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文檔簡介

《重要的堿》導學案一、導學目標1.了解堿的定義和性質(zhì)；2.掌握堿的分類和常見的堿；3.理解堿在生活中的應(yīng)用；4.探究堿與酸之間的化學反應(yīng)。二、導學內(nèi)容1.什么是堿？堿是一類化學物質(zhì)，具有苦味、滑潤和腐蝕性，能與酸反應(yīng)生成鹽和水的化合物。堿的PH值大于7。2.堿的性質(zhì)（1）堿具有苦味和滑潤性；（2）堿能和酸中和產(chǎn)生鹽和水；（3）堿能與金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣；（4）堿能與酸酐反應(yīng)生成酯；（5）堿具有腐蝕性。3.堿的分類和常見的堿（1）堿的分類：強堿和弱堿；（2）常見的堿：氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鈣、氨水等。4.堿在生活中的應(yīng)用（1）氫氧化鈉：用于制取肥皂、纖維素和造紙等工業(yè)；（2）氨水：用于清潔玻璃、消毒等；（3）氫氧化鈣：用于制取石灰、水泥等。5.堿與酸的化學反應(yīng)堿和酸反應(yīng)生成鹽和水的化學方程式為：堿+酸→鹽+水。三、導學過程1.學生自主進修（1）閱讀教科書相關(guān)內(nèi)容，了解堿的定義、性質(zhì)、分類和常見的堿；（2）查閱資料，了解堿在生活中的應(yīng)用。2.小組討論（1）分組討論堿的性質(zhì)和分類；（2）探討堿在生活中的應(yīng)用。3.實驗探究進行實驗，觀察堿與酸的化學反應(yīng)，記錄實驗現(xiàn)象并總結(jié)實驗結(jié)果。4.思維拓展提出問題，讓學生思考堿與酸的化學反應(yīng)對環(huán)境和生活的影響，引導學生展開討論。四、導學總結(jié)通過本節(jié)課的進修，學生們對堿的定義、性質(zhì)、分類和常見的堿有了更深入的了解，同時也認識到堿在生活中的重要應(yīng)用。下節(jié)課將繼續(xù)深入進修堿的化學反應(yīng)及其在生活中的實際應(yīng)用，加深學生對堿的認識和應(yīng)用能力。五、課后作業(yè)1.總結(jié)堿的性質(zhì)和分類；2.鉆研一種堿在生活中的應(yīng)

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