幼兒園活動設計書

幼兒園活動設計書《幼兒園活動設計書》篇一幼兒園活動設計書活動名稱：彩虹傘探險活動目標：1.通過參與彩虹傘游戲，增強幼兒的身體協(xié)調(diào)性和平衡感。2.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和集體榮譽感。3.激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望，提高他們的觀察力和想象力。4.讓幼兒在游戲中體驗不同的情緒，學會表達和控制自己的情緒。活動準備：△彩虹傘（或大型彩色傘）△輕柔的音樂△各種顏色的球（或海洋球）△安全地墊△計時器活動流程：1.熱身運動（5分鐘）：△播放輕柔的音樂，帶領幼兒進行簡單的熱身運動，如伸展、擺臂等?！鹘榻B彩虹傘，激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。2.游戲探險（20分鐘）：△游戲1：彩虹傘降落傘△讓幼兒站在彩虹傘的邊緣，雙手抓住傘的邊緣?！鹘處熭p輕抖動彩虹傘，讓幼兒感受傘面的運動?！髦饾u增加傘面的抖動頻率和幅度，讓幼兒適應不同的運動感?！饔螒?：捕捉彩虹△在彩虹傘的中央放置若干個彩色球，讓幼兒圍繞傘邊緣站好。△教師播放音樂，幼兒隨著音樂節(jié)奏搖動彩虹傘，使球在傘內(nèi)跳動?！饕魳吠Ｖ?，幼兒迅速抓住自己喜歡的球，并說出球的顏色。△游戲3：彩虹傘迷宮△將彩虹傘放在地墊上，讓幼兒在傘下爬行，探索迷宮般的路徑?！髟O置一些障礙，如讓幼兒穿越傘面上的“隧道”或者繞過“石頭”（彩色球）。3.放松活動（5分鐘）：△播放輕柔的音樂，讓幼兒躺在彩虹傘上，感受傘面的柔軟和溫暖。△引導幼兒分享他們在游戲中的感受和發(fā)現(xiàn)。4.總結(jié)與評價（5分鐘）：△詢問幼兒在活動中的感受，鼓勵他們用語言或繪畫表達出來?！鹘處煂顒舆M行簡單總結(jié)，表揚幼兒的積極參與和團隊合作。注意事項：△確保活動場地的安全性，避免幼兒在游戲中受傷?！饔螒螂y度應適中，根據(jù)幼兒的能力進行調(diào)整?！麝P注每個幼兒的情緒和參與度，適時給予鼓勵和幫助。△活動過程中，教師應保持耐心和積極的態(tài)度，引導幼兒享受游戲的樂趣。通過這樣的活動設計，幼兒可以在游戲中學習、成長，同時培養(yǎng)他們的社交技能和情感智力?！队變簣@活動設計書》篇二幼兒園活動設計書目錄1.活動背景2.活動目標3.活動準備4.活動流程5.活動評估1.活動背景本活動設計書旨在為幼兒園設計一次以“我愛我家”為主題的綜合活動，通過活動讓幼兒了解家庭的重要性，感受家庭的溫馨和親情，同時培養(yǎng)幼兒的語言表達能力、動手能力和情感認知。2.活動目標△認知目標：讓幼兒了解家庭的基本成員和家庭環(huán)境?！髑楦心繕耍涸鰪娪變簩业臍w屬感和熱愛之情?！骷寄苣繕耍禾岣哂變旱恼Z言表達能力，通過手工制作增強動手能力。3.活動準備△物質(zhì)準備：家庭照片、彩筆、畫紙、剪刀、膠水、彩紙、家庭成員的頭飾等?！鳝h(huán)境準備：布置溫馨的活動室，播放輕柔的家庭音樂?！鹘處煖蕚洌夯顒覲PT、故事繪本、家庭關系圖等。4.活動流程△活動導入：通過講述溫馨的家庭故事，吸引幼兒的注意力，引出活動主題?！骷彝ビ懻摚鹤層變悍窒碜约杭彝サ纳铧c滴，增強幼兒的語言表達能力?！骷彝渲谱鳎禾峁┘彝リP系圖和彩筆，讓幼兒繪制自己的家庭樹?！魇止ぶ谱鳎悍职l(fā)彩紙和家庭成員的頭飾材料，讓幼兒制作家庭成員的頭飾?！鹘巧缪荩河變捍魃献约褐谱鞯募彝コ蓡T頭飾，進行家庭情景劇表演。△繪畫創(chuàng)作：讓幼兒畫出自己心中的家，并講述畫中的故事?！骰顒涌偨Y(jié)：教師總結(jié)活動內(nèi)容，強調(diào)家的概念和親情的重要性。5.活動評估△觀察評估：觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評估其參與度和興趣度?！髯髌吩u估：評價幼兒的繪畫和手工制作作品，觀察其想象