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第消防視頻的心得體會(huì)消防視頻的心得體會(huì)1
今日,我觀看了消防安全視頻,我增長了很多消防學(xué)問。
發(fā)生火災(zāi)會(huì)損失財(cái)產(chǎn),釀成慘禍,所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢?第一,不能玩火。其次,不能隨地扔煙頭。第三,不在家時(shí)和晚上睡覺前要把煤氣關(guān)住。第四,出遠(yuǎn)門時(shí)要關(guān)掉電閘。第五,夏天點(diǎn)蚊香時(shí),蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。第六,在加油站不能打手機(jī)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能驚慌,要讓樓外的人撥打火警電話119。假如火沒有擴(kuò)散到家門前,就抓緊下樓逃命,且不能乘電梯,由于火簡單竄到電梯里,或者電線被火燒斷,被困在電梯里,要走安全通道。假如火已經(jīng)擴(kuò)散到家門前,住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被,跳下逃命;
住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃,等待救援,并把棉被蓋在門前,潑上涼水,假如實(shí)在來不及的話,就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進(jìn)?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)以人生安全為第一,以財(cái)產(chǎn)安全為其次,要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場,不要貪財(cái)。
通過這次消防學(xué)問片的觀看,使我懂得了消防的重要性。在今后的.學(xué)習(xí)生活中,我要牢牢記住,時(shí)刻不忘做好消防。
消防視頻的心得體會(huì)2
為提高對消防安全工作的重視,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。我校組織全體師生觀看消防安全教育短片。短片通過生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列,向我們展示火災(zāi)的無情,通過對火災(zāi)基本常識(shí)的講解,懂得滅火的基本常識(shí),進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。另外,通過對消防安全制度的學(xué)習(xí),我對消防安全管理有了更深的理解,對防火巡查。檢查制度。安全疏散設(shè)施制度。消防設(shè)施。器材維護(hù)制度和火災(zāi)隱患整改制度,有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會(huì)。每年的`火災(zāi)原因統(tǒng)計(jì)資料顯示,因電氣。違章操作。吸煙。玩火。放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多,少量的自然。雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的消防安全意識(shí)淡薄。消防安全知識(shí)缺乏,存在不安全行為,就存在火災(zāi)危險(xiǎn)性。缺乏消防安全潛意識(shí),一次疏忽,帶來的是滅頂之災(zāi)。現(xiàn)代生產(chǎn)生活中,處處都有用電。用火。用危險(xiǎn)化學(xué)物品,火災(zāi)危險(xiǎn)性增大,更應(yīng)該積極預(yù)防,人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映,美。日。歐等發(fā)達(dá)國家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展過程中,也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn),美國在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書,反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對經(jīng)濟(jì)建設(shè)。社會(huì)發(fā)展。人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),十分重視全民消防宣傳教育,十分重視消防法制建設(shè),所以,抗御火災(zāi)整體能力全面提高,幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是很具體的,要在時(shí)時(shí)。處處。事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如居家用火。用電。用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故。具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安。祥和。文明。和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
消防視頻的心得體會(huì)3
火,自古以來便被人們奉若神靈,它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
我昨天下午觀看了學(xué)校播映的安全教育片后,學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如,在突遇火災(zāi)時(shí),千萬要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯;同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……
看了安全教育片,我腦子中一直想,為什么會(huì)這樣。我一直記得我家中也有這樣的一個(gè)影片,回家后找了好久也沒翻到,不夠后來在媽媽的幫助下,也找到了。于是我迫不及待地把光盤放進(jìn)去,不過當(dāng)我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時(shí),便一下子驚呆了。每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人。這其中包含溺水、車禍……百,在數(shù)學(xué)中并不少見,它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀。生命,只是一個(gè)詞,但她不知有多么地重要。沒有了生命,便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個(gè)多么美好的階段啊??墒牵驮谀且凰查g里,永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久啊。
