高中生物必修二(人教版)第二次月考教師試卷(1-3章)_第1頁
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文檔簡介

PAGE第=PAGE1*2-11頁,共=NUMPAGES6*212頁第=PAGE1*22頁,共=NUMPAGES6*212頁高一年級下學期第二次月考生物試卷第I卷(選擇題共50分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1、孟德爾通過植物雜交實驗,探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴格的科學方法,下列選項正確的是()A、“一對相對性狀的遺傳實驗和結果”——分析問題,提出假說B、“測交實驗和結果”——分析問題,尋找規(guī)律C、“分離定律的本質”——發(fā)現(xiàn)問題,提出假說D、“對分離現(xiàn)象的解釋”——分析問題,提出假說【解析】孟德爾科學設計實驗程序,“一對相對性狀遺傳實驗和結果”是發(fā)現(xiàn)問題,獲得數(shù)據(jù);“對分離現(xiàn)象的解釋”是分析問題,提出假說;“測交實驗和結果”是驗證假說;“分離定律的本質”是發(fā)現(xiàn)規(guī)律。【答案】D2、水稻高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟?。≧)對易感稻瘟病(r)為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用一個純合易感病的矮稈品種(抗倒伏)與一個純合抗病高稈品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的遺傳因子組成及其所占比例為()A、ddRR,1/8B、ddRr,1/16C、ddRR,1/16和ddRr,1/8D、DDrr,1/16和DdRR,1/8【解析】解題的關鍵是對F2中表現(xiàn)型和遺傳因子組成的比例進行分析。在比例為9:3:3:1的四種性狀中,9和1分別為雙顯性性狀和雙隱性性狀,即本題中的親本性狀,而3和3是通過自由組合得到的重組性狀。即本題所求的既抗病又抗倒伏ddR的重組性狀應在F2中占3/16,其中純合子遺傳因子組成是ddRR,為1/16,雜合子遺傳因子組成為ddRr,占2/16?!敬鸢浮緾3、在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時,則基因Y和y都不能表達?,F(xiàn)在基因型WwYy的個體自交,其后代表現(xiàn)型種類及比例是()A、四種、9:3:3:1B、兩種、13:3C、三種12:3:1D、三種、10:3:3【解析】基因型WwYy的個體自交,后代為9WY(白色):3Wyy(白色):3wwY(黃皮):1wwyy(綠皮),即三種表現(xiàn)型,比例是12:3:1。【答案】C4、若人的成熟神經(jīng)細胞核中DNA含量為a,下列各項的核DNA含量依次為2a、a、0.5a的是()A、初級精母細胞、次級精母細胞、精子B、精原細胞、精細胞、精子C、精原細胞有絲分裂后期、口腔上皮細胞、成熟紅細胞D、初級精母細胞、成熟紅細胞、卵細胞【解析】成熟神經(jīng)細胞核DNA為a,則精原細胞核DNA為a;初級精母細胞是精原細胞進行DNA復制形成,DNA加倍后含量為2a;經(jīng)過減數(shù)第一次分裂DNA減半,次級精母細胞DNA為a;精子中DNA含量為體細胞的一半,是0.5a;精原細胞有絲分裂后期核DNA為2a,口腔上皮細胞為a;成熟紅細胞無細胞核,DNA含量為0;卵細胞核DNA為0.5a?!敬鸢浮緼5、下圖表示人體一個細胞分裂時,細胞核中染色體數(shù)(有陰影)和DNA分子數(shù)(無陰影)在A、B、C、D四個時期的統(tǒng)計數(shù)據(jù),以下敘述錯誤的是()A、A時期可能為精原細胞B、B時期細胞中有92條染色單體C、C中有同源染色體D、D可能為精細胞、卵細胞或極體【解析】由細胞中染色體數(shù)減半可以判斷該細胞分裂方式為減數(shù)分裂,A為精原細胞或卵原細胞,B為初級精母細胞或初級卵母細胞,C為次級性母細胞或第一極體。【答案】C6、下列敘述不正確的是()A、減數(shù)分裂時,同源染色體分離,等位基因也隨之分離B、形成配子時,染色體數(shù)目減半,細胞核中的基因也減半C、非同源染色體自由組合,其上的非等位基因也可以自由組合D、性染色體上的基因都是成對存在的【解析】在性染色體上,有些基因不是成對存在的,如果蠅的紅眼基因位于X染色體上,而在Y染色體上沒有與之相對應的等位基因?!