《掛里貼袋制作工藝導(dǎo)學(xué)案-服裝制作工藝》

《掛里貼袋制作工藝》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解掛里貼袋的定義和用途；2.精通掛里貼袋制作的工藝流程；3.進(jìn)修掛里貼袋的裝飾技巧和應(yīng)用。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.什么是掛里貼袋？掛里貼袋是一種裝飾性強(qiáng)的小型袋子，常用于掛在墻上或家具上，用于放置小物件或裝飾空間。2.掛里貼袋的制作工藝流程：（1）籌辦材料：布料、縫紉工具、裝飾物等；（2）裁剪布料：依據(jù)設(shè)計(jì)尺寸裁剪布料；（3）縫制袋子：依據(jù)裁剪好的布料進(jìn)行縫制；（4）裝飾：可以在掛里貼袋上進(jìn)行裝飾，如繡花、貼畫等；（5）添加吊繩：在掛里貼袋上添加吊繩，便利掛在墻上或家具上。3.掛里貼袋的裝飾技巧和應(yīng)用：（1）選擇合適的布料和裝飾物，使掛里貼袋更具美感；（2）可以依據(jù)季節(jié)或節(jié)日進(jìn)行不同主題的裝飾；（3）掛里貼袋可以用于裝飾家居空間，也可以作為禮物送給友人或家人。三、導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.觀看視頻：觀看掛里貼袋制作的視頻，了解制作過(guò)程和技巧；2.制作實(shí)踐：同硯可以嘗試制作自己的掛里貼袋，體驗(yàn)制作過(guò)程；3.創(chuàng)意設(shè)計(jì)：讓同硯發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)自己奇特風(fēng)格的掛里貼袋；4.分享溝通：同硯可以分享自己制作的掛里貼袋，溝通閱歷和感受。四、導(dǎo)學(xué)評(píng)判：1.考察同硯對(duì)掛里貼袋的理解和精通水平；2.評(píng)判同硯制作的掛里貼袋的美感和創(chuàng)意水平；3.鼓舞同硯發(fā)揮想象力和創(chuàng)設(shè)力，設(shè)計(jì)出更具個(gè)性的掛里貼袋。通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，同硯將能夠精通掛里貼袋的制作工藝和裝飾技巧，培育他們的手工能力和創(chuàng)設(shè)力，同時(shí)也能夠提升他們的審美觀和設(shè)計(jì)能力。期望同硯在實(shí)踐中收獲幸福和成長(zhǎng)，讓掛里貼袋成為他們生活中的一道亮麗風(fēng)景線。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解掛里貼袋的定義和作用。2.精通掛里貼袋的制作工藝和步驟。3.提高同硯動(dòng)手能力和創(chuàng)設(shè)力。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.什么是掛里貼袋？掛里貼袋是一種可以掛在墻上或門后，用來(lái)存放文件、小物件等的袋子。它可以援助我們整理空間，讓家里更加整整齊齊有序。2.掛里貼袋的制作工藝和步驟步驟一：籌辦材料-布料：選擇自己喜愛(ài)的顏色和款式的布料。-縫紉工具：縫紉機(jī)、針線等。-配件：繩子、鈕扣等。步驟二：制作掛袋1.將布料按照需要的大小剪裁成掛袋的外形。2.將布料對(duì)折，用縫紉機(jī)縫合兩側(cè)，留下一個(gè)口子。3.將口子處翻出來(lái)，用針線縫合，留下掛袋的口子。4.在掛袋的上部縫合繩子或鈕扣，以便掛在墻上或門后。三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入：通過(guò)圖片展示不同款式的掛里貼袋，讓同硯猜想它們的作用，并引出本節(jié)課的主題。2.進(jìn)修：向同硯介紹掛里貼袋的定義和作用，讓他們了解掛里貼袋的重要性。3.演示：老師現(xiàn)場(chǎng)演示掛里貼袋的制作過(guò)程，讓同硯觀摩并記錄重要步驟。4.實(shí)踐：同硯分組進(jìn)行掛里貼袋的制作，老師巡視指導(dǎo)，援助同硯解決問(wèn)題。5.總結(jié)：讓同硯展示他們制作的掛里貼袋，分享制作過(guò)程中的閱歷和收獲。四、導(dǎo)學(xué)延伸1.同硯可以嘗試設(shè)計(jì)不同款式的掛里貼袋，發(fā)揮自己的創(chuàng)設(shè)力。2.同硯可以將掛里貼袋制作成禮物送給家人或友人，增加親情和友情。五、導(dǎo)學(xué)評(píng)判1.同硯制作的掛里貼袋是否符合要求。2.同硯在制作過(guò)程中是否動(dòng)手能力和創(chuàng)設(shè)力。3.同硯是否能夠理解掛里貼袋的作用和重要性。六、導(dǎo)學(xué)反思1.整個(gè)導(dǎo)學(xué)過(guò)程是否能夠引起同硯