統(tǒng)編二年級下冊《沙灘上的童話》課件

海邊的沙灘是我們的快樂天地。金波10.沙灘上的童話導學單：1.自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子，遇到不認識的字和難讀的句子多讀幾遍。2.想一想，小伙伴在沙灘上做了一件什么事？12345678910111213141516171819壘城堡bǎohōnɡchōnɡ補充攻打xiōnɡ兇狠轟炸shānɡlianɡjià商駕駛yào火贊賞jìbó反駁忘記hé合力zàn量藥堅持gōngjiānchí量身高liáng稱重量liàng聽聽字典老師怎么說？liángliàng量商量shānɡlianɡ火藥壘城堡忘記贊賞火藥火藥駕駛商量補充兇狠轟炸合力反駁插上壘筑插

在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。

短句之間首尾相連

在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。

不知道誰說了一句：“這城堡里住著一個兇狠的魔王?！?/p>

有人接著補充：“他搶去了美麗的公主！”第三個小伙伴說：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”讀對話兇狠！

不知道誰說了一句：“這城堡里住著一個兇狠的魔王。”

有人接著補充：“他搶去了美麗的公主！”

第三個小伙伴說：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”又有人補充了一句：“

?！钡谖鍌€小伙伴繼續(xù)補充：“

?！敝馨氚鼑?，全包圍，外面框框?qū)懛秸?，上緊下松住當中。圍zhōu

wéi補充10.沙灘上的童話補充攻打兇狠轟炸商駕駛火贊賞反駁忘記合力量藥堅持

不知道誰說了一句：“這城堡里住著一個兇狠的魔王?！?/p>

有人接著補充：“他搶去了美麗的公主！”第三個小伙伴說：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”起因兇狠！城堡魔窟我們勇士我們一起商量怎樣攻下那座城堡。經(jīng)過導學單：（1）默讀課文9~11自然段，想一想：他們商量出了哪些辦法？（2）四人小組合作讀一讀，一個小朋友讀提示語，其他三個小朋友讀對話。

我們一起商量怎樣攻下那座城堡。

一個小伙伴說：“我駕駛飛機去轟炸?！?/p>

有人反駁：“那時候還沒有飛機呢！”我說：“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平?！狈瘩g經(jīng)過你贊同哪種方法呢？為什么？

我的方法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。

經(jīng)過贊賞四面八方挖挖挖導學單：

自由讀課文第十四~十九自然段，找出描寫心情的句子體會體會。

我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。

但公主在哪兒？忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后，微笑著望著我們。

我大聲說：“公主被我們救出來了，救出來了！在這兒，在這兒！”我抱住了媽媽。大家跟著一起叫喊著，歡呼著。結(jié)果

我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。

但公主在哪兒？忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后，微笑著望著我們。我大聲說：“公主被我們救出來了，救出來了！在這兒，在這兒！”我抱住了媽媽。大家跟著一起叫喊著，歡呼著。結(jié)果？選一個開頭編故事，試著用上下面的詞語。

在一片沙漠里，有……

從前，有一座大山……城堡堡壘兇狠兇惡攻打進攻火藥炸藥贊賞贊美合力合作