山東省招遠(yuǎn)市2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試語文試題

2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期第一學(xué)段測試初三語文試題(時間120分鐘，滿分120分)一、積累與運用（30分）1.請給下列加點字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）（橫向作答）緘（）默行（）輩斡（）旋龜（）裂rǒng（）雜mò（）然jī（）絆舟jí（）2.默寫。（7分）（1），兒女共沾巾。（王勃《杜少府之任蜀州》）（2）楊家?guī)X的紅旗啊高高地飄，?。ā痘匮影病罚?）潭中魚可百許頭，，日光下澈，影布石上。（《小石潭記》）（4），白露未已。（《蒹葭》）（5）五月榴花照眼明，。（韓愈《榴花》）（6）青青子佩，。（《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》）（7）宜言飲酒，與子偕老。琴瑟在御，。（《詩經(jīng)》）3.根據(jù)提示填空。（4分）（1）孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》中“，”兩句，表面是在寫垂釣，實際上卻隱喻了詩人想要得到舉薦入朝為官的心愿。（2）《關(guān)雎》中表現(xiàn)小伙子喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是：，。4.下列各項說法中有誤的一項是（）（3分）A.吳伯蕭的《燈籠》以散文的自由筆法，抒寫了他關(guān)于燈籠的一些記憶，從不同方面表達(dá)了燈籠對于自己乃至民族的重要意義。B.唱古詩一般有兩種途徑。一是用今人為古詩譜的曲子，二是讓一些現(xiàn)成曲譜與古詩“聯(lián)姻”。C.魏學(xué)洢的《核舟記》通過一個長不盈寸的桃核刻而成舟，生動表現(xiàn)出蘇軾高超的雕刻技藝。D.黃土高原上響起的安塞腰鼓，驚心動魄，容不得束縛，容不得閉塞，展現(xiàn)的是那一群茂騰騰的后生們的陽剛之美，令人嘆為觀止。（加點成語使用正確）5.名著閱讀。（7分）（1）閱讀《經(jīng)典常談·<說文解字>第一》語段，完成填空。（4分）造字和用字有六個條例，稱為“六書”。一是“象形”，象物形的大概，如“A.”，會合兩“月”等字。二是“指事”，用抽象的符號，指示那無形的事類。三是“B”，會合個或兩個以上的字為一個字，這一個字的意義是那幾個字的意義積成的。四是“形聲”，也是兩個字合成一個字，但一個字是形，一個字是聲；形是意符，聲是音標(biāo)。五是“轉(zhuǎn)注”，就是互訓(xùn)。兩個字或兩個以上的字，意義全部相同或一部相同，可以互相解釋的，便是轉(zhuǎn)注字，也可以叫作C字。如“考”、“老”等字。六是D，語言里有許多有音無形的字，借了別的同音的字，當(dāng)作那個意義用。如代名詞，“予”“彼”等。這段文字介紹了“六書”，文中橫線應(yīng)該依次填入的是A.B.C.D.（2）下列關(guān)于文學(xué)作品的表述，不正確的一項是（）（2分）A.《蘇菲的世界》作者挪威作家喬斯坦·賈德，是一位世界級的作家，擅長以對話形式述說故事。B.“一本關(guān)于哲學(xué)史的小說”，作為《蘇菲的世界》一書的副標(biāo)題，頗能點明該書的內(nèi)容要點。C.《給青年的十二封信》以有中學(xué)程度的青年為對象，并未曾指定某一受信人的姓名，只要是中學(xué)程度的青年，誰就是受信人，誰都應(yīng)該讀一讀這十二封信。D.朱光潛的《給青年的十二封信》包括《談中學(xué)生與社會運動》《談升學(xué)和選課》《談情與理》《談讀書與繪畫》《談運動與寫作》《談勞動》等。6.綜合性學(xué)習(xí)。（5分）班級舉辦以“踐行環(huán)保的生活方式”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下列任務(wù)。 （1）【活動一·環(huán)保模范我采訪】學(xué)校的王老師在踐行低碳生活方面做得十分出色，被評選為學(xué)校的環(huán)保模范。你班決定去采訪王老師，請你完成下面的采訪提綱。（3分）（2）【活動二·環(huán)?；顒游以O(shè)計】請你為本次活動再設(shè)計兩個同學(xué)們喜歡的活動（"環(huán)保模范我采訪”除外）（2分）二、閱讀（40分）（一）詩歌閱讀（5分）讀書齋詩①【南北朝】謝靈運春事時已歇，池塘?xí)缬膶?。殘紅被②徑隧，初綠雜淺深。偃仰倦芳褥，頻步憂新陰。謀春不及竟，夏物遽③見侵?！咀ⅰ竣僮饔谥x靈運任永嘉太守時，詩人此時醉心山水，無心政事。②被，披。③邃，遂。7.