統(tǒng)部編版語文六年級上冊第八單元達標測試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

六年級語文上冊第八單元達標測試卷姓名:___________班級:___________學號:___________一、積累與運用1.下列加點字的讀音完全正確的一項是()A.竹匾(biǎn)參差(cēn)伽藍(ji?。┎恍啵▁iǔ)B.蓑笠(shuō)吊唁(yàn)水滸(hǔ)胭脂(yān)C.祭祀(sì)秕谷(bǐ)逝世(shì)澄碧(chéng)D.追悼(dào)烏桕(jiù)裝弶(qióng)鑷子(niè)2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.熟識項圈何嘗囫圇吞棗 B.退縮凌亂家景張冠李帶C.櫥房預告蕩漾恍然大悟 D.瞬間慈詳萍藻飽經(jīng)風霜3.與例詞感情色彩屬于同一類的一組是()A.斬釘截鐵:同類詞:虎視眈眈厚德載物B.堅強不屈:同類詞:披荊斬棘心懷叵測C.張冠李戴:同類詞:心猿意馬囫圇吞棗D.弄巧成拙:同類詞:鍥而不舍道貌岸然4.下列詞句中加點字含義相同的一組是()A.只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛品行不端 B.驟然一驚疾風驟雨C.水波陡然起立這座山很陡 D.樸素素未謀面5.對下列詩句停頓、重音、括號內(nèi)感情處理錯誤的一項是()A.情愿作野草,/等著地下的火燒。(贊頌)B.騎在人民頭上:“啊,/我/多偉大!”(嘲諷)C.他/活著/為了多數(shù)人/更好地活。(贊頌)D.群眾把他/抬得/很高,很高(贊揚)6.選一選下列句子運用的的描寫方法。A.動作描寫B(tài).心理描寫C.外貌描寫D.語言描寫①我突然注意到他臉上的表情那么慈祥,那么愉快,眉毛眼睛,還有額上一條條的皺紋,都體現(xiàn)出他心底的歡笑來。()②“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”()③晏子心里想:賢明的君主,不應為野草而傷害禾苗。()④我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒子上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。()7.下列各句中沒有語病的一句是()A.能否熟練規(guī)范地書寫漢字,是《語文課程標準》對學生漢字書寫的基本要求。B.5月21日畢業(yè)聯(lián)歡會過后,小雅那優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲時常縈繞在我的耳畔。C.王老師耐心地指出并糾正了我課堂作業(yè)中存在的問題,讓我受益匪淺。D.這個學校的共青團員,決心響應團委人人為“希望工程”獻愛心。8.下列加點詞語運用不恰當?shù)氖悄囊豁棧浚ǎ〢.爺爺臉上的皺紋,記錄了他飽經(jīng)風霜的生活經(jīng)歷。B.讀書時候遇到難懂的詞語可以先跳過去,囫圇吞棗就行。C.我清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得。D.媽媽常把影視演員的作品張冠李戴,弄得我們啼笑皆非。9.填入橫線上的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是()。你的話語應該是一縷包含早春氣息的柔風,__________________;你的表白應該是田野爆裂的豆莢,______________;你的辯答應該是憑借原則的盾牌,________________;你的吶喊應該是仰仗正義的力量,___________________。①彌合朋友間人為的小隙②澎湃青春的熱忱和血液③迎承談判桌上唇槍舌劍④構思并闡述金色的成熟A.④②①③ B.①④③② C.③②①1④ D.②①④③10.仿寫下面的句子,最正確的是哪一項?()靜,越發(fā)能顯示武藝的高強,越發(fā)能顯示必勝的信心。A.春,總是能讓人感覺溫柔美好,總是能讓人體驗生機盎然。B.白,是那明媚純潔的雪花,也是那飄逸輕靈的云朵。C.笑,有著能打動人心的魅力。D.讓,越發(fā)能顯示謙虛的品格,越發(fā)能顯示心靈的高尚。判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)11.魯迅是我國偉大的文學家、思想家和政治家,主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。