)型B、打油詩(shī)具有正統(tǒng)詩(shī)歌所沒(méi)有的魅力C、打油詩(shī)的內(nèi)容是多方面的D、我們要大力推崇打油詩(shī)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:文段首先指出打油詩(shī)是典型的俗文學(xué),被“正統(tǒng)”文人視作旁門(mén);接著通過(guò)周作人的話指出打油詩(shī)作為思想文藝上的旁門(mén)比正統(tǒng)詩(shī)歌更有意思;最后具體闡述了打油詩(shī)的魅力所在。因此,文段意在說(shuō)明打油詩(shī)具有正統(tǒng)詩(shī)歌所沒(méi)有的魅力。A、C兩項(xiàng)非文段重點(diǎn),D項(xiàng)屬于過(guò)度推斷,均可排除。故本題選B。25、從“返鄉(xiāng)潮”到“用工荒”,一方面從側(cè)面反映出我國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的措施及時(shí)有力,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不斷企穩(wěn)回升向好;但另一方面,也暴露出了我國(guó)目前整體勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)失衡等深層次問(wèn)題。一邊是“就業(yè)難”,一邊卻是“用工荒”;一邊是企業(yè)對(duì)中高級(jí)技術(shù)人才“求賢若渴”,一邊卻是民工以缺乏專(zhuān)業(yè)技能者居多。要化解“用工荒”問(wèn)題,除了提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)之外,還需要以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光建立一整套長(zhǎng)期穩(wěn)定的工資增長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制,同時(shí)應(yīng)加大對(duì)中低級(jí)勞務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)投資,讓民工在工作中得到價(jià)值的不斷提升。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A、闡述“用工荒”折射出的積極效應(yīng)及消極影響B(tài)、分析“用工荒”暴露出的問(wèn)題及應(yīng)采取的應(yīng)對(duì)舉措C、指出提高農(nóng)民工待遇是化解“用工荒”的關(guān)鍵D、說(shuō)明勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)的失衡是導(dǎo)致“用工荒”的深層次原因標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:文段主要介紹的足“用工荒”出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出了具體的應(yīng)對(duì)措施。A、D兩項(xiàng)僅僅是對(duì)現(xiàn)象的分析,未提到針對(duì)性的解決方法,排除。C項(xiàng)“提高農(nóng)民工待遇”只是應(yīng)對(duì)措施之一,無(wú)法得出其是“化解‘用工荒’的關(guān)鍵”的結(jié)論,排除。故本題選B。26、新媒體時(shí)代碎片化信息浩如煙海,我們之所以會(huì)被快速而密集的碎片化信息裹挾著東奔西走,是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了淺嘗輒止的快速思維。所以,我們跳出“舒適區(qū)”,帶著思考去讀一些不好玩的東西,強(qiáng)壯自己的根基,具體來(lái)說(shuō),就是要形成較為完整和系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),找到一個(gè)專(zhuān)業(yè)化的垂直領(lǐng)域,有意識(shí)地進(jìn)行深度閱讀。這樣一來(lái),我們才能變被動(dòng)接受為主動(dòng)選擇,有了“主心骨”,碎片化信息就可以被納入這個(gè)有機(jī)體的一部分,成為思想的“肌肉”。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、新媒體讓閱讀更有趣B、新媒體讓人又愛(ài)又恨C、新媒體時(shí)代需要深度閱讀D、新媒體時(shí)代呼吁將勤補(bǔ)拙標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:文段首先指出我們之所以會(huì)被碎片化信息裹挾,是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了淺嘗輒止的快速思維;然后以“所以”引出文段觀點(diǎn):有意識(shí)地進(jìn)行深度閱讀,有了“主心骨”,碎片化信息就會(huì)成為思想的“肌肉”。由此可知,文段強(qiáng)調(diào)的是避免碎片化信息的裹挾需要深度閱讀。故本題選C。27、對(duì)收費(fèi)公路的評(píng)價(jià),恰如硬幣截然不同的兩面:一面是國(guó)外,尤其是很多發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)的實(shí)踐似乎讓他們堅(jiān)定了收費(fèi)公路是窮國(guó)交通建設(shè)發(fā)展方向的信念;一面是國(guó)內(nèi),恢復(fù)收費(fèi)公路的公益性公路本來(lái)面目的呼聲此起彼伏。顯然,只有將硬幣的兩面都攤給別人看,才能完整地勾勒出收費(fèi)公路的是非功過(guò)。文段中“硬幣的兩面”具體指的是:A、收費(fèi)公路的實(shí)施與否B、收費(fèi)公路的正反評(píng)價(jià)C、收費(fèi)公路的科學(xué)論證D、收費(fèi)公路的利弊之爭(zhēng)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:首句指出對(duì)收費(fèi)公路的評(píng)價(jià)如同硬幣的兩面,后文分別介紹了國(guó)外和國(guó)內(nèi)對(duì)這一問(wèn)題的不同看法。故硬幣的兩面應(yīng)是指對(duì)收費(fèi)公路的正反評(píng)價(jià)。故本題選B。28、美國(guó)編劇大師布萊克·斯奈德在他的《救貓咪:電影編劇寶典》中將電影總結(jié)為10種敘事類(lèi)型,大多數(shù)電影都可以對(duì)號(hào)入座。但除了基本構(gòu)架外,影視作品更需要新鮮感,追求新的角度與刺激,為觀眾帶來(lái)超出預(yù)期的驚喜。就像執(zhí)導(dǎo)過(guò)《盜夢(mèng)空間》《星際穿越》《敦刻爾克》的英國(guó)導(dǎo)演諾蘭總結(jié)的那樣,永遠(yuǎn)不要重復(fù)自己,因?yàn)橛^眾一直在尋找的,以及他最想帶給觀眾的就是新鮮感。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、電影要突破框架才能給觀眾驚喜B、成功的導(dǎo)演永遠(yuǎn)不滿足于重復(fù)自己C、“新鮮感”是電影成功的關(guān)鍵D、影視創(chuàng)作者要有不斷創(chuàng)新的意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“但”之后為文段的重點(diǎn),說(shuō)明影視作品需要新鮮感,接著援引英國(guó)導(dǎo)演諾蘭“永遠(yuǎn)不要重復(fù)自己”的觀點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)影視作品的“新鮮感”源自創(chuàng)作者的不斷創(chuàng)新。A項(xiàng),文段說(shuō)的是“除了基本構(gòu)架外,影視作品更需要新鮮感,追求新的角度與刺激,為觀眾帶來(lái)超出預(yù)期的驚喜”,并未說(shuō)要“突破框架”,且“才能”表述過(guò)于絕對(duì);B項(xiàng),“導(dǎo)演”只是文段舉的例子,且未提到“影視作品”這一主題詞;C項(xiàng)的“關(guān)鍵”無(wú)法得出。故本題選D。29、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們用土圭測(cè)量正午太陽(yáng)照射下其影子長(zhǎng)度的方法確定冬至、夏至、春分、秋分;秦漢時(shí)期,人們根據(jù)太陽(yáng)在黃道上的位置變化以及引起的地面氣候的演變次序劃分出二十四節(jié)氣……歷經(jīng)兩千多年時(shí)間的沉淀,二十四節(jié)氣因其反映了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的規(guī)律,內(nèi)涵日豐,至今仍被運(yùn)用在人們的生產(chǎn)生活中。這段文字主要介紹的是:A、二十四節(jié)氣的起源B、二十四節(jié)氣的確定方法C、二十四節(jié)氣的發(fā)展和演進(jìn)D、二十四節(jié)氣的功能和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:由“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期”“秦漢時(shí)期”“至今”可知,文段是依據(jù)時(shí)間順序?qū)Χ墓?jié)氣在我國(guó)的發(fā)展演進(jìn)進(jìn)行介紹,C項(xiàng)正確。A、B兩項(xiàng)僅涉及省略號(hào)之前的內(nèi)容,D項(xiàng)僅概括了省略號(hào)之后的內(nèi)容,均不全面,排除。故本題選C。30、正如中世紀(jì)無(wú)法解決騎士精神和基督教的矛盾,現(xiàn)代社會(huì)也無(wú)法解決自由和平等的沖突。但這也不是什么缺點(diǎn)。像這樣的矛盾,本來(lái)就是每個(gè)人類(lèi)文化無(wú)法避免的,甚至還可以說(shuō)是文化的引擎,為人類(lèi)帶來(lái)創(chuàng)意、提供動(dòng)力,就像兩個(gè)不諧和音可以讓音樂(lè)往前進(jìn),人類(lèi)不同的想法、概念和價(jià)值觀也能逼著我們思考、批評(píng)、重新評(píng)價(jià)。