四年級(jí)音樂(lè)教師工作總結(jié)

第第頁(yè)四班級(jí)音樂(lè)老師工作總結(jié)四班級(jí)音樂(lè)老師工作總結(jié)1作為剛畢業(yè)新音樂(lè)老師的我，渡過(guò)了忙繁忙碌的一學(xué)期了，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，有肯定的成績(jī)，也有肯定的不足。這一學(xué)期我擔(dān)負(fù)的是學(xué)前準(zhǔn)備班的音樂(lè)教學(xué)，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精，同時(shí)還有幸的參加了20xx年中小學(xué)新老師崗前培訓(xùn)和20xx年中小學(xué)音樂(lè)課堂評(píng)比，學(xué)到了很多原來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)。在培訓(xùn)中無(wú)論是每一次的聽(tīng)課學(xué)習(xí)，還是傾聽(tīng)專家講座，都讓我感受著新課程理念的和風(fēng)，沐浴著新課程改革的陽(yáng)光。我異常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由于教研組為我供給了寶貴的教學(xué)案例和資源，讓我從自身啟程找尋差距，反復(fù)的琢磨和研討，不斷的反思和總結(jié)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一次的培訓(xùn)，不論從理論還是教學(xué)上，都是一個(gè)讓我磨練和進(jìn)步的有效良機(jī)，讓我對(duì)教學(xué)充分了信念和希望?，F(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié)，以便于今后的教學(xué)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：一、音樂(lè)教學(xué)我認(rèn)真依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和同學(xué)實(shí)際情況備教案?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力提倡學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本"，把"關(guān)注同學(xué)的個(gè)體進(jìn)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心，重視培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好、喜好及情感。以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在快樂(lè)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，自動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂(lè)。二、課堂教學(xué)在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，我會(huì)運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來(lái)充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)，積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)的活動(dòng)中去。我常常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。積極參加組里的音樂(lè)教研活動(dòng)，練習(xí)專業(yè)技能，閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。三、課外活動(dòng)為了更好地培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生深厚的愛(ài)好，本學(xué)期的活動(dòng)有“紅唱歌響十月”“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”“親子美食節(jié)”等等活動(dòng)中讓孩子去參加其中，讓孩子感受到了父母陪伴的歡樂(lè)，親子合作的成就感。也讓家長(zhǎng)呈現(xiàn)各自的廚藝，進(jìn)一步拉近了老師與家長(zhǎng)之間的'距離，也給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間供給一個(gè)交流的平臺(tái)。使得我們這個(gè)大集體凝集力更加強(qiáng)大，家長(zhǎng)對(duì)我們的教育工作更加認(rèn)可，從活動(dòng)開(kāi)始前的古怪，到帶著絢麗笑容離開(kāi)。我信任沒(méi)有只有更好。作為一名小學(xué)音樂(lè)老師，學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張，但是讓我享受了收獲的歡樂(lè)。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)，我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升，我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱誠(chéng)，在今后的教學(xué)中，連續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論學(xué)問(wèn)，不斷反思本身的教學(xué)行為，讓本身在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)，使本身的教學(xué)水平和教學(xué)本領(lǐng)更上一個(gè)臺(tái)階。四班級(jí)音樂(lè)老師工作總結(jié)2轉(zhuǎn)瞬間xx年又飛速的流走，迎來(lái)了嶄新的xx年。很喜愛(ài)這樣一段話：“感謝這一年的收獲，這是全部汗水當(dāng)之無(wú)愧的獎(jiǎng)賞；感謝這一年的辛苦，這是成長(zhǎng)路上不可或缺的閱歷；感謝這一年的尚不如意，這是下一年必需努力的理由?！边@幾句話鞭策著我，激勵(lì)著我?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以如下總結(jié)：一、政治思想工作酷愛(ài)本職工作，積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高本身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。