師風(fēng)師德建設(shè)征文-忠誠(chéng)于“愛”的事業(yè)

第第頁師風(fēng)師德建設(shè)征文—忠誠(chéng)于“愛”的事業(yè)師風(fēng)師德建設(shè)征文忠誠(chéng)于“愛”的事業(yè)

聞名的教育家陶行知先生說過：“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名光榮的人民老師，不僅要具備廣博的學(xué)識(shí)，更要有高尚的道德。老師該如何塑造自己高尚的職業(yè)道德呢？俗話說“要人敬者必先自敬，要人重者必先自重”，師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育進(jìn)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)進(jìn)展的有力保證，更是老師自敬自重，提高職業(yè)道德的須要途徑。作為一名人民老師要喜愛教育事業(yè)。既然我們選擇了這個(gè)職業(yè)，就要有“鞠躬盡瘁”的決心，對(duì)自己的選擇要無怨無悔，努力做到敬業(yè)愛生、不計(jì)名利、積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)，力求做好自己的本職工作，不求最好，但求更好！要不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。新時(shí)代的教育對(duì)老師提出了更高的要求，我們要不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自己。常言道：“學(xué)無止境”，因此老師要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，“活到老，學(xué)到老”。“要給同學(xué)一杯水，老師自己就要有一桶水”，這是人們通常對(duì)老師提出的要求。處于“知識(shí)爆炸”時(shí)代的同學(xué)們，無論在知識(shí)的來源渠道、知識(shí)的種類范圍和運(yùn)用知識(shí)的技能方面，都非同尋常。這就要求老師在不斷端正教育思想、更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一桶”源源不斷的“活水”，做到“教到老，學(xué)到老”。教育事業(yè)是愛的事業(yè)。一個(gè)人最崇高的愛是愛別人，一個(gè)老師最崇高的愛是全心去愛每一個(gè)同學(xué)，這是師愛的準(zhǔn)那么。在教育工作中，老師要把信任和期盼的目光灑向每個(gè)同學(xué)，把關(guān)愛傾注于整個(gè)教育教學(xué)過程之中，擅長(zhǎng)傾聽同學(xué)的看法和呼聲，和同學(xué)廣交伙伴，多開展談心活動(dòng)，與同學(xué)進(jìn)行思想和情感上的溝通，用愛去贏得一切同學(xué)的信任。愛，饒恕了老師工作的全部?jī)?nèi)涵。“金鳳凰”可愛，“丑小鴨”更需要陽光。多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，竭力查找他們的優(yōu)點(diǎn)，出自真心地去贊揚(yáng)、去鼓舞。為他們提供更多體驗(yàn)勝利的機(jī)會(huì)，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。相信“丑小鴨”肯定會(huì)變成漂亮的“白天鵝”榜樣的能量是無窮的！老師的一言一行對(duì)同學(xué)的思想、行為及品質(zhì)具有潛移默化的作用?？鬃诱f：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！币虼?，老師肯定要時(shí)時(shí)到處為同學(xué)做出榜樣。凡是要求同學(xué)做到的，自己要先做到；凡是要求同學(xué)不能做的，自己堅(jiān)決不做。到處為同學(xué)表榜樣，事事為同學(xué)做表率，在工作、為人上能嚴(yán)于律已，以身作那么，才能達(dá)到為人師表的目的，才能在同學(xué)中樹立威信?！坝H其師，信其道”，才能收到“不令而行”之效。作為一名人民老師，要從思想上嚴(yán)格要求自己、從行動(dòng)上不斷規(guī)范自己，樹立“一切為了同學(xué)、為了一切同學(xué)、為了同學(xué)的一切”的大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，用一片赤誠(chéng)之心培育人；用高尚的人格魅力影響人；用崇高的師德風(fēng)范塑造人。只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培育出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信、創(chuàng)新進(jìn)取的新型人才。我深深地體會(huì)到老師的責(zé)任和教育的內(nèi)涵：教育是事業(yè)，其意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新！印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是寶貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，由于葉