一切要求一致,反而讓心靈呆滯。這段文字意在說(shuō)明:A、人類(lèi)永遠(yuǎn)不可能達(dá)成一致B、矛盾沖突是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉C、沖突有時(shí)候也是一種優(yōu)點(diǎn)D、心靈需要各式各樣的觀點(diǎn)來(lái)充實(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:文段首先指出中世紀(jì)和現(xiàn)代社會(huì)都存在無(wú)法解決的矛盾;接著指出這些矛盾不算缺點(diǎn),反而是文化發(fā)展的動(dòng)力,可以推動(dòng)社會(huì)前進(jìn);最后從反面明確觀點(diǎn)“一切要求一致,反而讓心靈呆滯”。由此可知,文段強(qiáng)調(diào)的是矛盾沖突對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極作用。A、D兩項(xiàng)與此無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)未明確“優(yōu)點(diǎn)”體現(xiàn)在哪里,不如B項(xiàng)貼合文意。故本題選B。31、①在此狀況下,提升公眾文化素養(yǎng),以文化的視角去看待非遺保護(hù),已成為當(dāng)務(wù)之急②更有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)缺乏法律保護(hù)依據(jù)③也有保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的觀念滯后,資金技術(shù)缺乏,對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價(jià)值缺乏正確的開(kāi)發(fā)利用④其間既有政府對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查力度不夠,導(dǎo)致家底不清、形勢(shì)不明⑤可以說(shuō),現(xiàn)行的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù),呈現(xiàn)出體系化的問(wèn)題⑥尤其是對(duì)于保護(hù)的重要性和必要性,還缺乏社會(huì)共識(shí)作為基礎(chǔ)⑦就目前來(lái)說(shuō),非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)現(xiàn)狀堪憂,形勢(shì)不容樂(lè)觀將以上7個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A、⑦④③②⑤⑥①B、⑦④②③⑥⑤①C、⑤⑥⑦④③②①D、⑤⑥①⑦④②③標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:先看②、③、④這三句,由②中的“更有”、③中的“也有”、④中的“既有”暗含的邏輯關(guān)系可知,這三句應(yīng)相連,且順序?yàn)棰堍邰?,由此排除B、D。再看A、C兩項(xiàng)的尾句①,①指出“在此狀況下,提升公眾文化素養(yǎng)……已成為當(dāng)務(wù)之急”,比較②、⑥兩句,顯然⑥中的“還缺乏社會(huì)共識(shí)作為基礎(chǔ)”更能與其相呼應(yīng),故⑥①應(yīng)相連。故本題選A。32、①茶,時(shí)時(shí)品,天天飲,年年嘗,總也難忘②茶是今生不解之緣③極品的香,魂?duì)繅?mèng)繞,次點(diǎn)的苦澀,也回味悠長(zhǎng)④它是祖先用樹(shù)葉制成的一種飲品⑤是祖先的饋贈(zèng),也是古代中國(guó)的發(fā)達(dá)之源⑥何以如此鐘愛(ài),誰(shuí)能解將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A、②④⑤①③⑥B、①④⑤③②⑥C、①④③②⑤⑥D(zhuǎn)、②⑤④③①⑥標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:④⑤均提到“祖先”,語(yǔ)義聯(lián)系緊密,故兩句應(yīng)相連,順序?yàn)棰堍?,排除C、D。由①中的“總也難忘”、③中的“魂?duì)繅?mèng)繞……回味悠長(zhǎng)”可知,①③皆寫(xiě)的是品茶的感受,故①③相連,且①在③前,排除B。故本題選A。33、________________。不管朱清時(shí)院士是因?yàn)槭裁炊硇挠凇罢鏆饫碚摗焙汀傲孔臃饘W(xué)”,他都有權(quán)利發(fā)表自己的觀點(diǎn),但同時(shí),批駁的聲音或者說(shuō)對(duì)立的聲音,也應(yīng)該能夠及時(shí)發(fā)出來(lái)。知名科學(xué)公號(hào)“知識(shí)分子”表示,曾收到一篇批評(píng)朱清時(shí)談“量子意識(shí)”的文章,但作者有所顧慮,不愿意實(shí)名;后來(lái),朱清時(shí)《客觀世界很有可能并不存在》一文傳播甚廣,有讀者反映希望了解反方觀點(diǎn)。然而,“科學(xué)界對(duì)此幾乎沒(méi)有回應(yīng)”。朱院士有關(guān)“真氣”的種種說(shuō)法,也未曾看到系統(tǒng)性的質(zhì)疑文章。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、學(xué)術(shù)界對(duì)此不能視而不見(jiàn)B、科學(xué)是允許有不同聲音的C、科學(xué)是用來(lái)探究和發(fā)現(xiàn)的D、科學(xué)從不存在不變的權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:橫線后的句子包含兩層含義:一是朱清時(shí)院士有權(quán)利發(fā)表自己關(guān)于“真氣理論”和“量子佛學(xué)”的觀點(diǎn);二是批駁的聲音或者說(shuō)對(duì)立的聲音也應(yīng)該能及時(shí)發(fā)出來(lái)。后面舉例佐證,說(shuō)明對(duì)于朱清時(shí)院士的“真氣”說(shuō)法,有極少人畏懼權(quán)威匿名表態(tài),而大部分人則默不作聲。分析可知,文段主要是說(shuō),科學(xué)需要不同的聲音,任何人都能發(fā)表自己的觀點(diǎn),也應(yīng)能被別人批評(píng)、反駁。B項(xiàng)填入銜接恰當(dāng)。A項(xiàng),“此”置于首句指代不明:C項(xiàng)說(shuō)的是科學(xué)的總旨,D項(xiàng)說(shuō)的是科學(xué)的發(fā)展性,均無(wú)法與后文內(nèi)容對(duì)應(yīng)。故本題選B。34、山水本無(wú)知,蝶雁亦無(wú)情。但它們對(duì)待人類(lèi)最公平,一視同仁,既不因達(dá)官顯貴而呈歡賣(mài)笑,也不因山野漁樵而吝麗嗇彩。那么何以無(wú)知無(wú)情的自然景物會(huì)異彩紛呈、美不勝收,使人深入其境而流連忘返呢?________________對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,歷來(lái)是眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、自然景物真的無(wú)知無(wú)情嗎?B、為什么它對(duì)待人類(lèi)最公平呢?C、自然景物究竟美在哪里?D、自然景物究竟美不美?標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:空缺句后的“這個(gè)問(wèn)題”指的應(yīng)是前兩問(wèn)中的內(nèi)容,故第二問(wèn)應(yīng)與第一問(wèn)一樣圍繞“自然景物的美”展開(kāi),據(jù)此排除A、B項(xiàng)。前一問(wèn)強(qiáng)調(diào)“為什么會(huì)這么美”,后一句再問(wèn)“究竟美不美”不符合思維邏輯,排除D。C項(xiàng)“美在哪里”的開(kāi)放式問(wèn)題與后句的“眾說(shuō)紛紜,莫衷一是”銜接也恰當(dāng)。故本題選C。35、文明是人類(lèi)社會(huì)的基本屬性,是我們黨積極倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值理念,是當(dāng)代中國(guó)的核心價(jià)值追求之一。文明在引領(lǐng)和指示當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步方面具有十分重要的地位,發(fā)揮著十分重要的作用。________________。這迫切需要進(jìn)一步廓清文明的要義,深化對(duì)文明及文明建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)并取得共識(shí)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、概括來(lái)說(shuō),文明的本質(zhì)是指?jìng)€(gè)體或群體在改造客觀世界和主觀世界的過(guò)程中取得的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,即文明是一種社會(huì)品質(zhì)B、從外在動(dòng)力來(lái)看,在文明交流、交融、交鋒中積極吸收借鑒其他文明的有益成果,是中華文明綿延發(fā)展的主要原因C、但長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)文明范疇的界定很不相同,有很大的差異。這種思想認(rèn)識(shí)上的差異,已成為影響中華文明現(xiàn)代復(fù)興、創(chuàng)造中華文化新輝煌的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)亟待解決的重大理論問(wèn)題D、文明這一范疇的含義在中國(guó)語(yǔ)境與西方語(yǔ)境中有明顯的不同標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:由“這迫切需要進(jìn)一步廓清文明的要義”可知,橫線處談的應(yīng)是文明的含義不夠明確,故排除A、B。