幼兒園教師教學(xué)競賽方案及流程

幼兒園教師教學(xué)競賽方案及流程《幼兒園教師教學(xué)競賽方案及流程》篇一幼兒園教師教學(xué)競賽方案及流程一、目的與意義幼兒園教師教學(xué)競賽旨在提升幼兒園教師的專業(yè)技能和教學(xué)水平，促進教師間的交流與學(xué)習(xí)，推動幼兒園教育質(zhì)量的提高。通過競賽，教師們可以展示自己的教學(xué)風(fēng)采，分享教學(xué)經(jīng)驗，同時也能在競賽中找到自身的不足，促進專業(yè)成長。二、競賽主題本次競賽以“創(chuàng)新教學(xué)，快樂學(xué)習(xí)”為主題，鼓勵教師們在教學(xué)活動中融入創(chuàng)新元素，設(shè)計出既符合幼兒發(fā)展特點又充滿樂趣的教學(xué)活動。三、參賽對象全體幼兒園在職教師，包括主班教師、配班教師和實習(xí)教師。四、競賽內(nèi)容與要求1.教學(xué)活動設(shè)計：參賽教師需根據(jù)所選年齡段幼兒的特點，設(shè)計一節(jié)教學(xué)活動，包括活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程、活動延伸等。2.教學(xué)演示：參賽教師需現(xiàn)場演示教學(xué)活動，包括教學(xué)語言、教學(xué)方法、師幼互動、教學(xué)效果等。3.教學(xué)反思：演示結(jié)束后，參賽教師需對教學(xué)活動進行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進措施。五、競賽流程1.報名階段：參賽教師需在規(guī)定時間內(nèi)提交參賽報名表，并附上教學(xué)活動設(shè)計。2.初賽階段：評審委員會將根據(jù)教學(xué)活動設(shè)計的內(nèi)容和創(chuàng)新性進行初評，選拔出進入決賽的教師。3.決賽階段：進入決賽的教師需進行現(xiàn)場教學(xué)演示和教學(xué)反思，評審委員會將根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)進行評分。4.頒獎階段：根據(jù)決賽評分結(jié)果，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，并舉行頒獎儀式。六、評分標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)活動設(shè)計（30%）：目標(biāo)明確、內(nèi)容適宜、方法創(chuàng)新、準(zhǔn)備充分。2.教學(xué)演示（50%）：教學(xué)語言清晰、教學(xué)方法得當(dāng)、師幼互動積極、教學(xué)效果顯著。3.教學(xué)反思（20%）：反思深刻、經(jīng)驗總結(jié)到位、改進措施具體可行。七、獎項設(shè)置一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。獲獎教師將獲得榮譽證書和相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。八、注意事項1.參賽教師需遵守競賽規(guī)則，按時參加各項活動。2.教學(xué)演示環(huán)節(jié)應(yīng)面向全體幼兒，不得進行選擇性教學(xué)。3.參賽教師應(yīng)尊重其他參賽者和評委的意見，保持良好的競賽氛圍。九、總結(jié)與提升競賽結(jié)束后，應(yīng)組織全體參賽教師進行總結(jié)交流，分享經(jīng)驗，共同提升。同時，應(yīng)將優(yōu)秀的教學(xué)活動設(shè)計匯編成冊，供全體教師學(xué)習(xí)參考。通過上述方案的實施，幼兒園教師教學(xué)競賽不僅能夠促進教師的專業(yè)成長，還能夠提升幼兒園的整體教學(xué)水平，為幼兒提供更加豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗?！队變簣@教師教學(xué)競賽方案及流程》篇二幼兒園教師教學(xué)競賽方案及流程一、目的與意義幼兒園教師教學(xué)競賽旨在提升幼兒園教師的專業(yè)水平，促進教師之間的交流與學(xué)習(xí)，推動幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。通過競賽，教師們可以展示自己的教學(xué)風(fēng)采，分享教學(xué)經(jīng)驗，同時也能在競賽中找到自身的不足，促進專業(yè)成長。二、組織機構(gòu)1.主辦單位：XX市教育學(xué)會2.承辦單位：XX市幼兒園3.協(xié)辦單位：XX市幼兒教育專業(yè)委員會三、參賽對象全市幼兒園在職教師，以個人或團隊形式參賽。四、競賽內(nèi)容與形式1.教學(xué)活動設(shè)計：參賽教師根據(jù)所給主題或教材內(nèi)容，設(shè)計一節(jié)教學(xué)活動，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、教學(xué)準(zhǔn)備等。2.教學(xué)活動展示：參賽教師根據(jù)設(shè)計內(nèi)容進行現(xiàn)場教學(xué)展示，時間不超過30分鐘。3.教學(xué)反思與答辯：教學(xué)活動展示后，參賽教師需進行5分鐘的教學(xué)反思，并回答評委的提問。五、競賽流程1.報名與資格審查：參賽教師在規(guī)定時間內(nèi)提交報名表及參賽材料，由組委會進行資格審查。2.抽簽與準(zhǔn)備：參賽教師在賽前抽取比賽順序，并做好教學(xué)展示的準(zhǔn)備工作。3.競賽實施：競賽分為教學(xué)活動設(shè)計評審、教學(xué)活動展示、教學(xué)反思與答辯三個環(huán)節(jié)。4.評分與頒獎：評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對參賽教師進行打分，競賽結(jié)束后舉行頒獎典禮。六、評分標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)活動設(shè)計（30%）：教學(xué)目標(biāo)明確、重難點突出、過程設(shè)計合理、準(zhǔn)備充分。2.教學(xué)活動展示（50%）：教學(xué)方法得當(dāng)、課堂組織有序、師幼互動積極、教學(xué)效果顯著。3.教學(xué)反思與答辯（20%）：反思內(nèi)容深刻、針對性強，答辯思路清晰、表達流暢。七、獎項設(shè)置競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)獲獎證書及獎品。八、注意事項1.參賽教師需遵守競賽規(guī)則，按時參加各項競賽環(huán)節(jié)。2.參賽教師應(yīng)著裝得體，舉止大方，體現(xiàn)良好的職業(yè)素養(yǎng)。3.參賽教師需確保教學(xué)活動設(shè)計的原創(chuàng)性，不得抄襲他人作品。九、總結(jié)與提升競賽結(jié)束后，主辦方將組織獲獎教師進行經(jīng)驗分享與交流，促進全市幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展。十、附則