新教材高中英語(yǔ)WeleUnitSectionⅡDiscoveringUsefulStructures課件新人教版

SectionⅡDiscoveringUsefulStructures走近新課·一起感知語(yǔ)法探究·一起思考隨堂練習(xí)

走近新課·一起感知從下列句子中找出相應(yīng)的成分1.Thesunrisesintheeast.主語(yǔ)

____________2.WestudyEnglish.謂語(yǔ)

____________3.WeloveChina.賓語(yǔ)

____________4.WeareChinese.表語(yǔ)

____________Thesun

study

China

Chinese

5.Ifindhimkind.補(bǔ)語(yǔ)____________6.Herunsfast.狀語(yǔ)

____________kindfast

語(yǔ)法探究·一起思考語(yǔ)法精講基本句型結(jié)構(gòu)一、基本句子成分1.主語(yǔ)(S)主語(yǔ)表示句子要說明的人或事物,一般由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞或代詞的單詞或短語(yǔ)充當(dāng)。不定式、動(dòng)詞-ing形式和從句等也可以充當(dāng)主語(yǔ)。Thestudentsstudyhard.學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)。Heusuallygoestoschoolat7:30.他通常在7:30去上學(xué)。Oneandonemakestwo.一加一等于二。Totellalieiswrong.說謊是錯(cuò)誤的。Learningaforeignlanguagewelltakesalongtime.學(xué)好一門外語(yǔ)需要很長(zhǎng)一段時(shí)間。Thatheisstillaliveisawonder.他還活著真是一個(gè)奇跡。記一記·長(zhǎng)知識(shí)

當(dāng)從句做主語(yǔ)時(shí),為了平衡句子結(jié)構(gòu),常常用it做形式主語(yǔ),將真正的主語(yǔ)后置。It

is

a

wonder

that

he

is

still

alive.2.謂語(yǔ)(V)謂語(yǔ)說明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)。謂語(yǔ)和主語(yǔ)在“人稱”和“數(shù)”兩方面必須一致。謂語(yǔ)通常由動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)的各種時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)構(gòu)成。Sheworksinasupermarket.她在一家超市工作。Theyareswimming.他們正在游泳。Shecaughtupwiththeothersveryquickly.她很快趕上了其他人。ThiskindofmachineismadeinChina.這種機(jī)器是在中國(guó)制造的。3.賓語(yǔ)(O)賓語(yǔ)是動(dòng)作的承受者,一般由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞或代詞的單詞或短語(yǔ)充當(dāng)。不定式、動(dòng)詞-ing形式和從句等也可以充當(dāng)賓語(yǔ)。Thechildneedshelp.那個(gè)孩子需要幫助。

Theyallhelpedme.他們都幫助了我。Ihopetoseeyouagain.我希望能再次見到你。Tomlikesswimming.湯姆喜歡游泳。Hesaid(that)hewasadriver.他說他是個(gè)司機(jī)。記一記·長(zhǎng)知識(shí)

賓語(yǔ)有直接賓語(yǔ)與間接賓語(yǔ)之分。直接賓語(yǔ)一般指動(dòng)作的承受者,間接賓語(yǔ)通常指動(dòng)作所指向的人或物(多指人)。間接賓語(yǔ)可以放在直接賓語(yǔ)之前,也可放在直接賓語(yǔ)之后,這時(shí)要在間接賓語(yǔ)前加介詞to或for,常見的后面接雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:tell,show,buy,lend,give等。He

gave

me

a

map

of

the

world.他給了我一張世界地圖。(a

map

of

the

world是直接賓語(yǔ),me是間接賓語(yǔ))I’ll

lend

it

to

you

tomorrow.明天我會(huì)把它借給你。(it是直接賓語(yǔ),you是間接賓語(yǔ))My

mother

bought

a

skirt

for

me.我媽媽給我買了條裙子。(a

skirt是直接賓語(yǔ),me是間接賓語(yǔ))4.表語(yǔ)(P)表語(yǔ)的功能是表述主語(yǔ)的特征、狀態(tài)、身份等,一般由名詞、形容詞或相當(dāng)于名詞、形容詞的單詞或短語(yǔ)充當(dāng)。Heruncleisateacher.她的叔叔是一位老師。Hebecameangry.他生氣了。Theweatherisgettingwarmerandwarmer.天氣變得越來越暖和。5.賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(C)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)用于補(bǔ)足賓語(yǔ)意義。賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)往往由名詞、形容詞、不定式、動(dòng)詞-ing形式、過去分詞等充當(dāng)。Iconsiderhimmybestfriend.我把他當(dāng)作最好的朋友。Wefoundthestoryquiteinteresting.我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)故事很有趣。Weaskedhimtohelpus.我們請(qǐng)他幫我們。Isawachildplayingontheplayground.我看到一個(gè)孩子在操場(chǎng)上玩耍。Hehadhisworkfinishedontime.他按時(shí)完成了工作。二、基本句子結(jié)構(gòu)1.主語(yǔ)+謂語(yǔ)(SV)Thechildrenareswimming.孩子們正在游泳。Mostbirdscanfly.大部分鳥會(huì)飛。2.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)(SVO)Theyarehavingbreakfast.他們正在吃早餐。

Hemisseshishometown.他思念他的家鄉(xiāng)。

3.主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)(SP)Thegardensmellspleasant.花園香氣宜人。4.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+雙賓語(yǔ)(SVIODO)Heshowedmesomephotos.他讓我看了一些照片。Hegavemesomeadvice.他給了我一些建議。5.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(SVOC)Thenewsmadeushappy.那個(gè)消息讓我們很高興。Heheardsomeoneopeningthedoor.他聽到有人正在開門。6.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+狀語(yǔ)(SVA)Hediedlastyear.他去年過世了。Hecanrunfast.他能跑得很快。7.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+狀語(yǔ)(SVOA)TheyarelearningEnglishcarefully.他們正在認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。Heboughtsomeapplesinthesupermarket.他在超市買了一些蘋果。8.Therebe句型Therearemanydesksintheclassroom.教室里有很多桌子。

Thereisabeautifulgirlunderthetree.樹下有一個(gè)漂亮的女孩?！炯磳W(xué)即用】

閱讀下列句子,注明畫線部分在句子中所做的成分S

V

O

P

A

DO

IO

CSVASPSVOSPSVOASVOSVIODOASVOCA隨堂練習(xí)一、閱讀下列句子,匹配句子類型

D.SVIODO

H.Therebe...(

)4.Theyalsolearnaboutshipsandthesea.答案:B(

)5.Timtoldhisparentswhathadhappene