D項(xiàng)說(shuō)的是中西“文明”含義不同,C項(xiàng)談?wù)摰氖恰拔拿鳌苯缍ǖ牟町惓蔀槲覈?guó)需要解決的重大理論問(wèn)題。對(duì)應(yīng)前文提到“文明”對(duì)于我國(guó)的重要作用,此處也應(yīng)討論“文明”界定與我國(guó)的關(guān)系。故本題選C。三、圖形推理(本題共10題,每題1.0分,共10分。)36、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:題干圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次為6、5、4、3,選擇有2個(gè)封閉區(qū)域的圖形,B項(xiàng)符合。37、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:題干圖形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,只有B項(xiàng)符合條件。38、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:圖形的種類(lèi)數(shù)分別為5、4、3、2、(1),只有C項(xiàng)的圖形種類(lèi)數(shù)是1。39、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:圖形依次按照順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度,故本題選C。40、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:每組圖形封閉區(qū)域數(shù)都依次為3、4、5,且每組含相同封閉區(qū)域圖形的個(gè)數(shù)都為2、3、4,符合條件的只有A。41、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:題干圖形均由兩個(gè)小圖形構(gòu)成,一個(gè)直線圖形、一個(gè)曲線圖形,且一個(gè)是黑色圖形、一個(gè)是白色圖形;每一行中,黑色圖形都分布在白色圖形的上方、下方、上方。故本題選D。42、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①③⑤,②④⑥B、①③⑥,②④⑤C、①②③,④⑤⑥D(zhuǎn)、①②④,③⑤⑥標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:圖形①③⑤是一筆畫(huà)圖形,圖形②④⑥是兩筆畫(huà)圖形。43、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①③⑤,②④⑥B、①③⑥,②④⑤C、①②③,④⑤⑥D(zhuǎn)、①②⑥,③④⑤標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:圖形①②⑥中直線與曲線相切,圖形③④⑤中直線與曲線相交。44、左邊給定的立體圖形,右邊哪一項(xiàng)能由它展開(kāi)而成?A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:左邊立體圖形中,正面圖形的短橫線指向三角形的頂點(diǎn),排除A;B項(xiàng)可由左側(cè)圖形展開(kāi);左邊立體圖形中,正面、頂面、右側(cè)面兩兩相鄰,排除C、D。故本題選B。45、左圖為給定的多面體,從任一角度觀看,下面哪一項(xiàng)不可能是該多面體的視圖?A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:觀察給定多面體,A項(xiàng)為主視圖,C項(xiàng)為左視圖,D項(xiàng)為從下往上看的視圖,B項(xiàng)不是該多面體的視圖.故本題選B。四、定義判斷(本題共7題,每題1.0分,共7分。)46、互惠法則指人們?cè)诮煌^(guò)程中盡量采用相同或?qū)Φ鹊姆绞交貓?bào)他人的行為準(zhǔn)則。根據(jù)上述定義,下列屬于互惠法則的是:A、愛(ài)屋及烏B、同病相憐C、李代桃僵D、投桃報(bào)李標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:互惠法則定義的關(guān)鍵信息:人們采用相同或?qū)Φ鹊姆绞交貓?bào)他人。D項(xiàng)“投桃報(bào)李”意為他送給我桃子,我以李子回贈(zèng)他,符合定義,其他三項(xiàng)均不符合定義。故本題選D。47、直接證據(jù)是指能夠直接證明刑事案件主要事實(shí)的證據(jù),間接證據(jù)是指不能夠單獨(dú)地直接證明刑事案件主要事實(shí),需要與其他證據(jù)相結(jié)合才能證明的證據(jù)。所謂刑事案件的主要事實(shí),是指犯罪行為是否系犯罪嫌疑人、被告人所實(shí)施。根據(jù)上述定義,下列屬于直接證據(jù)的是:A、小區(qū)監(jiān)控拍攝下的犯罪嫌疑人李某盜竊車(chē)輛的視頻B、被害人的鄰居王某提供的犯罪嫌疑人在案發(fā)前到過(guò)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的證言C、刑警在兇案現(xiàn)場(chǎng)提取到的男性腳印D、詐騙案受害人姜某提供的自己所遭受的金錢(qián)損失的銀行記錄標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng)監(jiān)控拍攝下的視頻可以證明犯罪行為是犯罪嫌疑人李某所實(shí)施的,即能夠直接證明案件的主要事實(shí),屬于直接證據(jù);其他三項(xiàng)均屬于間接證據(jù)。故本題選A。48、有價(jià)無(wú)市是指價(jià)格高,但交易的不多。一般指行情很高,但銷(xiāo)售形勢(shì)并不好。有市無(wú)價(jià)是指市場(chǎng)上交易頻繁,但價(jià)格不高。一般指供應(yīng)量大導(dǎo)致價(jià)格上不去。根據(jù)上述定義,以下說(shuō)法正確的是:A、在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下,歐洲足壇有價(jià)無(wú)市,各大俱樂(lè)部紛紛縮減購(gòu)買(mǎi)新人的資金預(yù)算B、藏品市場(chǎng)價(jià)格混亂,有市無(wú)價(jià),一些“奇石”的拍賣(mài)價(jià)格時(shí)高時(shí)低,完全看買(mǎi)家的眼緣C、樓市形勢(shì)出現(xiàn)反彈,有價(jià)尤市,炒樓人士紛紛惜售,買(mǎi)家出價(jià)即使提高一成也難以買(mǎi)到原來(lái)看中的樓盤(pán)D、國(guó)家雖然發(fā)行了大量的奧運(yùn)紀(jì)念幣,但是在奧運(yùn)會(huì)后收藏價(jià)值能顯著提升的預(yù)期下,紀(jì)念幣的價(jià)格被越炒越高,大家紛紛搶購(gòu),有市無(wú)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:A項(xiàng)各大俱樂(lè)部紛紛縮減購(gòu)買(mǎi)新人的資金預(yù)算,與“有價(jià)無(wú)市”價(jià)格高不相符。B項(xiàng)拍賣(mài)價(jià)格時(shí)高時(shí)低不是因?yàn)楣?yīng)量大,也不符合“有市無(wú)價(jià)”的定義。C項(xiàng)樓盤(pán)價(jià)格高,并且炒樓人士紛紛惜售,買(mǎi)家買(mǎi)不到原來(lái)看中的樓盤(pán),都說(shuō)明交易不多,因此符合“有價(jià)無(wú)市”的定義。D項(xiàng)紀(jì)念幣價(jià)格被越炒越高,顯然不符合“有市無(wú)價(jià)”的定義。故本題選C。49、有氧運(yùn)動(dòng),指在氧氣供應(yīng)充分的情況下,由全身主要肌群共同參與的,持續(xù)半個(gè)小時(shí)以上的體育鍛煉活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于有氧運(yùn)動(dòng)的是:A、小劉是一位自行車(chē)發(fā)燒友,一到周末他就會(huì)與騎行協(xié)會(huì)的幾個(gè)朋友一道騎行200多千米,精神總是特別亢奮B、小王所在的大學(xué)每天清晨都要求大一學(xué)生到操場(chǎng)做半小時(shí)左右廣播體操,既能鍛煉學(xué)生身體,又能培養(yǎng)他們?cè)缙鸬牧?xí)慣C、長(zhǎng)城俱樂(lè)部選手與長(zhǎng)江俱樂(lè)部選手剛剛結(jié)束了一局激烈的拳擊賽,雖然只打了幾分鐘,但長(zhǎng)江俱樂(lè)部的選手已是疲憊不堪D、老朱是一位資深核桃玩家,為了讓心愛(ài)的核桃品相能好一些,他每天都是核桃不離手,一把玩就是好幾個(gè)小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:有氧運(yùn)動(dòng)的定義要點(diǎn):①氧氣供應(yīng)充分;②全身主要肌群共同參與;③持續(xù)半小時(shí)以上。A項(xiàng)符合定義。B、C兩項(xiàng)不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)不符合要點(diǎn)②。故本題選A。50、適應(yīng)性障礙是人群中常見(jiàn)的一種心理障礙,一般是因環(huán)境改變、職務(wù)變遷或生活中某些不愉快的事件,加上患者的不良個(gè)性,而出現(xiàn)的一情緒反應(yīng)及生理功能障礙,并導(dǎo)致學(xué)習(xí)、工作、生活及交際能力的減退。根據(jù)上述定義,下列屬于適應(yīng)性障礙的是:A、小孩打破東西闖了禍,往往用手把眼睛蒙起來(lái)B、剛?cè)氪髮W(xué)時(shí),不愿與同學(xué)交往,常常獨(dú)自在宿舍里唉聲嘆氣、哭泣C、在電梯里會(huì)感到恐慌甚至?xí)灥笵、兒童在家中往往能正常主動(dòng)說(shuō)話,但在學(xué)?!