敬鸢浮緿7、下列關于遺傳的基本規(guī)律的敘述正確的是()A、遺傳的基本規(guī)律適用于一切生物B、遺傳的基本規(guī)律只適用于高等生物C、遺傳的基本規(guī)律在配子形成時起作用D、遺傳的基本規(guī)律在受精作用時起作用【解析】遺傳的基本規(guī)律是:進行有性生殖的生物在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時,遵循的規(guī)律?!敬鸢浮緾8、下列關于人類紅綠色盲癥的說法正確的是()①男性色盲患者多于女性②若女孩是色盲基因攜帶者,則該色盲基因一定是由其父方遺傳來的③人類色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既沒有色盲基因b,也沒有它的等位基因B④男性色盲的色盲基因不傳兒子,只傳女兒,但女兒可以不患色盲,卻會生下患色盲的外孫,代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象A、①③④B、①②④C、①②③④D、②③④【解析】人類紅綠色盲癥的遺傳是伴X染色體隱性遺傳,致病基因及其等位基因只位于X染色體上。其遺傳特點是患者男性多于女性,并呈隔代交叉遺傳。若女孩是色盲基因攜帶者(XBXb),其色盲基因(Xb)可能來自其父方,也可能來自其母方。男性色盲(XbY)的色盲基因(Xb)只能傳給女兒,女兒可能是色盲(XbXb),也可能是攜帶者(XBXb),卻會生下患色盲的外孫(XbY),因為女兒的色盲基因(Xb)可以傳給外孫,表現(xiàn)為隔代交叉遺傳?!敬鸢浮緼9、雄雞為ZZ,雌雞為ZW,缺少染色體Z會致死。環(huán)境的影響使一只ZW的小雞發(fā)育成能正常交配的公雞,該公雞與正常母雞交配后代性別為()A、♀:♂=1:1B、♀:♂=2:1C、♀:♂=3:1D、♀:♂=1:0【解析】ZW型的公雞與ZW型的正常母雞交配后產(chǎn)生的后代中染色體組成理論上為ZZ:ZW:WW=1:2:1,由于缺少Z會致死,則WW死亡,所以后代中ZW(♀):ZZ(♂)=2:1.【答案】B10、下圖是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖,正確的分析是()A、圖中2的雙親肯定不是色盲患者B、圖中6的色盲基因不可能來自4C、圖中1、4是色盲基因的攜帶者D、圖中2、7是色盲基因的攜帶者【解析】人類紅綠色盲的遺傳方式是伴X隱性遺傳;圖中6的色盲基因分別來自3和4;由子代情況可推知,圖中1和4的基因型都是XBXb;圖中2和7男性正常,基因型是XBY,故都不可能是色盲基因的攜帶者?!敬鸢浮緾11、下列對肺炎雙球菌和T2噬菌體的相關描述中,正確的是()A、T2噬菌體可寄生在乳酸菌體內(nèi)B、T2噬菌體頭部和尾部的外殼都由蛋白質構成C、R型細菌在培養(yǎng)基上形成的菌落表面光滑D、S型細菌可使人和小鼠患肺炎死亡【解析】T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,其頭部和尾部的外殼都由蛋白質構成,S型細菌的菌落表面光滑,R型細菌的菌落表面粗糙,S型細菌可使人患肺炎或使小鼠患敗血癥?!敬鸢浮緽12、某研究人員模擬肺炎雙球菌轉化實驗,進行了以下4個實驗:①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠;②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠;③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠;④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠。以上4個實驗中小鼠存活的情況依次是()A、存活、存活、存活、死亡B、存活、死亡、存活、死亡C、死亡、死亡、存活、存活D、存活、死亡、存活、存活【解析】S型菌是有毒性的,但若將其DNA在DNA酶的作用下水解掉,則S型菌的DNA水解產(chǎn)物不能使R型菌發(fā)生轉化,故實驗①中小鼠存活;實驗②中不管是否用DNA酶將R型菌的DNA水解,因后來又加入了有毒的S型菌,故小鼠都會死亡;實驗③中因加入DNA酶后用高溫加熱后冷卻,DNA酶變性失活、R型細菌死亡,故再加入S型菌的DNA也不能使R型菌發(fā)生轉化,所以小鼠存活;實驗④中加入DNA酶后用高溫加熱后冷卻,DNA酶變性失活、S型細菌死亡,再加入R型菌的DNA而不是活的R型菌,故也不能使小鼠死亡?!