小班防火安全教案

演講人：日期：小班防火安全教案目錄CONTENTS防火安全基本知識火災現(xiàn)場逃生與自救方法校園內(nèi)消防設施與器材介紹火災應急預案演練與實踐活動家庭防火安全知識普及與宣傳總結回顧與展望未來工作重點01防火安全基本知識火能造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，嚴重時甚至可能摧毀整個建筑物?；鸬奈：Σ粊y丟煙蒂、火柴等易燃物品；不躺在床上或沙發(fā)上吸煙；使用蠟燭等明火時要有人看管；不私拉亂接電線，不超負荷用電；發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗。預防措施火的危害及預防措施電氣故障、燃氣泄漏、用火不慎、玩火、自燃、雷擊等。發(fā)生原因火災會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，還會產(chǎn)生有毒煙霧和氣體，對環(huán)境和人體健康造成長期影響。后果火災發(fā)生原因及后果不私拉亂接電線，不超負荷用電，及時更換老化電器設備和線路。遵守電器使用規(guī)則使用燃氣時要有人看管，防止燃氣泄漏。安全使用燃氣煙蒂和火柴等易燃物品要放在指定的容器內(nèi)。不亂丟煙蒂、火柴等易燃物品教育兒童不玩火，不將火柴、打火機等放在兒童容易拿到的地方。教育兒童不玩火日常生活中如何注意防火校園內(nèi)禁止燃放煙花爆竹，防止引起火災。禁止在校園內(nèi)燃放煙花爆竹校園內(nèi)電器設備的安裝和使用要符合規(guī)定，不亂拉亂接電線。禁止亂拉亂接電線學校應定期組織消防演練，提高師生的消防安全意識和自救能力。定期進行消防演練學校應按規(guī)定配備消防設施和器材，并定期檢查、維護和更新。配備消防設施和器材校園內(nèi)防火安全規(guī)定02火災現(xiàn)場逃生與自救方法觀察煙霧方向煙霧通常向上升騰，因此可以觀察煙霧的飄動方向來判斷火源的大致位置。聽從現(xiàn)場廣播或人員指揮在公共場所發(fā)生火災時，應聽從現(xiàn)場廣播或工作人員的指揮，迅速了解火源方向和疏散路線。保持冷靜，迅速判斷火源方向如果火勢較小且具備使用滅火器的條件，應迅速拿起滅火器進行滅火。在火勢較大時，可以迅速找到附近的消火栓，連接水帶和水槍進行滅火。利用現(xiàn)有條件，進行初步滅火利用消火栓使用滅火器觀察疏散指示標志在火災現(xiàn)場，應迅速找到并遵循疏散指示標志的指引，有序撤離現(xiàn)場。不乘坐電梯在火災發(fā)生時，電梯可能會因電力中斷而停止運行，因此應選擇樓梯進行疏散。遵循疏散指示，有序撤離現(xiàn)場匍匐前進由于煙霧比空氣輕，會向上升騰，因此在逃生過程中應盡量貼近地面匍匐前進，以減少煙霧對呼吸道的刺激和傷害。濕毛巾捂口鼻在逃生過程中，應用濕毛巾捂住口鼻，以減少吸入有毒煙霧和粉塵的可能性。尋找安全出口在逃生過程中，應盡快找到安全出口并迅速撤離。如果無法找到安全出口，應盡量選擇有窗戶、陽臺等便于呼救和等待救援的地方等待救援。遇到濃煙時采取低姿勢逃生03校園內(nèi)消防設施與器材介紹

滅火器種類及使用方法干粉滅火器適用于撲滅固體、液體、氣體火災以及帶電設備火災，使用時應先拔掉保險銷，握住噴嘴對準火源根部，按下壓把進行噴射。泡沫滅火器適用于撲滅固體物質(zhì)火災和液體火災，使用時應先將滅火器顛倒搖晃，拔掉保險銷，握住噴嘴對準火源根部，按下壓把進行噴射。二氧化碳滅火器適用于撲滅精密儀器、圖書檔案等貴重物品的火災，使用時應先拔掉保險銷，握住噴嘴對準火源，按下壓把進行噴射。消火栓分布校園內(nèi)消火栓應設置在明顯易取的位置，如走廊、樓梯口等，方便在緊急情況下快速找到并使用。操作指南使用消火栓時，應先打開消火栓箱門，取出水帶和水槍，將水帶一端與消火栓連接，另一端與水槍連接，然后開啟消火栓閥門，即可進行滅火。消火栓分布與操作指南自動噴水滅火系統(tǒng)是一種高效、自動的滅火設施，能夠在火災發(fā)生時自動啟動，噴灑水霧進行滅火。該系統(tǒng)由噴頭、管網(wǎng)、控制閥門等組成，廣泛應用于校園、商場等公共場所。自動噴水滅火系統(tǒng)簡介在火災發(fā)生時，應急照明燈會自動啟動，提供照明指引，幫助學生快速找到逃生路線。應急照明燈安全出口指示標志逃生緩降器校園內(nèi)應設置明顯的安全出口指示標志，指示學生在緊急情況下快速找到逃生出口。逃生緩降器是一種輔助逃生設施，可以幫助學生從高處安全緩降至地面，適用于高層建筑火災逃生。030201其他輔助逃生設施04火災應急預案演練與實踐活動03制定應急措施包括如何報警、如何使用滅火器等基本應急措施，以及針對不同火情的應對方法。01確定疏散路線和集合地點根據(jù)教室布局和安全出口位置，規(guī)劃合理的疏散路線，并指定明確的集合地點。02分配任務和責任指定班級干部或小組長負責組織和引導同學疏散，確保每個學生都了解自己在應急情況下的職責。制定班級火災應急預案利用課余時間或自習時間進行演練，確保不影響正常教學秩序。安排演練時間通過煙霧、火源等道具模擬真實火災場景，讓學生在演練中更加貼近實際情況。模擬真實場景讓學生在演練中扮演不同角色，如報警者、疏散引導員等，增強他們的參與感和體驗感。注重學生體驗定期組織學生進行演練在演練過程中注意觀察學生的表現(xiàn)，包括是否按照預案行動、是否掌握基本應急技能等。觀察學生表現(xiàn)在演練結束后及時收集學生和教師的反饋意見，了解演練中存在的問題和不足。收集反饋意見根據(jù)反饋意見對預案進行修訂和完善，提高預案的針對性和實用性。持續(xù)改進預案評估演練效果并持續(xù)改進宣傳防火知識通過主題班會、板報等形式宣傳防火知識，提高學生的防火意識。組織觀看防火視頻利用多媒體資源組織學生觀看防火教育視頻，讓他們更加直觀地了解火災的危害和預防措施。開展互動討論組織學生就火災應急預案、防火知識等話題開展互動討論，增強學生的參與度和思考能力。開展相關主題教育活動05家庭防火安全知識普及與宣傳教育孩子不要玩火，火柴、打火機等引火物要放在孩子拿不到的地方發(fā)現(xiàn)孩子玩火應立即制止，并進行嚴肅教育，講明玩火的危害家長以身作則，不在孩子面前吸煙、亂扔煙頭等，做好榜樣家長應關注孩子玩火行為010204家庭用電、用氣安全注意事項定期檢查家庭電器線路，發(fā)現(xiàn)老化、破損及時更換使用電器時，不要超負荷用電，避免引發(fā)火災天然氣、液化氣使用后要關閉閥門，避免泄漏引發(fā)火災教育孩子不要隨意亂動電器、燃氣設備等03家庭應配備滅火器、滅火毯等滅火器材，并定期檢查有效期家長應掌握滅火器材的使用方法，并教會孩子如何正確使用發(fā)生火災時，要保持冷靜，迅速使用滅火器材進行撲救，并及時撥打火警電話普及家庭滅火器材使用方法可以讓孩子繪制防火宣傳畫、制作防火標語等，提高孩子的防火意識通過家庭互動游戲等方式，讓孩子在輕松愉快的氛圍中掌握防火知識家長應鼓勵孩子積極參與家庭防火宣傳，向孩子講解防火知識鼓勵孩子參與家庭防火宣傳06總結回顧與展望未來工作重點123學生應認識到火災對生命和財產(chǎn)的巨大威脅，以及預防火災的必要性?；馂牡奈：π约胺阑鸬闹匾詫W生應了解校園內(nèi)可能存在的火災隱患，如電器短路、易燃物品堆積等。校園常見火災隱患學生應掌握基本的防火安全知識和技能，如正確使用滅火器、火場逃生方法等。防火安全知識和技能回顧本次教案重點內(nèi)容發(fā)現(xiàn)火災隱患及時報告如發(fā)現(xiàn)教室或宿舍有異味、煙霧等異常情況，應及時向老師或宿舍管理人員報告。掌握火場逃生技能熟悉校園安全出口和疏散路線，掌握火場逃生方法和技巧。遵守校園防火規(guī)定不亂拉亂接電線，不違規(guī)使用電器等。強調(diào)學生在日常生活中注意防火安全引導孩子養(yǎng)成良好防火習慣家長應引導孩子不亂扔煙蒂、火柴等易燃物品，不私拉亂接電線等。定期檢查家庭防火安全家長應定期檢查家庭電器、燃氣等設施的安全狀況，及時消除火災隱患。與孩子共同學習防火知識家長可以與孩子一起閱讀防火宣傳資料，共同了解火災的危害性和預防方法。