熬芙^”同老師或同學(xué)說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:適應(yīng)性障礙的定義要點(diǎn):①因環(huán)境改變、職務(wù)變遷或生活中某些不愉快的事件;②出現(xiàn)一些情緒反應(yīng)及生理功能障礙,并導(dǎo)致學(xué)習(xí)、工作、生活及交際能力的減退。A項(xiàng)不符合①②。B項(xiàng)符合定義要點(diǎn)。C項(xiàng)不符合①②。D項(xiàng)不符合②。故本題選B。51、心理暗示是人們?yōu)榱四撤N目的,在無(wú)對(duì)抗的條件下,用含蓄的、間接的方式發(fā)出一定的信息,使他人或自己接受所示意的觀點(diǎn)、意見(jiàn),或按所示意的方式進(jìn)行活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列不屬于心理暗示的是:A、望梅止渴B、杯弓蛇影C、草木皆兵D、知己知彼標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:心理暗示的定義要點(diǎn):①用含蓄、間接的方式;②使他人或自己接受示意或聽(tīng)從示意。A項(xiàng)是“接受前方有梅子的示意而止渴”,B項(xiàng)是“接受杯子里弓箭的倒影是蛇的示意”,C項(xiàng)是“接受草木是敵軍的示意”,都符合定義要點(diǎn)。D項(xiàng)是“了解自己和對(duì)方”,“了解”不是示意,“了解”的目的也不是使人接受或聽(tīng)從示意,不符合要點(diǎn)①②。故本題選D。52、凝聚效應(yīng)指的是存別的因素保持不變的狀態(tài)下,企業(yè)的凝聚力越大,這個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)效率越高,企業(yè)也就越有活力。這一理論是由社會(huì)心理學(xué)家沙赫特提出的。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了凝聚效應(yīng)的是:A、在部門(mén)經(jīng)理的管理下,部門(mén)員工變得斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,極大地提高了工作效率B、某企業(yè)實(shí)行新的獎(jiǎng)勵(lì)制度以來(lái),企業(yè)員工為多拿獎(jiǎng)金,不惜加班加點(diǎn)拼命工作,工作任務(wù)每次都提前完成C、小李剛到某單位入職,第一天上班,他看到其他老員工加班工作,于是他自己也加班學(xué)習(xí)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)D、部門(mén)新頒布了獎(jiǎng)懲制度,雖然大多數(shù)同事表示不滿,但部門(mén)員工為了避免受到懲罰,每個(gè)人都勤勤懇懇地工作標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:凝聚效應(yīng)的定義要點(diǎn):①別的因素保持不變;②企業(yè)的凝聚力越大,該企業(yè)的生產(chǎn)效率越高。A項(xiàng)符合定義。B項(xiàng)實(shí)行新的獎(jiǎng)勵(lì)制度、D項(xiàng)新頒布了獎(jiǎng)懲制度均不符合①。C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)企業(yè)的效率高,不符合②。故本題選A。五、類(lèi)比推理(本題共8題,每題1.0分,共8分。)53、羅馬:意大利A、曼谷:泰國(guó)B、紐約:美國(guó)C、巴黎:英國(guó)D、悉尼:澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:羅馬是意大利首都,曼谷是泰國(guó)首都。故本題選A。54、寒潮:天氣A、高原:山地B、技工:職業(yè)C、刑法:刑罰D、廁所:衛(wèi)浴標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:寒潮是一種天氣,技工是一種職業(yè)。故本題選B。55、面包:饑餓A、旅行箱:收納B、比基尼:性感C、書(shū)籍:知識(shí)D、羽絨服:寒冷標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:面包可以抵御饑餓,羽絨服可以抵御寒冷。56、上梁不正:下梁歪A、近水樓臺(tái):先得月B、身正不怕:影子斜C、兔子不吃:窩邊草D、身在福中:不知福標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:因?yàn)樯狭翰徽韵铝和幔驗(yàn)榻畼桥_(tái)所以先得月。故本題選A。57、游山玩水:泰山:黃山A、鳥(niǎo)語(yǔ)花香:畫(huà)眉:茉莉B、南腔北調(diào):蘇州評(píng)彈:東北二人轉(zhuǎn)C、天災(zāi)人禍:地震:洪水D、筆墨紙硯:徽墨:端硯標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:游山玩水足并列結(jié)構(gòu)的成語(yǔ),泰山和黃山都屬于山;C項(xiàng),天災(zāi)人禍?zhǔn)遣⒘薪Y(jié)構(gòu)的成語(yǔ),地震和洪水都屬于天災(zāi)。其他三項(xiàng)的后兩個(gè)詞分屬不同種類(lèi),與題干關(guān)系不同。故本題選C。58、黃金:鉑金:金屬A、北京:悉尼:首都B、高中生:大學(xué)生:學(xué)生C、民法:刑法:憲法D、長(zhǎng)江:渡輪:運(yùn)輸標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:黃金和鉑金都是金屬,高中生和大學(xué)生都是學(xué)生。A項(xiàng),悉尼不是首都。故本題選B。59、()對(duì)于地板相當(dāng)于玻璃對(duì)于()A、竹子石英B、木材燈飾C、房屋車(chē)間D、瓷磚窗戶標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:瓷磚可以鋪在地板上,玻璃可以安裝在窗戶上。地板和窗戶都是房子的一部分。60、()對(duì)于武術(shù)相當(dāng)于二胡對(duì)于()A、足球古箏B、跆拳道琵琶C、拳擊樂(lè)器D、摔跤吉他標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:足球和武術(shù)都是源于中國(guó)的體育運(yùn)動(dòng),二胡和古箏都是中國(guó)民族樂(lè)器。六、邏輯判斷(本題共30題,每題1.0分,共30分。)61、以前有幾項(xiàng)研究表明,飲用葡萄酒會(huì)降低飲用者患心臟病的可能性,而一項(xiàng)最新的、更為可靠的研究得出的結(jié)論是飲用葡萄酒與心臟病發(fā)病率無(wú)關(guān)。估計(jì)這項(xiàng)研究成果公布以后,葡萄酒的消費(fèi)量會(huì)減少。上述推論基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?A、現(xiàn)在許多人不飲用葡萄酒是因?yàn)樗麄儧](méi)有聽(tīng)過(guò)葡萄酒會(huì)降低心臟病發(fā)病率的說(shuō)法B、現(xiàn)在許多人飲用葡萄酒完全是因?yàn)樗麄兿嘈牌咸丫茣?huì)降低心臟病患病發(fā)病的概率C、現(xiàn)在許多人從來(lái)也不相信飲用葡萄酒會(huì)降低患心臟病的概率的說(shuō)法D、有些人知道飲用葡萄酒會(huì)降低患心臟病發(fā)病的可能性,卻依舊不會(huì)飲用葡萄酒標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:題干的推論:飲用葡萄酒對(duì)心臟病發(fā)病率無(wú)關(guān)的研究結(jié)論公布后,葡萄酒消費(fèi)量會(huì)減少。要使這個(gè)推論成立,前提必須是現(xiàn)在許多人是為了預(yù)防心臟病才喝葡萄酒的,否則飲用葡萄酒與心臟病無(wú)關(guān)的結(jié)論就不能影響其銷(xiāo)量,因此B項(xiàng)是必須假設(shè)的。故本題選B。62、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),將一半被試人員作為實(shí)驗(yàn)組,該組人員食用了大量的芝麻油,而作為對(duì)照組的另一半被試人員沒(méi)有吃這種芝麻油。結(jié)果實(shí)驗(yàn)組的認(rèn)知能力比對(duì)照組差得多。這一結(jié)果是由于這種芝麻油的一種主要成分——維生素E造成的。以下哪項(xiàng)如果為真,則最有助于證明這種芝麻油中某些成分造成這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論?A、上述結(jié)論中的維生素E在所有油類(lèi)作物中都有,為了保證營(yíng)養(yǎng)必須攝入一定量的這種維生素EB、實(shí)驗(yàn)組中人們所食用的芝麻油的量是在政府食品條例規(guī)定的安全用量之內(nèi)的C、第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),只將一組食用大量芝麻油的作為實(shí)驗(yàn)組,而不設(shè)不食用芝麻油的對(duì)照組D、實(shí)驗(yàn)前兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象是按認(rèn)知能力均等劃分的標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:題干結(jié)論:芝麻油的一種主要成分——維生素E會(huì)造成人的認(rèn)知能力變差。A、B兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)再次以實(shí)驗(yàn)組做實(shí)驗(yàn)也不能說(shuō)明認(rèn)知能力變差是芝麻油中的某些成分造成的,不能支持題干。