和諧社會建設(shè)與大學(xué)生的調(diào)查研究報告模板

構(gòu)建友好社會和大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)調(diào)查匯報概述為了了解和認(rèn)識社會、對我們現(xiàn)在所處這個社會有愈加好了解，以達(dá)成對自己初步定位，增強(qiáng)大學(xué)生提升素質(zhì)意識、增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性和自覺性；為此，筆者就構(gòu)建友好社會和大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)這一個論題對在校大學(xué)生這個團(tuán)體進(jìn)行了較為深入調(diào)查。調(diào)查方法我們選擇了問卷調(diào)查和交流相結(jié)合方法，問卷調(diào)查可用于搜集大學(xué)生部分定量資料，而交流方法則能夠愈加好讓參與調(diào)查問卷人了解我們意圖。經(jīng)過調(diào)查，我們能夠得到較為真實一手資料，其內(nèi)容更靠近實際，更豐富和個性化，然后，我們經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理，得出結(jié)論。在問卷調(diào)查填寫人群上，我們依據(jù)廣泛性，發(fā)散性標(biāo)準(zhǔn)，分別對不一樣群體大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，大學(xué)生作為含有先鋒性、創(chuàng)新性群體，是社會中十分關(guān)鍵群體，所以在構(gòu)建友好社會過程中也需要發(fā)揮其應(yīng)有作用。。構(gòu)建友好社會和大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)現(xiàn)實狀況經(jīng)過交流和問卷調(diào)查，經(jīng)過分析整理，我們概括出了現(xiàn)實狀況以下?，F(xiàn)實狀況一：大學(xué)生對構(gòu)建友好社會觀念略微微弱大學(xué)生在構(gòu)建友好社會上仍然存在著問題，比如：政治思想觀念淡化，對社會上相關(guān)政治熱點沒有常常去關(guān)注，時事政治了解程度不夠，人際關(guān)系不友好，平時和身邊人交流和互動不頻繁，造成人和人之間存在冷漠感，和人協(xié)同配合能力較差，集體觀念弱化，大學(xué)生集體觀念較差，在碰到困難時候，沒有很好集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)表現(xiàn)等?，F(xiàn)實狀況二：構(gòu)建友好社會主體不明很多同學(xué)全部選了該由大學(xué)生來負(fù)擔(dān)構(gòu)建友好社會關(guān)鍵責(zé)任，但還是有不少同學(xué)選了政府，在以后交流中，我們得悉一部分人是認(rèn)為政府最有權(quán)，能夠管到方方面面。另一部分人認(rèn)為政府官員使用特權(quán)來產(chǎn)生貪污腐敗使得社會不友好是一個大原因。我們從網(wǎng)絡(luò)、報紙等新聞傳媒中發(fā)覺，政府官員使用特權(quán)、滋生腐敗現(xiàn)象大致有利用職務(wù)之便來謀取私利，收受她人賄賂，給黑社會當(dāng)保護(hù)傘，保養(yǎng)情婦等。更有甚者不僅收受賄賂，而且還提拔和任用一大批對其行賄官員，這造成了社會愈加不友好?，F(xiàn)實狀況三：本身素質(zhì)培養(yǎng)，合作更關(guān)鍵在談到構(gòu)建友好社會過程中，我們發(fā)覺：54%大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生團(tuán)體合作能力對構(gòu)建友好社會最為關(guān)鍵，18%人支持正確價值觀念對構(gòu)建友好社會關(guān)鍵作用，另少部分人堅持個人上進(jìn)心和誠信友愛才是促成社會友好發(fā)展關(guān)鍵原因。有這個結(jié)果能夠看出，在大學(xué)生這個群體看來，團(tuán)體合作能力是很關(guān)鍵，不僅僅是對個人，也對一個集體而言。當(dāng)今社會過快發(fā)展雖說極大地改善了人民生活水平，但也造就了現(xiàn)在社會上一個問題，即大家愈加重視競爭意識，愈來愈忽略人和人之間合作和分工。現(xiàn)代大學(xué)生能注意到團(tuán)體意識關(guān)鍵性這一點令人欣慰，大學(xué)生畢業(yè)以后是社會主義現(xiàn)代化生力軍，是未來友好社會關(guān)鍵構(gòu)建者。對于她們而言，有競爭意識是好事，但學(xué)會和其它人合作也是一個合格未來友好社會構(gòu)建者所含有良好品質(zhì)。所以就目前而言，對大學(xué)生培養(yǎng)，不能只側(cè)重于理論實踐方面教育，同時也要重視相關(guān)合作方面教育?，F(xiàn)在大學(xué)比較重視團(tuán)體活動，往往在校園里會看到團(tuán)體比賽，這一點值得推崇。這類活動能讓學(xué)生在社會和校園過渡階段進(jìn)行良好蛻變，為她們走上社會打下堅實基礎(chǔ)。