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第1頁(yè)(共1頁(yè))2023年湖南省長(zhǎng)沙市中考化學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。)1.(3分)長(zhǎng)沙有許多國(guó)家級(jí)、省市級(jí)非遺項(xiàng)目。下列非遺項(xiàng)目涉及的變化屬于化學(xué)變化的是()A.燒制陶瓷 B.雕刻菊花石 C.用棕葉編籃子 D.用針線(xiàn)制作湘繡2.(3分)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里我們會(huì)使用許多溶液。下列有關(guān)溶液的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒溶液 B.吸取少量溶液 C.讀出溶液的體積 D.稀釋濃硫酸3.(3分)2023年5月30日神舟十六號(hào)載人飛船順利發(fā)射,將三名航天員成功送入空間站。下列能供給航天員呼吸的氣體是()A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化硫 D.氦氣4.(3分)2023年5月14日至20日,長(zhǎng)沙市開(kāi)展了城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng),旨在形成全民節(jié)水、護(hù)水、惜水的行動(dòng)自覺(jué)。以下認(rèn)識(shí)或做法符合這一目標(biāo)的是()A.地球上淡水資源很多,不需要珍惜水資源 B.用淘米水澆花 C.工廠(chǎng)廢水不經(jīng)過(guò)處理直接排放到湘江 D.向湘江中亂扔垃圾5.(3分)2022年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予三位科學(xué)家,他們研究功能分子,搭建出復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于分子的說(shuō)法正確的是()A.物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的 B.通常分子的質(zhì)量和體積都很小 C.水變成冰以后分子停止了運(yùn)動(dòng) D.構(gòu)成H2O和H2O2的分子相同6.(3分)在生活生產(chǎn)中碳單質(zhì)的應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)含碳物質(zhì)的性質(zhì)或用途正確的是()A.活性炭具有吸附性 B.木炭常溫下化學(xué)性質(zhì)很活潑 C.金剛石用作電極 D.石墨用作鉆探機(jī)鉆頭7.(3分)液氫已應(yīng)用于航天等領(lǐng)域。目前在生活生產(chǎn)中大量使用氫能源還存在一定困難,原因是()A.氫氣本身無(wú)毒 B.氫氣制取成本高和貯存困難 C.氫氣燃燒放出的熱量多 D.氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣8.(3分)2023年我國(guó)自主研制的大型滅火、水上救援水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”已成功首飛,制造該飛機(jī)使用了鋁鋰合金等多種合金。下列有關(guān)鋁鋰合金的說(shuō)法正確的是()A.鋁鋰合金的熔點(diǎn)比純鋁更高 B.鋁鋰合金的抗腐蝕性能非常差 C.鋁鋰合金是混合物 D.鋁鋰合金的硬度比純鋁小9.(3分)在體育中考期間,班主任為同學(xué)們準(zhǔn)備了很多食物,其中屬于溶液的是()A.稀飯 B.番茄蛋湯 C.酸奶 D.淡鹽水10.(3分)小明用pH試紙測(cè)得身邊一些物質(zhì)的pH如表,其中顯堿性的是()物質(zhì)食醋蘋(píng)果汁醬油草木灰水pH34111A.食醋 B.蘋(píng)果汁 C.醬油 D.草木灰水11.(3分)根據(jù)土壤條件、作物營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)、化肥性質(zhì)等,小明決定給學(xué)校勞動(dòng)基地種植辣椒的土壤中施加鉀肥。下列化肥屬于鉀肥的是()A.尿素[CO(NH2)2] B.硝酸鈉(NaNO3) C.硫酸鉀(K2SO4) D.磷礦粉[Ca3(PO4)2]12.(3分)下列生活物品,主要是由合成材料制成的是()A.銀質(zhì)手鐲 B.純棉T恤 C.合成橡膠手套 D.不銹鋼勺子二、選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全對(duì)的得2分,有選錯(cuò)的得0分。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。)(多選)13.(3分)“關(guān)愛(ài)生命、擁抱健康”是人類(lèi)永恒的主題。下列說(shuō)法正確的是()A.食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素 B.人體必需元素的攝入應(yīng)該越多越好 C.青少年要注意膳食中的營(yíng)養(yǎng)平衡,不要偏食 D.食用含鐵豐富的食物預(yù)防大脖子病14.(3分)認(rèn)識(shí)燃燒能更好地幫助我們做好消防安全。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.鐵絲只需與空氣接觸就會(huì)燃燒 B.用嘴吹滅蠟燭是因?yàn)榻档土讼灎T的著火點(diǎn) C.電線(xiàn)老化短路起火,用水澆滅 D.用完酒精燈后用燈帽蓋滅(多選)15.(3分)幸福需要辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。小明在家?guī)兔ψ黾覄?wù),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析下列做法正確的是()A.切過(guò)咸菜的菜刀,洗凈擦干后保存 B.將垃圾分類(lèi)投放 C.使用爐具清潔劑時(shí)不采取任何安全防護(hù)措施 D.用鋼刷或鋼絲球擦洗鋁制炊具三、填空題(本大題共4小題,化學(xué)方程式每個(gè)3分,其余每空2分,共22分。)16.(6分)認(rèn)真閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題。煤被譽(yù)為“工業(yè)的糧食”、“黑色金子”。煤最大的用途是作為燃料,用于發(fā)電。煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生硫的氧化物,可以生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)硫酸。煤灰和煤渣可以用來(lái)制造水泥等建筑材料,在煤灰里甚至還可以提取出半導(dǎo)體材料——鍺和鎵?!懊菏先值堋笔侵笩o(wú)煙煤、煙煤、褐煤,它們的含碳量依次降低。無(wú)煙煤是一種很好的燃料,燒起來(lái)火力很強(qiáng),發(fā)熱量最高,煙塵很少,燃燒后灰渣也不多。(1)根據(jù)“煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生硫的氧化物”,說(shuō)明煤中除碳元素以外還含有元素;(2)“無(wú)煙煤、煙煤、褐煤”中含碳量最低的是;(3)無(wú)煙煤作為一種很好的燃料,原因是(任寫(xiě)一點(diǎn))。17.(6分)水能參與很多反應(yīng),本身就是一種化學(xué)資源。請(qǐng)寫(xiě)出下列有關(guān)水的化學(xué)方程式。(1)有水參加的反應(yīng):二氧化碳和水反應(yīng);(2)有水生成的反應(yīng):氫氣和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)。18.(4分)長(zhǎng)沙是一座煙火氣、幸福感、國(guó)際范十足的城市。小明來(lái)長(zhǎng)沙品嘗了火宮殿的“臭豆腐”、南門(mén)口的“糖油耙耙”、文和友的“小龍蝦”?!靶↓埼r”含有的營(yíng)養(yǎng)素主要是。他發(fā)現(xiàn)這些美食都是用紙袋或紙盒包裝的,使用紙質(zhì)包裝比使用塑料包裝能減少污染。19.(6分)利用我國(guó)傳統(tǒng)的海水曬鹽工藝,可得到氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)。氯化鈉和氯化鎂的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。(1)t℃時(shí)氯化鎂的溶解度是g;(2)在0℃~t℃范圍內(nèi),這兩種物質(zhì)中溶解度較小的是;(3)海水曬鹽是用結(jié)晶的方法獲得晶體。四、應(yīng)用與推理(本大題共2小題,化學(xué)方程式每個(gè)3分,其余每空2分,共13分。)20.(8分)為解決溫室效應(yīng)加劇問(wèn)題,科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。(1)罐裝液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮到鋼瓶中的,請(qǐng)你從分子的角度分析并解釋?zhuān)唬?)使用汽油為燃料時(shí),機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣中可能含有的污染空氣的物質(zhì)是;(3)若將36g水完全分解最多能產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是g;(4)轉(zhuǎn)化大氣中的二氧化碳也能緩解溫室效應(yīng),轉(zhuǎn)化途徑有自然界轉(zhuǎn)化和人為轉(zhuǎn)化。下列屬于自然界轉(zhuǎn)化的是。A.光合作用B.海洋吸收C.工業(yè)利用21.(5分)科學(xué)家通過(guò)移走硅原子構(gòu)成了兩個(gè)漢字——“中國(guó)”。小明同學(xué)將初中常見(jiàn)的八種物質(zhì)(A﹣H)連接成“中”字。其中B是常見(jiàn)的堿,俗稱(chēng)熟石灰,在農(nóng)業(yè)上可與硫酸銅等配制波爾多液;A、B、C、D、E、F是六種不同類(lèi)別的物質(zhì)(物質(zhì)類(lèi)別包括單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物)。(“→”表示一種物質(zhì)可以通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。)(1)請(qǐng)寫(xiě)出B物質(zhì)的化學(xué)式;(2)請(qǐng)寫(xiě)出F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式。五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,每空2分,共20分。)22.(8分)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng);(2)可以選擇的發(fā)生裝置是(填字母);(3)由于在相同條件下氧氣的密度比空氣,可以選擇D裝置進(jìn)行收集;(4)如果用E裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口時(shí)(填“開(kāi)始有氣泡放出”或“氣泡連續(xù)并比較均勻地放出”),再把導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶。23.(12分)“暖寶寶”是我們?nèi)粘I钪谐S玫奈锲?。小孔同學(xué)打開(kāi)一個(gè)使用過(guò)的“暖寶寶”內(nèi)包裝,發(fā)現(xiàn)黑色固體中摻雜有紅棕色物質(zhì),于是她把這包固體帶到實(shí)驗(yàn)室,和興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)這包固體的成分展開(kāi)了探究。表1部分鹽的溶解性表(室溫)陰離子陽(yáng)離子NO3-Cl﹣SO42-CO32-Na+溶溶溶溶Ag+溶不微不【查閱資料】①鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生緩慢氧化而生銹;②室溫下部分鹽的溶解性如表1所示;③“暖寶寶”中只有氯化鈉含有氯元素。【初步判斷】通過(guò)閱讀標(biāo)簽(如圖1),大家一致認(rèn)為打開(kāi)“暖寶寶”外包裝后,鐵粉與空氣接觸發(fā)生緩慢氧化有熱量的現(xiàn)象;其中出現(xiàn)的紅棕色固體是?!咎岢鰡?wèn)題】這包使用過(guò)的“暖寶寶”中是否還有鐵粉、活性炭、氯化鈉?