D項(xiàng)實(shí)驗(yàn)前兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象是按認(rèn)知能力均等劃分的,排除了其他原因,說(shuō)明認(rèn)知能力的變化是實(shí)驗(yàn)中的不同條件導(dǎo)致的,即證明了是芝麻油中的某些成分造成了這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,加強(qiáng)了題干結(jié)論。故本題選D。63、調(diào)查顯示,選擇攻讀雙學(xué)位的同學(xué)往往比只攻讀本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)學(xué)習(xí)能力更強(qiáng),因此,選擇攻讀雙學(xué)位有利于人們提高學(xué)習(xí)能力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn)?A、能獲取雙學(xué)位的同學(xué)時(shí)間利用率普遍較高B、選擇攻讀雙學(xué)位的同學(xué)的壓力比只攻讀本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)大C、只有擁有一定學(xué)習(xí)能力的同學(xué)才會(huì)選擇攻讀雙學(xué)位D、有些只攻讀本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)比選擇攻讀雙學(xué)位的同學(xué)能力更強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:題干由“選擇攻讀雙學(xué)位的同學(xué)往往比只攻讀本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)”推出“選擇攻讀雙學(xué)位有利于人們提高學(xué)習(xí)能力”。A、B兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)說(shuō)明是因?yàn)橛心芰Σ胚x擇攻讀雙學(xué)位,題干推理為因果倒置,反駁了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)“有些”削弱程度較弱。故本題選C。64、人類(lèi)和平共處是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的理想。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,自1945年以來(lái),地球上平均每天有12場(chǎng)戰(zhàn)斗在進(jìn)行。這包括大大小小的國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)以及內(nèi)戰(zhàn)中的武力交戰(zhàn)。下列哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A、1945年至21世紀(jì)初,國(guó)與國(guó)之間在外交關(guān)系的處理上都表現(xiàn)出了極大的克制,邊境沖突也少有發(fā)生B、就像靜止相對(duì)于運(yùn)動(dòng)而存在一樣,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)也就沒(méi)有現(xiàn)代意義上的和平C、20世紀(jì)70年代全世界總共爆發(fā)了30次戰(zhàn)爭(zhēng),而20世紀(jì)80年代爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)還不到10次D、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)更講究威懾而不是攻擊,比如曾經(jīng)愈演愈烈的核軍備競(jìng)賽以及由此而造成的東西方冷戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:題干的論點(diǎn)是,人類(lèi)和平共處是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的理想,要削弱該論點(diǎn)只需說(shuō)明人類(lèi)和平共處是有可能實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)國(guó)與國(guó)之間都表現(xiàn)出了極大的克制,沖突減少,則說(shuō)明人類(lèi)是有可能實(shí)現(xiàn)和平共處的,削弱了題干結(jié)論。B項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)只涉及了20世紀(jì)70年代和20世紀(jì)80年代的狀況,其他時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)的情況不得知,不能質(zhì)疑。D項(xiàng)威懾的存在也間接說(shuō)明了和平共處的理想不可能實(shí)現(xiàn),有加強(qiáng)論點(diǎn)的作用。故本題選A。65、近些年,海外代購(gòu)成為國(guó)人較為青睞的購(gòu)物方式,代購(gòu)的銷(xiāo)售量和收益在迅速增長(zhǎng),其中商品的來(lái)源大多是日本和韓國(guó)。代購(gòu)者從海外購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)產(chǎn)品,通過(guò)旅游、海外探親等渠道避開(kāi)關(guān)稅,賣(mài)給內(nèi)地顧客從中收益,而政府也就損失了這部分的稅收收入。專(zhuān)家指出政府應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲打擊和限制這種海外代購(gòu)的行為。以下哪項(xiàng)能夠支持上述觀點(diǎn)?A、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的同類(lèi)產(chǎn)品較之海外代購(gòu)產(chǎn)品,質(zhì)量或價(jià)格方面都缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)B、據(jù)經(jīng)濟(jì)部門(mén)統(tǒng)計(jì),去年我國(guó)奢侈品海外代購(gòu)銷(xiāo)售額幾乎是全球奢侈品國(guó)內(nèi)實(shí)體門(mén)店銷(xiāo)售額的一半,這些交易大多都避開(kāi)了關(guān)稅C、今日我國(guó)多名航空公司空乘人員在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)海外代購(gòu)門(mén)店而被法院判定為走私罪D、海外代購(gòu)使得國(guó)內(nèi)同類(lèi)產(chǎn)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售廠商紛紛萎靡或倒閉,這樣勢(shì)必會(huì)造成國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)混亂標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:題干由“政府損失了因海外代購(gòu)導(dǎo)致的稅收收入”得出“政府應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲打擊和限制這種海外代購(gòu)的行為”。A項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)說(shuō)明海外代購(gòu)避開(kāi)的關(guān)稅數(shù)額巨大,即政府在這一方面的稅收損失嚴(yán)重,支持了題干結(jié)論。C項(xiàng)說(shuō)明代購(gòu)可能導(dǎo)致犯罪,但不能支持題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)說(shuō)明的是海外代購(gòu)的另一弊端,但沒(méi)有直接針對(duì)論證進(jìn)行支持,加強(qiáng)程度不如B。故本題選B。66、甲說(shuō):“盡管政府努力通過(guò)積極的就業(yè)政策和開(kāi)展全面創(chuàng)業(yè)活動(dòng)降低失業(yè)率,但是這一計(jì)劃仍然失敗了,因?yàn)樵诒臼袑?shí)施一年后失業(yè)率并沒(méi)有什么變化。”乙說(shuō):“但是在計(jì)劃開(kāi)始的最初一段時(shí)間,本地的失業(yè)率是有降低的,該計(jì)劃還是有幫助的?!币韵履捻?xiàng)為真,最能削弱乙的論斷?A、政府將實(shí)施更加積極的就業(yè)政策B、該地的失業(yè)率在全國(guó)范圍內(nèi)屬于平均水平以下C、該地的失業(yè)率在當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了上升D、在政府計(jì)劃開(kāi)始的一段時(shí)間里,該地的居民外出打工的人數(shù)有明顯增加標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:乙通過(guò)在計(jì)劃開(kāi)始的最初一段時(shí)間里失業(yè)率有一定的降低來(lái)說(shuō)明該計(jì)劃還是有幫助的。A、B兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)表述和乙的論斷無(wú)關(guān)。D項(xiàng)指出,在政府計(jì)劃開(kāi)始的一段時(shí)間里,外出打工的人數(shù)有明顯增加,則就業(yè)人數(shù)增多,會(huì)造成本地失業(yè)率降低,即當(dāng)時(shí)失業(yè)率的降低并不是因?yàn)檎挠?jì)劃,削弱了乙的觀點(diǎn)。故本題選D。67、從眾行為是個(gè)體在群體的壓力下改變個(gè)人意見(jiàn)而與多數(shù)人取得一致認(rèn)識(shí)的行為傾向,是社會(huì)生活中普遍存在的一種社會(huì)心理和行為現(xiàn)象。