()12.散文《好的故事》,通過對夢境中“好的”的描繪,表達了作者對美好事物的追求,對理想的熱烈憧憬。()13.《有的人》是詩人臧克家為紀念魯迅逝世十三周年寫的一首詩,全詩運用了對比手法歌頌魯迅先生為人民無私奉獻的可貴精神。()填空題。14.深藍的天空中__________,下面是海邊的沙地,都種著__________,其間有一個十一二歲的少年,__________,__________,向一匹猹盡力的刺去。15.本單元我積累了一些魯迅先生的名言:“__________,憐子如何不丈夫。”“其實地上本沒有路,__________?!薄拔ㄓ衉_________,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。”二、閱讀與欣賞(一)閱讀非連續(xù)性文本《食物“消化時間表”》,完成答題。16.下列食物最不容易消化的是什么?()A.西瓜 B.冬瓜 C.稀飯 D.豬油17.小紅下午2點要參加學校舉行運動會,賽前不宜吃太飽,不宜吃難消化類食物,中午吃什么比較合適?()A.豬肉、面包、牛肉 B.香蕉、牛肉、雞蛋C.芋頭、豬肉、豆?jié){ D.蘋果、牛奶、面包18.小明在睡覺前有吃點心的習慣,從消化時間看,吃什么比較合適?()A.芋子燒牛肉 B.牛奶配面包 C.牛肉煮線面 D.豬油煎雞蛋19.小華偏食,愛吃肥肉,香蕉,請給他提些建議______________________________________________________________________________________(二)閱讀《中國河流警鐘長鳴》,完成答題。中國河流警鐘長鳴我國河流污染問題已經(jīng)成為全國的焦點。水利部發(fā)布的《中國水資源公報2003》指出,我國700多條主要河流中,水質(zhì)為I-II類(適于飲用)的約占29%,水質(zhì)為Ⅲ類(適于游泳)的約占30%,水質(zhì)為Ⅳ類(人體不可觸摸)的約占有16%,水質(zhì)為V類和劣V類(喪失了使用價值)的約占25%。中國河流近些年來一直在污染的厄運中掙扎?;春颖粐鈱W者稱為“死亡之河”!河南省有一首民謠:“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞,80年代魚蝦絕代,90年代身心受害?!边@首民謠真實地反映了淮河由生而死的痛苦歷程。作為中華民族母親河的黃河儲存了中國2.4%的水資源,灌溉著全國15%的耕地,哺育著12%的中國人。然而,從20世紀90年代開始,三門峽水庫就變得黑漆漆的。水質(zhì)已經(jīng)相當惡化?!吨袊Y源公報2003》顯示,黃河水系中V類和劣V類水質(zhì)已占38.7%。相同或相似的事情也已經(jīng)在長江發(fā)生,有些問題甚至更嚴重。以長江流域的江蘇省為例,全省用于灌溉的河流中,絕大多數(shù)河流水質(zhì)低于Ⅳ類,56.8%的河流水質(zhì)為V類及其以下。中國發(fā)展研究院執(zhí)行院長章琦教授在考察長江以后接受記者專訪時說:“長江已陷入深度危機,若不及時拯救,10年之內(nèi),長江水系生態(tài)瀕臨崩潰?!蔽覈暮恿魑廴?,不僅限于淮河、黃河、長江!海河V類和劣V類水質(zhì)占68.2%。遼河的V類和劣V類水質(zhì)占54.1%,已無I類水質(zhì)。可以說,中國河流污染十分嚴重,已達到了令人觸目驚心的程度。河流污染給人們生產(chǎn)生活帶來了嚴重的危害,其中受害程度最為嚴重的當屬農(nóng)業(yè)。早在1993年,中國農(nóng)村的污水灌溉面積就達1573萬公頃,到了1999年,污水排放量達401億立方米,污水的水質(zhì)進一步惡化,水中污染物濃度增高,有毒有害成分增加,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了嚴重的損失。中國河流,警鐘常鳴。為了河流更清澈,為了生活更幸福,為了子孫后代更健康,讓我們共同防止我們的生命之河再受污染。20.文中沒有提到受污染的河流是()A.淮河 B.遼河 C.海河 D.珠江21.文中畫線句子所使用的說明方法是()A.打比方 B.作比較 C.舉例子 D.列數(shù)字22.本文的說明順序是()A.邏輯順序 B.時間順序 C.空間順序 D.事情發(fā)展順序23.文章從()和()兩方面說明中國河流的現(xiàn)狀。A.中國河流污染的嚴重程度B.中國河流污染的危害C.中國河流數(shù)量正在減少D.中國河流污水排放量24.“中國河流近年來一直在污染的厄運中掙扎”中的“一直”能不能刪去?為什么?