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文檔簡介
福建省廈門市部分校2023-2024學(xué)年中考猜題化學(xué)試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.通常情況下,不列能實現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)果的是A.1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B.1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C.1克食鹽加1克水得到2克食鹽的水溶液D.1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到2克混合溶液2.某同學(xué)用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進行中和反應(yīng)實驗。溶液由紅色變?yōu)闊o色。以下證明鹽酸過量的操作及實驗現(xiàn)象的敘述正確的是()A.滴加石蕊溶液,攪拌,溶液變藍(lán)B.滴加少量氫氧化鈉溶液,攪拌,溶液變紅色C.加入蒸餾水,攪拌,溶液顏色不變D.加入金屬Zn片,產(chǎn)生氣泡3.下列有關(guān)的化學(xué)用語表達正確的是()A.五個氫原子:H5B.三個水分子:3H2OC.四個鈣離子:2Ca+2D.四個銨根離子:4NH3+4.如圖是A、B兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是A.20°C時,A、B兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.30°C時,A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%C.只有在20°C時才能配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A、B兩種物質(zhì)的溶液D.將A物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法5.歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是()A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì),則由兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.鎂能和硫酸銅溶液反應(yīng),則銀也能和硫酸銅溶液反應(yīng)D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化6.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物C.該反應(yīng)說明原子在化學(xué)反應(yīng)中可再分D.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變7.一氧化氮(NO)雖然有毒,但由于其在醫(yī)療上有重要用途而享有“明星分子”的美譽。下列有關(guān)一氧化氮的敘述正確的是A.一氧化氮的相對分子質(zhì)量為30gB.一氧化氮由氮元素和氧元素組成C.一氧化氮由一個氮原子和一個氧原子構(gòu)成D.一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1∶18.蘋果中富含蘋果酸,蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4。下列說法正確的是()A.蘋果酸中含有12個原子 B.蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%C.蘋果酸的相對分子質(zhì)量為112 D.蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為4:4:49.下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是()實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A用小木條蘸少量濃硫酸小木條變成黑色濃硫酸具有吸水性B向燃著的紙箱澆水火熄滅燃燒需要溫度達到可燃物著火點C將裝有40mL氧氣的注射器,端口密封,擠壓活塞氣體被壓縮氧氣分子體積變小D向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭紅棕色消失活性炭具有吸附性A.A B.B C.C D.D10.下列有關(guān)“侯氏制堿法”的敘述中,不正確的是A.加熱時的穩(wěn)定性:碳酸鈉>碳酸氫鈉B.用食鹽制純堿還需要含碳、氧元素的物質(zhì)C.配制飽和食鹽水時,可通過攪拌來提高食鹽的溶解度D.向飽和食鹽中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收11.經(jīng)實驗測定氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如下表。下列說法不正確的是()溫度/℃1020304050NaCl/g35.836.036.336.637.0KNO3/g20.931.645.863.985.5A.KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃~30℃之間B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大C.在20℃時,10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%的NaCl溶液D.分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50℃降至10℃,KNO3析出的晶體多12.下列實驗操作正確的是()A.熄滅酒精燈 B.傾倒液體C.氣體驗滿 D.液體過濾二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.用化學(xué)用語填空:(1)2個二氧化硫分子_____。(2)碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。(3)次氯酸(HClO)中的次氯酸根離子_____。