試驗(yàn)表明,在團(tuán)體中被試驗(yàn)者往往屈從于多數(shù)人的判斷,做出和其他人一致的回答,是為了被多數(shù)人接受。當(dāng)被試驗(yàn)者單獨(dú)回答問(wèn)題時(shí),很少看到被試驗(yàn)者屈從于其他人的判斷。同時(shí),在另外一些試驗(yàn)中,如果團(tuán)體中哪怕只有一個(gè)人回答了不同答案,也會(huì)顯著降低被試驗(yàn)者從眾行為的概率。這證明了不同意見(jiàn)在團(tuán)體中的重要性。從以上論證可以得出哪項(xiàng)結(jié)論?A、在面對(duì)同一問(wèn)題時(shí),團(tuán)體中的不同意見(jiàn)可能不被接受B、團(tuán)體中存在的不同意見(jiàn)往往受到主流意見(jiàn)的打壓C、團(tuán)體中如果出現(xiàn)不同意見(jiàn),就會(huì)降低從眾行為發(fā)生的概率D、從眾行為只能發(fā)生在團(tuán)體中,但無(wú)法對(duì)團(tuán)體意見(jiàn)的形成起到重要作用標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:題干所述如果團(tuán)體中哪怕只有一個(gè)人回答了不同答案,也會(huì)顯著降低被試驗(yàn)者從眾行為的概率,這證明了不同意見(jiàn)在團(tuán)體中的重要性,即團(tuán)體中如果出現(xiàn)不同意見(jiàn),就會(huì)降低從眾行為發(fā)生的概率,C項(xiàng)可以推出。故本題選C。68、據(jù)說(shuō)巴西是世界上最好的水晶產(chǎn)地。鑲嵌水晶的首飾中含有巴西水晶越多,首飾就越珍貴。而甲珠寶公司是巴西水晶最大的買(mǎi)家。因此如果購(gòu)買(mǎi)了該公司銷(xiāo)售的鑲嵌水晶的首飾,無(wú)疑就是買(mǎi)到了能買(mǎi)到的最珍貴的鑲嵌水晶的首飾。如果上述論述屬實(shí),下列哪項(xiàng)無(wú)法削弱上述結(jié)論?A、即使是產(chǎn)自巴西的水晶也有優(yōu)劣之分B、甲公司的產(chǎn)品在珠寶市場(chǎng)中占有的份額并不高C、甲公司銷(xiāo)售的首飾中所使用的水晶并非全部來(lái)自巴西D、要判斷鑲嵌水晶的首飾的價(jià)值并非只看水晶的質(zhì)地,金屬材料的優(yōu)劣也一樣重要標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:題干結(jié)論為“購(gòu)買(mǎi)了該公司鑲嵌水晶的首飾,無(wú)疑就是買(mǎi)到了能買(mǎi)到的最珍貴的鑲嵌水晶的首飾”。A項(xiàng)說(shuō)明水晶本身有優(yōu)劣之分,則即使購(gòu)買(mǎi)該公司的水晶首飾,也不一定就是最珍貴的,削弱了題干結(jié)論。C項(xiàng)說(shuō)明購(gòu)買(mǎi)了該公司的水晶首飾,也未必就是產(chǎn)自巴西的珍貴水晶,也削弱了題干結(jié)論。D項(xiàng)則說(shuō)明判斷首飾貴重與否,不僅僅是水晶質(zhì)地,也削弱了題干結(jié)論。B項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),不能削弱。故本題選B。69、我們經(jīng)常說(shuō)農(nóng)藥殘留到處都有,尤其是飲水和蔬菜水果中含有農(nóng)藥殘留,似乎我們都應(yīng)該絕對(duì)避免和清除這種殘留才是安全的。但有專(zhuān)家提出:對(duì)我們?nèi)梭w和許多生物體來(lái)說(shuō),非常低劑量的有毒物質(zhì)不一定會(huì)有危害。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持專(zhuān)家的觀點(diǎn)?A、傷害刺激和有毒因素必須限制在比較低的程度B、人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)或能避免各種有毒有害因素的侵襲C、低劑量的有毒刺激,對(duì)維持細(xì)胞的動(dòng)態(tài)平衡是有利的D、身體的健康其實(shí)是建立在一種應(yīng)對(duì)各種傷害刺激的動(dòng)態(tài)平衡中標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:專(zhuān)家認(rèn)為“非常低劑量的有毒物質(zhì)不一定會(huì)有危害”。C項(xiàng)說(shuō)明低劑量的有毒刺激對(duì)維持細(xì)胞動(dòng)態(tài)平衡有利,直接加強(qiáng)了專(zhuān)家的觀點(diǎn)。A、B兩項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)沒(méi)有說(shuō)明低劑量的有毒物質(zhì)有沒(méi)有危害,不能加強(qiáng)專(zhuān)家觀點(diǎn)。故本題選C。70、國(guó)家的政府官員和公民對(duì)于政府在其行動(dòng)中負(fù)有義務(wù)遵守規(guī)則的理解是相同的。因此,如果一個(gè)國(guó)家故意無(wú)視國(guó)際法,該國(guó)政府官員的態(tài)度也會(huì)變得不支持他們的政府。上述推論是以下列哪一個(gè)假設(shè)為前提的?A、人們對(duì)政府義務(wù)的理解經(jīng)常改變B、每個(gè)國(guó)家的公民相信政府應(yīng)該遵守國(guó)際法C、一個(gè)國(guó)家的公民贊成政府通過(guò)合法的方式發(fā)展其國(guó)際影響力D、當(dāng)選的政府官員比任命的政府官員更可能懷疑政府行動(dòng)的明智性標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:已知政府官員和公民對(duì)于應(yīng)遵守的規(guī)則的理解相同,要從一個(gè)國(guó)家故意無(wú)視國(guó)際法,推出政府官員的態(tài)度也會(huì)變得不支持政府。需要假設(shè)公民相信政府應(yīng)該遵守國(guó)際法,而因政府官員和公民的理解一致,所以政府官員的態(tài)度才會(huì)不支持政府,即B項(xiàng)是必須假設(shè)的。其他幾項(xiàng)均不能在“公民”與“國(guó)際法”之間建立聯(lián)系。故本題選B。71、2019年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告指出,過(guò)去一年,中國(guó)特色大國(guó)外交取得新成就。下列不屬于2018年中國(guó)特色大國(guó)外交所取得的新成就是:A、成功舉辦博鰲亞洲論壇年會(huì)B、成功舉辦上合組織青島峰會(huì)C、成功舉辦中非合作論壇北京峰會(huì)D、成功舉辦二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十三次峰會(huì)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:2019年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告指出,過(guò)去一年,中國(guó)特色大國(guó)外交取得新成就。中國(guó)成功舉辦博鰲亞洲論壇年會(huì)、上合組織青島峰會(huì)、中非合作論壇北京峰會(huì)等重大主場(chǎng)外交活動(dòng)。A、B、C三項(xiàng)正確。2018年11月,二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十三次峰會(huì)在阿根廷布宜諾斯艾利斯舉行。國(guó)家主席習(xí)近平出席第一階段會(huì)議并發(fā)表題為《登高望遠(yuǎn),牢牢把握世界經(jīng)濟(jì)正確方向》的重要講話,他強(qiáng)調(diào)二十國(guó)集團(tuán)要堅(jiān)持開(kāi)放合作、伙伴精神、創(chuàng)新引領(lǐng)、普惠共贏,以負(fù)責(zé)任態(tài)度把握世界經(jīng)濟(jì)大方向。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。72、社會(huì)主義的根本目標(biāo)是:A、解放生產(chǎn)力B、發(fā)展生產(chǎn)力C、實(shí)現(xiàn)共同富裕,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展D、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:鄧小平同志從中國(guó)的具體國(guó)情出發(fā),把“實(shí)現(xiàn)共同富?!弊鳛樯鐣?huì)主義的根本目標(biāo),體現(xiàn)了馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際的結(jié)合。故本題選C。73、關(guān)于導(dǎo)體及其導(dǎo)電原理,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、金屬導(dǎo)電,是因?yàn)榻饘僦杏锌梢宰杂梢苿?dòng)的電子B、人體導(dǎo)電,是因?yàn)槿梭w內(nèi)含有大量水分和礦物質(zhì)C、石墨導(dǎo)電,是因?yàn)槭泻刑荚谼、酸堿溶液導(dǎo)電,是因?yàn)槿芤簝?nèi)含有自由離子標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:關(guān)于金屬導(dǎo)體導(dǎo)電,經(jīng)典導(dǎo)電理論認(rèn)為,由于金屬導(dǎo)體內(nèi)部存在大量的可以自由移動(dòng)的自由電子,這些自由電子在電場(chǎng)力的作用下定向移動(dòng)而形成電流,A項(xiàng)說(shuō)法正確。人體中的每個(gè)細(xì)胞都充滿著水,溶解著各類(lèi)電解質(zhì),電解質(zhì)溶解于人的體液中,便形成了帶電的離子。這些離子在外電場(chǎng)的作用下,于體液內(nèi)作定向移動(dòng),便形成了電流,人體同樣就有了導(dǎo)電性,B項(xiàng)說(shuō)法正確。