______________________________________________________________________________________25.結合文意,說說“警鐘”的含義。______________________________________________________________________________________(三)閱讀《回憶魯迅先生》,完成答題?;貞涺斞赶壬斞赶壬鷱南挛鐑扇c鐘起就陪客人,陪到五點鐘,陪到六點鐘,客人若在家吃飯,吃過飯又必要在一起喝茶,或者剛剛喝完茶走了,或者還沒走就又來了客人,于是又陪下去,陪到八點鐘,十點鐘,常常陪到十二點鐘。從下午兩三點鐘起,陪到夜里十二點,這么長的時間,魯迅先生都是坐在藤躺椅上,不斷地吸著煙??腿艘蛔?,已經(jīng)是下半夜了,本來已經(jīng)是睡覺的時候了,可是魯迅先生正要開始工作。在工作之前,他稍微闔一闔眼睛,燃起一支煙來,躺在床邊上,這一支煙還沒有吸完,許先生差不多就在床里邊睡著了(許先生為什么睡得這樣快?因為第二天早晨六七點鐘就要起來管理家務)海嬰這時也在三樓和保姆一道睡著了。全樓都寂靜下去,窗外也是一點聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐到書桌邊,在那綠色的臺燈下開始寫文章了。許先生說雞鳴的時候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車嘟嘟地叫起來了,魯迅先生還是坐著。有時許先生醒了,看著玻璃窗白薩薩的了,燈光也不顯得怎樣亮了,魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大了。魯迅先生的背影是灰黑色的,仍舊坐在那里。大家都起來了,魯迅先生才睡下。海嬰從三樓下來,背著書包,保姆送他到學校去,經(jīng)過魯迅先生的門前,保姆總是吩咐他說:“輕一點兒走,輕一點兒走?!濒斞赶壬鷦傄凰?,太陽就高起來了。太陽照著隔院子的人家,明亮亮的;照著魯迅先生花園的夾竹桃,明亮亮的。魯迅先生的書桌整整齊齊的,寫好的文章壓在書下邊,毛筆在燒瓷的小龜背上站著。一雙拖鞋停在床下,魯迅先生在枕頭邊上睡著了。26.作者把魯迅先生陪客人的時間寫出來的原因是()A.魯迅先生家里客人多,說明魯迅先生十分好客。B.強調(diào)會客的時間長、客人的多,表現(xiàn)魯迅先生不知疲倦、耐心細致地工作已達到了忘我的境地。27.作者寫魯迅先生的夫人和孩子海嬰睡覺的原因是()A.說明魯迅先生工作時間在夜晚。B.采用側面烘托的方法,說明魯迅先生的工作是利用別人睡覺的時間完成的。C.采用細節(jié)描寫的方法,說明魯迅先生的工作是利用別人睡覺的時間完成的。28.短文對魯迅先生的描寫,表達了作者對魯迅先生的______和______的思想感情。29.請用簡潔的話概括選文所寫的三件事。(1)_____________________________________________________________________(2)_____________________________________________________________________(3)_____________________________________________________________________30.從魯迅先生陪客人一事中,你能體會出魯迅怎樣的精神品質(zhì)?______________________________________________________________________________________31.本文作者蕭紅是魯迅先生的學生,也是現(xiàn)代文學史上的著名作家。通過這篇文章,你了解了哪些事情?(選文從哪些方面回憶了魯迅先生?)______________________________________________________________________________________三、表達與交流32.“因為有你,世界很美麗……”當耳邊傳來這樣美妙的音樂時,你的腦海中想到了誰?這個人給你怎樣的影響?哪件事或哪幾件事令你感受深刻?請以“有你,真好”為題,寫一篇文章。注意表達出自己的真情實感,字數(shù)不少于500字。參考答案1、C【解析】【詳解】此題考查學生辨析字音的能力,正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。本題中讀音完全正確的是C項。