【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如表實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量固體于試管中,加入足量稀硫酸固體中有鐵粉實(shí)驗(yàn)二取少量固體放在燃燒匙中,用酒精燈加熱,上方罩一個(gè)內(nèi)壁沾有飽和的澄清石灰水的燒杯(如圖2)澄清石灰水變渾濁固體中有活性炭實(shí)驗(yàn)三取少量固體于燒杯中,加入足量水溶解,過(guò)濾,往濾液中滴加少量溶液產(chǎn)生白色沉淀固體中有氯化鈉【反思評(píng)價(jià)】經(jīng)過(guò)反思,小孔同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)二不能得出固體中有活性炭的結(jié)論,理由是(寫(xiě)兩點(diǎn)即可)。小組同學(xué)改進(jìn)裝置后,重新實(shí)驗(yàn),得出固體中有活性炭的結(jié)論。【實(shí)驗(yàn)拓展】小曾同學(xué)認(rèn)為利用實(shí)驗(yàn)三的反應(yīng)原理還可以測(cè)出固體中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他稱(chēng)取一定質(zhì)量的固體于燒杯中,加入足量水,(填實(shí)驗(yàn)操作),再加入足量實(shí)驗(yàn)三所選的溶液,充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)一系列操作得到固體,并稱(chēng)量質(zhì)量,最終計(jì)算出了氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
2023年湖南省長(zhǎng)沙市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。)1.(3分)長(zhǎng)沙有許多國(guó)家級(jí)、省市級(jí)非遺項(xiàng)目。下列非遺項(xiàng)目涉及的變化屬于化學(xué)變化的是()A.燒制陶瓷 B.雕刻菊花石 C.用棕葉編籃子 D.用針線(xiàn)制作湘繡【分析】沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,據(jù)此分析?!窘獯稹拷猓篈、燒制陶瓷的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于化學(xué)變化,符合題意;B、雕刻菊花石的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于物理變化,不合題意;C、用棕葉編籃子的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于物理變化,不合題意;D、用針線(xiàn)制作湘繡的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于物理變化,不合題意;故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握物理變化與化學(xué)變化的根本區(qū)別——是否生成新物質(zhì)是解題的關(guān)鍵。2.(3分)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里我們會(huì)使用許多溶液。下列有關(guān)溶液的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒溶液 B.吸取少量溶液 C.讀出溶液的體積 D.稀釋濃硫酸【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)使用膠頭滴管的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口;圖中試管沒(méi)有傾斜、瓶口沒(méi)有緊挨試管口、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、為防止腐蝕膠頭滴管,使用滴管的過(guò)程中不可平放或倒置滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、量取液體讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,以防止酸液飛濺;圖中所示操作正確。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。3.(3分)2023年5月30日神舟十六號(hào)載人飛船順利發(fā)射,將三名航天員成功送入空間站。下列能供給航天員呼吸的氣體是()A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化硫 D.氦氣【分析】根據(jù)常見(jiàn)氣體的性質(zhì)和用途,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、氧氣能供給呼吸,是能供給航天員呼吸的氣體,故選項(xiàng)正確。B、氮?dú)獠荒芄┙o呼吸,不是能供給航天員呼吸的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、二氧化硫有毒,不是能供給航天員呼吸的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氦氣不能供給呼吸,不是能供給航天員呼吸的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,了解常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。4.(3分)2023年5月14日至20日,長(zhǎng)沙市開(kāi)展了城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng),旨在形成全民節(jié)水、護(hù)水、惜水的行動(dòng)自覺(jué)。以下認(rèn)識(shí)或做法符合這一目標(biāo)的是()A.地球上淡水資源很多,不需要珍惜水資源 B.用淘米水澆花 C.工廠(chǎng)廢水不經(jīng)過(guò)處理直接排放到湘江 D.向湘江中亂扔垃圾【分析】保護(hù)水資源包括兩個(gè)方面:一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染?!窘獯稹拷猓篈、地球上的總儲(chǔ)水量很大,但淡水資源很少,且分布不均,因此要珍惜水資源,不合題意;B、用淘米水澆花可以節(jié)約用水,符合題意;C、工廠(chǎng)廢水中含有有害物質(zhì),不經(jīng)過(guò)處理直接排放到湘江會(huì)造成水體污染,不合題意;D、向湘江中亂扔垃圾會(huì)造成水體污染,不合題意;故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,愛(ài)護(hù)水資源,節(jié)約用水人人有責(zé),了解生活中節(jié)約用水的措施即可正確解答本題。