電影觀(guān)后感700字

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精選作文:《我的1938》微電影觀(guān)后感(700字)作文隨著影片的結(jié)束，我那猶如“毛毛蟲(chóng)”般的眉頭也伸展開(kāi)來(lái)，不僅靠著松軟的沙發(fā)，閉上眼，腦海中不斷地回想著影片的內(nèi)容，而我那心也久久的無(wú)法安靜??我想每個(gè)人管看完這部微電影好都會(huì)有著屬于自己的感想以及感悟。而我也不例外，但是，我所想到的卻是父母的日夜操勞。父母的那操勞的身影不斷地在腦海之中閃耀著，然而也隨之出現(xiàn)出了我那不無(wú)顧忌的向父母所生出的那一雙要錢(qián)的手，讓我感到有些愧疚??“是的，可能父母在外的日夜操勞只是為的賺錢(qián)，他們或許只有很少的時(shí)間來(lái)陪著你，而你也只會(huì)不斷地在電話(huà)里頭埋怨著，是的，你或許會(huì)說(shuō)，我很孤獨(dú)?????，很無(wú)聊，甚至在晚上是我還會(huì)感到可怕。我想這我能理解你，但又沒(méi)有想過(guò)，父母這樣也只是為了讓我們過(guò)得更為的幸福、歡樂(lè)。所以父母也只能這樣做??當(dāng)他回來(lái)時(shí)，早已滿(mǎn)頭大汗，手上或許會(huì)有這些道道裂痕，身上或許處處是灰，他是父親。當(dāng)她回來(lái)時(shí)，她可能早已腰酸背痛，腳也可能已經(jīng)因?yàn)檫^(guò)度的勞碌所麻木了，她是母親。他們都干著不同的事業(yè)父親所給我們的是猶如山一般的依靠；而母親所賜予我們的則是春風(fēng)般的暖和；他們每個(gè)月或許只能賺兩三千元，只要是你所喜愛(ài)玩的、吃的東西，他們盡量的滿(mǎn)意你，那是因?yàn)樗麄冎慌瓮憬】?、歡樂(lè)。他們省吃?xún)€用，天冷了，不嫌棉襖的昂貴，為你一件件的買(mǎi)回家，怕你凍著了。說(shuō)到這，也猶如《我的1938》里的仆人公，埋怨父母也只會(huì)給他零花錢(qián)而從不理解他的感受，但也猶如那位老師所說(shuō)的：“你想讓他們所理解你，那么你就應(yīng)當(dāng)先去理解他們，去盡可能地關(guān)心他們分擔(dān)一些家務(wù)活，這樣你可能就會(huì)理解、明白父母的心了”我又緩緩的睜開(kāi)了雙眼，望著天花板，心中暗自下了決心！初一:黃文康篇一：《我的1938》微電影觀(guān)后感

《我的1938》微電影觀(guān)后感

隨著影片的結(jié)束，我那猶如“毛毛蟲(chóng)”般的眉頭也伸展開(kāi)來(lái)，不僅靠著松軟的沙發(fā)，閉上眼，腦海中不斷地回想著影片的內(nèi)容，而我那心也久久的無(wú)法安靜??

我想每個(gè)人管看完這部微電影好都會(huì)有著屬于自己的感想以及感悟。而我也不例外，但是，我所想到的卻是父母的日夜操勞。父母的那操勞的身影不斷地在腦海之中閃耀著，然而也隨之出現(xiàn)出了我那不無(wú)顧忌的向父母所生出的那一雙要錢(qián)的手，讓我感到有些愧疚??

“是的，可能父母在外的日夜操勞只是為的賺錢(qián)，他們或許只有很少的時(shí)間來(lái)陪著你，而你也只會(huì)不斷地在電話(huà)里頭埋怨著，是的，你或許會(huì)說(shuō)，我很孤獨(dú)?????，很無(wú)聊，甚至在晚上是我還會(huì)感到可怕。我想這我能理解你，但又沒(méi)有想過(guò)，父母這樣也只是為了讓我們過(guò)得更為的幸福、歡樂(lè)。所以父母也只能這樣做??