石墨是元素碳的一種同素異形體,每個(gè)碳原子的周邊連結(jié)著另外三個(gè)碳原子(排列方式呈蜂巢式的多個(gè)六邊形),以共價(jià)鍵結(jié)合,構(gòu)成共價(jià)分子。由于每個(gè)碳原子均會(huì)放出一個(gè)電子,那些電子能夠自由移動(dòng),因此石墨屬于導(dǎo)電體,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。酸堿鹽的水溶液導(dǎo)電是因?yàn)橛凶杂呻x子,D項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題選C。74、先秦時(shí)期諸子百家爭(zhēng)鳴,是中國(guó)文化的第一次高潮。諸子百家中最有影響力的四家是:A、儒家、道家、陰陽(yáng)家、兵家B、儒家、道家、墨家、法家C、儒家、道家、農(nóng)家、雜家D、儒家、道家、法家、名家標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:諸子指的是中國(guó)先秦時(shí)期管子、老子、孔子、莊子、墨子、孟子、荀子等學(xué)術(shù)思想的代表人物;百家指的是儒家、道家、墨家、名家、法家等學(xué)術(shù)流派的代表家。其中,影響力最大的是儒、墨、道、法四家。故本題選B。75、船從內(nèi)河開(kāi)到海洋中的時(shí)候,會(huì)浮起來(lái)一些,這是因?yàn)椋篈、海水的密度比河水的密度大B、海水的密度輕于河水的密度C、海水是咸的,河水是淡的D、海面較寬,而河面狹窄些標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:因?yàn)楹K拿芏缺群铀拿芏却?。船的重力不變,浮力不變,根?jù)阿基米德定律,海水密度較大,排開(kāi)海水的體積較小。所以,船從內(nèi)河開(kāi)到海洋中的時(shí)候,會(huì)浮起來(lái)一些。故本題選A。76、關(guān)于科學(xué)家的成就,下列說(shuō)法不正確的是:A、愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論B、牛頓提出萬(wàn)有引力定律C、諾貝爾發(fā)明炸藥D、阿基米德提出“日心說(shuō)”標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:通常認(rèn)為,完整的日心說(shuō)宇宙模型是由波蘭天文學(xué)家哥白尼在1543年發(fā)表的《天體運(yùn)行論》中提出的。阿基米德的主要成就包括提出幾何體表面積和體積的計(jì)算方法、發(fā)現(xiàn)浮力定律、杠桿原理等。故本題選D。77、甲、乙、丙、丁四個(gè)國(guó)家的基尼系數(shù)分別是0.378、0.492、0.314、0.408。依據(jù)這組數(shù)據(jù)判斷正確的是:A、乙比甲平均B、丁比甲平均C、丁最平均D、丙最平均標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:基尼系數(shù)是用來(lái)反映居民收入分配差異狀況的重要分析指標(biāo)。其經(jīng)濟(jì)含義是在全體居民收入中,用于進(jìn)行不平均分配的那部分收入占總收入的比重?;嵯禂?shù)最大為“1”,最小為“0”。前者表示居民收入分配絕對(duì)不平均,而后者表示居民之間的收入絕對(duì)平等,即數(shù)字越小收入分配越平均。故本題選D。78、下列關(guān)于食物常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是:A、深色蔬菜有益處B、難看的水果可能更健康C、牛奶越濃越好D、臘肉不宜多吃標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:有人認(rèn)為,牛奶越濃,身體得到的營(yíng)養(yǎng)就越多,這是不科學(xué)的。所謂過(guò)濃牛奶,是指在牛奶中多加奶粉少加水,使牛奶的濃度超出正常的比例標(biāo)準(zhǔn)。也有人唯恐新鮮牛奶太淡,便在其中加奶粉。而如果是嬰幼兒常吃過(guò)濃牛奶,會(huì)引起腹瀉、便秘、食欲不振,甚至拒食,還會(huì)引起急性出血性小腸炎。這是因?yàn)閶胗變号K器嬌嫩,受不起過(guò)重的負(fù)擔(dān)與壓力。C項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。深色蔬菜指一些葉片或果實(shí)顏色比較深的蔬菜,富含鈣、鐵、維生素B2等。A項(xiàng)正確。表面有擦傷瘀痕的水果,反而含有更多對(duì)人體健康有利的植物化學(xué)物質(zhì)——因?yàn)椴羵{(diào)動(dòng)了水果內(nèi)部的防御機(jī)制,使其生成了更多的抗氧化物質(zhì)。B項(xiàng)正確。臘肉脂肪和鹽含量很高,對(duì)很多人,特別是高血脂、高血糖、高血壓等慢性疾病患者和老年人而言,不是合適的食物。D項(xiàng)正確。故本題選C。79、關(guān)于“螳螂捕蟬,黃雀在后”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、蟬、螳螂和黃雀都是消費(fèi)者B、螳螂和黃雀的行為都屬于先天性行為C、蟬、螳螂和黃雀組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D、蟬和螳螂屬于節(jié)肢動(dòng)物,黃雀屬于鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:生態(tài)系統(tǒng)由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。蟬、螳螂和黃雀都屬于消費(fèi)者,這三者無(wú)法組成生態(tài)系統(tǒng)。故本題選C。80、酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛的應(yīng)用。下列說(shuō)法不合理的是:A、生活中用食鹽腌制咸菜B、用稀鹽酸除去鋼鐵表面的鐵銹C、用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2氣體D、重金屬鹽廣泛用作食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:重金屬攝入過(guò)多,會(huì)影響人體健康,若廣泛用作食品添加劑會(huì)使人中毒。故本題選D。81、以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、電風(fēng)扇可以把空氣吹涼B、打雷時(shí)不要用手機(jī)打電話C、蠟燭燃燒時(shí)外焰溫度最高D、菜湯上浮著油層會(huì)使菜湯涼得慢標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:電風(fēng)扇的扇葉轉(zhuǎn)動(dòng),會(huì)使空氣運(yùn)動(dòng)加快,人體感覺(jué)涼爽是因?yàn)樯砩系暮顾伙L(fēng)吹干,蒸發(fā)吸熱。故本題選A。82、2018年十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)了憲法修正案。下列不屬于此次修正內(nèi)容的是:A、將“健全社會(huì)主義法制”修改為“健全社會(huì)主義法治”B、將“法律委員會(huì)”修改為“憲法和法律委員會(huì)”C、增加中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征的規(guī)定D、將村民委員會(huì)、居民委員會(huì)每屆任期由三年改為五年標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:2018年12月29日,第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)修改村民委員會(huì)組織法、城市居民委員會(huì)組織法的決定,將村民委員會(huì)、居民委員會(huì)每屆任期由三年改為五年。故本題選D。83、下列屬于我國(guó)繼承法規(guī)定的第一順序法定繼承人的是:A、已與他人結(jié)婚的喪偶兒媳B、離異的配偶C、未建立撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女對(duì)其生父母D、養(yǎng)子女對(duì)其生父母標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:第一順序法定繼承人包括:①配偶。配偶是指符合結(jié)婚條件,辦理了結(jié)婚登記的合法夫妻。②子女。子女包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女、有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女。③父母。父母包括親生父母、養(yǎng)父母和有撫養(yǎng)關(guān)系的繼父母。④另外,根據(jù)法律規(guī)定,對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳、對(duì)岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶女婿可作為第一順序法定繼承人。選項(xiàng)中未建立撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女不是其繼父母的第一順序法定繼承人,而是其生父母的第一順序法定繼承人。故本題選C。84、李邦(9歲)星期天和媽媽劉彤去公園玩,在與另外一位小朋友趙晨晨(7歲)的游戲過(guò)程中將其雙眼劃傷,致使趙晨晨右眼失明,左眼視力下降,趙晨晨的父親趙建平要求李家賠償趙晨晨的醫(yī)藥費(fèi)、傷殘費(fèi)共計(jì)18萬(wàn)元。李邦的父親李偉以李邦是未成年人為由,拒絕賠償。趙家將其訴至法院。下列關(guān)于本案訴訟參與人地位的表述哪項(xiàng)是正確的?A、李邦與其父李偉是共同被告B、本案原告是趙建平C、本案被告是李偉D、劉彤不宜作為證人標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國(guó)民事訴訟法〉的解釋》第六十七條規(guī)定,“無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人和其監(jiān)護(hù)人為共同被告”。