《物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》

《物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念及區(qū)別。2.掌握物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的分類(lèi)和特點(diǎn)。3.能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀(guān)察判斷物質(zhì)的性質(zhì)是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.物理性質(zhì)的概念及特點(diǎn)。2.化學(xué)性質(zhì)的概念及特點(diǎn)。3.物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別。三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程：1.引入問(wèn)題：什么是物理性質(zhì)？什么是化學(xué)性質(zhì)？它們有什么區(qū)別？2.學(xué)習(xí)任務(wù)一：了解物質(zhì)的物理性質(zhì)物理性質(zhì)是指物質(zhì)在不發(fā)生化學(xué)變化的情況下所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，包括顏色、形狀、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。請(qǐng)同學(xué)們列舉出自己身邊一些物質(zhì)的物理性質(zhì)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。3.學(xué)習(xí)任務(wù)二：了解物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，包括與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的能力、燃燒性、氧化性等。請(qǐng)同學(xué)們列舉出自己身邊一些物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。4.學(xué)習(xí)任務(wù)三：區(qū)分物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀(guān)察，同學(xué)們將進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：將一小塊鐵片加熱，觀(guān)察其顏色變化。實(shí)驗(yàn)二：將一小塊紙片點(diǎn)燃，觀(guān)察其燃燒過(guò)程。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷鐵片的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，紙片的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。5.總結(jié)提升：通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們對(duì)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)有了更深入的了解。請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別，并思考為什么需要區(qū)分物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。四、拓展延伸：1.請(qǐng)同學(xué)們自主選擇一種物質(zhì)，研究其物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，并進(jìn)行展示。2.請(qǐng)同學(xué)們查閱相關(guān)資料，了解物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)在日常生活中的應(yīng)用。五、課后反思：本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀(guān)察，加深了對(duì)這兩種性質(zhì)的理解。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，要注重運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，為化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的定義及區(qū)別；2.能夠舉例說(shuō)明物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的不同表現(xiàn)形式；3.掌握物質(zhì)的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.物理性質(zhì)的定義及特點(diǎn)；2.化學(xué)性質(zhì)的定義及特點(diǎn)；3.物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別；4.物質(zhì)的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程：1.引入：提問(wèn)：你認(rèn)為什么是物理性質(zhì)？什么是化學(xué)性質(zhì)？它們有什么區(qū)別？2.學(xué)習(xí)：（1）物理性質(zhì)的定義及特點(diǎn)：物理性質(zhì)是指物質(zhì)在不發(fā)生化學(xué)變化的情況下所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如顏色、形狀、硬度、密度等。物理性質(zhì)是可以通過(guò)觀(guān)察和測(cè)量來(lái)確定的。（2）化學(xué)性質(zhì)的定義及特點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如燃燒、氧化、還原等。化學(xué)性質(zhì)是通過(guò)物質(zhì)與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)來(lái)確定的。（3）物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別：物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于物質(zhì)在不同情況下所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。物理性質(zhì)是物質(zhì)固有的性質(zhì)，不會(huì)改變物質(zhì)的化學(xué)組成；而化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，會(huì)改變物質(zhì)的化學(xué)組成。3.拓展：舉例說(shuō)明物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的不同表現(xiàn)形式，如水的物理性質(zhì)是透明、無(wú)色，化學(xué)性質(zhì)是能夠與氫氣發(fā)生燃燒反應(yīng)。4.應(yīng)用：討論物質(zhì)的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，如通過(guò)觀(guān)察物質(zhì)的物理性質(zhì)可以判斷其純度，通過(guò)觀(guān)察物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)可以確定其化學(xué)組成。四、總結(jié)：通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)，我們了解了物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的定義及區(qū)別，掌握了物質(zhì)的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)中，我們要能夠準(zhǔn)確區(qū)分物理性