(4)五氧化二氮中氮元素的化合價呈+5價_____。14.氫燃料電池概念車的推出,成為2014年上海車展展會一大亮點。(1)該汽車殼體材料質(zhì)量較輕,強度很大,可以選擇______(在A、B、C中選填);A韌性好、硬度大的錳鋼B強度好、密度小的鋁合金C防銹質(zhì)輕的合成材料(2)該汽車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是_______;(3)工業(yè)上大量制取氫氣,常用的方法是:把水蒸氣通過高熱(紅熱)的鐵屑,同時生成一種黑色氧化物:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,此反應(yīng)中氫元素的化合價變化為_______。15.從C、H、O、N、Ca、S、Ba、P等7種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:(1)兩個鋇離子_____;(2)引起酸雨的大氣污染物_____;(3)配制波爾多液的堿_____;(4)有10個電子的帶電粒子_____;(5)有氨味的固態(tài)氮肥_____;(6)一種暗紅色物質(zhì)燃燒生成白煙_____;(7)有沉淀生成的中和反應(yīng)_____。16.打籃球是同學(xué)們喜愛的體育運動。如圖所示是一種籃球架與籃球的材質(zhì),請回答下列問題:籃球材料PU(聚氨酯)是一種有機合成材料,如圖其余材料中,也屬于有機合成材料的有_____。籃球圈與籃板的邊框,我們常用的防銹措施是_____。很多同學(xué)喜歡在打完籃球之后,喝一口冰爽的碳酸飲料,發(fā)現(xiàn)會不自覺地打嗝,其主要原因是碳酸飲料進入人體后_____。科學(xué)研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利,它主要影響骨骼中_____元素的平衡,為骨質(zhì)疏松、骨折埋下伏筆。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.為了探究燃燒的條件,設(shè)計如下實驗:實驗裝置如圖所示,在250mL燒杯中,注入200mL熱水,并投入一小塊白磷,燒杯口蓋上薄銅片,銅片一端放一小塊已用濾紙吸干水的白磷,另一端放一小堆紅磷(白磷著火點為40℃,紅磷著火點為200℃)。不一會兒,觀察到:銅片上的白磷燃燒起來,這是因為白磷具有可燃性,溫度達到______又與______接觸。銅片上的紅磷不燃燒,這是因為紅磷雖然與______接觸但溫度沒有達到______。水中的白磷不燃燒,這是因為水中白磷溫度超過______,而不與______接觸。若將燒杯上的銅片移走,并用一根玻璃導(dǎo)管對著水中的白磷吹入空氣。你將觀察到的現(xiàn)象是______。18.根據(jù)圖示裝置回答有關(guān)問題:測定空氣中氧氣含量的方法很多,圖示裝置C不能用來測定空氣中氧氣含量的原因是___。你認(rèn)為裝置B與A相比的優(yōu)點是___。裝置D實驗過程中,活塞的移動方向為___,若起始時活塞的位置如圖所示,則最后溫度降至室溫活塞前沿應(yīng)停在___刻度處。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現(xiàn)有一定質(zhì)量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物,其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液,再加入一定量硝酸銀溶液,恰好完全反應(yīng),生成氯化銀白色沉淀28.7g。計算:原混合物中氯化鈉的質(zhì)量_______;原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)___________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、微粒之間有間隔,1體積水與1體積酒精混合后的總體積小于2體積,不符合題意;B、1克酒精加1克水中,酒精完全溶解形成溶液,混合前后總質(zhì)量不變,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合題意;C、通常情況下,在1克食鹽中加1克水,食鹽不能完全溶解,得到食鹽的水溶液的質(zhì)量小于2克,不符合題意;D、食鹽溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到溶液的質(zhì)量小于2克,不符合題意。故選B。2、D【解析】
氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,無色酚酞試液在堿性溶液中變紅,在中性和酸性溶液中不變色?!驹斀狻緼、滴加石蕊溶液,攪拌,溶液變藍(lán),石蕊溶液遇酸變紅,遇堿變藍(lán),溶液變藍(lán),不能說明鹽酸過量,不符合題意;B、在中性溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液,溶液會變紅,如果鹽酸過量,滴加少量氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉不能將鹽酸完全反應(yīng),溶液不會變紅,故不能說明鹽酸一定過量,不符合題意;C、在中性和酸性溶液中,加入蒸餾水,攪拌,溶液顏色都不變,不能說明鹽酸過量,不符合題意;D、加入金屬Zn片,產(chǎn)生氣泡,說明鹽酸過量,鋅與鹽酸反應(yīng)生成了氫氣,產(chǎn)生氣泡,符合題意。故選D。3、B【解析】
A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故五個氫原子表示為:5H,故選項表示錯誤。B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個水分子可表示為:3H2O,故選項表示正確。C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故四個鈣離子可表示為:4Ca2+,故選項表示錯誤。D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,四個銨根離子可表示為:4NH4+,故選項表示錯誤。故選:B4、D【解析】
由A、B兩種固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線可知,A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小?!驹斀狻緼、20℃時,A、B兩物質(zhì)的飽和溶液不知道質(zhì)量大小關(guān)系,無法知道含溶質(zhì)的質(zhì)量是否相等,故A不正確;B、30℃時,A的溶解度是20g,A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故B不正確;
