第18課《古詩三首》配套練習(xí)（基礎(chǔ)+閱讀）-部編版六年級上冊

第18課《古詩三首》精品配套練習(xí)積累與運用1．下列加點字的讀音和詞語書寫全部正確的一項是（）A．九曲黃河（qǔ）環(huán)繞（rào）天涯 B．花木成畦（qí）南朝（cháo）黃鶯C．浪淘風(fēng)簸（bǒ）織女（zhī）毛檐 D．兩山排闥（dá）銀河（yín）酒旗2．下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分，不正確的一項是（

）A．九曲／黃河／萬里沙，浪淘／風(fēng)簸／白天涯。

B．千里／鶯啼／綠映紅，水村／山郭／酒旗風(fēng)。C．南朝四百／八十／寺，多少樓臺／煙雨／中。

D．茅檐／長掃／凈無苔，花木／成畦／手自栽。3．下面加點字詞的解釋不正確的一項是（

）A．浪淘風(fēng)簸自天涯（簸：顛簸）B．水村山郭酒旗風(fēng)（山郭：山城，山村）C．南朝四百八十寺（四百八十：虛指，形容寺院很多）D．兩山排闥送青來（闥：小窗）4．下列與“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”的修辭手法相同的詩句是(

)A．黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。B．欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。C．黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。D．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。5．下面對三首詩理解不正確的一項是（

）A．《江南春》運用了直接抒情的方式，通過對南朝覆滅的感嘆，抒發(fā)了對國家命運的擔(dān)憂。B．《浪淘沙》中，“如今直上”有沿著黃河河道逆流而上之意，表現(xiàn)出詩人不畏艱險的豪邁氣概。C．《書湖陰先生壁》描寫湖陰先生庭院和環(huán)境之美，也贊揚了湖陰顯示愛勞動、愛潔凈、愛花木、愛自然的良好品性和高尚的情趣。6．用“√”給下面句子中的多音字選擇正確的讀音。1.船夫唱著小曲（qūqǔ）沿著曲（qūqǔ）折的河道漂流。2.張奶奶端著簸（bǒbò）箕走在顛簸（bǒbò）起伏的山路上。3.妹妹拿著掃（sǎosào）帚去打掃（sǎosào）院子。4.一大早，他就迎著朝（zhāocháo）陽，朝（zhāocháo）著學(xué)校的方向出發(fā)了。7．選出下面句子中加點字的正確解釋，把序號寫在括號里。栽:A．栽種;B．摔倒，跌倒;C．硬給安上。

1.祖父栽花，我就栽花，祖父拔草，我就拔草。

()2.他跑步時不小心栽了一跤。

()3.老師告誡我們，自己犯的錯誤要自己承擔(dān)，不能栽贓給別人。

()繞:A．圍著轉(zhuǎn)動；B．不從正面通過，從側(cè)面或后面迂回過去；C．(問題、事情)糾纏。1.海面上風(fēng)很大，船長小心地把握著船舵，繞過暗礁。