“某某市小學(xué)生因溺水身亡”“某某學(xué)校小學(xué)生因不注意交通安全而身亡”一條條令人震驚的消息,一下又一下地敲擊著我的心,我為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當(dāng)兒戲嗎?她只有一次,他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩鴮?dǎo)致自己通向死亡的道路。蒼天啊,請?jiān)俳o他們一次生命吧。我默默地祈禱著,祈禱著……
當(dāng)我看到死者的家長苦的死去活來,伸著手,仿佛想拉會(huì)自己兒女的生命,我也跟著落淚??墒?,已經(jīng)晚了。沒有失去親人的人,是體會(huì)不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發(fā)瘋,看著真叫人心痛當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體,我真想痛哭一場,因?yàn)槟鞘且恍┩g人。我們坐在寬敞明亮的`教室里讀書,而他們的生命卻消失在馬路上,那場面真是慘不忍睹??赐赀@些,我沉默了。難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎?不,最重要的原因是在他們自己,是他們自己不注意安全,才導(dǎo)致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事,不管是否預(yù)料到,它都會(huì)突如其來。一個(gè)小學(xué)生的死亡對世界來說,只不過是失去了一個(gè)人,而對他的父母來說,失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧。
消防視頻的心得體會(huì)4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí),學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場消防安全教育片,這是一部增加消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃命等根本消防學(xué)問。通過觀看影片,不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)難的自救逃命技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量,增加教職工和學(xué)生的自我愛護(hù)的力量。
影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了無望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告知人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο缹W(xué)問,消防學(xué)問淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,制造良好的消防安全環(huán)境。
觀看完畢后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):為確保校園安全,學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全治理,明確責(zé)任,制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的、文明的、安康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
作為一位人民教師,到處要以身作則,時(shí)刻提示自己用電用氣等安全,平常離開時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時(shí)刻保持糊涂的.頭腦,充分熟悉火災(zāi)隱患的危害性,增加學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,責(zé)任和意義都特別重大。
消防視頻的心得體會(huì)5
今日我們觀看了安全防火案例視頻。短片通過生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)例,像我們展現(xiàn)了火災(zāi)的嚴(yán)峻性,通過對火災(zāi)根本常識(shí)的講解,懂得滅火的根本常識(shí),進(jìn)而能把握火災(zāi)中逃命的學(xué)問。
防火就是珍愛生命,生存是每個(gè)人最根本的權(quán)力,有些人在火災(zāi)中往往可以逃命卻貪戀財(cái)務(wù),誰都沒有權(quán)利去踐踏。所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)防火學(xué)問,這樣才可以避開災(zāi)難。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防學(xué)問,深知烈火無情,生命是珍貴的,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命,要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣,如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的.學(xué)問,還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對逃命的學(xué)問。例如出門旅店住酒店,看電影,要先知道安全通道在哪里。在視頻中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的學(xué)問,要準(zhǔn)時(shí)逃命,不要有半點(diǎn)遲疑。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告知我們“一切非自然災(zāi)難都可以預(yù)防的”。只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動(dòng)紀(jì)律,平常留意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避開各類災(zāi)難的發(fā)生,火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣,反過來講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,假如我們不根據(jù)規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己,后果是特別危急的。
消防工作是進(jìn)展的重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。在以往的火災(zāi)中,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成上百萬上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財(cái)寶頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的,對事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)厲的。教訓(xùn)和警醒是非常沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工常常做安全教育,具有重要的意義。安全責(zé)任,重在落實(shí),很多企業(yè)缺少的不是安全規(guī)章制度,而是執(zhí)行力。有法不依,有章不循,是對法律法規(guī)的不重視,是對規(guī)章制度的漠視,更是各種事故的導(dǎo)火索。只有明確各級單位主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度,才能使安全治理的鏈條環(huán)環(huán)相扣,從而杜絕各種事故,保障安全。以后我們馬上步入工作崗位,而且是在人員流淌頻繁密集區(qū)的地方,本身消防工作就比其他地方繁重。所以,要到處提高消防意識(shí),時(shí)刻提示自己用電安全,平常離開管好電源。