5.(3分)2022年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予三位科學(xué)家,他們研究功能分子,搭建出復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于分子的說(shuō)法正確的是()A.物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的 B.通常分子的質(zhì)量和體積都很小 C.水變成冰以后分子停止了運(yùn)動(dòng) D.構(gòu)成H2O和H2O2的分子相同【分析】根據(jù)分子的基本性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的,也可能是由原子或離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、通常分子的質(zhì)量和體積都很小,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、水變成冰以后分子仍是在不斷運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、構(gòu)成H2O和H2O2的分子不同,分別是水分子、過(guò)氧化氫分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,了解分子的基本性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。6.(3分)在生活生產(chǎn)中碳單質(zhì)的應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)含碳物質(zhì)的性質(zhì)或用途正確的是()A.活性炭具有吸附性 B.木炭常溫下化學(xué)性質(zhì)很活潑 C.金剛石用作電極 D.石墨用作鉆探機(jī)鉆頭【分析】根據(jù)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)和用途,進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、活性炭具有吸附性,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、木炭常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、金剛石不具有導(dǎo)電性,不能用作電極,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、石墨質(zhì)軟,不能用作鉆探機(jī)鉆頭,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,了解碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵。7.(3分)液氫已應(yīng)用于航天等領(lǐng)域。目前在生活生產(chǎn)中大量使用氫能源還存在一定困難,原因是()A.氫氣本身無(wú)毒 B.氫氣制取成本高和貯存困難 C.氫氣燃燒放出的熱量多 D.氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣【分析】本題根據(jù)氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析解答。【解答】解:氫氣是一種清潔的(燃燒生成的產(chǎn)物是水,不污染空氣)、高能的(燃燒相同的質(zhì)量的氫氣比其它燃料放出的熱量高得多)、無(wú)毒的(氫氣本身無(wú)毒)理想燃料,但目前未大量使用的原因是制取成本高、貯存困難、運(yùn)輸困難等,故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn),難度小。8.(3分)2023年我國(guó)自主研制的大型滅火、水上救援水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”已成功首飛,制造該飛機(jī)使用了鋁鋰合金等多種合金。下列有關(guān)鋁鋰合金的說(shuō)法正確的是()A.鋁鋰合金的熔點(diǎn)比純鋁更高 B.鋁鋰合金的抗腐蝕性能非常差 C.鋁鋰合金是混合物 D.鋁鋰合金的硬度比純鋁小【分析】合金是在某種金屬中加熱熔合某些其它金屬(或非金屬),而形成的具有金屬特性的物質(zhì)。結(jié)合合金的性質(zhì)來(lái)分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、一般合金的熔點(diǎn)低于其組成中純金屬的熔點(diǎn),因此鋁鋰合金的熔點(diǎn)比純鋁更低,說(shuō)法錯(cuò)誤;B、一般合金的抗腐蝕性更能,因此鋁鋰合金的抗腐蝕性能非常強(qiáng),說(shuō)法錯(cuò)誤;C、鋁鋰合金是由鋁、鎂等多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,說(shuō)法正確;D、一般合金的硬度大于其組成的純金屬的硬度,因此鋁鋰合金的硬度比純鋁大,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握合金的概念、合金的性質(zhì)等是解題的關(guān)鍵。9.(3分)在體育中考期間,班主任為同學(xué)們準(zhǔn)備了很多食物,其中屬于溶液的是()A.稀飯 B.番茄蛋湯 C.酸奶 D.淡鹽水【分析】根據(jù)溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物,據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的組成進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、稀飯不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、番茄蛋湯不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、酸奶是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的,不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、淡鹽水是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。