時(shí)刻以老老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本身，同時(shí)幫忙、團(tuán)結(jié)組內(nèi)的同事。服從學(xué)校的工作布置，搭配領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。同時(shí)盡量做到不請(qǐng)假，少請(qǐng)假，有事情和班主任串課，不耽擱一節(jié)課。本學(xué)期擔(dān)負(fù)二號(hào)校區(qū)的值周工作，由于都是一班級(jí)的同學(xué)，孩子們年齡小，自理本領(lǐng)很差，教學(xué)樓地形又很多而雜，保障同學(xué)的安全成為值周工作的重點(diǎn)。所以，我每天早來(lái)晚走，堅(jiān)守崗位，課間及兩操還要在樓間巡察，確保了教學(xué)樓里的正常秩序和同學(xué)在校期間的人身安全。二、教學(xué)工作這學(xué)期擔(dān)負(fù)一班級(jí)九個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)工作，低班級(jí)同學(xué)不具備精準(zhǔn)的音高和時(shí)值概念，節(jié)奏也不穩(wěn)定。我一方面引導(dǎo)同學(xué)演唱要有良好的姿勢(shì)，正確的呼吸，精準(zhǔn)的發(fā)音，清楚的咬字，吐詞；另一方面漸漸要求同學(xué)做到聲音自然音質(zhì)圓潤(rùn)，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在把握音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂(lè)形象的理解本領(lǐng)，培育良好的聽(tīng)覺(jué)和培養(yǎng)音樂(lè)的“耳朵”。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，快捷上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，不同類型的課，不同班級(jí)采納不同的方法，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。使同學(xué)對(duì)音樂(lè)更有愛(ài)好，也為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解同學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。三、特長(zhǎng)班組本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我?guī)椭趵蠋熃M建了兩個(gè)年部的管樂(lè)隊(duì)，可以說(shuō)任務(wù)量比較大。我們以飽滿的熱誠(chéng)，高度的責(zé)任心，集中的精力投身到選拔隊(duì)員中，一個(gè)班一個(gè)班，一個(gè)人一個(gè)人的選擇，做到：嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。同時(shí)切實(shí)抓好同學(xué)的思想工作。訓(xùn)練中，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，重視時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有進(jìn)步，每天有收獲。通過(guò)訓(xùn)練，同學(xué)在不同方面都有了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)積極性提高了，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也加強(qiáng)了。四、其他工作在9月25日由60人構(gòu)成的管樂(lè)隊(duì)參加了龍港區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的表演，他們穩(wěn)健的步伐整齊有力，吹奏的樂(lè)曲鏗鏘有力，用堅(jiān)決的眼神向在場(chǎng)的各位詮釋了二小人的內(nèi)涵，呈現(xiàn)了試驗(yàn)二小的風(fēng)采。尤其在23日預(yù)演那天，同學(xué)們冒雨演奏，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累，我很感動(dòng)。1、為了豐富老師們的業(yè)余文化生活，傳承祖國(guó)悠久的書(shū)法藝術(shù)文化，我校于10月初組織開(kāi)展了老師書(shū)法展活動(dòng)，我書(shū)寫(xiě)的`“安靜致遠(yuǎn)”評(píng)比在網(wǎng)站上。2、10月15日，我校“讓藝術(shù)照射心靈”第八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)隆重拉開(kāi)帷幕。為了把本屆藝術(shù)節(jié)辦出一流水平，我們音樂(lè)組全體老師做了大量細(xì)致和卓有成效的工作，以確保學(xué)校藝術(shù)節(jié)的順當(dāng)進(jìn)行。我們不僅擔(dān)負(fù)評(píng)委工作，而且承當(dāng)了本年部的訓(xùn)練主持人的工作。在11月14日下午，把整臺(tái)節(jié)目完整的呈現(xiàn)給各位老師和部分家長(zhǎng)，每一個(gè)精彩的節(jié)目都播灑著老師和同學(xué)們辛勤的汗水。3、音樂(lè)組全體老師在11月20日參加了校舉辦的優(yōu)秀教研組評(píng)比，我們以精彩的表演力壓群芳，取得了第一名的可喜成績(jī)。成績(jī)的取得不是偶然的，音樂(lè)組全體老師團(tuán)結(jié)一心，群策群力。從氛圍營(yíng)造到渲染，從策劃到組織，親歷親為。我們呈現(xiàn)的內(nèi)容與形式獨(dú)特新奇，同時(shí)全面呈現(xiàn)了音樂(lè)學(xué)科的專業(yè)素養(yǎng)。4、在12月31日，我們音樂(lè)組的姐妹們?cè)谠┞?lián)歡會(huì)上演唱了兩首歌曲—《海闊天空》和《鴻雁》。為了節(jié)目的高質(zhì)量與演出的效果，我們每天的一二節(jié)課按時(shí)訓(xùn)練。我在訓(xùn)練完后要趕回二號(hào)校區(qū)上課，由于我已經(jīng)不年輕了，每次都?xì)獯跤?，但我還是堅(jiān)持排練，堅(jiān)持上課。最后的演出很精彩，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)，為大家?guī)g快就是我們最大的心愿！xx年，我愿以百倍的努力迎接你！愿幸運(yùn)與陽(yáng)光，灑滿前程。四班級(jí)音樂(lè)老師工作總結(jié)3寒假之際，回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)在把它總結(jié)如下幾個(gè)方面，以便今后的工作能取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)教育的本領(lǐng)和效率。