員工培訓(xùn)專項方案范文_第1頁
員工培訓(xùn)專項方案范文_第2頁
員工培訓(xùn)專項方案范文_第3頁
員工培訓(xùn)專項方案范文_第4頁
員工培訓(xùn)專項方案范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

企業(yè)培訓(xùn)項目一、實施力培訓(xùn)1、軍訓(xùn)、拓展:關(guān)鍵內(nèi)容包含隊列、體能、早操、拓展等,目標是培養(yǎng)中高層吃苦耐勞,團體協(xié)作精神,打造超強實施團體。依據(jù)企業(yè)情況提議每個月全員例會全部要有教官率領(lǐng)軍訓(xùn)。(企業(yè)聘用教官,最好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與)2、提升實施力方法:《實施力法則》,一個優(yōu)異企業(yè)必是一個超強實施團體,無數(shù)事實證實企業(yè)政策和管理者本身素養(yǎng)是確保實施力基礎(chǔ),對職員來說,領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任教會職員實施步驟。(本課程只適合中高層管理者)課程提要:企業(yè)文化吸引力法則;(2)政策公平性;(3)政策正確性;(4)政策激勵性;(5)明確實施標準;(6)實施過程要求;(7)政策連續(xù)性;(8)職員實施步驟和方法;二、忠誠度培訓(xùn)1、企業(yè)文化類:關(guān)鍵包含企業(yè)企業(yè)文化(企業(yè)宗旨、企業(yè)使命、愿景、理念、企業(yè)精神、誓詞、司歌)、企業(yè)發(fā)展歷史及前景展望(企業(yè)歷史、標志性事件、標桿人物、各階段發(fā)展目標)、各項管理制度,目標是培養(yǎng)中高層對企業(yè)信任度、對企業(yè)忠誠度、使價值觀一致、能了解并實施企業(yè)相關(guān)政策。提議企業(yè)文化培訓(xùn)沒有全部有,關(guān)鍵由企業(yè)高層管理者講述,且每個月考試。2、《弟子規(guī)》等培訓(xùn):職員即家人,職員即弟子,古時中國大家庭穩(wěn)定和忠誠依舊值得今人學(xué)習(xí)借鑒?!兜茏右?guī)》培訓(xùn)前期外聘講師講授,以后由企業(yè)中高層講授,且要求職員會背誦,能夠每個月考試。三、主動力培訓(xùn)1、《成功從轉(zhuǎn)變心態(tài)》:播種一個心態(tài),收獲一個行為,播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣收獲一個性格,播種一個性格收獲一個命運。課程提要:強烈成功欲望;不成功便成仁決心;設(shè)定目標并切實實施;工作等于愉快;用心工作;明確老板和職員區(qū)分;放下身段從零開始;主人心態(tài);主動;過去不等于未來;協(xié)作;做事先做人;做大事先做忍者;蚊子精神;忠誠;學(xué)習(xí);格局;(18)感恩?!度谌搿罚阂粭l小河要想永不干涸,只有一個措施就是融入大海,一個人要想成功,必需融入一個優(yōu)異團體,個體戶時代已經(jīng)消失,合作共贏是當今專題,而合作前提是融入。課程提要:融入企業(yè),認識企業(yè)、融入企業(yè)文化、融入不成文企業(yè)文化;融入團體;融入“潛規(guī)則”;融入行業(yè);融入圈子;(6)融入趨勢。四、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)1、《工作步驟塑造》:讓職員明白我是誰,我是做什么,我要做什么,我還能做什么;明白怎樣工作、怎樣才能做好工作,工作步驟為第一要務(wù)。課程提要:明確位置、職責(zé)、崗位步驟;理順同事、橫向、前任、上下級關(guān)系;怎樣做計劃;實施步驟:怎樣做總結(jié);時間管理;做處理問題人;(8)職場人基礎(chǔ)守則。2、《工作法則》:課程提要:離開崗位有去向,職員去向表;安排工作說要求,怎么要求;匯報工作說結(jié)果,匯報什么結(jié)果;請示工作提方案,方案怎么提;接收工作講實施、實施關(guān)鍵點;工作失誤敢負擔(dān),負擔(dān)以后有改善;(7)領(lǐng)導(dǎo)批評需接收,正確對待不公;《領(lǐng)導(dǎo)力法則》;課程提要:凡事有計劃,計劃能力和工作能力成正比;凡事有實施,領(lǐng)導(dǎo)是實施力最大破壞者;凡事有統(tǒng)計,統(tǒng)計什么;凡事有檢驗,節(jié)點檢驗;凡事有總結(jié),成功可復(fù)制;凡事有改善,改善以后怎么辦;(7)每日有反省,要吃后悔藥。