10.(3分)小明用pH試紙測(cè)得身邊一些物質(zhì)的pH如表,其中顯堿性的是()物質(zhì)食醋蘋(píng)果汁醬油草木灰水pH34111A.食醋 B.蘋(píng)果汁 C.醬油 D.草木灰水【分析】根據(jù)當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、食醋的pH為3,小于7,顯酸性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、蘋(píng)果汁的pH為4,小于7,顯酸性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、醬油的pH為1,小于7,顯酸性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、草木灰水的pH為11,大于7,顯堿性,故選項(xiàng)正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。11.(3分)根據(jù)土壤條件、作物營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)、化肥性質(zhì)等,小明決定給學(xué)校勞動(dòng)基地種植辣椒的土壤中施加鉀肥。下列化肥屬于鉀肥的是()A.尿素[CO(NH2)2] B.硝酸鈉(NaNO3) C.硫酸鉀(K2SO4) D.磷礦粉[Ca3(PO4)2]【分析】本題根據(jù)常見(jiàn)化肥種類(lèi)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓篈.尿素[CO(NH2)2]中有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.硝酸鈉(NaNO3),中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.硫酸鉀(K2SO4)中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項(xiàng)正確;D.磷礦粉[Ca3(PO4)2]中含有磷元素,屬于磷肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查常見(jiàn)化肥的種類(lèi)。12.(3分)下列生活物品,主要是由合成材料制成的是()A.銀質(zhì)手鐲 B.純棉T恤 C.合成橡膠手套 D.不銹鋼勺子【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見(jiàn)材料的分類(lèi)進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓汉铣刹牧习ㄋ芰?、合成纖維和合成橡膠。A、銀質(zhì)手鐲是由銀制成的,銀屬于金屬材料,不合題意;B、純棉T恤是由棉線(xiàn)制成的,棉線(xiàn)屬于天然材料,不合題意;C、合成橡膠是一種合成材料,符合題意;D、不銹鋼是一種鐵合金,屬于金屬材料,不合題意。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類(lèi)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在。二、選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全對(duì)的得2分,有選錯(cuò)的得0分。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置。)(多選)13.(3分)“關(guān)愛(ài)生命、擁抱健康”是人類(lèi)永恒的主題。下列說(shuō)法正確的是()A.食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素 B.人體必需元素的攝入應(yīng)該越多越好 C.青少年要注意膳食中的營(yíng)養(yǎng)平衡,不要偏食 D.食用含鐵豐富的食物預(yù)防大脖子病【分析】本題根據(jù)人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用、食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析解答。【解答】解:A.蔬菜、水果中含有大量的維生素,因此食用新鮮的蔬菜,水果可補(bǔ)充維生素,故選項(xiàng)A正確;B.即使是必需元素,也是要合理攝入,攝入不足或過(guò)多均不利于人體健康,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.為了健康成長(zhǎng),青少年要注意膳食中的營(yíng)養(yǎng)平衡,不要偏食,故選項(xiàng)C正確;D.缺鐵會(huì)引起貧血,食用含鐵豐富的食物可預(yù)防缺鐵性貧血,而人體缺碘會(huì)患大脖子病,食鹽加碘可以預(yù)防大脖子病,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選:AC?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用、食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素等相關(guān)知識(shí)。14.(3分)認(rèn)識(shí)燃燒能更好地幫助我們做好消防安全。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.鐵絲只需與空氣接觸就會(huì)燃燒 B.用嘴吹滅蠟燭是因?yàn)榻档土讼灎T的著火點(diǎn) C.電線(xiàn)老化短路起火,用水澆滅 D.用完酒精燈后用燈帽蓋滅【分析】A、根據(jù)燃燒的條件來(lái)分析;B、根據(jù)滅火的方法與原理來(lái)分析;C、根據(jù)滅火的方法來(lái)分析;D、根據(jù)酒精燈的使用方法來(lái)分析?!窘獯稹拷猓篈、鐵絲只需與空氣接觸不會(huì)燃燒,鐵絲的溫度達(dá)到其著火點(diǎn),且在氧氣中才能燃燒,說(shuō)法錯(cuò)誤;B、用嘴吹滅蠟燭是因?yàn)榻档土讼灎T的溫度至著火點(diǎn)以下,并不是降低著火點(diǎn),說(shuō)法錯(cuò)誤;C、電線(xiàn)老化短路起火,不能用水澆滅,以防發(fā)生觸電,說(shuō)法錯(cuò)誤;D、用完酒精燈后用燈帽蓋滅,這是采用隔絕氧氣的方法來(lái)滅火,切不可用嘴吹,以防引起火災(zāi),說(shuō)法正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握燃燒的條件、滅火的方法與原理、酒精燈的使用方法等是解題的關(guān)鍵。