要時(shí)刻保持糊涂的頭腦,充分熟悉火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來做好單位的消防安全工作。若發(fā)生火災(zāi)事故,肯定要鎮(zhèn)靜冷靜,千萬不要慌張,并且要快速反響,作出正確的處置或疏散逃命,只要保持理智,才可能求生有望。珍惜自己的生命,養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣,要知道,習(xí)慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大災(zāi)難的根源,一次疏忽,帶來的是滅頂之災(zāi)。身體發(fā)膚,受之父母,不要讓全部關(guān)懷你,愛你的人擔(dān)憂。
消防視頻的心得體會(huì)6
為了加強(qiáng)公司員工安全消防意識(shí),我公司在2月28日晚組織員工觀看了消防安全案例教育片。通過這次學(xué)習(xí)熟悉使我對安全消防有了更深的了解。自然法則是無法轉(zhuǎn)變的,水火是無情的。火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。
引起火災(zāi)的.緣由許多,人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候治理不嚴(yán),用電不當(dāng),雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來禍患。為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場所,任何狀況都不能點(diǎn)火玩耍。在家里假如用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要慌亂,要鎮(zhèn)靜用正確的方法自救。處在煙火中的,假如煙火不大,可以俯身行走,假如煙火太濃,必需臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,在火災(zāi)中丟失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死。同時(shí)最好將衣服浸濕披在身上以防止衣服燃燒,假如衣服著火,要馬上在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣。遇見火災(zāi)要準(zhǔn)時(shí)報(bào)警,時(shí)間是珍貴的,或許就是這分秒的時(shí)間就會(huì)挽救一個(gè)生命。
只要我們了解消防安全學(xué)問,在遇到火災(zāi)時(shí)不驚慌,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。
消防視頻的心得體會(huì)7
為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力,20__年3月25日下午,我校特邀__市消防支隊(duì)__區(qū)大隊(duì)__中隊(duì)的彭警官,為我校學(xué)生做了一場生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專題講座。
此次講座彭警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn),從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的注意事項(xiàng),如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識(shí)的有獎(jiǎng)競猜,同學(xué)們積極參與,氣氛熱烈。短短近一個(gè)小時(shí)的講座,內(nèi)容豐富、生動(dòng)翔實(shí),受到了全體學(xué)生的一致好評。
安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的.,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發(fā),從小處著想,生命無法重來,安全不能等待。
為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí),促進(jìn)大家消防安全的技能提升,10月19日,__幼兒園邀請__消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn),我園全體保教人員參加了培訓(xùn),收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時(shí)候,是應(yīng)該低姿彎腰,還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀?、電器消防三個(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法,并對常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后,培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn):火災(zāi)通常情象的向我們宣傳了火災(zāi)的危害,片中的一場場火災(zāi)燒毀了家園,令人陷入絕望的深淵,逼向死亡的邊沿,甚至吞噬了生命。
火災(zāi)不僅給國家和個(gè)人造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,更是給人們帶來了肉體上和精神上的傷害。當(dāng)我看到因?yàn)榛馂?zāi),而使平均年齡只有17歲的人死亡,不禁震撼;當(dāng)我看到發(fā)生火災(zāi)時(shí)卻不懂逃生技能,而使一位如花似玉的女生香消玉殞,不禁感到惋惜。
總說水火無情,那么如此無情殘酷的火災(zāi)為何會(huì)發(fā)生?正是由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防意識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。
會(huì)上王教官不厭其煩的向我們講述了遇到火災(zāi)是應(yīng)如何滅火,滅火器應(yīng)如何使用,家庭如何安全用電等,并與全體教職工及家長進(jìn)行了互動(dòng)。不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。
我作為一名任課老師應(yīng)以身作則,時(shí)刻提醒自己用電用氣安全,教育學(xué)生不能亂碰電線,電器等,不能麻痹大意,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)孩子的消防安生知識(shí),防患于未然!
