Module 6 Unit 3-1 示范課教學設計(外研版八年級上冊)_第1頁
Module 6 Unit 3-1 示范課教學設計(外研版八年級上冊)_第2頁
Module 6 Unit 3-1 示范課教學設計(外研版八年級上冊)_第3頁
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文檔簡介

PAGE3PAGEModule6AnimalsindangerUnit3Languageinuse1教學設計一、教學目標1.復習并掌握本模塊的重點單詞、短語。2.能夠掌握本模塊的重點句型。3.掌握動詞不定式作賓語補足語和目的狀語的用法。二、教學重點及難點重點:1.掌握本課重點單詞、短語和句型。2.掌握動詞不定式作賓語補足語和目的狀語的用法。難點:掌握動詞不定式作賓語補足語和目的狀語的用法。三、教學準備1.多媒體設備和課件;2.設計課后鞏固練習;3.教學圖片。四、教學過程Step1Warming-upLookatthepicturesandtalkaboutthem.【設計意圖】通過看圖討論瀕危動物面臨的問題,復現了本模塊運用動詞不定式作賓語補足語和目的狀語的句型。Step2Presentation1.Treadsthroughtheexamplesentenceswiththewholeclass,thenasksSstorepeatthesentences.Remindthemtofocusonthecoloredwords2.GetSstoworkingroups,observethesentencesandtrytosummarizetheuseofinfinitivesasobjectcomplementsandadverbialsofpurpose.3.Tsummarizestheuseofinfinitivesasobjectcomplementsandadverbialsofpurpose.【設計意圖】以本單元的句子為引子,先讓學生自己總結、歸納動詞不定式作賓語補足語和目的狀語的用法,然后教師進行詳細地講解,幫助學生理清知識脈絡,打牢知識基礎。Step3Practice1.Dosomegrammarexercisesandchecktheanswers.【設計意圖】通過讓學生做題鞏固本節(jié)課的語法點。2.Matchthetwopartsofthesentences.【設計意圖】本活動考查學生正確運用動詞不定式作賓語補足語和目的狀語的能力,增強其對含有動詞不定式的句子的理解。3.AskSstocompletethesentenceswiththecorrectformofthewordsinthebox.【設計意圖】在單句的情境中練習動詞不定式作賓語補足語或目的狀語的句型。4.AskSstothinkoftheendingsforeachsentencewiththeirownideas.5.HaveSsworkinpairstothinkofasmanyendingsaspossible.【設計意圖】訓練學生運用動詞不定式進行表達的能力。6.Completetheconversationswiththeexpressionsinthebox.7.AskSstopracticetheconversationinpairsandthengetdifferentpairstoactitout.【設計意圖】在語境中考查學生正確運用動詞不定式的能力,旨在增強其辨析和綜合運用目標語言的能力。8.Completethepassagewiththecorrectformofthewordsinthebox.【設計意圖】考查學生在較長的語篇中綜合運用不定式的能力,同時擴展學生有關動物保護方面的知識。9.Completethesentenceswiththeexpressionsinthebox.【設計意圖】復習、鞏固本模塊所學的含有in的詞組。Step4ConsolidationLetSsdosomeexercisestoconsolidatewhattheyhavelearned.【設計意圖】通過練習鞏固本課所學知識,考查學生對知識的掌握程度。Step5SummaryKeywordsandphrases:develop,nature,feed,inorderto,indanger,inthewildKeysentences:Itallowspeopletogetclosertothem.Weallneedtohelpanimalsliveinpeace.Let’sfindoutwhatelsewecandotosaveasmanyanimalsaspossible.Inordertoprotectpandasinthewild,thegovernmentissettingupnatureparks.Step6Homework1.Reviewtheuseofinfinitivesasobjectcomplementsandadverbialsofpurpose.2.Mastertheusefulwordsandphrasesthey’velearnedinthismodule.五、板書設計Unit3Languageinuse1Keywordsandphrases:develop,nature,feed,inorderto,indanger,inthewildKeysentences:Itallowspeopletogetclosertothem.Weallneedtohelpanimalsliveinpeace.Let’sfindoutwhat

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