(多選)15.(3分)幸福需要辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。小明在家?guī)兔ψ黾覄?wù),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析下列做法正確的是()A.切過(guò)咸菜的菜刀,洗凈擦干后保存 B.將垃圾分類(lèi)投放 C.使用爐具清潔劑時(shí)不采取任何安全防護(hù)措施 D.用鋼刷或鋼絲球擦洗鋁制炊具【分析】A、根據(jù)鐵的防銹措施來(lái)分析;B、根據(jù)垃圾分類(lèi)的意義來(lái)分析;C、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析;D、根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析?!窘獯稹拷猓篈、鐵在與水、氧氣共存時(shí)會(huì)發(fā)生銹蝕,食鹽能加快鐵的銹蝕速率,因此切過(guò)咸菜的菜刀,洗凈擦干后保存,說(shuō)法正確;B、將垃圾分類(lèi)投放既能節(jié)約資源,又能減少環(huán)境污染,說(shuō)法正確;C、爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉,氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng),因此使用爐具清潔劑時(shí)要帶上橡膠手套,防止濺到皮膚或衣服上,說(shuō)法錯(cuò)誤;D、在常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,從而阻止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化,因此不能用鋼刷或鋼絲球擦洗鋁制炊具,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:AB?!军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),是中考熱點(diǎn)之一,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。三、填空題(本大題共4小題,化學(xué)方程式每個(gè)3分,其余每空2分,共22分。)16.(6分)認(rèn)真閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題。煤被譽(yù)為“工業(yè)的糧食”、“黑色金子”。煤最大的用途是作為燃料,用于發(fā)電。煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生硫的氧化物,可以生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)硫酸。煤灰和煤渣可以用來(lái)制造水泥等建筑材料,在煤灰里甚至還可以提取出半導(dǎo)體材料——鍺和鎵?!懊菏先值堋笔侵笩o(wú)煙煤、煙煤、褐煤,它們的含碳量依次降低。無(wú)煙煤是一種很好的燃料,燒起來(lái)火力很強(qiáng),發(fā)熱量最高,煙塵很少,燃燒后灰渣也不多。(1)根據(jù)“煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生硫的氧化物”,說(shuō)明煤中除碳元素以外還含有硫元素;(2)“無(wú)煙煤、煙煤、褐煤”中含碳量最低的是褐煤;(3)無(wú)煙煤作為一種很好的燃料,原因是燒起來(lái)火力很強(qiáng)(其它合理即可)(任寫(xiě)一點(diǎn))?!痉治觥浚?)根據(jù)“煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生硫的氧化物”信息分析煤中除碳元素外還含有的元素;(2)根據(jù)題意信息進(jìn)行分析;(3)根據(jù)題文信息進(jìn)行分析。【解答】解:(1)根據(jù)“煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生硫的氧化物”,說(shuō)明煤中除碳元素以外還含有硫元素;(2)根據(jù)題意可知,“無(wú)煙煤、煙煤、褐煤”中含碳量最低的是褐煤;(3)無(wú)煙煤是一種很好的燃料,燒起來(lái)火力很強(qiáng),發(fā)熱量最高,煙塵很少,燃燒后灰渣也不多;故答案為:(1)硫;(2)褐煤;(3)燒起來(lái)火力很強(qiáng)(其它合理即可)?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了常用燃料的使用,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用等相關(guān)知識(shí),掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)及題文信息即可解答。17.(6分)水能參與很多反應(yīng),本身就是一種化學(xué)資源。請(qǐng)寫(xiě)出下列有關(guān)水的化學(xué)方程式。(1)有水參加的反應(yīng):二氧化碳和水反應(yīng)CO2+H2O=H2CO3;(2)有水生成的反應(yīng):氫氣和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)H2+CuOeq\o(=,\s\up7(△))H2O+Cu?!痉治觥扛鶕?jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確,據(jù)以上分析解答?!窘獯稹拷猓海?)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,方程式為:CO2+H2O=H2CO3;(2)氫氣和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水,方程式為:H2+CuOeq\o(=,\s\up7(△))H2O+Cu;故答案為:(1)CO2+H2O=H2CO3;(2)H2+CuOeq\o(=,\s\up7(△))H2O+Cu?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,在解此類(lèi)題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷:化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線(xiàn)改成等號(hào)。