一、思想認(rèn)得：堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《老師法》《未成年人保護(hù)法》等，積極參加有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的專題活動(dòng)，從思想深處認(rèn)得到師德師風(fēng)的緊要意義，切實(shí)提高了思想，道德，作風(fēng)建設(shè)的自發(fā)性，依照《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求本身，做家長(zhǎng)認(rèn)可，同學(xué)喜愛(ài)，學(xué)校放心的“三充足”老師。平常常常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)各處對(duì)本身嚴(yán)格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。更新教育觀念，徹底更改以往那種懲罰同學(xué)是為同學(xué)好的錯(cuò)誤思想，更改對(duì)同學(xué)居高臨下的態(tài)度，自動(dòng)、積極地建立一種民主、公平和諧的老師和同學(xué)關(guān)系，敬重同學(xué)人格，酷愛(ài)同學(xué)，尤其要酷愛(ài)差生和后進(jìn)生。樹(shù)立四個(gè)意識(shí)（1）樹(shù)立“育人先做人，正人先正已”的意識(shí)，要求別人做到本身堅(jiān)決要做到。（2）樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人。老師無(wú)小節(jié)，各處作表率”的意識(shí)，以教書(shū)育人為本職，作同學(xué)、老師的表率。（3）樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)使命感，緊迫感和危機(jī)感。（4）樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。積極調(diào)整心態(tài)，正確處理奉獻(xiàn)與索取，集體與個(gè)人，名利和道義之間的關(guān)系。二、課堂教學(xué)：堅(jiān)持以審美教育為核心，重視培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好、喜好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的喜好與努力探求。重視以同學(xué)為主體，寓教于樂(lè)，寓教于樂(lè)，讓同學(xué)在快樂(lè)氣分中學(xué)到學(xué)問(wèn)，感受藝術(shù)的熏陶。充分利用電教媒體將圖、文、聲像，按不同需要編輯，顯示與重放的功能，在賞識(shí)課中表現(xiàn)得特別明顯，起到優(yōu)化教學(xué)過(guò)程加強(qiáng)教學(xué)效果的作用。引導(dǎo)同學(xué)讓他們自動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂(lè)，使同學(xué)的本領(lǐng)得到了磨練。三、課堂管理：在德育工作方面，我認(rèn)為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：“教書(shū)育人”首先是育人，然后才是教書(shū)。作為“音樂(lè)老師”首先是老師，然后才是音樂(lè)老師。而“音樂(lè)教育”是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人、培育人、培養(yǎng)人的教育。所以音樂(lè)是手段，育人才是目的。初二年段同學(xué)正處于分化階段，心理和生理上或多或少都有些特別因素所在，這給教育教學(xué)上加添了不少困難。為了使同學(xué)能輕松、快樂(lè)地上音樂(lè)課，重視培育同學(xué)的良好品質(zhì)，我采納多用激勵(lì)的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)；努力做到用好的設(shè)計(jì)捉住同學(xué)的注意力。為了能讓他們順當(dāng)度過(guò)特別時(shí)期，能把他們引向正確的軌道，我自動(dòng)報(bào)名參加學(xué)校值班，爭(zhēng)取更多的時(shí)間去融入到同學(xué)中，充分利用了大量課余時(shí)間有針對(duì)性地與他們談心、交流，較全面地了解了部分典型的'同學(xué)，為教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)；對(duì)于破壞課堂秩序的行為視情節(jié)輕重與同學(xué)的個(gè)性不同分別實(shí)行相應(yīng)有效的教育處理措施，對(duì)課堂紀(jì)律加強(qiáng)整頓，養(yǎng)成良好的教學(xué)效率與同學(xué)良好思想品質(zhì)培育相輔相成的良性循環(huán)。四、第二課堂教學(xué)與活動(dòng)：（略）五、考試：為了讓音樂(lè)科考試不流于老套、死板，促使同學(xué)之間能夠團(tuán)結(jié)和默契，加強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和協(xié)作本領(lǐng)，這學(xué)期的音樂(lè)期末考試本人快捷地采納了：考試歌曲是《青春舞曲》，以同學(xué)自由組合，每小組四人，采納輪唱形式演唱，并且參照平常的小測(cè)和表現(xiàn)情況，予以同學(xué)公正公正地考核，以側(cè)重激勵(lì)同學(xué)積極自動(dòng)地去理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)和制造音樂(lè)。六、其他：本人常常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓同學(xué)能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)和磨練。如：參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng)；練習(xí)專業(yè)技能；撰寫(xiě)了音樂(lè)論文《讓流行風(fēng)采點(diǎn)亮音樂(lè)課堂》獲晉江市三等獎(jiǎng)。并且積極參加了教學(xué)案例設(shè)計(jì)比賽；在空閑世間安閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)老師進(jìn)行交流，加強(qiáng)個(gè)人藝術(shù)方面的修養(yǎng)及備課和講課等業(yè)務(wù)本領(lǐng)，提高教學(xué)質(zhì)量。