消防視頻的心得體會(huì)8
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防學(xué)問的必要性;
3、把握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃命的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃命學(xué)問,并具體介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
通過此次培訓(xùn),我覺得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順當(dāng)開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的治理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反應(yīng),切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營治理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)展。
二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順當(dāng)開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全學(xué)問,宣傳教育面要到達(dá)100%,提高職工的消防安全意識(shí),提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救力量。
三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順當(dāng)開展的軟件保障。要依據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順當(dāng)開展的硬件保障。依據(jù)消防治理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)展檢查和保養(yǎng),對到期的器材準(zhǔn)時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)。
五、思想意識(shí)要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順當(dāng)開展的重要根底。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素養(yǎng),培育出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的`專業(yè)隊(duì)伍,提升學(xué)校安全治理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對事故的防范力量。
安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消退隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。
談及本次消防安全學(xué)問培訓(xùn)的感受:安全重于泰山,我們只有懂得安全學(xué)問,注意安全,積極地加以防范,才會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和消退安全隱患,才能構(gòu)建漂亮和諧的安康家園。
消防視頻的心得體會(huì)9
什么叫“消防”,我想不是每個(gè)人都能完全答復(fù)得上來,固然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問,我翻開《現(xiàn)代漢語詞典》,其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi),人們都會(huì)立即撥打119電話,消防隊(duì)員叔叔會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙常常報(bào)道類似大事,那場面真是慘不忍睹,觸目驚心。
火是人類文明的象征,現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活一天都離不開火,假設(shè)沒有了火,人類不知將會(huì)怎樣?火的'消失給人類社會(huì)帶來了巨大的變化,讓我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了暖和。但俗話說“水火無情”,假如我們對火運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物,傷及我們的生命,給人類帶來巨大的災(zāi)難。但我總覺得,火災(zāi)離我好象很遙遠(yuǎn)。
暑假的一天,爸爸媽媽上班還沒回來,厭煩的蚊子在我耳邊哼來哼去。我找來火柴,開頭點(diǎn)蚊香,由于可怕燒到手,一不當(dāng)心把火柴頭掉進(jìn)了紙簍,“不好”,只見紙簍里快速竄出了火苗,不一會(huì)兒,火就燒大了,“怎么辦?”,這時(shí)已不能讓我多想了,我快速端來水,第一次沒澆滅,抓緊又端來幾盆水,最終把火澆滅了。等我清掃好“戰(zhàn)場”,已經(jīng)忙得滿頭大汗了。消防真是時(shí)時(shí)刻刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)點(diǎn)小的火星一不當(dāng)心或許就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要熟悉到消防安全的重要性,把握火災(zāi)發(fā)生后一些根本處理方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)。一旦發(fā)覺家中著火,千萬不要慌亂,而是要保持鎮(zhèn)靜冷靜,準(zhǔn)時(shí)有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)快速關(guān)閉閥門;在公共場所(如商場、電影院、超市、禮堂等)發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持糊涂的頭腦,爭分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,實(shí)行恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)法脫險(xiǎn)。
盼望大家能精確用火,讓火乖乖的聽我們的話,別讓火給我們帶來麻煩,只有提高警覺,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。作為小學(xué)生,我們更要熟悉到消防安全的重要性,把握火災(zāi)發(fā)生后一些根本的處理方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
消防視頻的心得體會(huì)10
火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會(huì),但同時(shí)也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應(yīng)當(dāng)只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到肯定高度。培訓(xùn)涉及消防根本學(xué)問、消防法規(guī)簡介、火場自救逃命方法、火災(zāi)逃命留意事項(xiàng)等內(nèi)容。期間消防宣傳中心教官將賓館實(shí)際狀況與實(shí)際案例相結(jié)合,具體講解了相關(guān)消防學(xué)問。同時(shí),通過敘述近年來我國發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例,用血與淚的教訓(xùn)讓大家糊涂的熟悉到消防安全的重要性和必要性。培訓(xùn)完畢后,消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰(zhàn)技能。
通過楊教官聲情并茂的演講,使我對消防學(xué)問有了肯定了解,也把握了一些消防安全工作的根本理論學(xué)問。對此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):
一、消防安全,重要的是預(yù)防,賓館要加大對消防安全工作的治理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營治理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)展。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增加自身的消防意識(shí),時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全學(xué)問培訓(xùn),提高防范意識(shí)。賓館是人員比擬聚攏的地方,安全必需要有保障,賓館內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)覺現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的'火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員,都應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。
四、消防制度措施要到位,要依據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際狀況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順當(dāng)進(jìn)展。
五、消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)展檢查和保養(yǎng),對到期的器材準(zhǔn)時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順當(dāng)開展供應(yīng)硬件保障。
六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)力量”時(shí)刻把消防安全擺在首位,以確保來賓的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
消防視頻的心得體會(huì)11
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí),周二周三保衛(wèi)部組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。視頻中,一個(gè)個(gè)活生生的事例,一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí),讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕和無情,這不僅僅使我們在消防安全意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的`自救。逃生技能和及時(shí)應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)我們的自我保護(hù)能力。
消防工作是發(fā)展的重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來看,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成上百萬。上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的,對事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工經(jīng)常做安全教育,具有重要的意義。
商場是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū),本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名收銀員,處處提高消防意識(shí),時(shí)刻提醒自己用電安全,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來做好單位的消防安全工作!