18.(4分)長(zhǎng)沙是一座煙火氣、幸福感、國(guó)際范十足的城市。小明來(lái)長(zhǎng)沙品嘗了火宮殿的“臭豆腐”、南門(mén)口的“糖油耙耙”、文和友的“小龍蝦”。“小龍蝦”含有的營(yíng)養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)。他發(fā)現(xiàn)這些美食都是用紙袋或紙盒包裝的,使用紙質(zhì)包裝比使用塑料包裝能減少白色污染?!痉治觥扛鶕?jù)六大營(yíng)養(yǎng)素及減少污染的措施進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓骸靶↓埼r”含有的營(yíng)養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì);紙質(zhì)包裝易降解,而塑料不易降解,因此使用紙質(zhì)包裝比使用塑料包裝能減少白色污染;故答案為:蛋白質(zhì);白色?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了白色污染與防止,食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素等相關(guān)知識(shí),了解有關(guān)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)即可解答本題。19.(6分)利用我國(guó)傳統(tǒng)的海水曬鹽工藝,可得到氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)。氯化鈉和氯化鎂的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。(1)t℃時(shí)氯化鎂的溶解度是70g;(2)在0℃~t℃范圍內(nèi),這兩種物質(zhì)中溶解度較小的是氯化鈉;(3)海水曬鹽是用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得晶體?!痉治觥扛鶕?jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。【解答】解:(1)根據(jù)氯化鎂的溶解度曲線(xiàn)可知,t℃時(shí)氯化鎂的溶解度是70g;(2)根據(jù)氯化鈉和氯化鎂的溶解度曲線(xiàn)可知,在0℃~t℃范圍內(nèi),這兩種物質(zhì)中溶解度較小的是氯化鈉;(3)氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,海水曬鹽是用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得晶體。故答案為:(1)70;(2)氯化鈉;(3)蒸發(fā)?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線(xiàn)所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。四、應(yīng)用與推理(本大題共2小題,化學(xué)方程式每個(gè)3分,其余每空2分,共13分。)20.(8分)為解決溫室效應(yīng)加劇問(wèn)題,科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。(1)罐裝液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮到鋼瓶中的,請(qǐng)你從分子的角度分析并解釋分子間有間隔,氣體受壓后,分子間的間隔變??;(2)使用汽油為燃料時(shí),機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣中可能含有的污染空氣的物質(zhì)是二氧化硫等;(3)若將36g水完全分解最多能產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是4g;(4)轉(zhuǎn)化大氣中的二氧化碳也能緩解溫室效應(yīng),轉(zhuǎn)化途徑有自然界轉(zhuǎn)化和人為轉(zhuǎn)化。下列屬于自然界轉(zhuǎn)化的是AB。A.光合作用B.海洋吸收C.工業(yè)利用【分析】(1)根據(jù)分子的基本性質(zhì),進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)汽油燃燒的生成物,進(jìn)行分析解答。(3)根據(jù)反應(yīng)前后氫元素的質(zhì)量不變,進(jìn)行分析解答。(4)根據(jù)自然界的碳循環(huán),進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓海?)罐裝液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮到鋼瓶中的,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間的間隔變小。(2)使用汽油為燃料時(shí),機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣中可能含有的污染空氣的物質(zhì)是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等。(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)前后氫元素的質(zhì)量不變,若將36g水完全分解最多能產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是36g×eq\f(1×2,18)×100%=4g。(4)轉(zhuǎn)化大氣中的二氧化碳也能緩解溫室效應(yīng),轉(zhuǎn)化途徑有自然界轉(zhuǎn)化和人為轉(zhuǎn)化,光合作用、海洋吸收均屬于自然界轉(zhuǎn)化,工業(yè)利用屬于人為轉(zhuǎn)化。故答案為:(1)分子間有間隔,氣體受壓后,分子間的間隔變??;(2)二氧化硫等;(3)4;(4)AB?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,理解二氧化碳新的循環(huán)體系、了解自然界的碳循環(huán)、分子的基本性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵。21.(5分)科學(xué)家通過(guò)移走硅原子構(gòu)成了兩個(gè)漢字——“中國(guó)”。