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泉港區(qū)鳶峰小學(xué)創(chuàng)建特色學(xué)校建設(shè)方案(-9-5)一、創(chuàng)建基礎(chǔ)情況1、學(xué)校概況我校是一所少數(shù)民族集居地農(nóng)村完小,現(xiàn)有在校生348人,教學(xué)班12個(gè),教職員33人。學(xué)校占地4006㎡,生均達(dá)11.5㎡,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地3900㎡,校舍面積2338㎡。學(xué)校建有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)水泥籃球場(chǎng)和一組60米跑道,建有七張水泥乒乓球臺(tái),一個(gè)排球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng),并按要求配有包含美術(shù)室在內(nèi)12個(gè)專用功效室。多年來(lái)前后被評(píng)為區(qū)素質(zhì)教育優(yōu)異單位、區(qū)“文明學(xué)校”、區(qū)“平安校園”,同時(shí),主動(dòng)創(chuàng)建福建省義務(wù)教育農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校2、創(chuàng)建專題我校創(chuàng)建特色專題是:“兩球一美”——凸顯籃球、乒乓球及美術(shù)特色。3、創(chuàng)建背景“兩球一美”是落實(shí)落實(shí)教育部《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,深入推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育鍛煉、提升美術(shù)藝術(shù)素養(yǎng)改革和發(fā)展,全方面實(shí)施素質(zhì)教育一項(xiàng)關(guān)鍵舉措。4、創(chuàng)建意義實(shí)施“兩球一美”,即依據(jù)學(xué)生愛(ài)好和愛(ài)好經(jīng)過(guò)學(xué)校組織充足利用課內(nèi)外活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)體育和美術(shù)教育活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提升。二、指導(dǎo)思想全方面落實(shí)黨教育方針,以《中共中央國(guó)務(wù)院相關(guān)加強(qiáng)青少年體育青少年體質(zhì)意見(jiàn)》為指導(dǎo),主動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育全方面實(shí)施,以校本教育為依靠,發(fā)展學(xué)生多個(gè)技能,深入彰顯我校“兩球一美”,努力展現(xiàn)辦學(xué)特色。三、創(chuàng)建目標(biāo)(一)實(shí)踐目標(biāo)1、認(rèn)真實(shí)施學(xué)校校本課程教育方案,學(xué)校利用活動(dòng)時(shí)間開(kāi)設(shè)愛(ài)好小組活動(dòng)窗口,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇,學(xué)校安排老師有效指導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)活動(dòng)空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性人文氣氛。2、著眼于學(xué)生全方面發(fā)展,強(qiáng)化陽(yáng)光體育意識(shí),提升人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進(jìn)人格完善,讓學(xué)生增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)知識(shí)、情感、行為友好發(fā)展。3、學(xué)?,F(xiàn)有體育專任老師2人,美術(shù)專任老師1人,為了能使學(xué)?!皟汕蛞幻馈钡玫饺矫鎸?shí)施,學(xué)校將經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)崗和繼續(xù)教育培訓(xùn),培養(yǎng)一支含有現(xiàn)代教育觀念,含有高超專業(yè)技術(shù)和科研能力,能駕馭活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織指導(dǎo)培訓(xùn)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力領(lǐng)導(dǎo)和老師隊(duì)伍。(二)期限目標(biāo)1、近期目標(biāo):①組織發(fā)動(dòng)、制訂活動(dòng)計(jì)劃,指定專任老師,研究活動(dòng)方案和方法;②成立愛(ài)好小組,分年段、分目標(biāo),組織培訓(xùn);③教導(dǎo)處設(shè)置檢驗(yàn)機(jī)構(gòu),做好督導(dǎo)培訓(xùn)工作。2、中長(zhǎng)久目標(biāo)①探索“兩球一美”工作創(chuàng)建操作原理,拓展指導(dǎo)培訓(xùn)策略和方法;②強(qiáng)化指導(dǎo)訓(xùn)練工作,針對(duì)各個(gè)不一樣條件、不一樣對(duì)象,組織實(shí)施不一樣強(qiáng)度基礎(chǔ)訓(xùn)練,提升對(duì)技能和技巧要求;③以校內(nèi)為關(guān)鍵,以中心小學(xué)為目標(biāo),沖刺區(qū)、市、省級(jí)先列。3、探索校園文化,和課內(nèi)外、校內(nèi)外互動(dòng)關(guān)系,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源,挖掘社會(huì)力量,彰顯學(xué)校特色。四、策略和方法(一)實(shí)施步驟第一階段:準(zhǔn)備階段(9月1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人;2、制訂切實(shí)可行實(shí)施方案;3、宣傳教育,組織發(fā)動(dòng),讓學(xué)生主動(dòng)參與,自主選擇,明確愛(ài)好,能吃苦,會(huì)提升。4、學(xué)校按校本教育要求,并和本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合,制訂訓(xùn)練計(jì)劃,定時(shí)限,分目標(biāo),組織培訓(xùn)。