A項:伽藍jiā——qiéB項:蓑笠shuō——suōD項:裝弶qióng——jiàng2、A【解析】【詳解】本題考查的是字形易錯字的辨析和積累,結合選項的內(nèi)容進行辨析和理解。本題中沒有錯別字的是A項。B項:張冠李帶——張冠李戴C項:櫥房——廚房D項:慈詳——慈祥3、C【解析】【詳解】本題考查的是對詞語感情色彩的分析和理解,注意平時對成語的積累和識記。本題中屬于同一類的一組是C項。A項:斬釘截鐵:釋義砍斷釘子切斷鐵,形容說話或行動堅決果斷,毫不猶豫。褒義詞虎視眈眈:意思是指像老虎那樣兇狠地盯著。貶義詞厚德載物:指道德高尚者能承擔重大任務,也指有德行的君子,應該以深厚的德行,來容載世間的萬物。褒義詞B項:堅強不屈:意思是堅韌、剛毅,毫不屈服。褒義詞披荊斬棘:比喻在創(chuàng)業(yè)過程中清除障礙,艱苦奮斗。褒義詞心懷叵測:叵:不可。測:推測。心地險惡,不可推測。貶義詞C項:張冠李戴:意思是把姓張的人的帽子戴到姓李的人的頭上;把這一方涉及的過程安插給那一方,比喻認錯了對象,弄錯了事實。貶義詞心猿意馬:意思是比喻人的心思流蕩散亂,如猿馬難以控制。貶義詞囫圇吞棗:原指把棗兒整個吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。后用來比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。其結構為偏正式;在句子中可作謂語、賓語、狀語;含貶義。貶義詞D項:弄巧成拙:指本想賣弄聰明,做得好些,結果卻做了蠢事或把事情弄糟。在句中一般作謂語,含貶義。貶義詞鍥而不舍:原義是不斷地鏤刻,比喻有恒心,有毅力;在句中可充當謂語、定語、狀語;含褒義。褒義詞道貌岸然:意思是神態(tài)莊重嚴肅,裝作一本正經(jīng)的樣子;現(xiàn)多諷刺假裝正經(jīng)、表里不一。貶義詞4、B【解析】【詳解】本題考查的是多義字的分析和理解,結合選項的內(nèi)容進行分析和理解。本題中加點字含義相同的是B項。A項:“無端”多指沒有來由。所以“端”的意思是來由?!捌沸胁欢恕敝溉说钠返虏桓呱?行為舉止不正派。品行,是指人的行為品德;不端,指不正經(jīng),不正直、端莊。所以“端”的意思是端莊、正經(jīng)。B項:“驟然”指來的很突然,沒有任何的征兆,一下子就發(fā)生了,沒給任何準備。所以“驟”的意思是猛地?!凹诧L驟雨”意思是形容風雨來勢猛,比喻迅猛激烈斗爭。所以“驟”的意思是猛地,激烈的。C項:“陡然”意思是突然。“山很陡”意思是陡峭。D項:“樸素”意思是質(zhì)樸,無文飾(衣著);儉樸,不奢侈(生活)。“素未謀面”意思是指從來沒有見過面。5、C【解析】【詳解】本題考查了學生的朗讀能力,完成本題要認真分析所給句子的特點,確定朗讀的語氣。對課文的內(nèi)容有深入的理解,是朗讀的基礎。如果不能把從課文中理解的東西正確的運用語調(diào)、速度、重音、停頓等手段表達出來,就達不到讀出思想感情的水平。所以,還要注意在理解的基礎上適當運用朗讀技巧來表情達意。本題中有誤的是C項,“他活著”從意思上是一個整體,中間不能停頓。如果是“他/活著”,強調(diào)了“活著”的這種狀態(tài),意思發(fā)生了改變。6、①.C②.D③.B④.A【解析】【詳解】本題考查的是對描寫方法的分析和理解。結合語境的內(nèi)容進行分析。①本句話中從“表情那么慈祥”“一條條的皺紋”可以得出是對人物的外貌描寫。②本句話中從引號內(nèi)容,可以得出是說的話,所以是對人物的語言描寫。③本句話中從“想”可以得出是對人物的心理描寫。④本句話中從“掃”“支”“撒”“拉”可以得出是對人物的動作描寫。7、C【解析】【詳解】本題考查的是對語病的辨析和理解,結合選項的內(nèi)容進行分析。本題中沒有語病的是C項。A項:本句話問題在于兩面對一面,去掉“能否”B項:本句話問題在于搭配不當,舞姿不能縈繞在耳畔。去掉“優(yōu)美的舞姿”D項:本句話問題在于缺少成分,應該句末加上“的號召”8、B【解析】【詳解】本題考查的是對詞語的解釋和辨析,結合語境的特點進行辨析和理解。本題中運用不恰當?shù)氖荁項。A項:飽經(jīng)風霜:飽:充分地。風霜:風和霜,比喻艱難困苦。形容經(jīng)歷過種種艱難困苦生活磨煉。B項:囫圇吞棗:不加咀嚼地把棗兒整個吞下。比喻學習時生吞活剝,不加分析,不求充分理解。不符合原文的語境。C項:清清楚楚:意思是清晰明白有條理。D項:張冠李戴:意思是把姓張的人的帽子戴到姓李的人的頭上;把這一方涉及的過程安插給那一方,比喻認錯了對象,弄錯了事實。9、B【解析】略10、D【解析】【詳解】本題考查的是對句子的理解和分析,結合原文的內(nèi)容進行辨析。