小明同學(xué)將初中常見(jiàn)的八種物質(zhì)(A﹣H)連接成“中”字。其中B是常見(jiàn)的堿,俗稱(chēng)熟石灰,在農(nóng)業(yè)上可與硫酸銅等配制波爾多液;A、B、C、D、E、F是六種不同類(lèi)別的物質(zhì)(物質(zhì)類(lèi)別包括單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物)。(“→”表示一種物質(zhì)可以通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。)(1)請(qǐng)寫(xiě)出B物質(zhì)的化學(xué)式Ca(OH)2;(2)請(qǐng)寫(xiě)出F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式2HCl+Fe=FeCl2+H2↑?!痉治觥扛鶕?jù)A、B、C、D、E、F是六種不同類(lèi)別的物質(zhì)(物質(zhì)類(lèi)別包括單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物);B是常見(jiàn)的堿,俗稱(chēng)熟石灰,在農(nóng)業(yè)上可與硫酸銅等配制波爾多液,所以B是氫氧化鈣,G會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng),氫氧化鈣會(huì)轉(zhuǎn)化成C,所以C是碳酸鈣,G是二氧化碳,碳酸鈣、二氧化碳都會(huì)轉(zhuǎn)化成H,所以H是水,A、F會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳,所以A可以是甲烷,F(xiàn)可以是鹽酸,E是氫氣,D會(huì)轉(zhuǎn)化成水,所以D可以是氧化銅,然后將推出的物質(zhì)驗(yàn)證即可?!窘獯稹拷猓海?)A、B、C、D、E、F是六種不同類(lèi)別的物質(zhì)(物質(zhì)類(lèi)別包括單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物);B是常見(jiàn)的堿,俗稱(chēng)熟石灰,在農(nóng)業(yè)上可與硫酸銅等配制波爾多液,所以B是氫氧化鈣,G會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng),氫氧化鈣會(huì)轉(zhuǎn)化成C,所以C是碳酸鈣,G是二氧化碳,碳酸鈣、二氧化碳都會(huì)轉(zhuǎn)化成H,所以H是水,A、F會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳,所以A可以是甲烷,F(xiàn)可以是鹽酸,E是氫氣,D會(huì)轉(zhuǎn)化成水,所以D可以是氧化銅,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以B物質(zhì)的化學(xué)式為:Ca(OH)2;(2)F轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)是鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:2HCl+Fe=FeCl2+H2↑。故答案為:(1)Ca(OH)2;(2)2HCl+Fe=FeCl2+H2↑?!军c(diǎn)評(píng)】在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,每空2分,共20分。)22.(8分)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)長(zhǎng)頸漏斗;(2)可以選擇的發(fā)生裝置是A(填字母);(3)由于在相同條件下氧氣的密度比空氣大,可以選擇D裝置進(jìn)行收集;(4)如果用E裝置收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)(填“開(kāi)始有氣泡放出”或“氣泡連續(xù)并比較均勻地放出”),再把導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶?!痉治觥浚?)熟記儀器的名稱(chēng);(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件確定氣體的發(fā)生裝置;(3)根據(jù)氧氣的收集方法來(lái)推斷其性質(zhì);(4)根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)來(lái)分析。【解答】解:(1)儀器①的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗;故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣屬于固體加熱型,因此選擇A作為氧氣的發(fā)生裝置;故答案為:A;(3)由于在相同條件下氧氣的密度比空氣大,可以選擇D裝置(向上排空氣法)進(jìn)行收集;故答案為:大;(4)如果用E裝置(排水法)收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶;故答案為:氣泡連續(xù)并比較均勻地放出?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)原理、發(fā)生裝置和收集裝置、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等,是中考熱點(diǎn)之一。23.(12分)“暖寶寶”是我們?nèi)粘I钪谐S玫奈锲?。小孔同學(xué)打開(kāi)一個(gè)使用過(guò)的“暖寶寶”內(nèi)包裝,發(fā)現(xiàn)黑色固體中摻雜有紅棕色物質(zhì),于是她把這包固體帶到實(shí)驗(yàn)室,和興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)這包固體的成分展開(kāi)了探究。表1部分鹽的溶解性表(室溫)陰離子陽(yáng)離子NO3-Cl﹣SO42-CO32-Na+溶溶溶溶Ag+溶不微不【查閱資料】①鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生緩慢氧化而生銹;②室溫下部分鹽的溶解性如表1所示;③“暖寶寶”中只有氯化鈉含有氯元素?!境醪脚袛唷客ㄟ^(guò)閱讀標(biāo)簽(如圖1),大家一致認(rèn)為打
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