5、學(xué)校建立校本訓(xùn)練學(xué)生檔案。第二階段:起步階段(10月至11月)1、依據(jù)學(xué)生參與項(xiàng)目,組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)功測(cè)試,作好統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),確立預(yù)期訓(xùn)練目標(biāo)。2、教導(dǎo)處作好階段性總結(jié)第三階段:整體推進(jìn)階段(12月至5月)1、以點(diǎn)帶面全方面鋪開(kāi),讓更多學(xué)生參與“兩球一美”達(dá)標(biāo)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與課外文體活動(dòng)和社會(huì)文體活動(dòng),為培養(yǎng)德、智、體全方面發(fā)展社會(huì)有用之才而努力奮斗。第四階段:總結(jié)推廣階段(6月)1、撰寫(xiě)創(chuàng)建特色學(xué)校經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或匯報(bào)2、把“兩球一美”逐步過(guò)渡,形成學(xué)校特色課程。3、學(xué)校開(kāi)展“兩球一美”競(jìng)賽活動(dòng),選拔優(yōu)異人才,走向全區(qū)交流、比試。4、結(jié)果展示:學(xué)生作品展示;老師以觀摩教學(xué)、論文、特色訓(xùn)練方案評(píng)獎(jiǎng)?wù)故?。(二)具體方法1、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彰顯特色依據(jù)國(guó)家相關(guān)加強(qiáng)青少年體育體質(zhì)健康指導(dǎo)意見(jiàn),依據(jù)本校現(xiàn)有師資條件及教育教學(xué)設(shè)施等實(shí)際情況,借助校本教育“兩球一美”開(kāi)展,發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),提升學(xué)生藝術(shù)技能,彰顯學(xué)生個(gè)性,從而提升學(xué)校著名度。2、關(guān)鍵突出,分步實(shí)施我校將實(shí)施“兩球一美”為關(guān)鍵,把“兩球一美”活動(dòng)展開(kāi)作為一個(gè)新起點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際情況,先在全校選拔兩球和美術(shù)功底好學(xué)生,然后由專任老師對(duì)對(duì)應(yīng)專長(zhǎng)學(xué)生進(jìn)行專題培訓(xùn),由班主任和專任3、自主選項(xiàng),突出主體學(xué)生自主選擇參與項(xiàng)目,老師應(yīng)該尊重學(xué)生意愿,發(fā)揮學(xué)生主體能動(dòng)性,訓(xùn)練方法以學(xué)生自主訓(xùn)練為主,老師指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)為輔,讓學(xué)生多練、多動(dòng),給學(xué)生以盡可能多時(shí)間和空間,使學(xué)生在多個(gè)活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)程中發(fā)覺(jué)、發(fā)展自己天賦。4、家校聯(lián)絡(luò),通力協(xié)作現(xiàn)在,學(xué)校有限教育資源難以滿足學(xué)生需要,學(xué)校要借助家長(zhǎng)資源和社會(huì)資源,廣泛開(kāi)展校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合,老師培訓(xùn)和社會(huì)支持相結(jié)合。努力爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)課內(nèi)(藝體老師有效指導(dǎo))和課外(學(xué)生自主訓(xùn)練)結(jié)合,滿足全校學(xué)生學(xué)習(xí)需要,確保每一個(gè)學(xué)生全部有適合自己選項(xiàng),確保每一個(gè)學(xué)生全部有足夠練習(xí)時(shí)間,達(dá)成試驗(yàn)效果。5、學(xué)科滲透,加強(qiáng)整合“兩球一美”是體育和美術(shù)課程組成部分,老師在制訂教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí),要和學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)整合、相互滲透,表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)多元性、內(nèi)容寬適性、時(shí)間空間廣域性和教學(xué)評(píng)價(jià)主體性。(三)相關(guān)保障1、資金保障:依據(jù)上級(jí)文件要求,創(chuàng)建特色學(xué)校專題資金要確保用于培訓(xùn)老師,開(kāi)展科研和結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)等,確保試驗(yàn)順利推進(jìn)。2、師資保障:組織老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)實(shí)施“兩球一美”目標(biāo)意義,提升參與試驗(yàn)主動(dòng)性和主動(dòng)性。樹(shù)立新理念,探索實(shí)施陽(yáng)光體育和提升藝術(shù)教育方法和路徑,處理試驗(yàn)過(guò)程中實(shí)際問(wèn)題,為“兩球一美”實(shí)施提供有力確保。3、設(shè)施保障:(1)兩球場(chǎng)地:籃球場(chǎng)1個(gè),乒乓球場(chǎng)地7個(gè),器材場(chǎng)1個(gè),立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地、實(shí)心球場(chǎng)地等各1個(gè),羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)各1個(gè)。。(2)體育器材:籃球架1付,乒乓球桌7張,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試儀齊全,單杠、雙杠、山羊、羽毛球拍、籃球、實(shí)心球等其它器材全部按國(guó)家配置目錄要求配齊。(3)美術(shù)場(chǎng)地:書(shū)畫(huà)室1間、制作室1間、多種功效室計(jì)12室。(4
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