當(dāng)他回來(lái)時(shí)，早已滿(mǎn)頭大汗，手上或許會(huì)有這些道道裂痕，身上或許處處是灰，他是父親。

當(dāng)她回來(lái)時(shí)，她可能早已腰酸背痛，腳也可能已經(jīng)因?yàn)檫^(guò)度的勞碌所麻木了，她是母親。

他們都干著不同的事業(yè)父親所給我們的是猶如山一般的依靠；而母親所賜予我們的則是春風(fēng)般的暖和；他們每個(gè)月或許只能賺兩三千元，只要是你所喜愛(ài)玩的、吃的東西，他們盡量的滿(mǎn)意你，那是因?yàn)樗麄冎慌瓮憬】?、歡樂(lè)。他們省吃?xún)€用，天冷了，不嫌棉襖的昂貴，為你一件件的買(mǎi)回家，怕你凍著了。說(shuō)到這，也猶如《我的1938》里的仆人公，埋怨父母也只會(huì)給他零花錢(qián)而從不理解他的感受，但也猶如那位老師所說(shuō)的：“你想讓他們所理解你，那么你就應(yīng)當(dāng)先去理解他們，去盡可能地關(guān)心他們分擔(dān)一些家務(wù)活，這樣你可能就會(huì)理解、明白父母的心了”我又緩緩的睜開(kāi)了

雙眼，望著天花板，心中暗自下了決心！

初一:黃文康

篇二：我的1938觀(guān)后感

《我的1938》觀(guān)后感

今日，我觀(guān)看了由稻田中學(xué)制作的微電影——《我的1938》。

這部電影主要講的是一位高中生劉志強(qiáng)，在訓(xùn)練時(shí)因?yàn)闆](méi)有按時(shí)歸隊(duì)，被教練罰跑操場(chǎng)，撞倒譚老師手中的資料后進(jìn)了校訓(xùn)室，從而熟悉了劉守玟。后來(lái)，劉志強(qiáng)觀(guān)看了譚老師所拍的戲，熟悉到了自己的錯(cuò)誤。從一個(gè)問(wèn)題同學(xué)到國(guó)防科大本科同學(xué)，這是多么大的轉(zhuǎn)變。

經(jīng)過(guò)自己寫(xiě)

只要我們努力學(xué)習(xí)，就能成為國(guó)家的棟梁之才！

篇三：微電影《我的老師》觀(guān)后感

不一樣的風(fēng)景

——微電影《我的老師》觀(guān)后感

宋營(yíng)學(xué)校郭慧捧生活中誰(shuí)都有老師，一部短短的微電影《我的老師》，喚起了我們溫馨的記憶。當(dāng)我們每天忙勞碌碌的時(shí)候，有多少人還記得自己成長(zhǎng)過(guò)程中起到重要作用的老師？抽空去看看他們吧，他們?cè)谄椒驳膷徫簧纤妥咭慌忠慌瑢W(xué)，不應(yīng)當(dāng)被我們遺忘。

這部電影敘述的是：《我的老師》反映的是元氏縣南佐中心學(xué)校老師何彥麗，放棄進(jìn)京的機(jī)會(huì)，克服和丈夫、失明孩子兩地分居的困難，舍小家為大家，獨(dú)自一人在鄉(xiāng)村學(xué)校堅(jiān)守七年，立足三尺講臺(tái)，悄悄無(wú)私奉獻(xiàn)的感人故事。的確，這樣一部樸實(shí)無(wú)華的電影能深深打動(dòng)觀(guān)影人的心，只因我們心目中也曾渴望消失這樣一位老師?；叵胛业耐瑢W(xué)時(shí)代，的確有一兩位老師讓我印象深刻，也曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我，那份感謝之情始終埋藏在我心底。而如今，我也成為了一名光榮的人民老師，看了這部影片，我也在想，要成為一個(gè)什么樣的老師?？赡芪覠o(wú)法成為影片中那樣的老師，但至少我從這位老師的身上學(xué)到了寬容和奉獻(xiàn)的精神。