敬鸢浮緿13、在“噬菌體侵染細菌”的實驗中,操作及結果正確的是()A、噬菌體侵染細菌后,含35S的放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中B、噬菌體侵染細菌后,含32P的放射性同位素主要分布在離心管的上清液中C、用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)含35S的噬菌體D、用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體【解析】35S標記的是噬菌體的蛋白質,32P標記的是噬菌體的DNA。噬菌體侵染細菌后,含35S的放射性同位素主要分布在離心管的上清液中,含32P的放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中。噬菌體為病毒,營寄生生活,不能直接在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),而要通過活細胞來培養(yǎng)?!敬鸢浮緿14、下列關于DNA結構的敘述中,錯誤的是()A、大多數(shù)DNA分子由兩條核糖核苷酸長鏈盤旋而成為雙螺旋結構B、外側是由磷酸和脫氧核糖交替連接構成的基本骨架,內(nèi)側是堿基C、DNA兩條鏈上的堿基間以氫鍵相連,且A與T配對,C與G配對D、DNA的兩條鏈反向平行【解析】絕大數(shù)DNA分子由兩條脫氧核苷酸長鏈盤旋而成為雙螺旋結構,而不是由核糖核苷酸長鏈盤旋,核糖核苷酸是RNA的基本組成單位?!敬鸢浮緼15、若制作一個包括40個堿基對的DNA雙螺旋模型,最多可排列出的種類是()A、40B、2040C、402D、440【解析】DNA雙螺旋中,每一對堿基有4種可能性:A-T或T-A或G-C或C-G,故包括40個堿基對的DNA雙螺旋模型,最多可排列出的種類是440【答案】D16、下列關于核酸的敘述中,正確的是()A、DNA和RNA中的五碳糖相同B、組成DNA與ATP的元素種類不同C、T2噬菌體的遺傳信息儲存在RNA中D、雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)【解析】DNA中的糖為脫氧核糖,RNA中的糖為核糖;組成DNA與ATP的元素均含有C、H、O、N、P五種;T2噬菌體的遺傳信息儲存在DNA中;雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)。【答案】D17、體外進行DNA復制的實驗,向試管加入有關的酶、四種脫氧核苷酸和ATP,37℃下保溫。下列敘述中正確的是()A、能生成DNA,DNA的堿基比例與四種脫氧核苷酸的比例一致B、不生成DNA,因為缺少DNA模板C、能生成DNA,DNA的堿基比例不確定,且與酶的來源有一定的關聯(lián)D、不生成DNA,因為實驗中缺少酶催化的適宜的體內(nèi)條件【解析】DNA復制的四個基本條件:模板、酶、ATP、原料。題中信息顯示沒加入模板DNA,所以無DNA生成?!敬鸢浮緽18、下列有關DNA復制的敘述,不正確的是()A、DNA在復制過程中具有半保留復制的特點B、DNA的復制過程是先解旋后復制C、DNA的復制通常發(fā)生在細胞分裂間期D、DNA復制過程需要DNA聚合酶【解析】DNA的復制過程是邊解旋邊復制的過程。復制過程需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶?!敬鸢浮緽19、右圖示DNA分子復制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。下列各項敘述中錯誤的是()A、b和c的堿基序列互補B、a和c的堿基序列互補C、a鏈中(A+T)/(G+C)的比值與b鏈中同項比值相同D、a鏈中(A+T)/(G+C)的比值與c鏈中同項比值相同【解析】a和b、d的堿基序列互補,a和c的堿基序列相同,a鏈中(A+T)/(G+C)的比值與b、c、d此項比值相等?!敬鸢浮緽20、下列關于基因的敘述中,不正確的是()A、同種生物不同個體之間DNA完全相同B、一個DNA分子可以控制許多性狀C、基因中脫氧核糖核苷酸的排列順序代表遺傳信息D、基因中的脫氧核糖核苷酸共有四種【解析】DNA分子具有多樣性,不同種生物,同種生物的不同個體之間DNA分子不同;每一個體的DNA分子又具有特異性,基因能控制性狀,一個DNA分子上有多個基因,可以控制多種性狀。遺傳信息是基因中脫氧核糖核苷酸的排列順序,脫氧核糖核苷酸是構成基因的基本組成單位,有四種?!