五、素質(zhì)力培訓(xùn)1、《日常行為禮儀》:禮儀是表現(xiàn)服務(wù)手段,讓“無形服務(wù)有形化”,能夠給用戶以專業(yè)、職業(yè)、敬業(yè)、權(quán)威印象,提升企業(yè)競爭優(yōu)勢。貫穿具體步驟,讓我們在商務(wù)交往中更得心應(yīng)手,贏得用戶好感、信任和尊重。禮儀是人際關(guān)系潤滑劑,使平級和上下級相處有分寸,人際關(guān)系輕松友好。該課程可依據(jù)不一樣企業(yè)需要定制。2、國學(xué)《菜根譚》等:嚼得菜根方知人生百味,學(xué)會高調(diào)做事低調(diào)做人,做優(yōu)雅儒商貴族,不做短暫暴發(fā)戶。畜牧企業(yè)課程咨詢課程《會議營銷細節(jié)決定成敗》一樣到會人數(shù),一樣養(yǎng)殖規(guī)模,一樣產(chǎn)品,一樣會議費用,一樣付出,同一個講課老師,銷售額卻千差萬別,為何一些企業(yè)會議營銷搞得風(fēng)生水起?《會議營銷—細節(jié)決定成敗》。課程目標:增加銷售額,費用不白花學(xué)員:全體銷售、技術(shù)服務(wù)人員。課時:上課3小時左右,教導(dǎo)2—3名銷售人員3小時左右。要求:下午講授,晚上學(xué)員準備一個標準會議步驟,第二天早晨,選擇很好兩個現(xiàn)場講授教導(dǎo)。本課程可長久跟蹤教導(dǎo)。課程提要:確定會議目標;會議規(guī)模,人越多越好嗎?確定會議意向;會前走訪;確定會議;會前會;會中;會后回;會后回訪;回訪次序;再次回訪;會后推廣;(13)統(tǒng)計和檢驗?!秇old住你課堂》畜牧企業(yè)很多技術(shù)服務(wù)老師技術(shù)服務(wù)水平不錯,但在講課時常常出現(xiàn)老師在上面講,養(yǎng)殖者在下面講,而且電話不停,進出不停,講課老師聲音常常淹沒在養(yǎng)殖者一片嘈雜聲中。原因在哪里?《hold住你課堂》讓你演講愈加出色,讓你真正成為會議營銷上呼風(fēng)喚雨主角。課程目標:提升技術(shù)服務(wù)老師演講水平,促進銷售。學(xué)員:全體銷售、技術(shù)服務(wù)人員。課時:上課3小時左右,教導(dǎo)2—3名技術(shù)服務(wù)老師3小時左右。要求:下午講授,晚上學(xué)員準備一個40分鐘左右課件,第二天早晨,選擇很好兩個現(xiàn)場講授教導(dǎo)(業(yè)務(wù)人員飾演養(yǎng)殖者在下面聽課)。本課程可長久跟蹤教導(dǎo)。課程提要(1)明確目標:學(xué)生和成人學(xué)習(xí)區(qū)分,學(xué)生和用戶學(xué)習(xí)區(qū)分,使人知,使人信,使人激,使人動,使人樂;(2)演講結(jié)構(gòu):開場白方法、主體演講,言之有理、言之有物、言之有文、言之有情;(3)PPT制作:什么是PPT,風(fēng)格、文字、圖片、視頻;(4)演講要素:儀容儀表,親切熱情,問候,眼神,聲調(diào),停頓,表情,手勢,移位;(5)Hold技巧:誰是聽眾,題目設(shè)計,圖片,視頻,數(shù)字,事不過三,勇于提出,互動,會講小說,幽默,第三方認可,激情激動,修飾語利用,克服擔(dān)心措施,演講者能力?;ヂ?lián)網(wǎng)思維和畜牧業(yè)新常態(tài)下畜牧行業(yè)急速變革,但我們說畜牧行業(yè)離互聯(lián)網(wǎng)還很遠,農(nóng)資電商逐步退去了熱度,當傳統(tǒng)零售在轉(zhuǎn)型中苦苦掙扎,當電商之路在探索中偃旗息鼓,農(nóng)資人你看我,我看你,不知道農(nóng)資路該怎樣走。傳統(tǒng)農(nóng)資零售片體鱗傷,農(nóng)資電商走下神壇。1、《互聯(lián)網(wǎng)思維下飼料獸藥銷售人員困境和突圍》2、《互聯(lián)網(wǎng)思維下飼料獸藥經(jīng)銷商困境和突圍》3、《互聯(lián)網(wǎng)思維下中小養(yǎng)殖場困境和突圍》4、《互聯(lián)網(wǎng)思維下成長型飼料企業(yè)困境和突圍》5、《互聯(lián)網(wǎng)思維下成長型獸藥企業(yè)困境和突圍》互聯(lián)網(wǎng)思維,就是在(移動)互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、云計算等科技不停發(fā)展背景下,對市場、用戶、產(chǎn)品、企業(yè)價值鏈乃至對整個商業(yè)生態(tài)進行重新審閱思索方法。思維方法隨科技飛速發(fā)展而轉(zhuǎn)變,短、變、快。怎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論