()2.每次體育課，我們都會繞著操場跑三圈。

()3.這道數(shù)學(xué)題在他的腦子里繞了好久，現(xiàn)在他總算弄明白了。()8．根據(jù)提供的語境，依照示例，分別寫一句包含“取得好成績”這一內(nèi)容的話。情境：某校運動會長跑比賽賽場上，老師勉勵運動員。示例：比賽開始前：別緊張，好好跑，你會取得好成績的。①比賽中途處于領(lǐng)先位置時：②比賽結(jié)束取得好名次時：二、課內(nèi)詩詞曲鑒賞（一）古詩賞析。浪淘沙九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。9．這首詩的作者是_____朝詩人_____，“浪淘沙”是_____。10．解釋詞語。九曲：______。簸：_____。11．請寫出三、四句的意思。12．這首詩作者借的景象，抒發(fā)自己（二）閱讀古詩，完成練習(xí)。江南春（杜牧）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。13．解釋下列詞語。山郭：_______________四百八十寺：________________14．為了突出江南春色，詩人選取了哪些具有江南特色的風(fēng)光景物？（不少于4個）15．全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（三）閱讀下面的古詩，完成習(xí)題。書湖陰先生壁【宋】王安石______________,______________。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。16．將詩句補充完整。17．從詩的前兩句描寫中，可以看出湖陰先生怎樣的生活情趣？18．從修辭角度，賞析“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。”三、拓展提升（一）閱讀短文，完成有關(guān)小題。聰明人的眼光美國第16任總統(tǒng)林肯，是一位眼光敏銳、接受新事物能力很強的智者。有一天，林肯獨自一人來到華盛頓的大街上，那些還沒有電視等先進(jìn)媒體的傳播，他只要稍加改裝，就不會被人認(rèn)出來。忽然，他看到在一家名為《智慧》的雜志社門前圍了一大群人，于是他也好奇地湊了上去。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在華麗的墻壁上竟鉆了一個小洞，洞旁寫著幾個醒目的大字：“不許往洞里看！”然而好奇心還是驅(qū)使人們爭先恐后地向里觀望，林肯也順著小洞向里看，原來里面是用五彩繽紛的霓虹燈組成的《智慧》雜志的廣告畫面。林肯總統(tǒng)覺得這家雜志的廣告很有創(chuàng)意，就吩咐秘書為自己訂了一份。果然《智慧》雜志不論內(nèi)容、版式裝幀、封面設(shè)計，還是印刷質(zhì)量都稱得上一流．頗受林肯的青睞。一天林肯處理完當(dāng)天的公務(wù)．拿起一份新到的《智慧》雜志翻閱起來，翻著翻著突然發(fā)現(xiàn)這份雜志中間有幾頁沒有被裁開。林肯很是掃興順手將雜志放到了一邊。晚上，林肯躺在床上突然想起這本雜志的事情這既然是一本風(fēng)靡世界的雜志．在管理方面應(yīng)該是十分嚴(yán)格的，按常理是決不會出現(xiàn)這種連頁現(xiàn)象的。他由此聯(lián)想到雜志社在墻壁上鉆小洞做廣告的事，難道這里面又有什么新花樣？他翻身下床找到這本雜志小心翼翼地用小刀裁開了它的連頁發(fā)現(xiàn)連頁中的一節(jié)內(nèi)容竟被紙糊住了。林肯想，被糊住的地方大概是印錯了。但印錯的內(nèi)容又是什么呢？好奇心驅(qū)使林肯又用小刀一點點地撬起了糊著的紙最后發(fā)現(xiàn)下面竟寫著這樣幾行字：“恭喜您，您用您的好奇心和接受新事物的能力獲得了本刊1萬美元的獎金，請將雜志退還本刊，我們將負(fù)責(zé)調(diào)換并給您寄去獎金。——《智慧》雜志編輯部。”林肯對編輯部這種啟發(fā)讀者智慧和好奇心的做法極其欣賞，便提筆寫了一封信。不久，林肯總統(tǒng)便接到了新調(diào)換的雜志和編輯部的一封回信：總統(tǒng)先生，在我們這次故意印錯的300本雜志中，只有8個人從中獲得了獎金，絕大多數(shù)人則只是采取了將雜志寄回雜志社重新調(diào)換的做法，看來您的確是真正的智者。根據(jù)您來信的建議，我們決定將雜志改名。這本雜志．就是至今風(fēng)靡世界的《讀者文摘》。在故意印錯的300本雜志把機遇擺在了300個人的面前，但絕大多數(shù)人卻熟視無睹只有8個人抓住了機遇還不到總數(shù)的2．7％。為什么只有8個人在平凡中發(fā)現(xiàn)了“非凡”，獲得了獎金。大地回春向萬物發(fā)出了請柬但并不是每一粒種子都能發(fā)芽：機遇在人群中穿行，但并不是每一個人都去奮力捕捉。機遇的確有好有壞但與其抱怨沒有機遇倒不如歷練發(fā)現(xiàn)機遇的眼光。變革年代，是一個機遇特別多的年代，也是特別需要發(fā)現(xiàn)機遇眼光的年代。19．