2024屆吉林省安圖縣第三中學中考化學考前最后一卷含解析

2024屆吉林省安圖縣第三中學中考化學考前最后一卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗方案，設計合理的是（）選項實驗目的實驗方案A除去氮氣中混有的少量氧氣通過灼熱的炭粉B鑒別氫氧化鎂、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨四種固體加入適量的水，觀察并感知溫度變化C分離氯化鈣和碳酸鈣混合物溶解、過濾、洗滌、烘干D探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應向反應后的溶液中滴加硝酸鋇溶液，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D2．下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，生成大量白色煙霧B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成二氧化碳C．電解水實驗中正、負極產生氣體的體積比為2：1D．一氧化碳高溫還原氧化鐵，紅棕色粉末變?yōu)楹谏?．“青山綠水就是金山銀山”。為了實現(xiàn)這一目標，荷澤市多地已經開始實行電動公交出行，推廣太陽能路燈，升級改造燃煤鍋爐。你認為下列做法與這一理念不相符的是A．工業(yè)廢水經處理達標后排放 B．盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”C．植樹造林，增大綠化面積 D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空4．生活中的下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是A．塑料瓶 B．純棉圍巾 C．不銹鋼菜刀 D．木制面板5．今有下列①②③④四種微粒的結構示意圖，其說法正確的是A．它們表示了四種元素B．②表示陽離子C．③表示金屬元素D．①④表示的是陽離子6．下列各選項所涉及的變化中，均屬于物理變化的是()A．工業(yè)制氣體：工業(yè)制氧氣與工業(yè)制二氧化碳B．資源綜合利用：煤的干餾與石油分留C．物質的用途：氧化鈣作干燥劑與燒堿作干燥劑D．生活常識：汽油除油污與洗潔精去油污7．將pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋后，所得溶液的pH可能是（）A．6 B．8 C．11 D．148．屬于同素異形體的一組物質是()A．氧氣和液氧 B．一氧化碳和二氧化碳 C．金剛石和石墨 D．水和冰9．甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．t1℃時，甲、乙的溶液中所含溶質質量相等B．t2℃時，將50g甲加入5Og水中，可得到100g溶液C．甲中含有少量乙時，可用降溫結晶法提純甲D．t1℃時分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時，所得溶液的溶質質量分數(shù)甲>乙10．構成二氧化碳的基本微粒是A．原子B．離子C．分子D．電子11．下列對化學用語中“2”所表示意義的理解，正確的是A．O2中的“2”表示兩個氧原子B．Mg2+中的2表示鎂元素的化合價為+2價C．2NH3中的“2”表示2個氨分子D．2Ca中的2表示兩個鈣元素12．某同學對下列四個實驗都設計了兩種實驗方法，其中方案一不可行、方案二可行的是選項ABCD實驗目的清洗鐵制品表面的斑斑銹跡除去一氧化碳中少量水蒸氣鑒別水和氯化鈉溶液驗證金屬鐵、銅的活動性方案一用適量的稀鹽酸點燃試驗其導電性用鐵和氫氧化銅方案二用適量稀硫酸通過NaOH溶液滴加石蕊試液鐵、銅、硝酸銀溶液A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．從C、H、O、N中選擇合適的元素，用適當?shù)幕瘜W式填空。（1）供給動物呼吸的氣體是______；（2）葡萄糖和尿素的化學式分別為______、______。14．小明同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中兩種方案均合理的是（）選項實驗目的方案1方案2A除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉加水溶解加稀硫酸B清洗鐵制品表面的鐵銹加稀鹽酸用水洗滌C檢驗一氧化碳中是否混有少量二氧化碳點燃通入澄清石灰水D鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸加鋅粒加石蕊溶液A．A B．B C．C D．D15．甲醇(CH3OH)是一種液體燃料，下圖是制取甲醇反應的微觀示意圖。圖中單質的化學式為________；反應中甲和乙的質量比為_______；該反應的化學方程式為________。16．根據元素周期表中第三周期元素原子結構示意圖，回答下列問題：（1）Na+和Mg2+的核外電子數(shù)_____（填“相同”或“不相同”）。（2）Na與S形成化合物的化學式為_____。（3）某粒子的結構示意圖為，當x-y=9時，該粒子的符號為_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據如圖裝置圖，回答有關問題。寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a_____，b_____。寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式_____，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式_____。實驗室用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣。請根據以上裝置圖選擇在實驗室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為_____（填字母代號）。18．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。請回答下列問題。隨溫度升高，溶解度減小的物質是____。甲和乙的溶解度相同時，溫度是____。分別將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液從t2℃降到t1℃，降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶質質量分數(shù)由小到大的順序是___。將150g甲的飽和溶液從t3℃降到t2℃后，此時，能析出甲晶體的質量是____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）侯氏制堿法生產的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉。某學習小組對其組成展開探究。取碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品24g，加入100g水使其完全溶解，再加入96g過量的氯化鈣溶液，反應過程中生成沉淀的質量與氯化鈣溶液的質量關系如圖所示：（1）完全反應時，得到的沉淀質量是_____g。（2）計算樣品中Na2CO3的質量分數(shù)_____。（寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)）。（3）通過已知數(shù)據，可以求出的量有_____（寫字母）。A反應后溶液的總質量B參加反應的氯化鈣質量C氯化鈣溶液中溶質的質量分數(shù)D恰好完全反應時，溶液中氯化鈉的溶質質量分數(shù)（4）取混合物樣品24g，加入足量的稀鹽酸，將生成的二氧化碳通入盛有8g熾熱碳粉的密閉容器中充分反應，在下圖中畫出二氧化碳的質量與容器中固體質量變化的關系圖_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、由于氧氣能與灼熱的炭反應生成二氧化碳，所以在除掉氧氣的同時引入了新的雜質二氧化碳，故錯誤；B、硝酸銨溶于水溶液溫度降低，氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高，氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變；氫氧化鎂不溶于水，故水可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鎂四種固體，故正確；C、根據CaCl2、CaCO3這兩種物質的物理性質，前者溶于水，后者不溶于水，可以將它們的混合物放入水中，進行溶解，其中CaCl2溶解于水中形成溶液，而CaCO3仍是沉淀存在，然后過濾所得濾渣為CaCO3，濾液是CaCl2，經過蒸發(fā)可得固體CaCl2，故錯誤；D、硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，若硫酸過量，滴加硝酸鋇溶液也會變渾濁，因此不能探究二者是恰好完全反應，故錯誤。故選B。2、D【解析】