我為什么要做老師？身為老師的我很多次地問(wèn)自己：是因?yàn)槲矣^(guān)察過(guò)我的老師在深夜孤燈下仔細(xì)批改我們不仔細(xì)的作文！是因?yàn)槲矣^(guān)察過(guò)我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地為我們釋疑解難！我們要喜愛(ài)自己的工作，更要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都抱有一顆愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的訓(xùn)練，就不行能有良好的訓(xùn)練效果。喜愛(ài)同學(xué)，就要關(guān)懷同學(xué)、

了解同學(xué)、親近

同學(xué)，主動(dòng)在訓(xùn)練者和被訓(xùn)練者之間建立感情的橋梁。當(dāng)你以公平的敬重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)同學(xué)的心門(mén)時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)每一扇門(mén)的背后，都是一個(gè)不行估量的宇宙，每一個(gè)扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法猜測(cè)的將來(lái)。

有一句話(huà)說(shuō)得好：老師是人類(lèi)靈魂的工程師--用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、專(zhuān)心血滋潤(rùn)。老師這一神圣的職業(yè)已屬于你我，我們又怎能不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢？一個(gè)好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因碌碌無(wú)為而懊悔，也不因誤人子弟而慚愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能傲慢地說(shuō)：我把整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了孩子。

在我們現(xiàn)有基礎(chǔ)訓(xùn)練水平下，作為老師，你們知道該如何定位自己了嗎？答案很簡(jiǎn)潔：“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切，為了一切同學(xué)?！边@一輩子或許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下，托起明天的高樓大廈?；蛟S我們只是一株無(wú)名的小草，但是，我們將與芳香的泥土一道悄悄地耕耘，培育出萬(wàn)紫千紅的春天。

篇四：微電影《我的老師》觀(guān)后感

微電影《我的老師》觀(guān)后感

孫村學(xué)校卞洪沼這部電影敘述的是：《我的老師》反映的是元氏縣南佐中心學(xué)校老師何彥麗，放棄進(jìn)京的機(jī)會(huì)，克服和丈夫、失明孩子兩地分居的困難，舍小家為大家，獨(dú)自一人在鄉(xiāng)村學(xué)校堅(jiān)守七年，立足三尺講臺(tái)，悄悄無(wú)私奉獻(xiàn)的感人故事。

正所謂“一日為師，終身為父”啊，在學(xué)校，老師如同我們的父母，老師是一棵大樹(shù)，而我們就是小苗。大樹(shù)將自己的養(yǎng)分全都給了小苗，讓小苗成為蒼天大樹(shù)。老師你如同火光，將我們個(gè)個(gè)點(diǎn)亮了，但是自己卻熄滅了。老師是這個(gè)世界上最宏大最令人敬重的職業(yè)了，我仰慕世界上每一位老師，因?yàn)樗麄兪呛甏蟮?。老師，您如同一座山，這一座山為四周的景物都賜予了最好。老師對(duì)同學(xué)的付出實(shí)在太多太多了，老師將青春都獻(xiàn)給宏大的訓(xùn)練事業(yè)。在老師付出的背后是多少心血和汗水埃每到了我們舒舒適服睡大覺(jué)的時(shí)候，老師此時(shí)此刻就正在燈光下改作業(yè)。

作為老師，每一天做的都是重復(fù)的事情，有些甚至可以說(shuō)是芝麻小事。但這每一件事不論多小都不能不做，且不能間斷。因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程。而老師是他們的領(lǐng)路人，是他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證人。因此，

我們會(huì)為孩子的進(jìn)步而欣喜；為孩子的固執(zhí)而苦惱；為孩子的退