本題中仿寫句子最正確的是D項,原句中是兩個“越發(fā)”的反復句式,仿寫的時候也要有相同的句式。11.×12.√13.√【解析】【11題詳解】本句話的說法是錯誤的。魯迅不是政治家,而是革命家?!?2題詳解】本句話的說法是正確的?!?3題詳解】本句話的說法是正確的。14、①.掛著一輪金黃的圓月②.一望無際的碧綠的西瓜③.項帶銀圏④.手捏一柄鋼叉【解析】【詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容的識記和默寫,注意對學過的課文內(nèi)容及時鞏固復習,不要寫錯別字,不要寫混課文內(nèi)容即可。本題考查的是課文《少年閏土》主要內(nèi)容是:先寫“我”記憶中的閏土,接著寫與閏土相識、相處的過程。重點寫了看瓜刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、看跳魚兒四件事。通過“我”對少年閏土的回憶,刻畫了一個機智勇敢、可愛活潑、聰明能干和知識豐富的農(nóng)村少年形象,表達了“我”熱愛勞動人民的思想感情。15、①.無情未必真豪杰②.走的人多了,也便成了路③.民魂是值得寶貴的?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是名人名言的識記和積累,結合題干的要求進行辨析和理解。本題中考查的是出自魯迅的《答客誚》,全詩內(nèi)容是無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?知否興風狂嘯者,回眸時看小於菟。本題中“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!边@句話出自魯迅的《故鄉(xiāng)》,意思是說,只有空想希望而不為其奮斗、追求、希望是不會實現(xiàn)的;有了希望,并且始終如一的追求、奮斗、實踐,那么希望才有可能實現(xiàn)。本題中“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進步?!背鲎浴度A蓋集續(xù)編》中的《學界三魂》,意思是:中國與中華民族是一體的。中國想要發(fā)展,前提是中華民族的發(fā)展。而最能代表一個民族的就是他的民族精神和文化,這就是一個民族的靈魂,也就是民族魂。只有民族魂發(fā)揚起來,民族才能站立起來,國家才能發(fā)展。16.D17.D18.B19.①均衡營養(yǎng)②偏食害處多③體驗饑餓④克服不喜歡食物的恐懼感等?!窘馕觥俊?6題詳解】本題考查的是對材料內(nèi)容的分析和理解。根據(jù)文段內(nèi)容“植物油比動物油更容易消化”可以得出最不容易消化的是豬油。【17題詳解】本題考查的是對材料內(nèi)容的分析和理解。題干要求不要吃太飽不要吃難消化的,所以要吃蘋果、牛奶、面包更合適。A項中豬肉不容易消化,B項中牛肉不容易消化,C項中豬肉不容易消化?!?8題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結合原文的內(nèi)容,如果睡覺前有吃點心的習慣應該吃可以快速消化的東西,例如牛奶面包,比起其他肉類和脂肪類事物更容易消化?!?9題詳解】本題考查的是語言表達。結合題干的內(nèi)容進行分析和理解,針對小華的飲食習慣,提出的建議可以圍繞均衡營養(yǎng),偏食有害健康等方面來展開描寫即可。注意語言完整流暢,不要寫錯別字即可。20.D21.D22.A23.①.A②.B24.不能刪去?!耙恢薄北硎具B續(xù)、不間斷的意思,在文中強調(diào)了河流遭受污染的長期性、嚴重性,如果刪去,“靜扎”的狀態(tài)不明確,句意表達就不準確了。故不能刪去。體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性、準確性、科學性。25.警鐘的含義有兩方面:一是警示社會,中國河流受到的污染已經(jīng)范圍廣、程度深。二是呼吁人們,為了人民的健康幸福,為了子孫后代,趕快行動起來治理污染,讓河流恢復生機?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容的分析和填空。結合課文的內(nèi)容“我國的河流污染,不僅限于淮河、黃河、長江!海河V類和劣V類水質(zhì)占68.2%。遼河的V類和劣V類水質(zhì)占54.1%,已無I類水質(zhì)??梢哉f,中國河流污染十分嚴重,已達到了令人觸目驚心的程度?!