小班游戲課教案《拍皮球》_第1頁
小班游戲課教案《拍皮球》_第2頁
小班游戲課教案《拍皮球》_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁小班游戲課教案《拍皮球》課程名稱：小班游戲課教案《拍皮球》適用年齡：3-5歲課程時長：45分鐘教學目標：1.培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。2.提高幼兒的注意力和集中力。3.促進幼兒之間的合作和溝通能力。4.通過游戲的方式增強幼兒對運動的興趣。教學準備：1.足球或者氣墊球2.一些小球或氣墊球3.一些小椅子或地墊4.音樂播放器5.彩虹色的標志物或繩子教學步驟：引導活動：1.歡迎幼兒們來到課堂，與幼兒們親切打招呼。2.回顧上一次課堂的內(nèi)容。熱身活動：1.讓幼兒們站成一個圓圈，伸展雙臂，左手碰右手的手掌。2.指揮幼兒們按照音樂的節(jié)奏轉(zhuǎn)動圈圈，同時高呼“一、二、一、二……”3.隨著音樂的進行，慢慢增加轉(zhuǎn)動速度，提高難度。游戲一：“傳球比賽”1.將教具準備好，將一個小球交給幼兒A。2.幼兒A將球傳給旁邊的幼兒B，然后幼兒B再傳給幼兒C，依次類推。3.教師在一旁計時，記錄最后一個幼兒接球的時間。4.重復多次，按照時間的長短給幼兒們評定獎勵。游戲二：“皮球舞”1.將彩虹色的標志物或繩子擺放在地上，讓幼兒們圍成一個圈圈。2.教師向幼兒們介紹舞蹈的動作，如：舞蹈者將皮球拍打到標志物中間，然后跳進圈中再跳出來。3.按照音樂的節(jié)奏，教師指揮幼兒們一起跳舞，拍打皮球，盡量將皮球拍進標志物中間。游戲三：“踢球比賽”1.將小椅子或地墊擺放成一個小球門的形狀。2.讓幼兒們一個個輪流踢球，嘗試將球踢進小球門。3.教師鼓勵幼兒們互相觀察，并給予積極的評價。游戲四：“拍皮球”1.幼兒們分成兩組，每組站在一邊，教師將皮球放在中間。2.兩組幼兒們同時開始拍打皮球，盡量不讓皮球掉到地上。3.如果皮球掉到地上，則對方組得一分，并重新開始?？偨Y(jié)：1.總結(jié)本次課程的內(nèi)容。2.對于幼兒們的活動表現(xiàn)進行表揚和鼓勵。3.鼓勵幼兒們在家中繼續(xù)進行類似的游戲活動，加強運動鍛煉。拓展活動：1.可以使用不同顏色和大小的球進行拍球游戲，增加游戲的難度。2.提供更多的球門和拍球工具，讓幼兒們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論