幼兒園小班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)教案

幼兒園小班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)教案《幼兒園小班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)教案》篇一幼兒園小班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)教案活動(dòng)名稱：小兔跳跳活動(dòng)目標(biāo)：1.通過模仿小兔跳的動(dòng)作，鍛煉幼兒的腿部肌肉力量和協(xié)調(diào)性。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣。3.發(fā)展幼兒的觀察力和模仿能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：△兔子耳朵頭飾或貼紙（每人一份）△音樂《小兔子乖乖》△軟墊或泡沫地墊△兔子玩偶（作為獎(jiǎng)品）活動(dòng)過程：1.開始部分（5分鐘）△教師帶領(lǐng)幼兒圍成圓圈，播放音樂《小兔子乖乖》，進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。△教師引導(dǎo)幼兒模仿小兔子的動(dòng)作，如擺動(dòng)雙手模仿兔子的耳朵，踮腳模仿兔子的腳。2.基本部分（20分鐘）△教師講解小兔跳的動(dòng)作要領(lǐng)，即雙腳并攏，膝蓋彎曲，然后用力蹬地跳起?！鹘處熓痉缎⊥锰膭?dòng)作，并引導(dǎo)幼兒模仿。△幼兒在教師的指導(dǎo)下，嘗試小兔跳的動(dòng)作，教師注意觀察并糾正幼兒的不正確姿勢(shì)。△組織幼兒進(jìn)行小兔跳的游戲，如設(shè)置障礙物讓幼兒跳過，或者進(jìn)行小兔跳比賽。3.結(jié)束部分（5分鐘）△播放舒緩的音樂，讓幼兒跟著音樂節(jié)奏做放松運(yùn)動(dòng)?！鹘處煄ьI(lǐng)幼兒做腿部拉伸運(yùn)動(dòng)，緩解肌肉緊張?！鹘處熆偨Y(jié)活動(dòng)情況，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒的積極參與。4.延伸活動(dòng)（5分鐘）△教師引導(dǎo)幼兒討論小兔子的其他活動(dòng)，如如何挖洞、如何吃胡蘿卜等?！鹘處煱l(fā)放兔子耳朵頭飾或貼紙，讓幼兒扮演小兔子，繼續(xù)進(jìn)行角色扮演游戲?；顒?dòng)評(píng)價(jià)：△通過觀察幼兒參與活動(dòng)的積極性、模仿動(dòng)作的準(zhǔn)確性以及游戲中的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)幼兒在活動(dòng)中的發(fā)展情況?！鞴膭?lì)幼兒在日常生活中多進(jìn)行跳的活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。注意事項(xiàng)：△教師要確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全，避免幼兒在跳躍時(shí)受傷?！鲗?duì)于初次接觸跳躍活動(dòng)的幼兒，教師應(yīng)給予更多的指導(dǎo)和保護(hù)?！骰顒?dòng)過程中要注意幼兒的個(gè)體差異，對(duì)能力較弱的幼兒給予更多的關(guān)注和幫助。活動(dòng)反思：△通過本次活動(dòng)，幼兒不僅鍛煉了身體，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?！鹘處熆梢栽谙麓位顒?dòng)中增加更多的角色扮演元素，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲?；顒?dòng)名稱：小貓釣魚活動(dòng)目標(biāo)：1.通過模仿小貓釣魚的動(dòng)作，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和平衡感。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣。3.發(fā)展幼兒的觀察力和模仿能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：△貓耳朵頭飾或貼紙（每人一份）△釣魚竿道具（每人一份）△彩色小魚玩具（足夠數(shù)量）△音樂《小貓釣魚》活動(dòng)過程：1.開始部分（5分鐘）△教師帶領(lǐng)幼兒圍成圓圈，播放音樂《小貓釣魚》，進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。△教師引導(dǎo)幼兒模仿小貓的動(dòng)作，如擺動(dòng)雙手模仿貓的胡須，模仿小貓走路。