請簡要描繪詩歌頷聯(lián)的景象。（2分）8.結(jié)合全詩，請簡要分析“偃仰倦芳褥”所表達(dá)的情感。（3分）（二）文言文閱讀（15分）【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，使得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相閉。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（出自《桃花源記》）【Z】老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：“此公欲來，能相容否？”對曰：“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間衣服、飲食、牛畜、絲紗、麻之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來，勿攜金珠錦繡珍珠異等物，所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。惟計口授地，以耕以蠶，不可取食于人耳?！睏钍现x而從之。又戒曰：“子來或遲，則封穴矣。”迫暮，與老人同出。（出自《昨夢錄》）9.解釋下列句中加點字。（4分）（1）緣溪行緣：（2）有良田美池桑竹之屬屬：（3）老人引楊氏人山引：（4）此公欲來欲：10.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（）（3分）A.有良田美池桑竹之屬與眾共之B.后遂無問津者則必賢者矣C.以耕以蠶以其境過清D.楊氏謝而從之潭西南而望11.翻譯下面文言句子。（4分）（1）漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。（2）雞犬陶冶，居民之大聚落也。12.甲乙文段都以人物的為線索，甲文段按發(fā)現(xiàn)桃花源、進(jìn)入桃花源順序進(jìn)行記敘描寫，乙文段主要是通過來描寫洞內(nèi)生活情況。（2分）13.請用簡潔的語言概括出甲乙兩文所寫的社會生活的共同之處。（2分）（三）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（11分）艾香悠悠溢端午鐘芳①“五月五，是端午。門插艾，a。吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋?！痹谖业募亦l(xiāng)，每到端午節(jié)，人們除了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒外，還要去采幾束艾草，插在自家的門楣上。我對插艾草這一習(xí)俗一直b，那一縷裊裊清香，常常把我牽進(jìn)思念的故鄉(xiāng)。②兒時家鄉(xiāng)的端午節(jié)，是氤氳在艾草香里的節(jié)日，家家戶戶門上都插滿了艾草。聽長輩們講，艾草能祛病免災(zāi)，驅(qū)邪避晦，保佑一家人平平安安。端午那天，將它插于門楣，可使人身體康健?？蛇@一插，c有了上千年的歲月。那一束束斜插在門上的艾草，散發(fā)出淡雅似草藥味的清香。那清香，絲絲縷縷，彌漫在屋子里，彌漫在童趣融融的村莊里。輕輕地閉上雙眼，深深地吸上一口氣，頓感心曠神怡，神清氣爽。這一吸，那清香便讓人終生難忘，歲月流轉(zhuǎn)，內(nèi)心一直縈繞著這一份鄉(xiāng)野濃情。③艾草是一種芳香型草本植物，碧綠中出幽幽香氣。每年初夏，正是艾草瘋長的季節(jié)，它們總是擠擠挨挨地長在溪水岸邊，葉片渾身泛著白白的茸毛，不施粉黛，綠油油的，充滿著活力。那身姿挺拔瘦直，宛如亭亭玉立的鄉(xiāng)村少女，清秀淡雅，濕婉脫俗。輕風(fēng)拂過，便有暗香浮動，帶給你拂面的清涼芬芳，讓人不由得吟出《詩經(jīng)》里的佳句：“彼采艾兮，一日不見，d！”④端午節(jié)的清晨，母親總是帶著我一大早去河邊采艾草。來到河堤邊，只見兩岸青草蒼翠欲滴，河水清清，魚躍蛙鳴。晨曦中，深綠色的葉子閃閃發(fā)光，亮晶晶的露珠兒從繁蜜的艾葉上滾落下來，很是美麗。只見母親小心翼翼地采著艾草，洗去上面的泥土，看到自己的勞動成果，母親總是樂得合不攏嘴?；氐郊抑?，母親還會用碎布塊縫制成各種精巧的小香包，內(nèi)裝積存的干枯艾葉，讓我們佩于胸前。嗅著淡淡的香草味兒，感受到的是母親的疼愛和溫情。⑤據(jù)說艾草全身是寶，有祛濕、散寒、消炎、抗過敏等功效，被稱為“醫(yī)草”。用艾草泡水洗澡，可以解毒治病。每到端午，母親總是煮一大鍋艾草水，倒入盆中，讓我和小弟泡澡。坐在漂浮著艾葉的木盆中，吸著緩緩上升的芬芳香氣，相信誰也不會拒絕這份濃縮了大自然草木精華的饋贈。也許是這樣的清洗很舒服，小弟的臉上總是露出可愛的笑容。