A.紅磷在空氣中燃燒，生成大量白色煙，沒有霧，選項錯誤；B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象，選項錯誤；C.電解水實驗中正極生成氧氣，負極產生氣體為氫氣，兩種氣體的體積比為1：2，選項錯誤；D.一氧化碳高溫還原氧化鐵，紅棕色粉末變?yōu)楹谏?，選項正確，故選D?！军c睛】電解水時，連接電極的玻璃管內生成氣體的種類可記憶為“正氧負氫”，生成的氣體的體積比記憶為“氫二氧一”3、D【解析】A．工業(yè)廢水經處理達標后排放，可減少污染物的排放，正確；B．不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染，盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”，正確；C．植樹造林，增大綠化面積，可提高空氣的凈化能力；D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能減少污染物的排放，反而可能引起更大范圍的污染。選D4、A【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，正確；B、純棉圍巾由天然纖維組成，不屬于有機合成材料，錯誤；C、不銹鋼菜刀屬于金屬材料，錯誤；D、木制面板是用木材制成的，屬于天然材料，錯誤。故選A。點睛：掌握合成材料的三大特征（有機物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關鍵所在。5、C【解析】

A、根據不同種元素本質的區(qū)別是質子數(shù)不同，②和④核內質子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示3種元素，故A錯誤；B、在②中，核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=12，為鎂原子，故B錯誤；C、粒子③的質子數(shù)是11，屬于鈉元素，是金屬元素，故C正確；D、粒子①中，質子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子，故D錯誤。故選C。6、D【解析】

物理變化特征是沒有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、工業(yè)制氧氣是利用氮氣和氧氣的沸點不同，采用分離液態(tài)空氣法制得氧氣，沒有新物質生成，屬于物理變化；工業(yè)制二氧化碳是用石灰石高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；B、煤的干餾是煤通過隔絕空氣加強熱而制得焦爐煤氣、煤焦油和焦炭等，有新物質生成，屬于化學變化；石油分留是利用石油各組分的沸點不同而分離出來各種產品，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、氧化鈣作干燥劑，會吸收水分且與水發(fā)生化學反應，生成氫氧化鈣，屬于化學變化；燒堿作干燥劑，會吸收水分表面潮解，屬于物理變化，不符合題意；D、汽油除油污是油污溶解在汽油中，沒有新物質生成，屬于物理變化；洗潔精去油污是因為洗潔精具有乳化功能，能把油污比較穩(wěn)定的分散在水中，沒有新物質生成，屬于物理變化，符合題意。故選D。7、B【解析】分析：pH=10的溶液為堿性溶液，加水稀釋，溶液的堿性隨加水量而減弱，pH也就隨之減?。芤褐饾u接近中性，但溶液始終為堿性溶液，即溶液的pH無限接近7但永遠不能到達7，故加水稀釋后，所得溶液的pH值應大于7小于10才有可能；解答：解：A、pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋，稀釋后堿性減弱PH減小，但溶液始終為堿性溶液，即溶液的pH無限接近7但永遠不能到達7或小于7；故錯B、加水稀釋后，所得溶液的pH值應大于7小于10；故對C、pH=10的溶液，加水稀釋，溶液的堿性隨加水量而減弱稀釋后pH值應小于10；故錯D、pH=10的溶液，加水稀釋，溶液的堿性隨加水量而減弱稀釋后pH值應小于10；故錯故選B．8、C【解析】

同素異形體是指由同種元素組成的不同單質?！驹斀狻緼、氧氣和液氧，是一種物質，故選項A不符合題意；B、一氧化碳和二氧化碳由相同的元素組成的不同化合物，故選項B不符合題意；C、金剛石和石墨由碳元素組成的不同單質，屬于同素異形體，故選項C符合題意；D、水和冰由相同的元素組成的同種化合物，故選項D不符合題意。故選：C。9、C【解析】A、t1℃時，甲、乙的溶液中所含溶質質量與溶液的質量和是否是飽和溶液有關，故錯誤；B、t2℃時，甲的溶解度是80g，故50g水中最多能溶解甲物質40g，故可得到90g的溶液，故錯誤；C、甲中含有少量乙時，可用降溫結晶法提純甲，正確；D、t1℃時，甲、乙的溶解度相等，其飽和溶液的溶質質量分數(shù)也相等，分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時，甲、乙兩種物質均變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|的質量分數(shù)不變，故溶質的質量分數(shù)相等，錯誤。故選C。10、C【解析】構成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。11、C【解析】

A、O2中的“2”表示一個氧分子中含有兩個氧原子，錯誤；

B、Mg2+中的2表示一個鎂離子帶有2個單位的正電荷，錯誤；

C、2NH3中的“2”表示2個氨分子，正確；

D、2Ca中的2表示兩個鈣原子，不是鈣元素，錯誤；

故選：C。12、D【解析】

A、方案一：鐵銹的主要成份是氧化鐵，氧化鐵能與鹽酸反應，加稀鹽酸能除去清洗鐵制品表面的斑斑銹跡，正確；方案二：鐵銹的主要成份是氧化鐵，氧化鐵能與硫酸反應，清洗鐵制品表面的斑斑銹跡，正確。不符合題意；B、方案一：一氧化碳中含有少量水蒸氣，不能點燃，錯誤；方案二：NaOH溶液不能吸收水蒸氣，錯誤。不符合題意；C、方案一：水不能導電，氯化鈉溶液能導電，試驗其導電性可鑒別兩種物質，正確；方案二：水和氯化鈉溶液都呈中性，都是不能使石蕊試液變色，滴加石蕊試液不能鑒別兩種物質，錯誤。不符合題意；D、方案一：驗證金屬鐵、銅的活動性可用金屬與鹽溶液反應，用鐵和氫氧化銅不能驗證金屬鐵、銅的活動性，錯誤；方案二：銅與硝酸銀溶液反應生成硝酸銅和銀，驗證金屬鐵、銅的活動性時，先將銅絲插入硝酸銀溶液中，充分反應后，過濾，再將鐵絲插入濾液中，鐵表面覆蓋一層紅色物質，說明鐵的活動性大于銅，正確。符合題意。故選D。【點睛】在鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，然后根據性質的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、O2C6H12O6CO（NH2）2【解析】

（1）供給動物呼吸的氣體是氧氣，化學式為：O2；（2）葡萄糖化學式為：C6H12O6、尿素的化學式為：CO（NH2）2。14、D【解析】

除雜要求：不引入新的雜質，不和原物質反應?！驹斀狻緼、除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉，加水溶解，氫氧化鈉和碳酸鈉均易溶于水，不能除去，加稀硫酸，碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉，引入雜質，故A不正確；B、清洗鐵制品表面的鐵銹，加稀鹽酸，鐵銹和稀鹽酸反應，可以除去鐵銹，加水鐵銹不溶于水，不能除去雜質，故B不正確；C、檢驗一氧化碳中是否混有少量二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，點燃把一氧化碳除去了，通入澄清石灰水，二氧化碳和氫氧化鈣反應，一氧化碳不和氫氧化鈣反應，可以除去二氧化碳，故C不正確；D、鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸，加鋅粒和稀鹽酸反應，可以鑒別，加石蕊溶液，稀鹽酸能使石蕊溶液變紅，氯化鈉不能使石蕊溶液變紅，可以鑒別，故D正確。故選D。15、H23:22【解析】

根據圖示可知，該反應是氫氣和二氧化碳在催化作用下反應生成甲醇和水，化學方程式為：。據此可以分析出，圖示中的四種物質，單質是由同種元素組成的純凈物，則甲是單質，乙、丙、丁是化合物。甲是氫氣，化學式為H2。根據化學反應方程式可知，參加反應的甲乙的質量比為：3×（1×2）：（12+16×2）=6:44=3:22。故答案為：H2、3:22、。16、相同Na?SCl-【解析】

（1）Na+和Mg2+的核外電子數(shù)相同，都是10個電子；（2）一個鈉原子在反應中失去一個電子，故Na元素顯+1價，一個硫原子反應中得到2個電子，顯-2價，化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫。鈉和硫形成化合物的化學式為Na?S；（3）同一原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；在陽離子中：質子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質子數(shù)<核外電子；某粒子的結構示意圖為，如果是原子，x=y+10，原子變成離子時，質子數(shù)不變，改變的只是最外層電子數(shù)，當x-y=9時，該粒子的最外層電子數(shù)增加1，成為帶一個單位負電荷的陰離子，符號為Cl-。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗集氣瓶2H2O22H2O+O2↑B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AE【解析】

（1）長頸漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器，故答案為長頸漏斗；集氣瓶。（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為2H2O22H2O+O2↑；B；（3）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）實驗室用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取的氨氣，因此需要加熱；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，因此只能用向下排空氣法收集；故答案為AE；【點睛】該題為實驗題，解題關鍵是掌握氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，發(fā)生裝置的選擇依據反應物的狀態(tài)和反應條件，收集裝置的選擇依據氣體的密度、溶解性、是否污染空氣以及是否與水或空氣反應。18、丙t2℃甲＜丙＜乙22g【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知，隨溫度升高，溶解度減小的物質是丙；(2)通過分析溶解度曲線可知，甲和乙的溶解度相同時，溫度是t2℃；(3)分別將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液從t2℃降到t1℃，甲、乙物質的溶解度減?。槐镔|的溶解度增大，丙溶液的溶質質量分數(shù)應該按照t2℃時的溶解