2024-2025年度人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元-酸和堿鞏固練習(xí)試卷【必考】

最新人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元酸和堿鞏固練習(xí)試卷【必考】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、下列生活中的勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)知識(shí)相符的是選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A用扇子扇爐火提高煤的著火點(diǎn)B用糯米釀制米酒糯米發(fā)生了緩慢氧化C用生石灰制作發(fā)熱包CaO與水反應(yīng)吸收熱量D用活性炭制作簡易凈水器活性炭能吸附所有雜質(zhì)A．A B．B C．C D．D2、下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2中混有的少量氯化氫氣體將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液B鑒別H2SO4溶液和NaCl溶液取樣，滴加酚酞溶液，觀察現(xiàn)象C區(qū)別硬水和軟水取樣，加肥皂水，振蕩，觀察現(xiàn)象D分離Fe和CuSO4固體混合物加入足量的水溶解，過濾A．A B．B C．C D．D3、下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ測定溶液的酸堿度紫色石蕊試液B除去氧化鈣中的碳酸鈣加水溶解、過濾、蒸發(fā)C驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動(dòng)性鎂、銅、硝酸銀溶液D除去硫酸銅溶液中的硫酸加入過量的氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾A．A B．B C．C D．D4、下列物質(zhì)能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是A．銅粉 B．CO2 C．澄清石灰水 D．鐵粉5、下列都能導(dǎo)電的一組物質(zhì)是A．鋁、蒸餾水B．酒精、稀鹽酸C．稀硫酸、氫氧化鈉溶液D．氫氧化鈣溶液、蔗糖6、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列說法正確的是A．5%的氯化鈉溶液灑出一部分，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為5%B．稀硫酸和氫氧化鈉溶液都具有導(dǎo)電性，則蔗糖溶液也具有導(dǎo)電性C．金屬鎂、鋅等能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，則金屬銅也能D．一定溫度下KNO3飽和溶液中不能繼續(xù)溶解KNO3，則也不能繼續(xù)溶解其他物質(zhì)7、物質(zhì)用途錯(cuò)誤的是A．氧氣供給呼吸 B．氫氧化鈣作干燥劑C．金剛石作鉆頭 D．石墨用于制作電極8、邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法，以下推理正確的是A．離子都是帶電粒子，則帶電粒子一定是離子B．單質(zhì)由同種元素組成，則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C．中和反應(yīng)生成鹽和水，則能生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和D．同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）1、微觀探析化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題：（1）從微粒的角度說明圖A反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______；（2）圖B所示反應(yīng)中，參加反應(yīng)的微粒是______（寫出微粒的符號(hào)）。2、硫酸和鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，也是重要的化工原料，他們既有相似之處，也有不同之處。（1）它們的水溶液都能使紫色石蕊溶液變?yōu)開__________；都能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣，寫出鐵和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________；（2）濃鹽酸有揮發(fā)性，敞口放置的濃鹽酸，一段時(shí)間后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(填“變大”或“變小”)；濃硫酸有___________性，實(shí)驗(yàn)室可用作氣體干燥劑。（3）不同的酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是___________。3、水是一種重要的資源，保護(hù)水資源從我們做起。（1）電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示，收集到氧氣的試管是__________（填“A”或“B”）。（2）水能與多種物質(zhì)反應(yīng)。氧化鈣與水激烈反應(yīng)，并放出大量的熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（3）圖2實(shí)驗(yàn)中，水用來隔絕空氣的是（填字母序號(hào)）。A．溶解物質(zhì) B．鐵絲燃燒C．水的電解 D．保存白磷4、某?？萍蓟顒?dòng)中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題。（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)開______色。（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為_______。（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒，該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件為：①__________；②__________；③_________。（4）圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因_________(用化方程式表示)。5、如圖所示，向小試管中加入一定量的下列物質(zhì)。（1）U形管液面右側(cè)未發(fā)生改變，該物質(zhì)是_____；（填序號(hào)）（2）U形管液面右側(cè)升高，該物質(zhì)是_____；（填序號(hào)）（3）U形管液面右側(cè)降低，該物質(zhì)是_____；（填序號(hào)）A．濃硫酸 B．燒堿 C．生石灰 D．蔗糖 E.硝酸銨 F.