四、改變現(xiàn)實狀況策略對策一：需要加強(qiáng)對大學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)大學(xué)生人際交往，多讓大學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體合作，加強(qiáng)相互之間交流，同時，大學(xué)生也要樹立正確價值觀，人生觀，學(xué)校也要做好素質(zhì)教育、道德教育。只有這么，才能使大學(xué)生在構(gòu)建友好社會中發(fā)揮愈加好更多地發(fā)揮作用。對策二：作為大學(xué)生，從社會發(fā)展角度來看，針對治理貪污腐敗關(guān)鍵有以下方法：一是對多種腐敗犯罪加大懲處力度。在目前腐敗易發(fā)多發(fā)情況下，就應(yīng)該不停加大力度，為其治本發(fā)明有利條件。對其做到零容忍。二是要建立健全法律制度，任何權(quán)力假如沒對其制約全部會造成腐敗，所以中國應(yīng)該要把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度籠子里。三是要加強(qiáng)監(jiān)督。關(guān)鍵對象是指公民，當(dāng)然政府也應(yīng)該盡可能使決議公開，這就要求加緊政府職能轉(zhuǎn)變，提升政府工作透明度。四是加強(qiáng)社會主義關(guān)鍵價值觀建設(shè)。用道德來約束人，以德服人。五是加強(qiáng)各國反腐合作。部分腐敗官員逃跑后逍遙法外，利用貪污來錢財大肆浪費(fèi)，其它國家應(yīng)該對其制裁，或?qū)⑺菜突貒Ａ羌訌?qiáng)社會輿論導(dǎo)向作用。新聞媒體要立即曝光，讓問題干部身敗名裂，讓正常干部也不敢貪污。對策三：在大家對自己素質(zhì)提升表示想要去提升但又不能持之以恒時候，我們應(yīng)該能夠加強(qiáng)團(tuán)體合作機(jī)會和時間，在生活中，我們能夠多舉行團(tuán)體活動，比如集體趣味活動，舉行籃球賽等體育賽事，技能操作比賽。這么能夠深入加強(qiáng)個人能團(tuán)體合作能力和個人素質(zhì)提升。五：調(diào)查過程中收獲和反思在開展這次調(diào)查活動過程中，我們小組對調(diào)查匯報有了愈加好了解，同時，建設(shè)友好社會和大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)論題中，我們發(fā)覺作為大學(xué)生這個團(tuán)體，我們需要更多去走出象牙塔，去了解社會，認(rèn)識社會上相關(guān)政治等問題，在我們努力為建設(shè)友好社會添磚加瓦時候，我們需要好好去培養(yǎng)自己素質(zhì)。有必需去主動參與團(tuán)體活動，從中去提升我們微弱集體意識，鍛煉我們個人能力調(diào)查問卷：同學(xué)您好：為了了解和認(rèn)識中國處于社會主義初級階段實際現(xiàn)實狀況，了解在中國加強(qiáng)法制建設(shè)必需性及社會公民應(yīng)含有基礎(chǔ)法律意識，以達(dá)成對自己成才方向初步定位，增強(qiáng)大學(xué)生遵紀(jì)遵法意識、增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性和自覺性，我們特意進(jìn)行此次調(diào)查問卷。我們期望經(jīng)過對我們在校大學(xué)生對構(gòu)建友好社會和大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)方面了解。能較全方面了解大學(xué)生對構(gòu)建友好社會認(rèn)識，從而對構(gòu)建友好社會貢獻(xiàn)一份綿薄之力。故此請您能抽出一點寶貴時間，配合我們調(diào)研人員如實填寫以下問卷，我們將以不記名方法進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查資料僅作研究之用，并對調(diào)查資料進(jìn)行保密，請您放心。再一次感謝您支持和合作！1.你對友好社會A沒聽過 B聽過C知道 D有了解2.你認(rèn)為大學(xué)生對構(gòu)建友好社會作用？A很大 B比較大C有但不大 D沒有3.你認(rèn)為大學(xué)生怎樣從自己做起，對友好社會做出什么貢獻(xiàn)？關(guān)注社會熱點，有自己見解，不隨大流不關(guān)注社會，只做一名平靜大學(xué)生做好自己事，好好感受自己大學(xué)生活4.你認(rèn)為大學(xué)生哪些素質(zhì)和友好社會息息相關(guān)？A團(tuán)體合作能力 B正確價值觀念C謙虛上進(jìn) D誠信友愛5.你認(rèn)為社會上不友好程度有多重？A.10分 B.8分 C.6分 D.4分 E.2分 F.0分6.你認(rèn)為誰該負(fù)擔(dān)起構(gòu)建友好社會關(guān)鍵責(zé)任？A．政府 B.大學(xué)生 C.社會工作人員 D.其它7.你認(rèn)為大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)最關(guān)鍵路徑？課堂學(xué)習(xí) B.在校園內(nèi)長見識 C.社會上實習(xí) D.經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)媒體 E.其它 8.您平時對社會里不