C、配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A、B兩種物質(zhì)的溶液,在20°C或其他溫度都可以,故C不正確;
D、將A物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法,故D正確。故選D?!军c睛】5、D【解析】
A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,但最外層電子數(shù)為8的粒子不都是離子,如除氦以外的稀有氣體原子最外層電子數(shù)也是8,選項錯誤;B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,則由兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,如過氧化氫溶液中有氫、氧兩種元素,但是混合物,選項錯誤;C.鎂的活動性比銅的強,能和硫酸銅溶液反應(yīng),銀的活動性比銅弱,不能和硫酸銅溶液反應(yīng),選項錯誤;D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化,選項正確。故選D。6、B【解析】試題分析:從圖示看:圖中甲是化合物,乙表示汞原子是一種單質(zhì),丙表示氫氣,屬于單質(zhì)所以三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物。故選B.考點:反應(yīng)的微觀示意圖7、B【解析】
A、一氧化氮的化學(xué)式為NO,利用各元素原子量之和求相對分子質(zhì)量,其相對分子質(zhì)量=14+16=30,相對分子質(zhì)量單位是1,通常省略不寫,選項A錯誤;B、由一氧化氮的化學(xué)式可知,一氧化氮由氮元素和氧元素組成,選項B正確;C、由一氧化氮的化學(xué)式可知,每個一氧化氮分子由一個氮原子和一個氧原子構(gòu)成,選項C錯誤;D、一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為14∶16=7∶8,選項D錯誤。故選B。8、B【解析】
A、根據(jù)蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4可知,應(yīng)該為1個蘋果酸分子中含有12個原子,故錯誤;B、蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為,故正確;C、蘋果酸的相對分子質(zhì)量為12×4+1×4+16×4=116,故錯誤;D、蘋果酸中C、H、O三元素的原子個數(shù)比為4:4:4;故錯誤。故選B9、D【解析】
A、根據(jù)濃硫酸具有脫水性,進行分析判斷。B、根據(jù)滅火的原理,進行分析判斷。C、根據(jù)分子的基本性質(zhì),進行分析判斷。D、根據(jù)活性炭具有吸附性,進行分析判斷?!驹斀狻緼、用小木條蘸少量濃硫酸,小木條變成黑色,是因為濃硫酸具有脫水性,能把木材等中的氫元素和氧元素“脫出”結(jié)合生成水,選項A錯誤。B、向燃著的紙箱澆水,利用的是使溫度降到著火點以下滅火的原理,選項B錯誤。C、將裝有40mL氧氣的注射器,端口密封,擠壓活塞,氣體被壓縮,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,選項C錯誤。D、向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭,紅棕色消失,是因為活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,選項D正確。故選D?!军c睛】本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷。10、C【解析】
A、侯氏制堿法的流程:二氧化碳、水、氨氣、氯化鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、二氧化碳、水,因此加熱時的穩(wěn)定性:碳酸鈉>碳酸氫鈉,故A正確;B、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類不變可知,純堿中含有鈉元素、碳元素和氧元素,則用食鹽制純堿還需要含有碳、氧元素的物質(zhì),故B正確;C、溶解度是在一定溫度下,某固體物質(zhì)在溶劑里達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量,攪拌不能提高食鹽的溶解度,故C錯誤;D、氨氣的水溶液顯堿性,能與二氧化碳反應(yīng),向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液顯堿性,促進二氧化碳的吸收,故D正確。故選C。11、C【解析】
由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,受溫度影響較大?!驹斀狻緼、氯化鈉和硝酸鉀的溶解度在20℃~30℃溫度范圍內(nèi)分別從36g~36.3g、31.6g~45.8g,所以曲線會相交,則KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃~30℃之間,故A正確;B、由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知,兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,故B正確;C、在20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,10g水中加入溶解的NaCl的質(zhì)量為,10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的NaCl溶液,故C不正確;D、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,受溫度影響較大,分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50℃降至10℃,KNO3析出的晶體多,故D正確。故選C?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度表可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。12、D【解析】