氯化鈉三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、過氧乙酸是一種常用的消毒劑，其說明書的一部分如圖所示，回答下列問題：（1）保存和配制過氧乙酸不宜使用__（填“鐵”“玻璃”或“陶瓷”）材料制成的容器。（2）雙氧水和乙酸反應(yīng)可得到過氧乙酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+H2O2=CH3COOOH+X，則X的化學(xué)式為__。（3）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的過氧乙酸溶液配制8000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液來浸泡消毒，需要取水__mL（水的密度為1g/mL）。2、將一定質(zhì)量的MgO和CaO的混合物加入到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后將所得溶液蒸干得到20.6g固體。（1）原混合物質(zhì)量為_____。（2）與MgO和與CaO反應(yīng)的HCl質(zhì)量比為_____。3、某課外活動(dòng)小組對(duì)失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測定：取稀硫酸50.00g于燒杯中，逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液，燒杯內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(結(jié)果保留兩位小數(shù))。（1）當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時(shí)燒杯內(nèi)溶液的pH__________7(填“>”“<”或“=”)。（2）求該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(結(jié)果保留0.01%)。4、實(shí)驗(yàn)室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取10g稀鹽酸樣品，將5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著氫氧化鈉溶液的加入，溶液pH的變化情況如圖所示。請(qǐng)回答：（1）a點(diǎn)溶液中含有的離子是_____________（填寫化學(xué)符號(hào)）。（2）pH=7時(shí)，消耗氫氧化鈉的質(zhì)量為_____________g。（3）計(jì)算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）。5、工業(yè)鹽酸通常因溶有少量的FeCl3而呈黃色，小紅為測定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取某工業(yè)鹽酸100g，滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，測得加入NaOH溶液的質(zhì)量與反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）與氯化鐵反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_______克。（2）該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____(寫出計(jì)算過程)6、為了測定某稀硫酸的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)，同學(xué)們向20g質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液中滴加該稀硫酸，他們測得加入稀硫酸的質(zhì)量與溶液的pH的關(guān)系如表所示，請(qǐng)計(jì)算：加入的稀硫酸質(zhì)量/g102030混合溶液的pH1274（1）加入稀硫酸30g時(shí)，溶液中溶質(zhì)是______。（2）稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）7、某同學(xué)用濃度為8%的氫氧化鈉溶液測定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下圖為該氫氧化鈉溶液與10g稀鹽酸反應(yīng)時(shí)溶液溫度的變化情況。請(qǐng)計(jì)算該種鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。8、現(xiàn)有73g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。9、實(shí)驗(yàn)室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50g反應(yīng)后的濾液，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，測得溶液pH隨加入碳酸鈉溶液質(zhì)量的變化曲線如圖1所示。回答下列問題：（1）B點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是CaCl2和_______。（2）根據(jù)計(jì)算所得數(shù)據(jù)在圖2中畫出產(chǎn)生沉淀的曲線_____。（3）計(jì)算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%)。四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題5分，共計(jì)20分）1、實(shí)驗(yàn)室中，小陽同學(xué)用一定量生石灰處理含有鹽酸的廢液，充分反應(yīng)后得到無色溶液，現(xiàn)邀請(qǐng)大家對(duì)該無色溶液中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)問題。（提出問題）小陽同學(xué)處理廢液后，所得無色溶液中溶質(zhì)成分是什么？（查閱資料）CaCl2溶液顯中性（猜想與假設(shè)）同學(xué)們通過討論，提出了以下三種猜想。猜想①溶質(zhì)為CaCl2猜想②溶質(zhì)為CaCl2和HCl猜想③溶質(zhì)為___________（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們分成三個(gè)小組，分別取適量無色溶液進(jìn)行探究。組次實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論小組同學(xué)相互評(píng)價(jià)第1組試管內(nèi)溶液仍為無色，第1組同學(xué)認(rèn)為猜想①成立第2組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確，因?yàn)開__________。第2組試管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________，第2組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立。