短文敘述了林肯總統(tǒng)____次發(fā)現(xiàn)了《智慧》雜志社__________的經(jīng)過，贊揚了林肯總統(tǒng)__________的形象。20．文章的第1自然段是講__________，在內(nèi)容上起著__________的作用，從___________等詞語中可以看出。21．文章第2自然段中括號中的句子的“不許往洞里看！”改成“請向里看”好不好？為什么？22．面對沒有剪裁開的《智慧》雜志，林肯的情緒發(fā)生了（）的變化。A．好奇→疑惑→掃興→欣賞 B．好奇→掃興→疑惑→欣賞C．掃興→好奇→疑惑→欣賞 D．掃興→疑惑→好奇→欣賞23．請在文中用“”畫出與“恭喜您，您用您的好奇心和接受新事物的能力獲得了本刊1萬美元的獎金”相照應(yīng)的一句話。24．對文中劃線句子“在我們這次故意印錯的300本雜志中，只有8個人從中獲得了獎金，絕大多數(shù)人則只是采取了將雜志寄回雜志社重新調(diào)換的做法，”的含義你是怎么理解的？25．雜志社編輯部認(rèn)為，林肯是一位真正的智者，你同意這種觀點嗎？簡要說說你的看法。（二）閱讀下面文章，完成問題。母親的布鞋①年輕的朋友阿斐是一名出色的律師，她在工作上的拼搏勁兒，無人能及。看她現(xiàn)在爭分奪秒全力以赴的超級勤奮，看她今日出類拔萃備受贊賞的表現(xiàn)，沒有人知道，她曾經(jīng)是一個讓老師灰心、使父母痛心的孩子，一個迷失的孩子。②父母在熟食中心經(jīng)營一個攤位，早出晚歸。身為獨生女的她，是父母心中一抹璀璨的亮光。父母經(jīng)濟(jì)并不寬裕，可是，在生活里，她要啥有啥，穿得好、吃得好、過得好，風(fēng)和雨，隨呼隨到。③阿斐有著一雙明亮的眸子，遺憾的是，她患上了“有眼無珠”的“失明癥”﹣﹣她看不到父親的手被萊刀切割而留下的深淺疤痕，她也看不到母親的手被洗碗液腐蝕而留下的斑駁淤痕。她的眼睛，定格在五光十色的網(wǎng)絡(luò)上。她通宵達(dá)旦地上網(wǎng)，玩玩玩、玩玩玩，玩出了一身的疲憊，玩出了一顆渙散的心。她遲到、曠課、怠于學(xué)習(xí)、不交作業(yè)。老師疾言厲色地訓(xùn)她，父母溫言軟語地勸她。然而，老師硬如石頭的語言投落在她心湖上，泛起了幾圈微不足道的小漣漪，乍起乍滅；父母軟似棉花的話語進(jìn)入她耳中，化成了兩股無關(guān)痛癢的輕風(fēng)，風(fēng)過無痕。④那天，學(xué)校舉行家長日，滿身油膩的母親匆匆趕到學(xué)校。老師的投訴，化成了尖利的刀子，把母親臉上的笑容全都刮走了；赤裸裸地留下的，是被刮傷后的疼痛，是坑坑洼洼的失望。在回家的路上，母親緊抿著嘴，臉上長出了許多荊棘，尖尖的刺，閃著陰冷的光。⑤阿斐怎么也想不到，一向溫柔如貓的母親，在邁入家門后，竟變成了一頭虎，一頭她前所未見的猛虎。只見她蹲下身來，快速地脫了那雙黑色的布鞋，順手抄起其中一只布鞋，劈頭蓋臉便朝她打過去，一下一下地打，毫不留情地打，啪啪啪、啪啪啪。阿斐沒有閃避，任揮飛如雨的鞋子在她頭上臉上留痕留印。⑥之后，母親拋下鞋子，疾步走入房間，由始至終沒說一句話。她佝僂的背影，灰蒙蒙的，像秋天一棵枝禿葉落的樹。痛極驚極的阿斐，明明有著澎湃的淚，卻一滴也流不出來。她呆呆地看著那只六親不認(rèn)地“耀武揚威”的布鞋，看著看著，渾渾噩噩的腦子，驟然響起雷聲，閃過電光。⑦此刻，這雙黑色的布鞋，一只面朝上，一只面朝下，舊，而且破。鞋面和鞋底，已“勞燕分飛”了，丑惡不堪地咧開了口。原本個性分明的黑色，因為多次的洗滌，已變成了曖昧不明的灰色。其中一只布鞋，鞋底還破了一個洞，像一顆冷看世情的眼珠。⑧母親由始至終沒有說過一句話，然而，此刻，許許多多的話，卻從那雙咧開著口的布鞋源源不斷地流了出來。阿斐沉滯的目光由那雙殘破的布鞋慢慢地移到了自己的腳上。她穿著的，是一雙名牌運動鞋，189元。那回，在百貨公司，她說她要，母親把鞋子捧在手里翻來覆去地看，然后，說：“好鞋，好鞋呀，耐穿?！本腿ス衽_付錢了，沒有任何阻撓的多余的言語。⑨現(xiàn)在，母親這雙殘破的布鞋，張著口，對她說話。她聽著聽著，突然縮著肩膀，抖抖索索地哭了起來，在滿室熒熒的燈火中，在滿屋沉沉的寂靜里，她愈哭愈大聲，哭聲把原本凝固成團(tuán)的空氣也擊碎了。就在這時，一雙柔軟的手臂，溫暖地攬住了她的肩膀。⑩現(xiàn)在，每當(dāng)有人和阿斐談起她的奮斗歷程，阿斐總不忘和別人說起這布鞋的故事……26．這篇文章是以_______作為寫作的線索，請用簡練的語言概況文章的主要內(nèi)容。27．聯(lián)系上下文解釋詞語。無關(guān)痛癢：28．第③段中提到“她患上了‘有眼無珠’的‘失明癥’”，聯(lián)系上下文想想，她是真的得病了嗎？你怎么理解這句話？29．閱讀文章第④⑤自然段，用不同的批注符號圈劃出描寫母親的關(guān)鍵詞句，從人物描寫方法和人物的內(nèi)心感受兩方面進(jìn)行閱讀批注。30．文章第⑦⑧自然段，分別寫到了母親的鞋和“阿雯”的鞋，這樣寫的作用是什么？31．人們常說“大愛無言”，本文中兩次提到“母親由始至終沒有說過一句話”，那么母親的愛又是如何表達(dá)的呢？請聯(lián)系文章和自己的生活實際，說說你的感受。答案1．B2．C3．D4．D5．A6．qǔ