敬鸢浮緼21、下列敘述中正確的是()A、細胞中的DNA都在染色體上B、細胞中每條染色體都只有一個DNA分子C、減數(shù)分裂過程中染色體與基因的行為一致D、同一個體不同的基因具有相同的堿基數(shù)量,但是具有不同的堿基排列順序【解析】細胞中存在DNA分子的場所除了細胞核外,在細胞質的線粒體、葉綠體,原核生物的擬核中也存在DNA分子,所以A是錯誤的;染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂的間期,都將進行復制,復制的結果是:每一條染色體都包含兩個姐妹染色單體,而一個染色單體也是由DNA分子和蛋白質組成的,所以籠統(tǒng)地說:細胞中每條染色體都只有一個DNA分子是不準確的,因而B是錯誤的;基因是有遺傳效應的DNA片段,在減數(shù)分裂過程中,隨染色體發(fā)生變化的同時,DNA、基因也將發(fā)生相應的變化,其行為是一致的,即等位基因隨同源染色體分開而分離,非等位基因隨非同染色體的自由組合而組合,所以C是正確的。同一個體不同的基因堿基數(shù)量不一定相同?!敬鸢浮緾22、下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是()A、在DNA分子結構中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基B、基因是具有遺傳效應的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因C、一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的D、染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個或2個DNA分子【解析】在一個單獨的脫氧核糖核苷酸中,與脫氧核糖直接相連的是一個磷酸基和一個堿基,但在DNA分子結構中,與脫氧核糖直接相連的一般是兩個磷酸基和一個堿基,可通過畫出DNA分子示意圖來判斷?!敬鸢浮緼23、若下圖是果蠅染色體上的一段DNA分子的示意圖。下列說法正確的是()A、白眼基因含有多個核糖核苷酸B、白眼基因是有遺傳效應的DNA片段C、白眼基因位于細胞質內(nèi)D、白眼基因基本單位是4種堿基【解析】A錯誤,基因是有遺傳效應的DNA片段,應是含有多個脫氧核糖核苷酸。C錯誤,題中交代是果蠅染色體上的一段DNA分子上的基因,染色體在細胞核中,故白眼基因位于細胞核內(nèi)。D錯誤:白眼基因基本單位應是4種脫氧核糖核苷酸?!敬鸢浮緽24、噬菌體侵染細菌的實驗能證明DNA是遺傳物質的原因是()A、實驗中噬菌體的DNA進入細菌,蛋白質留在外面B、實驗中利用了放射性同位素標記技術C、實驗中得到了大量的形態(tài)和結構相同的噬菌體D、實驗中噬菌體利用了細菌的物質和結構【解析】實驗中噬菌體的DNA進入細菌,蛋白質留在外面。而子代噬菌體是在細菌內(nèi)部產(chǎn)生,故子代噬菌體的性狀是由進入細菌內(nèi)部的親代噬菌體的DNA決定的,DNA是遺傳物質?!敬鸢浮緼25、保證準確無誤地進行DNA復制的關鍵步驟是()A、解旋酶促使DNA的兩條互補鏈分離B、游離的脫氧核苷酸與母鏈堿基進行互補配對C、配對的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補的子鏈D、模板母鏈與互補子鏈盤繞成雙螺旋結構【解析】DNA中堿基具有互補配對的能力,能夠使復制準確無誤。【答案】B第II卷(非選擇題共50分)二、非選擇題(本大題共6小題,共50分)26、1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標記法,完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗,實驗包括4個步驟:①培養(yǎng)噬菌體;②用35S和32P分別標記噬菌體;③放射性檢測;④離心分離。(共6分)(1)該實驗步驟的正確順序是(1分)A、①②④③B、④②①③C、②①④③D、②①③④(2)下圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng),其內(nèi)的營養(yǎng)成分中能否含有32P?。(2分)(3)如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液中,則獲得該實驗中的噬菌體的培養(yǎng)方法是。