第1組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確。寫出其中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式___________。第3組………大家一致認(rèn)為此方案能一次性確定哪一個(gè)猜想成立，且操作簡便。則第3組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案所用的試劑是___________。（實(shí)驗(yàn)總結(jié)）綜合上述實(shí)驗(yàn)探究情況，大家一致認(rèn)為小陽同學(xué)處理的廢液還不合格，直接倒入下水道會(huì)造成鑄鐵管道腐蝕等，所以需將廢液進(jìn)一步處理后再排放。（拓展提升）含有鹽酸的廢液除了可以用生石灰處理外，還可以從下列試劑中選擇適量___________(填字母代號(hào))處理達(dá)標(biāo)后排放。a．木炭b．熟石灰c．大理石2、某混合氣體由一氧化碳、甲烷、氫氣中的一種或多種組成，北關(guān)中學(xué)初三化學(xué)興趣小組為確定該氣體組成，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。查閱資料獲知：Ⅰ.Ⅱ.堿石灰可以吸收水和二氧化碳（1）請(qǐng)寫出一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的方程式__________。（2）實(shí)驗(yàn)前后均向裝置內(nèi)通入過量氮?dú)?，?shí)驗(yàn)前通氮?dú)獾哪康氖莀__________。（3）若實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)C中石灰水未變渾濁，則氣體的成分為__________。（4）D裝置內(nèi)可能發(fā)生的化學(xué)方程式為_____。（5）A同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中，C、D、E三個(gè)裝置質(zhì)量變化總和即為產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量，你在仔細(xì)研究后發(fā)現(xiàn)沒那么簡單，可以在E、F之間添加一瓶_____溶液（填名稱）使測量結(jié)果更精確。（6）經(jīng)過改良后，待各裝置質(zhì)量不再發(fā)生變化后稱重。假設(shè)通入的氣體完全反應(yīng)，且所有氣體均被完全吸收，B裝置增重10.8g，C、D、E以及新添裝置總共增重8.8g，則該原始混合氣體的組成可能為___（填數(shù)字）。①CO、H2②CO、CH4③H2、CH4④CO、H2、CH43、某同學(xué)對(duì)氫化鈣（CaH2）的制備和性質(zhì)進(jìn)行了如下探究：（閱讀資料）①H2與鈣加熱可制得CaH2；②鈣和氫化鈣都能和水反應(yīng)，生成物都是一種堿和一種氣體；（實(shí)驗(yàn)探究）設(shè)計(jì)的制取裝置如圖所示：（1）堿石灰的主要成分為CaO和NaOH，裝置B的作用是___________；根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置氣密性、裝入藥品、打開分液漏斗活塞，此后實(shí)驗(yàn)步驟正確的順序序號(hào)是___________。A．加熱反應(yīng)一段時(shí)間B．收集裝置最右端導(dǎo)管口處的氣體并檢驗(yàn)其純度C．關(guān)閉分液漏斗活塞D．停止加熱，充分冷卻（2）制備CaH2實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取少量反應(yīng)后固體小心加入水中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，在溶液中滴入無色酚酞試液后顯___________色。該同學(xué)據(jù)此判斷：實(shí)驗(yàn)中確有氫化鈣生成，其他同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不一定正確，原因是___________。（3）取少量上述制得的CaH2樣品加到足量的碳酸鈉溶液中，產(chǎn)生大量氣泡，過濾得濾渣和濾液，經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣，點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體，火焰呈淡藍(lán)色，將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象，則該氣體為___________（寫化學(xué)式）。（4）對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，猜想一：NaOH猜想二：NaOH、Ca（OH）2猜想三：NaOH、Na2CO3猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為猜想四不合理，請(qǐng)用化學(xué)方程式說明原因___________。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一：取濾液，向其中滴入少量Na2CO3溶液___________猜想二不成立實(shí)驗(yàn)二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸___________猜想三成立（定量分析）取制得的CaH2樣品a克（已知樣品為CaH2和Ca的混合物，其中CaH2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%），加到足量的Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后得48gCaCO3，依據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算，a的值為___________。4、教科書上冊(cè)141頁第10題：將一個(gè)用粗銅絲繞成的線圈罩在蠟燭火焰上（圖1），火焰很快就熄滅了。你認(rèn)為火焰熄滅的原因是：______。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證時(shí)，意外觀察到以下現(xiàn)象：I、將螺旋狀銅絲置于蠟燭火焰的外焰處加熱（圖2），發(fā)現(xiàn)銅絲變黑并有少量黑煙產(chǎn)生；Ⅱ、將變黑的銅絲移至蠟燭火焰的內(nèi)焰處加熱（圖3），發(fā)現(xiàn)內(nèi)焰處的銅絲由黑色變?yōu)榱良t色，銅絲的其余部份仍然為黑色。（提出問題）1．實(shí)驗(yàn)I銅絲上黑色固體的成分是什么？2．實(shí)驗(yàn)Ⅱ內(nèi)焰處銅絲由黑色變?yōu)榱良t色的原因是什么？（猜想與假設(shè)）1．實(shí)驗(yàn)I銅絲上黑色固體的成分：猜想一、CuO：猜想二、C：猜想三、______。2．實(shí)驗(yàn)Ⅱ內(nèi)焰處的石蠟蒸氣與銅絲