2.基本部分（20分鐘）△教師講解小貓釣魚的動(dòng)作要領(lǐng)，即雙手持竿，身體保持平衡，模仿釣魚的動(dòng)作?！鹘處熓痉缎∝堘烎~的動(dòng)作，并引導(dǎo)幼兒模仿?！饔變涸诮處煹闹笇?dǎo)下，嘗試釣魚的動(dòng)作，教師注意觀察并糾正幼兒的不正確姿勢(shì)。△組織幼兒進(jìn)行釣魚比賽，看誰(shuí)釣到的“魚”最多。3.結(jié)束部分（5分鐘）△播放舒緩的音樂，讓幼兒跟著音樂節(jié)奏做放松運(yùn)動(dòng)?！鹘處煄ьI(lǐng)幼兒做手臂和肩膀的拉伸運(yùn)動(dòng)，緩解肌肉緊張?！鹘處熆偨Y(jié)活動(dòng)情況，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒的積極參與。4.延伸活動(dòng)（5分鐘）△教師引導(dǎo)幼兒討論小貓的其他活動(dòng)，如如何抓老鼠、如何洗臉等?！鹘處煱l(fā)放貓耳朵頭飾或貼紙，讓幼兒扮演小貓，繼續(xù)進(jìn)行角色扮演游戲。活動(dòng)評(píng)價(jià)：△通過觀察幼兒參與活動(dòng)的積極性、模仿動(dòng)作的熟練程度以及游戲中的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)幼兒在活動(dòng)中的發(fā)展情況?！鞴膭?lì)幼兒在日常生活中多進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)的游戲，《幼兒園小班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)教案》篇二幼兒園小班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)教案活動(dòng)名稱：小兔跳跳活動(dòng)目標(biāo)：1.通過模仿小兔跳躍的動(dòng)作，鍛煉小班幼兒的腿部肌肉力量和協(xié)調(diào)性。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，愿意參與體育活動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。3.發(fā)展幼兒的觀察力和模仿能力，能夠在游戲中學(xué)習(xí)小兔的基本動(dòng)作。活動(dòng)準(zhǔn)備：△場(chǎng)地準(zhǔn)備：在室內(nèi)或室外平整的地面上畫出小兔跳的起點(diǎn)和終點(diǎn)線?！鞯谰邷?zhǔn)備：小兔頭飾或耳朵發(fā)箍（每人一個(gè)），小兔音樂，小兔圖片或視頻?！鬏o助工具：小圈（或呼啦圈）作為跳躍障礙物?；顒?dòng)過程：1.開始部分（5分鐘）△教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，播放小兔音樂，引導(dǎo)幼兒模仿小兔的動(dòng)作，如蹦跳、轉(zhuǎn)圈等，進(jìn)行熱身活動(dòng)?！鹘處煶鍪拘⊥脠D片或視頻，引導(dǎo)幼兒觀察小兔的跳躍動(dòng)作，提問：“小兔是怎么跳的？”鼓勵(lì)幼兒模仿小兔的跳躍姿勢(shì)。2.基本部分（20分鐘）△教師講解并示范小兔跳的動(dòng)作要領(lǐng)：雙腳并攏，膝蓋彎曲，然后用力蹬地，使身體彈跳起來?！饔變涸诮處煹闹笇?dǎo)下，嘗試模仿小兔跳的動(dòng)作，教師給予個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì)?！髟O(shè)置小圈作為跳躍障礙物，引導(dǎo)幼兒練習(xí)跳過障礙物，增加活動(dòng)的難度和趣味性?！鹘M織幼兒進(jìn)行小兔跳的比賽，可以分組進(jìn)行，增加幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.結(jié)束部分（5分鐘）△播放小兔音樂，帶領(lǐng)幼兒一起做放松運(yùn)動(dòng)，如輕輕拍打腿部肌肉，做腿部拉伸等?！饕龑?dǎo)幼兒回顧活動(dòng)內(nèi)容，談?wù)勛约旱母惺芎腕w驗(yàn)?！鹘處熆偨Y(jié)活動(dòng)情況，表?yè)P(yáng)幼兒的積極參與和努力表現(xiàn)?；顒?dòng)延伸：△家庭作業(yè)：鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家與幼兒一起模仿小兔跳的動(dòng)作，增加親子互動(dòng)。△區(qū)角活動(dòng)：在教室的體育角投放小兔跳的圖片和道具，讓幼兒在自由活動(dòng)時(shí)間繼續(xù)練習(xí)。注意事項(xiàng)：△教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒的