2023年濟(jì)寧鄒城市事業(yè)單位招聘(教育類(lèi))考試真題及答案_第1頁(yè)
2023年濟(jì)寧鄒城市事業(yè)單位招聘(教育類(lèi))考試真題及答案_第2頁(yè)
2023年濟(jì)寧鄒城市事業(yè)單位招聘(教育類(lèi))考試真題及答案_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年濟(jì)寧鄒城市事業(yè)單位招聘(教育類(lèi))考試真題及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在課程設(shè)置上,()作為教學(xué)計(jì)劃的核心,它具體勾畫(huà)出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”,是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的橋梁。A.教育目的B.課程目標(biāo)C.培養(yǎng)目標(biāo)D.課時(shí)按排【答案】:C2.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.個(gè)體認(rèn)知B.教育評(píng)估C.他人期望D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:D3.“我們敢說(shuō)日常所見(jiàn)的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無(wú)用,十分之九都是由他們的教育所決定的。”這是()的觀點(diǎn)。A.外銀論B.成熟論C.多因素相互作用論D.內(nèi)發(fā)論【答案】:A4.教育者在教育教學(xué)過(guò)程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教學(xué)目標(biāo)C.教育目的D.課程目標(biāo)【答案】:B5.進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性,以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展,這體現(xiàn)了德育的()。A.疏導(dǎo)原則B.一致性和連貫性原則C.導(dǎo)向性原則D.因材施教原則【答案】:C6.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是()。A.教師的愛(ài)好B.“教學(xué)有法、教無(wú)定法”C.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類(lèi)型D.教學(xué)媒體【答案】:C7.認(rèn)為學(xué)習(xí)是外部行為變化的學(xué)者是()。A.布魯納B.金布爾C.加理D.斯金納【答案】:D8.在歸因理論中,屬于外在的、穩(wěn)定性因素的是()。A.任務(wù)難度B.能力C.努力D.運(yùn)氣【答案】:A9.“因材施教”的教育原則是根據(jù)人的身心發(fā)展的什么特點(diǎn)提出來(lái)的?()A.階段性B.個(gè)別差異性C.不平衡性D.分化與互補(bǔ)的協(xié)調(diào)性【答案】:B10.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.3人左右B.20人左右C.6人左右D.10人左右【答案】:C11.讓學(xué)生獲得直觀知識(shí)的實(shí)驗(yàn)是()。A.操作性實(shí)驗(yàn)B.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)C.演示性試驗(yàn)D.設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)【答案】:C12.問(wèn)題解決者在頭腦中以某種理解來(lái)呈現(xiàn)問(wèn)題,使問(wèn)題的任務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為問(wèn)題空間。這種行為稱(chēng)作()。A.問(wèn)題的評(píng)價(jià)B.問(wèn)題的識(shí)別C.問(wèn)題的重構(gòu)D.問(wèn)題的表征【答案】:D13.一種認(rèn)識(shí)或積極走近某事物的傾向,成就動(dòng)機(jī)的重要部分的是()。A.興趣B.信念C.理想D.毅力【答案】:A14.羅森塔爾效應(yīng)說(shuō)明,能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是()。A.教師的人格特點(diǎn)B.教師的威信C.教師對(duì)學(xué)生的期望D.教師的教學(xué)水平【答案】:C15.人的道德需要是否得到滿(mǎn)足及其所引起的內(nèi)心體驗(yàn)指的是品德心理結(jié)構(gòu)中的()。A.道德認(rèn)知B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】:B16.()是指進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性,以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。A.導(dǎo)向性原則B.知行統(tǒng)一原則C.因材施教原則D.疏導(dǎo)原則【答案】:A17.《漢謨拉比法典》出自()。A.古羅馬B.古巴比倫C.古印度D.古埃及【答案】:B18.絲綢之路起點(diǎn)是()A.燕京B.洛陽(yáng)C.長(zhǎng)安D.金陵【答案】:C19.下列關(guān)于中國(guó)近現(xiàn)代史上的事件表述不正確的是()。A.中國(guó)人民解放軍第二炮兵組建于20世紀(jì)60年代中期B.日軍在東北發(fā)動(dòng)的“七七事變”標(biāo)志著全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始C.北洋水師是19世紀(jì)末中國(guó)建立的第一支近代海軍艦隊(duì)D.第五次反“圍剿”失敗后,中國(guó)工農(nóng)紅軍開(kāi)始長(zhǎng)征【答案】:B20.文學(xué)史上被稱(chēng)作"小李杜"的是杜牧和誰(shuí)?()A.李賀B.李商隱【答案】:B21.作家蕭伯納說(shuō)“人生有兩大悲劇,一是沒(méi)得到你心愛(ài)的東西,另一是得到了你心愛(ài)的東西”;學(xué)者周?chē)?guó)平則說(shuō)“人生有兩大快樂(lè),一是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西,于是你可以去尋求和創(chuàng)造,另一是得到了你心愛(ài)的東西,于是你可以去品味和體驗(yàn)”。從哲學(xué)角度看,兩個(gè)觀點(diǎn)存在差異的主要原因是()。A.追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的認(rèn)識(shí)過(guò)程B.意識(shí)對(duì)于客觀事物的反映是主動(dòng)的、有選擇的C.人們的認(rèn)識(shí)結(jié)果是由客體對(duì)主體的作用決定的D.價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性特征【答案】:B22.19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)不包括()。A.牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律的提出B.生物進(jìn)化論C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)D.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律【答案】:A23.賈詡,王進(jìn),陳光蕊,柳湘蓮分別是()中的人物。A.《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》B.《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》C.《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》D.《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》【答案】:A24.關(guān)于中國(guó)的名山,以下描述錯(cuò)誤的是()。A.衡山為“五岳”中的“南岳”,位于湖南省中部,主峰為祝融峰B.泰山為“五岳”之首,古稱(chēng)“東岳”,又名“岱宗”C.華山為“五岳”中的“北岳”,山形遠(yuǎn)望如蓮花盛開(kāi),故名華山D.嵩山為“五岳”中的“中岳”,位于河南省西部【答案】:C25.文人通過(guò)業(yè)之余的繪畫(huà)表達(dá),抒寫(xiě)胸中逸氣,而蘊(yùn)含其中的自詡又是一種鞭策,像座右銘一樣。所以,文人畫(huà)成為文人的一種胸臆的傳達(dá),世代相襲。然而,在與文人氣節(jié)相關(guān)的文人藝術(shù)中,文人對(duì)于書(shū)齋之外的偶發(fā)性表現(xiàn),往往也能夠捕獲一些生活中的意趣,使之成為一些像梅蘭竹菊這樣的文人畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)題材之外的一種補(bǔ)充,從而豐富了文人畫(huà)藝術(shù)的趣味性,所以,歷代的文人畫(huà)家都有一些與生活相關(guān)的新題材的表現(xiàn)。文段接下來(lái)最有可能論述的是:()。A.文人畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)題材和新題材的分析、比較B.文人畫(huà)中新題材內(nèi)容開(kāi)拓的獨(dú)特審美意義C.文人畫(huà)中與生活相關(guān)的新題材的具體內(nèi)容D.文人畫(huà)題材內(nèi)容的特點(diǎn)及整體發(fā)展趨勢(shì)【答案】:C26.基因和性狀、疾病之間有著非常復(fù)雜的關(guān)系,破譯這一關(guān)系最原始的方法是上個(gè)世紀(jì)中葉建立的基因連鎖分析:通過(guò)比較受遺傳疾病影響的家族中不同成員的染色體條帶或遺傳標(biāo)記的異同,在染色體上定位致病基因。這種方法在研究單基因遺傳病方面取得了很多成績(jī),但其缺點(diǎn)是分辨率有限,很難準(zhǔn)確地定位到單個(gè)基因上。這段文字意在說(shuō)明()A.基因連鎖分析方法存在明顯缺陷B.基因和疾病的關(guān)系難以準(zhǔn)確破譯C.基因分析有助于精準(zhǔn)治療遺傳病D.單基因遺傳病更容易找出病因【答案】:A27.《建黨偉業(yè)》雖然沒(méi)有能像兩年前的《建國(guó)大業(yè)》那樣引起熱議,但幾乎沒(méi)有懸念,________________。相比從5月份已經(jīng)開(kāi)始上映的多部獻(xiàn)禮片都“泥沉大?!?,《建黨偉業(yè)》再一次成為主旋律電影中的例外。為什么《建黨偉業(yè)》可以“一枝獨(dú)秀”?顯然,這種狀況早在2009年《建國(guó)大業(yè)》上映時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn),這部中國(guó)電影集團(tuán)出品的國(guó)慶60周年獻(xiàn)禮片創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)國(guó)產(chǎn)電影的最高票房。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.90周年的獻(xiàn)禮片必將是《建國(guó)大業(yè)》B.《建國(guó)大業(yè)》必將“紅”遍大江南北C.這部慶祝建黨90周年的獻(xiàn)禮片必將“紅”遍大江南北D.觀眾期待著《建黨偉業(yè)》在建黨90周年上獻(xiàn)禮【答案】:C28.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.梁?jiǎn)⒊獓?guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也B.孟子——窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下C.曾國(guó)藩——天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤D.林則徐——茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之【答案】:C29.孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家,但這并不否定命題繪畫(huà)的重要性。實(shí)際上,命題繪畫(huà)與自由發(fā)揮是相輔相成的。前者訓(xùn)練的是孩子們的邏輯性和觀察力,而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國(guó)評(píng)論家安德烈·馬爾羅曾說(shuō)過(guò):“孩子既是藝術(shù)家,又不是藝術(shù)家。因?yàn)榇藭r(shí)的他們被自己的天賦所支配,而并非他們?cè)谥涮熨x。”安德烈·馬爾羅在此最想表達(dá)的觀點(diǎn)是?A.孩子們無(wú)法意識(shí)到自己的天賦B.孩子的天賦可能大多被忽視了C.單憑天賦是不能成為藝術(shù)家的D.學(xué)會(huì)支配天賦才能成為藝術(shù)家【答案】:D30.科技發(fā)達(dá)和速食主義的當(dāng)下,電子閱讀擠壓著紙本閱讀的空間,對(duì)此,臺(tái)灣出版界人士認(rèn)為,紙質(zhì)書(shū)和電子書(shū)應(yīng)該____、同步發(fā)展。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.相輔相成B.雙管齊下C.殊途同歸D.并行不?!敬鸢浮浚篋31.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句為:()。A.哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及時(shí)添加含碘食品,則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。B.當(dāng)今世界,自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國(guó)家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國(guó)家富強(qiáng)的標(biāo)志。C.如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性,是擺在每一位中國(guó)企業(yè)家面前的重要課題。D.在這部作品中,并沒(méi)有給人們留下多少的鼓勵(lì)和積極的啟示,相反,其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少?!敬鸢浮浚篊32.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一,其內(nèi)容是:人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況,一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下,學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的,因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難,用我國(guó)古語(yǔ)中_的道理就能做到。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”B.“知其然”與“知其所以然”C.“謙受益”與“滿(mǎn)招損”D.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的是()。A.辦事實(shí)事求是B.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利C.做買(mǎi)賣(mài)童叟無(wú)欺D.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)【答案】:ACD34.通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),可以幫助從業(yè)人員做到()。A.懂得在職業(yè)活動(dòng)中如何換位思考,理解他人,尊重他人B.自覺(jué)遵紀(jì)守法,主動(dòng)履行職業(yè)義務(wù)C.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理D.樹(shù)立起愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識(shí),在崗位上忠于職守【答案】:ABCD35.姿態(tài)表情可分為()。A.手勢(shì)表情B.語(yǔ)調(diào)表情C.身體表情D.面部表情【答案】:BCD36.職業(yè)幸福主要特點(diǎn)有()。A.層次性B.階段性C.時(shí)代性D.廣泛性【答案】:ABD37.個(gè)人品德涵蓋()等各個(gè)方面。A.道德認(rèn)知B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】:ABCD38.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一,自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要,包括(??)A.認(rèn)知需要B.安全需要C.創(chuàng)造需要D.審美需要【答案】:ACD39.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件B.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)C.