小學(xué)視力防控工作預(yù)案_第1頁
小學(xué)視力防控工作預(yù)案_第2頁
小學(xué)視力防控工作預(yù)案_第3頁
小學(xué)視力防控工作預(yù)案_第4頁
小學(xué)視力防控工作預(yù)案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)視力防控工作預(yù)案一、工作目標(biāo)提高學(xué)生視力健康意識,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。降低學(xué)生近視發(fā)病率和近視度數(shù)增長速度??刂坪透纳茖W(xué)生視力健康狀況。二、工作原則預(yù)防為主,早篩早治。協(xié)同合作,齊抓共管。科學(xué)規(guī)范,持續(xù)改進(jìn)。三、工作步驟1.宣傳教育利用晨會、班會、升旗儀式等契機(jī),開展視力保護(hù)主題教育活動。發(fā)放視力保護(hù)宣傳手冊、制作宣傳海報,普及視力保護(hù)知識。組織學(xué)生參觀視力保護(hù)展覽,增強(qiáng)學(xué)生對視力健康的重視。2.視力篩查定期開展全校學(xué)生視力篩查,嚴(yán)格按照《兒童青少年近視防控技術(shù)指南》要求實施。使用合格的視力檢查設(shè)備,確保篩查結(jié)果準(zhǔn)確可靠。建立視力篩查檔案,記錄學(xué)生視力狀況,追蹤變化。3.宣教指導(dǎo)根據(jù)視力篩查結(jié)果,對異常學(xué)生進(jìn)行宣教指導(dǎo)。向?qū)W生和家長講解近視的危害和視力保護(hù)方法。提供科學(xué)的矯正方案,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。4.個案管理對近視學(xué)生實行個案管理,建立近視學(xué)生臺賬。定期復(fù)查視力,監(jiān)測近視度數(shù)變化。開展視力矯正及康復(fù)訓(xùn)練,控制近視度數(shù)增長。5.環(huán)境優(yōu)化確保教室采光充足,照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)。布置適宜的用眼環(huán)境,減少眩光和視覺疲勞。定期檢查課桌椅高度,保證學(xué)生正確的坐姿和讀寫距離。6.作息管理嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品時間,避免過度用眼。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠。鼓勵學(xué)生多進(jìn)行戶外活動,增加陽光暴露時間。7.營養(yǎng)補(bǔ)充宣傳科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,補(bǔ)充富含葉黃素、玉米黃質(zhì)等護(hù)眼營養(yǎng)素。提供均衡的營養(yǎng)膳食,促進(jìn)學(xué)生眼部健康發(fā)育。8.家校合作組建視力保護(hù)家長委員會,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通合作。定期向家長反饋學(xué)生視力情況,提供家庭視力保護(hù)指導(dǎo)。鼓勵家長參與視力保護(hù)活動,共同營造良好的用眼環(huán)境。9.定期監(jiān)測定期對視力防控工作進(jìn)行監(jiān)測和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)措施。分析視力篩查數(shù)據(jù),了解學(xué)生視力健康狀況和近視發(fā)病趨勢??偨Y(jié)推廣成功的經(jīng)驗,不斷提高視力防控工作成效。四、責(zé)任分工校長:統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)整體工作部署。教導(dǎo)處:制定工作計劃,開展宣傳教育活動。衛(wèi)生室:負(fù)責(zé)視力篩查、宣教指導(dǎo)和個案管理。班主任:負(fù)責(zé)班級視力保護(hù),組織學(xué)生參加活動。家長委員會:協(xié)助學(xué)校開展家校合作,宣傳視力保護(hù)知識。五、經(jīng)費保障學(xué)校將根據(jù)實際需要,統(tǒng)籌安排視力防控工作經(jīng)費。鼓勵社會各界參與視力防控工作,捐贈設(shè)備或資金。六、獎懲措施對在視力防控工作中做出突出貢獻(xiàn)的個人或集體給予表彰。對違反視力保護(hù)規(guī)定的學(xué)生或家長進(jìn)行批評教育。七、保障措施

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論