A、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,不能吹滅,圖中操作錯誤,不符合題意;B、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細(xì)口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作錯誤,不符合題意;C、氣體驗滿,應(yīng)將燃著的火柴放在集氣瓶口,不能伸入集氣瓶內(nèi),圖中操作錯誤,不符合題意;D、液體過濾,要用玻璃棒引流,要“一低、二貼、三靠”,圖中操作正確,符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、2SO2ClO﹣【解析】
(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個二氧化硫分子可表示為:2SO2。(2)碳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6,其核外第一層上有2個電子,第二層上有4個電子,其碳原子結(jié)構(gòu)示意圖為:。(3)氫元素顯+1價,次氯酸根顯﹣1價;根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。次氯酸根離子可表示為:ClO﹣。(4)由化合價的表示方法,在該元素符號的正上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故五氧化二氮中氮元素的化合價呈+5價可表示為:。14、B化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機械能+1價變?yōu)?價【解析】
(1)該汽車殼體材料要求質(zhì)量較輕,強度很大,A、錳鋼的密度大,不符合題意;B、鈦合金強度好、密度小,符合題意;C合成材料不適合制成汽車的車身,不符合題意;故填:C;(2)汽車工作過程中氫氣燃燒,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,然后將電能轉(zhuǎn)化為機械能,故填:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機械能;
(3)水蒸氣和鐵在高溫下反應(yīng)生成氫氣和四氧化三鐵,在水中氫元素的化合價是+1,在氫氣中氫元素的化合價是0,故填:;+1價變?yōu)?價。15、2Ba2+SO2、NO2Ca(OH)2OH-或者NH4+NH4HCO3P【解析】
(1)鋇離子用Ba2+表示,兩個鋇離子表示為2Ba2+;故填:2Ba2+。(2)化石燃料燃燒生成的二氧化硫、二氧化氮排放到空氣中,引起酸雨;故填:SO2、NO2。(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,用熟石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液,硫酸銅是鹽、熟石灰中的氫氧化鈣是堿;故填:Ca(OH)2。(4)C原子核外有6個電子,H原子核外有1個電子、O原子核外有8個電子、N原子核外有7個電子,Ca、S、Ba、P各原子的核外電子數(shù)大于10個,核外有10個電子的帶電粒子只能是C、H、O、N這四種原子中的幾種原子構(gòu)成的離子,所以核外有10個電子的帶電粒子可能是NH4+或者OH-;故填:NH4+。(5)結(jié)合所學(xué)的知識,固態(tài)氮肥有:尿素[CO(NH2)2]、硫酸銨[(NH4)2SO4]、硝酸銨(NH4NO3)、碳酸氫銨(NH4HCO3),其中有氨味的是碳酸氫銨,化學(xué)式是NH4HCO3;故填:NH4HCO3。(6)紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,這種暗紅色物質(zhì)是紅磷,化學(xué)式是P;故填:P。(7)酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng);酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成的化合物;堿是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物;所給的元素C、H、O、N、Ca、S、Ba、P中,可組成的酸是硫酸,堿是氫氧化鈣或氫氧化鋇,有沉淀生成的是硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,化學(xué)方程式是;故填:。16、尼龍在表面刷漆體內(nèi)溫度比飲料高,二氧化碳溶解度減小逸出鈣【解析】
有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,鐵在與水和氧氣充分接觸時容易生銹。【詳解】(1)有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以屬于有機合成材料的是尼龍或錦綸或球網(wǎng)。(2)鐵在與水和氧氣充分接觸時容易生銹,所以在籃球圈與籃板的邊框上刷漆可以防銹。(3)喝汽水后打嗝是由于溶解在汽水中的二氧化碳由于溫度升高而溢出的表現(xiàn),故填:體內(nèi)溫度比飲料高,二氧化碳溶解度減小逸出。(4)科學(xué)研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利,它主要影響骨骼中鈣元素的平衡,為骨質(zhì)疏松、骨折埋下伏筆。【點睛】大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利,它主要影響骨骼中鈣元素的平衡。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、白磷的著火點氧氣氧氣紅磷的著火點白磷的著火點氧氣水中的白磷燃燒,冒出大量白煙【解析】
(1)銅片上的白磷燃燒起來,是因為白磷具有可燃性,溫度達到白磷的著火點,又與氧氣接觸。銅片上的紅磷不燃燒,這是因為紅磷雖然與氧氣接觸,但溫度沒有達到紅磷的著火點。水中的白磷不燃燒,這是因為水中白磷溫度超過白磷的著火點,而不與氧氣接觸;(2)若將燒杯上的銅片移走,并用一根玻璃導(dǎo)管對著水中的白磷吹入空氣。將觀察到的現(xiàn)象是:水中的白磷燃燒,冒出
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