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的D.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的【答案】:ABCD40.下列選項(xiàng)中,反映中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感B.自強(qiáng)不息的拼搏精神C.恪盡職守的敬業(yè)精神D.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求【答案】:AC41.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有()。A.自覺(jué)性B.長(zhǎng)期性C.主觀性D.曲折性【答案】:ABD42.下列說(shuō)法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動(dòng)過(guò)程的是()。A.職業(yè)道德的意識(shí)、覺(jué)悟、意志、信念B.職業(yè)道德的感覺(jué)、知覺(jué)、認(rèn)識(shí)、情感C.職業(yè)道德的行為D.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨(dú)”【答案】:ABD43.商品價(jià)值形式的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段,以下屬于四個(gè)階段的是()。A.擴(kuò)大的價(jià)值形式B.復(fù)雜的價(jià)值形式C.簡(jiǎn)單的價(jià)值形式D.一般價(jià)值形式【答案】:ACD44.國(guó)債流通轉(zhuǎn)讓可以采?。ǎ┑染唧w方式。A.國(guó)債貼現(xiàn)B.國(guó)債期貨交易C.國(guó)債現(xiàn)貨交易D.國(guó)債回購(gòu)業(yè)務(wù)【答案】:ABCD45.下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀主體的說(shuō)法,正確的有()。A.消費(fèi)者和企業(yè)作為微觀主體,都符合經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.消費(fèi)者和企業(yè)的選擇,都面臨資源稀缺性約束C.消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余,都是主觀感覺(jué)上的獲得D.消費(fèi)者以效用最大化為目標(biāo),企業(yè)以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)【答案】:ABD46.公文擬稿是指公文文件的起草,這是一項(xiàng)具有很強(qiáng)思想性、政策性的工作。公文擬稿需要注意的內(nèi)容包括()等。A.文種的選擇要根據(jù)發(fā)文目的、發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)和主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系來(lái)確定B.要明確所擬文稿的指導(dǎo)思想和目的要求C.文稿內(nèi)容要和國(guó)家的政策方針和法律法規(guī)相符合D.文稿內(nèi)容要盡可能生動(dòng)形象,有文采,富有感染力【答案】:ABC47.市場(chǎng)上某商品供不應(yīng)求,價(jià)格居高不下時(shí)政府實(shí)行最高限價(jià)措施的效果是()。A.穩(wěn)定消費(fèi)需求B.擴(kuò)大商品供給C.抑制消費(fèi)需求D.減少商品供給【答案】:D48.服務(wù)籌劃由()幾部分內(nèi)容構(gòu)成。A.目旳及目旳B.爭(zhēng)取政府支持C.關(guān)注旳問(wèn)題與對(duì)象D.發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與【答案】:AD49.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?個(gè)人需提供?的資料有()。A.《廈門(mén)市城鄉(xiāng)?居民養(yǎng)老保?險(xiǎn)參保申請(qǐng)?表》B.本人身份證?、戶(hù)口簿原件?及復(fù)印件C.農(nóng)村45-59周歲只?生育一個(gè)子?女的夫妻應(yīng)?提供《獨(dú)生子女證?》,只生育2個(gè)?女孩的夫妻?應(yīng)提供區(qū)計(jì)?生主管部門(mén)?的證明D.殘疾人員及?低保人員應(yīng)?提供《中華人民共?和國(guó)殘疾人?證》、《廈門(mén)市最低?生活保障金?領(lǐng)取證》的原件及復(fù)?印件【答案】:ABCD50.違反治安管?理有以下()情形之一的?,從重處罰。A.屢犯不改的?B.教唆、脅迫、誘騙他人違?反治安管理?的C.有較嚴(yán)重后?果的D.對(duì)報(bào)案人、控告人、舉報(bào)人、證人打擊報(bào)?復(fù)的【答案】:BCD51.人員密集場(chǎng)所產(chǎn)權(quán)單位、使用單位或委托管理單位的職責(zé)()。A.制定消防安全管理制度和保證消防安全的操作規(guī)程B.開(kāi)展消防法規(guī)和防火安全知識(shí)的宣傳教育,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行消防安全教育和培訓(xùn)C.定期開(kāi)展防火巡查、檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患D.落實(shí)消防安全責(zé)任,明確本場(chǎng)所的消防安全責(zé)任人和逐級(jí)消防負(fù)責(zé)人【答案】:ABCD52.()屬于開(kāi)式自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。A.水幕系統(tǒng)B.預(yù)

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