(1分)A、用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體B、用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體C、用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體D、用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體(4)用被32P標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌,離心后,發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質存在,這些放射性物質的來源可能是:。(2分)【解析】(1)赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗首先是要標記噬菌體,排除A、B項;培養(yǎng)后應該先攪拌離心再檢測放射性,排除D項。(2)錐形瓶中的培養(yǎng)液是培養(yǎng)大腸桿菌的,再用標記的噬菌體去侵染未標記的大腸桿菌,故培養(yǎng)液的成分中不能含有放射性。(3)若放射性主要集中在上清液中,則親代噬菌體的蛋白質帶有35S,應該是用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體使噬菌體帶有放射性35S。(4)32P標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌,放射性主要集中在沉淀物中,上清液中有放射性物質存在的原因可能有兩點:一是培養(yǎng)時間太短,一些標記了的噬菌體還未來得及侵入大腸桿菌內(nèi),二是培養(yǎng)時間太長,增殖產(chǎn)生的含32P標記的子代噬菌體從細菌中裂解釋放出來了。【答案】(1)C(2)大腸桿菌不能(3)C(4)沒有侵入大腸桿菌的噬菌體或侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)增殖后釋放出的子代噬菌體。27、下圖是DNA分子結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:(共8分,每空1分)(1)組成DNA的基本單位是[],圖中1、2、6的名稱依次為、、。(2)圖中8示意的是。在雙鏈DNA分子中嘌呤與嘧啶之間的數(shù)量關系可表示為。(3)若4是胞嘧啶,則3是?!窘馕觥勘绢}意在考查DNA的組成成分與結構特點。圖中1為磷酸基團,2為脫氧核糖,5為脫氧核苷酸,6為堿基對,7為氫鍵,8為一條脫氧核苷酸鏈。(2)DNA中,腺嘌呤數(shù)=胸腺嘧啶數(shù),鳥嘌呤數(shù)=胞嘧啶數(shù),故嘌呤總數(shù)=嘧啶總數(shù)。(3)4是胞嘧啶,3與4配對,則3是鳥嘌呤?!敬鸢浮浚?)[5]脫氧核苷酸磷酸基團脫氧核糖堿基對(2)一段脫氧核苷酸鏈嘌呤=嘧啶(3)鳥嘌呤28、右圖是DNA分子復制的圖解,請根據(jù)圖回答:(共12分,每空1分)(1)圖中的[1]表示過程,需要酶的作用。(2)圖中[2]過程表示以母鏈為模板進行的堿基的,參與配對的物質是游離在周圍的。(3)圖中的[3]過程表示形成兩個新的分子,這一過程包括子鏈中脫氧核苷酸的與交互連接以及分子鏈與母鏈在空間結構上的化。參與此過程的酶有等。(4)DNA復制,一般是嚴格的復制,DNA復制的遺傳學意義是為。在上下代之間的準備了物質基礎。遺傳信息的傳遞使親代生物的性狀可在子代得到表現(xiàn),例如子女像父母?!窘馕觥勘绢}考查DNA分子復制的過程、條件和意義。DNA分子的復制包括解旋、合成子鏈、形成新的DNA等過程,從過程中可看出DNA復制需要模板、原料、酶和能量等條件,DNA的復制為半保留復制的方式,因而能是遺傳信息從親代傳給子代。【答案】(1)解旋解旋(2)互補配對脫氧核苷酸(3)DNA脫氧核糖磷酸螺旋DNA聚合酶(4)半保留遺傳信息傳遞子女像父母29、下圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因,回答有關問題:(共4分)(1)觀察圖示可知,基因在染色體上呈排列??刂乒壷旒t眼和深紅眼的基因是等位基因嗎?。(每空1分)(2)下列關于DNA、基因、染色體的敘述錯誤的是。(2分)A、基因是有遺傳效應的DNA片段B、DNA是遺傳信息的主要載體C、DNA分子在染色體上成念珠狀排列,緊密相連D、DNA具有相對穩(wěn)定性E、基因是堿基對隨機排列而成的DNA片段F、不同的基因的堿基組成一定不同【解析】本題意在考查染色體是基因的主要載體,基因排列方式及基因的結構等相關知識?;蛟谌旧w上呈線性排列。DNA具有相對穩(wěn)定性。不同的基因的堿基組成相同,但是排序不同。同一條染色體上不存在

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