消防視頻的心得體會(huì)12
火,自古以來便被人們奉若神靈,它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
我昨天下午觀看了學(xué)校播映的安全教育片后,學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如,在突遇火災(zāi)時(shí),千萬要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯;同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……
安全教育片,我腦子中一直想,為什么會(huì)這樣!我一直記得我家中也有這樣的一個(gè)影片,回家后找了好久也沒翻到,不夠后來在媽媽的幫助下,也找到了!
于是我迫不及待地把光盤放進(jìn)去,不過當(dāng)我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時(shí),便一下子驚呆了。
每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!這其中包含溺水。車禍……百,在數(shù)學(xué)中并不少見,它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命,只是一個(gè)詞,但她不知有多么地重要。沒有了生命,便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個(gè)多么美好的階段?。】墒?,就在那一瞬間里,永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久啊!生只是一瞬間的.事,不管是否預(yù)料到,它都會(huì)突如其來。一個(gè)小學(xué)生的死亡對世界來說,只不過是失去了一個(gè)人,而對他(她)的父母來說,失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧!
消防視頻的心得體會(huì)13
火,自古以來便被人們奉若神靈,它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
我昨天下午觀看了學(xué)校播映的安全教育片后,學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如,在突遇火災(zāi)時(shí),千萬要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯;同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……
看了安全教育片,我腦子中一直想,為什么會(huì)這樣!我一直記得我家中也有這樣的一個(gè)影片,回家后找了好久也沒翻到,不夠后來在媽媽的幫助下,也找到了!
于是我迫不及待地把光盤放進(jìn)去,不過當(dāng)我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時(shí),便一下子驚呆了。
每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!這其中包含溺水、車禍……百,在數(shù)學(xué)中并不少見,它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命,只是一個(gè)詞,但她不知有多么地重要。沒有了生命,便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個(gè)多么美好的階段??!可是,就在那一瞬間里,永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久?。?/p>
“某某市小學(xué)生因溺水身亡”“某某學(xué)校小學(xué)生因不注意交通安全而身亡”一條條令人震驚的消息,一下又一下地敲擊著我的心,我為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當(dāng)兒戲嗎?她只有一次,他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩鴮?dǎo)致自己通向死亡的道路。蒼天啊,請?jiān)俳o他們一次生命吧!我默默地祈禱著,祈禱著……
當(dāng)我看到死者的家長苦的死去活來,伸著手,仿佛想拉會(huì)自己兒女的生命,我也跟著落淚??墒?,已經(jīng)晚了。沒有失去親人的人,是體會(huì)不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發(fā)瘋,看著真叫人心痛。
當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體,我真想痛哭一場,因?yàn)槟鞘且恍┩g人。我們坐在寬敞明亮的.教室里讀書,而他們的生命卻消失在馬路上,那場面真是慘不忍睹。
看完這些,我沉默了。難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎?不,最重要的原因是在他們自己,是他們自己不注意安全,才導(dǎo)致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事,不管是否預(yù)料到,它都會(huì)突如其來。一個(gè)小學(xué)生的死亡對世界來說,只不過是失去了一個(gè)人,而對他(她)的父母來說,失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧!
消防視頻的心得體會(huì)14
小時(shí)候,不懂事,不知道火災(zāi)是什么東西,也不知道火災(zāi)有多么危急,但也的確沒見過火災(zāi)……
我只模糊記得火災(zāi)就是著火了,但事實(shí)沒這么簡潔!何曾想過,當(dāng)我遇上火災(zāi),我會(huì)怎么做?會(huì)打119嗎?會(huì)使用滅火器嗎?還是會(huì)逃命嗎?……都無從可知。
然而學(xué)校組織觀看的消防安全教育視頻卻給我了很大的啟發(fā)。現(xiàn)在的`火災(zāi)已無法用生動(dòng)的字眼來描繪,來復(fù)述,盡管是“瘋一般的擴(kuò)散了開來”“吞噬”“夕陽如血”整個(gè)世界似乎都是紅色”“滾滾濃煙充滿了大半個(gè)天”還是“分不清天與地的界限”——眼前的世界,只有經(jīng)受者才能體會(huì)!這次的教育告知我們:我們對預(yù)防火災(zāi)太不在意了,非要在最終關(guān)頭才懊悔。
片子里的各種消防器具是什么,用來干什么,我純?nèi)徊恢溃揖拖裾啥螘r(shí)摸不著頭腦,但是我知道,這些學(xué)問或許就會(huì)有那么一天,我
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