在艾草水的熏蒸下，我們的皮膚變得光潔生香，整個夏天都清清爽爽。⑥一眨眼，端午佳節(jié)又快到了。母親接連從老家打來了幾個電話：“今年端午節(jié)要記得回家插艾哦?！薄耙恢庇浿?。今年我?guī)蟽鹤右粔K回去！”聽著母親的嘮叨，那悠悠艾香，又溢滿心間。此時我才幡然醒悟，端午插艾草不僅是一種念想，一種母愛的味道，更是一種習(xí)俗，一種文化的代代傳承。一瞬間，我的腦海里又浮現(xiàn)出了那一棵充溢綠意與清香的艾草來。愿那綠茵茵的艾草，生生不息，艾香馥郁而綿長。（選自《天津日報》，有刪改）14.下列選項放在文中abcd空缺處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.滿堂香難以忘卻卻如三秋兮B.滿堂香記憶猶新已如三月兮C.香滿堂情有獨鐘竟如三歲兮D.香滿堂魂牽夢繞也如三年兮15.文章圍繞端午節(jié)的“艾香”回憶了兒時1家家戶戶門上插艾草祛病免災(zāi)，②，③幾件往事，表達(dá)作者縈繞內(nèi)心的一份鄉(xiāng)野濃情。（2分，每空限15個字以內(nèi)）16.本文描寫生動傳神，結(jié)合語境，簡要賞析第④段中劃線句表達(dá)效果。（3分）17，結(jié)合語境，談?wù)劦冖鄱我谩对娊?jīng)》中有關(guān)“采艾”的佳句有什么好處。（3分）（四）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（9分）【材料一】汽車自誕生伊始，就極大地改變著人類的生產(chǎn)、生活方式，加快了人類改變自然、改變社會的步伐，提高了人們的生活品質(zhì)。但汽車的產(chǎn)生對人類的影響是多元的。比如，傳統(tǒng)燃油汽車在帶給人類便利的同時也給人類的生活帶來種種問題：制造汽車時需要消耗大量的自然資源，除了使用鋼鐵外，現(xiàn)代的汽車還需要使用能耗很高的鋁材和難以回收的塑料，汽車行駛時需要大量石油來驅(qū)動內(nèi)燃機(jī)；在各類事故中，汽車引起的交通事故導(dǎo)致人類死傷數(shù)最多；大量的汽車造成交通擁擠，車輛的停放也日益壓縮人們的生活空間；同時，由汽車帶來的噪聲污染和尾氣排放造成的空氣污染，嚴(yán)重危害人們的健康。在汽車行業(yè)變革洶涌來襲之時，汽車制造大國相繼出臺了推動新能源汽車發(fā)展的政策。我國針對新能源汽車的銷售也出臺了高額補貼的優(yōu)惠政策。【材料二】目前我國生產(chǎn)和銷售的新能源汽車主要有純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車。純電動汽車，顧名思義，就是所有的動力由電機(jī)輸出，同時電力來源于充電。它技術(shù)簡單成熟，充完電就可以行駛，目前續(xù)航里程已超300千米。其保養(yǎng)費用低，行駛時沒有排放。缺點是充電樁少，充電不便。混合動力汽車則同時用發(fā)動機(jī)和電機(jī)兩個能量轉(zhuǎn)換器以及兩套能量儲存系統(tǒng)來驅(qū)動車輛。它續(xù)航里程長，還可以隨時加油，且油耗低。但兩套系統(tǒng)也使其價格和維護(hù)保養(yǎng)費用偏高。燃料電池汽車是以氫氣為燃料，通過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電流，依靠電機(jī)驅(qū)動的汽車。其運行過程中排出物是水，且可通過加注燃料來保證續(xù)航。但目前氫燃料存儲和運輸成本過高，能加注氫燃料的點太少，限制了燃料電池汽車的發(fā)展?！静牧先?021年中美法三國新能源汽車銷售數(shù)據(jù)表從上表可以看出，2021年，無論是新能源汽車的銷量、增速，還是國內(nèi)市場份額占比，美、法兩國均與我國存在顯著差距。新能源汽車已成為近年來我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的一道風(fēng)景。與之相應(yīng)，我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平也顯著提升。新能源汽車的整車、動力電池的骨干企業(yè)研發(fā)投入占比達(dá)到了8%以上，高于全球行業(yè)平均水平。同時，車主關(guān)注的充電樁建設(shè)問題也正在逐步解決。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至2021年，全國私人專用充電樁達(dá)24萬個。以北京為例，個人購買電動汽車約10.7萬輛，充電設(shè)施安裝比例接近80%。公共充電樁建設(shè)也在穩(wěn)步增長。截至2021年底，我國已建成公共充電樁21萬個，保有量位居全球首位。城際高速快充站建設(shè)捉速，建成充電站1400多個，涉及19個省