四班級(jí)音樂(lè)老師工作總結(jié)4繁忙又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下本身在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，喜憂參半，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：一、思想方面在思想上我積極要求向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的氣力來(lái)教育同學(xué)的思想，敬重同學(xué)的人格，讓同學(xué)獨(dú)立，對(duì)同學(xué)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我擔(dān)負(fù)四班級(jí)和三班級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真依據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和同學(xué)實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中，在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目，讓同學(xué)表現(xiàn)本身的才華，予以了他們充分的表現(xiàn)欲。重視同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，重視培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，重視以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在快樂(lè)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，自動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的伙伴，讓每個(gè)同學(xué)都喜好音樂(lè)，喜愛(ài)音樂(lè)。并在“下鄉(xiāng)送教”活動(dòng)中為東方小學(xué)的同學(xué)上了一節(jié)《動(dòng)物說(shuō)話》，使我打開(kāi)我的`視野，得到了很大的提高。三、課外活動(dòng)課外活動(dòng)是我校地一面旗幟，對(duì)于這方面受益的同學(xué)可以說(shuō)一生受益。依據(jù)需要本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)民樂(lè)隊(duì)的二胡的訓(xùn)練任務(wù)。每天下午的第七、八節(jié)課訓(xùn)練。二胡隊(duì)人員多，任務(wù)重，由于老隊(duì)員面臨畢業(yè)，需要新的隊(duì)員，在班主任的搭配下，我在二、三班級(jí)選了16名新的隊(duì)員，利用一切時(shí)間訓(xùn)練，在二胡不夠的情況下我，把一個(gè)隊(duì)分成二個(gè)隊(duì)，無(wú)形中加重了我的負(fù)擔(dān)，一節(jié)課要講兩遍，但看著孩子們的進(jìn)步我由衷的快樂(lè)?，F(xiàn)在同學(xué)能演奏《讓我們蕩起雙漿》《歌聲與微笑》《土家擺手舞》，我的勞動(dòng)得到了認(rèn)可，我很充足。同時(shí)順當(dāng)通過(guò)了三隊(duì)的檢查。四、個(gè)人學(xué)習(xí)：我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備?？朔щy學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。為能更好的帶好二胡隊(duì)我本身掏學(xué)費(fèi)找專業(yè)老師學(xué)習(xí)二胡演奏。五、其它：在本學(xué)期中最大的收獲是隨音樂(lè)組去沈陽(yáng)參加音樂(lè)教研組的比賽，雖然我的二胡演奏很不順手，但無(wú)形中磨練了我，使我大開(kāi)眼界。六、努力目標(biāo)１加強(qiáng)自身音樂(lè)素養(yǎng)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我本身的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。２、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培育同學(xué)各種本領(lǐng)和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng)，以錘煉本身。七、不足方面1、教學(xué)方面不夠精，有待提高和加強(qiáng)。2、性格方面還不夠開(kāi)朗和樂(lè)觀，有待改善?？傊?，我信任勤能補(bǔ)拙，以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志、家人的信任和掛念、幫忙下，我會(huì)更上一層樓，不斷的進(jìn)步。四班級(jí)音樂(lè)老師工作總結(jié)5本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)四班級(jí)及三班級(jí)的音樂(lè)教學(xué)，時(shí)間荏苒，繁忙中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。我們?cè)谝荒曛蟹泵χ?、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著。在這里，我對(duì)本身這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和總結(jié)，以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。一、教學(xué)方面：1、認(rèn)真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采納的是書(shū)面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析，每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和認(rèn)真的教學(xué)過(guò)程（同學(xué)、老師活動(dòng)預(yù)設(shè)）。反思：在備課中，還沒(méi)有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握，對(duì)同學(xué)活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠全面，應(yīng)在備課之前加添對(duì)同學(xué)情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。2、認(rèn)真訂立教學(xué)