笨梢缘贸鑫闹袥]有提到受污染的河流是珠江?!?1題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結合原文的內(nèi)容“作為中華民族母親河的黃河儲存了中國2.4%的水資源,灌溉著全國15%的耕地,哺育著12%的中國人。”,從“2.4%的水資源”“15%的耕地”“12%的中國人”等內(nèi)容可以得出所使用的說明方法是列數(shù)字?!?2題詳解】本題考查的是對文段寫作順序的分析和理解。結合文段的內(nèi)容,先寫了河流的污染問題,接著寫了中國河流的污染問題,最后寫了中國河流治理污染的問題。所以文段是按照邏輯順序來寫的?!?3題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結合原文的內(nèi)容“我國河流污染問題已經(jīng)成為全國的焦點?!焙汀昂恿魑廴窘o人們生產(chǎn)生活帶來了嚴重的危害,其中受害程度最為嚴重的當屬農(nóng)業(yè)?!笨梢缘贸鑫恼聫闹袊恿魑廴镜膰乐爻潭群椭袊恿魑廴镜奈:煞矫嬲f明中國河流的現(xiàn)狀。【24題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結合原文的內(nèi)容“中國河流近年來一直在污染的厄運中掙扎”寫出了中國河流受到污染的時間之久,所以“一直”更是不能刪去?;卮疬@種題目,首先表明態(tài)度,然后寫出詞語的含義,結合上下文的語境來分析即可。【25題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結合原文的內(nèi)容“警鐘”進行分析,文章一方面寫出了河流受到污染的程度深,另一個方面圍繞也給我們敲響警鐘,要保護河流恢復升級。26.B27.B28.①.致敬②.愛戴29.①.魯迅待客②.魯迅寫作③.魯迅睡眠。30.熱情、和藹、有心。31.從魯迅先生一天內(nèi)的工作起居情況了解了魯迅先生忘我工作的精神【解析】【26題詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容的分析和理解。結合原文的內(nèi)容進行分析,根據(jù)原文的內(nèi)容“魯迅先生從下午兩三點鐘起就陪客人,陪到五點鐘,陪到六點鐘,客人若在家吃飯,吃過飯又必要在一起喝茶,或者剛剛喝完茶走了,或者還沒走就又來了客人,于是又陪下去,陪到八點鐘,十點鐘,常常陪到十二點鐘?!笨梢缘贸鲎髡甙阳斞赶壬憧腿说臅r間寫出來的原因是強調(diào)會客的時間長、客人的多,表現(xiàn)魯迅先生不知疲倦、耐心細致地工作已達到了忘我的境地?!?7題詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容的分析和理解。結合原文內(nèi)容進行分析“在工作之前,他稍微闔一闔眼睛,燃起一支煙來,躺在床邊上,這一支煙還沒有吸完,許先生差不多就在床里邊睡著了(許先生為什么睡得這樣快?因為第二天早晨六七點鐘就要起來管理家務)海嬰這時也在三樓和保姆一道睡著了。”可以得出作者寫魯迅先生的夫人和孩子海嬰睡覺的原因是采用側面烘托的方法,說明魯迅先生的工作是利用別人睡覺的時間完成的?!?8題詳解】本題看愛吃的是對文段內(nèi)容的分析和理解。結合原文的內(nèi)容“魯迅先生剛一睡下,太陽就高起來了。太陽照著隔院子的人家,明亮亮的;照著魯迅先生花園的夾竹桃,明亮亮的。魯迅先生的書桌整整齊齊的,寫好的文章壓在書下邊,毛筆在燒瓷的小龜背上站著。一雙拖鞋停在床下,魯迅先生在枕頭邊上睡著了?!笨梢缘贸稣挝淖直磉_了作者對魯迅先生的愛戴和敬佩之情?!?9題詳解】本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和概括。結合原文的內(nèi)容“魯迅先生從下午兩三點鐘起就陪客人,陪到五點鐘,陪到六點鐘,客人若在家吃飯,吃過飯又必要在一起喝茶,或者剛剛喝完茶走了,或者還沒走就又來了客人,于是又陪下去,陪到八點鐘,十點鐘,常常陪到十二點鐘?!笨梢缘贸龅谝患率囚斞复?,根據(jù)原文的內(nèi)容“全樓都寂靜下去,窗外也是一點聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐到書桌邊,在那綠色的臺燈下開始寫文章了。許先生說雞鳴的時候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車嘟嘟地叫起來了,魯迅先生還是坐著。”可以得出第二

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