qūbò

bǒ

sào

sǎo

zhāo

cháo7．A

B

C

B

A

C8．堅持到底，定會取得好成績！

繼續(xù)努力，爭取再次取得好成績。9．唐

劉禹錫

唐代曲名10．形容黃河彎彎曲曲的樣子

顛簸11．現(xiàn)在我們可以沿著黃河徑直到銀河，我們一起去尋訪牛郎織女的家。12．黃河雄偉壯麗

豪邁的氣概和奮發(fā)的精神13．山城、山村。

虛指，形容寺院很多。14．鶯歌，紅花，綠柳，水鄉(xiāng)，酒店，小旗，寺廟，春雨。15．這首詩表達(dá)了詩人對江南景物的贊美與神往。16．茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。17．從生活環(huán)境的清幽、潔凈體現(xiàn)出湖陰先生高雅的生活情趣。18．詩人運用了對偶和擬人的修辭手法，給山水賦予人的感情，化靜為動，顯得自然化，既生機勃勃又清靜幽雅。19．兩

營銷“新花樣”

眼光敏銳、善于發(fā)現(xiàn)、智慧20．林肯是一位智者

總領(lǐng)全文，點明文章主題

眼光敏銳、很強、智者21．不好，因為前者更能激發(fā)人們的好奇心。22．D23．美國第16任總統(tǒng)林肯，是一位眼光敏銳、接受新事物能力很強的智者。24．這句話表面上指的是大多數(shù)人沒有把握住機遇，沒有在“平凡”中發(fā)現(xiàn)“非凡”；更深層的是說人生中有無數(shù)值得探索的東西，而只有不停探索，才能了解更多不知道的東西。25．同意，林肯面對連頁的雜志并沒有像大多數(shù)人那樣，將雜志寄回雜志社，而是以敏銳的眼光進(jìn)行觀察，并發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。26．母親的鞋

母親教育走向歧途的女兒，嚴(yán)慈相濟(jì)，幫助女兒走向正途，表現(xiàn)了母親的不易以及對孩子無私的愛。27．比喻與本身利害無關(guān)或