A項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤。本案原告是趙晨晨,B項(xiàng)錯(cuò)誤。劉彤可以作為證人,但是證明效力不高。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。85、甲從事長(zhǎng)途旅客運(yùn)輸,為了和旁邊的車(chē)斗氣,駕駛客車(chē)在高速路上超過(guò)最高限速50%長(zhǎng)時(shí)間行駛,甲的行為構(gòu)成:A、違反治安管理行為B、危險(xiǎn)駕駛罪C、交通肇事罪D、以其他方法危害公共安全罪標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第一百二十三條之一規(guī)定,“在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),有下列情形之一的,處拘役,并處罰金:(一)追逐競(jìng)駛,情節(jié)惡劣的;(二)醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的;(三)從事校車(chē)業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸,嚴(yán)重超過(guò)額定乘員載客,或者嚴(yán)重超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛的;(四)違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品,危及公共安全的”。故本題選B。86、秦代丞相李斯主張禁止“儒生”(讀書(shū)人)以古非今,以私學(xué)誹謗朝政。秦始皇采納李斯的建議,下令焚燒《秦記》以外的列國(guó)史記。秦始皇下令“焚書(shū)”反映的實(shí)質(zhì)是:A、秦始皇個(gè)性暴虐B、秦朝統(tǒng)治嚴(yán)酷殘暴C、君主專(zhuān)制擴(kuò)展到思想文化領(lǐng)域D、秦始皇視傳統(tǒng)文化為統(tǒng)治障礙標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:秦始皇采用的專(zhuān)制中央集權(quán)制度的豐要特點(diǎn)為:皇權(quán)至高無(wú)上,皇帝的決策與執(zhí)行具有獨(dú)斷性和隨意性,帶有濃厚的人治色彩;帝位的終身制和皇位的世襲制;文化專(zhuān)制是政治專(zhuān)制的副產(chǎn)品。因此“焚書(shū)”的實(shí)質(zhì)是君主專(zhuān)制擴(kuò)展到思想文化領(lǐng)域。故本題選C。87、下列文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的是:A、清明、數(shù)伏、冬至等都屬于我國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣B、古人以“社稷”指代國(guó)家,其中“社”指土地之神C、古詩(shī)文中以“桑梓”指代家鄉(xiāng),“布衣”指代平民D、古人常以折柳相贈(zèng)表示對(duì)將要遠(yuǎn)行之人的留戀之情標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:節(jié)氣是華夏祖先歷經(jīng)千百年的實(shí)踐創(chuàng)造出來(lái)的寶貴科學(xué)遺產(chǎn),是反映天氣氣候和物候變化、掌握農(nóng)事季節(jié)的工具。二十四節(jié)氣名稱分別是立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。其中并不包含“數(shù)伏”。而“數(shù)伏”是進(jìn)入伏天、伏天開(kāi)始之意,我國(guó)有“三伏”之說(shuō)。故本題選A。88、下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、鯊魚(yú)用鰓呼吸,鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)B、黃鱔的鰓嚴(yán)重退化,無(wú)法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚(yú)類(lèi)C、藍(lán)鯨沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D、海龜沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動(dòng)物標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:鱔魚(yú)屬合鰓魚(yú)目。魚(yú)類(lèi)多用鰓呼吸,但鱔魚(yú)的鰓退化了,它靠喉部的表面微細(xì)血管直接呼吸空氣。故本題選B。89、關(guān)于世界文學(xué),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、盧梭、托爾斯泰都寫(xiě)過(guò)《懺悔錄》B、葛朗臺(tái)、夏洛克都是小說(shuō)中的吝嗇鬼形象C、但丁、彌爾頓都是浪漫主義詩(shī)人D、杰克·倫敦、海明威都是美國(guó)作家標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:但丁、彌爾頓并非浪漫主義詩(shī)人,而是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。故本題選C。90、下列詩(shī)句中提及的歷史事件,按時(shí)間先后排序正確的是:①破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚②靖康恥,猶未雪③越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣④鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江A、①③④②B、③①②④C、①③②④D、③①④②標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:①為秦末項(xiàng)羽的典故;②描述的是北宋滅亡;③描述的是春秋時(shí)期勾踐的典故;④為渡江戰(zhàn)役。故本題選B。七、數(shù)字推理(本題共10題,每題1.0分,共10分。)91、5,23,60,116,191,()A、266B、285C、295D、304標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:二級(jí)等差數(shù)列。92、1,3,3,9,27,()A、54B、81C、158D、243標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:從第三項(xiàng)開(kāi)始,每一項(xiàng)等于前兩項(xiàng)之積,空缺項(xiàng)應(yīng)為9×27=(243)。故本題選D。93、9,11,10;16,2,12;5,(),8A、14B、15C、16D、17標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:每三項(xiàng)為一組,9+11+10=30,16+2+12=30,因此5+(17)+8=30。故本題選D。94、A、B、C、D、標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:整數(shù)部分構(gòu)成和數(shù)列,分?jǐn)?shù)部分構(gòu)成積數(shù)列,3+5=8,,應(yīng)填入。故本題選D。95、121,143,385,()A、242B、363C、6126D、8168標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:每項(xiàng)首位數(shù)字+末位數(shù)字=中間數(shù)字,且各項(xiàng)中間數(shù)字2,4,8,(16)是公比為2的等比數(shù)列。故本題選D。96、A、67B、54C、40D、32標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:(左下數(shù)字-右上數(shù)字)×(左上數(shù)字-右下數(shù)字)=中間數(shù)字。(9-7)×(29-2)=(54),答案為B。97、A、10B、24.C、26D、28標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:周?chē)膫€(gè)數(shù)字之和等于中間數(shù)字的3倍,19×3-(30+5+12)=10。98、A、19B、20C、21D、22標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:周?chē)膫€(gè)數(shù)字的和等于中間數(shù)字的平方。20+10+4+15=49=72,13+15+17+19=64=82,2+7+8+8=25=52,92=81=13+20+29+(19),選擇A項(xiàng)。99、A、8B、9C、15D、42標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:上面兩個(gè)數(shù)字之和與下面兩個(gè)數(shù)字之差相除得到中間數(shù)字。,答案為D。100、A、3B、4C、5D、6標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:右上角與左下角的數(shù)字之商,等于左上角與右下角的數(shù)字之差,等于中間的數(shù)字。24÷8=8-5=(3)。八、數(shù)學(xué)運(yùn)算(本題共15題,每題1.0分,共15分。)101、甲、乙兩家公司生產(chǎn)同樣的傳感器,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論