吉林省長春市新課標(biāo)人教版八級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末模擬測試含答案解析_第1頁
吉林省長春市新課標(biāo)人教版八級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末模擬測試含答案解析_第2頁
吉林省長春市新課標(biāo)人教版八級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末模擬測試含答案解析_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八年級數(shù)學(xué)下期末模擬測試一、選擇題(每小題3分,共18分)1、要使式子有意義,則x的取值范圍是()A.x>0B.x≥-2C.x≥2D.x≤22、下列計算正確的是()=-153、已知直角三角形兩邊的長為3和4,則此三角形的周長為().A.12B.7+C.12或7+D.以上都不對4、某公司10名職工的5月份工資統(tǒng)計如下,該公司10名職工5月份工資的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.2400元、2400元B.2400元、2300元C.2200元、2200元D.2200元、2300元5、四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個四邊形是平行四邊形的是()A.AB∥DC,AD∥BCB.AB=DC,AD=BC∥DC,AD=BC6、正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則一次函數(shù)y=x+k的圖象大致是()二、填空題(每小題4分,共32分)7、計算:。8、函數(shù)的自變量x的取值范圍是。9、已知a、b、c是△ABC的三邊長,且滿足關(guān)系式+|a-b|=0,則△ABC的形狀為。10、某次能力測試中,10人的成績統(tǒng)計如下表,則這10人成績的平均數(shù)為。分?jǐn)?shù)54321人數(shù)3122211、在一次函數(shù)y=(2-k)x+1中,y隨x的增大而增大,則k的取值范圍為。12、如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F分別在邊BC,AD上,請?zhí)砑右粋€條件,使四邊形AECF是平行四邊形(只填一個即可)。(12題圖)(13題圖)(14題圖)13、如圖,菱形ABCD的周長為8,對角線AC和BD相交于點(diǎn)O,AC∶BD=1∶2,則AO∶BO=,菱形ABCD的面積S=。14、如圖,李老師開車從甲地到相距240km的乙地,如果油箱剩余油量y(L)與行駛里程x(km)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示,那么到達(dá)乙地時油箱剩余油量是L。三、解答題(共20分)15、計算16、化簡求值:,其中a=-2。17、直線y=2x+b經(jīng)過點(diǎn)(3,5),求關(guān)于x的不等式2x+b≥0的解集。18、一個三角形三條邊的長分別為15cm,20cm,25cm,這個三角形最長邊上的高是多少?四、解答題(共14分)19、如圖,點(diǎn)E、F分別是銳角∠A兩邊上的點(diǎn),AE=AF,分別以點(diǎn)E、F為圓心,以AE的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)D,連接DE、DF.。(1)請你判斷所畫四邊形的形狀,并說明理由。(2)連接EF,若AE=8cm,∠A=60°,求線段EF的長。20、小明、小華在一棟電梯樓前感慨樓房真高。小明說:“這樓起碼20層!”小華卻不以為然:“20層?我看沒有,數(shù)數(shù)就知道了!”小明說:“有本事,你不用數(shù)也能明白!”小華想了想說:“沒問題!讓我們來量一量吧!”小明、小華在樓體兩側(cè)各選A、B兩點(diǎn),測量數(shù)據(jù)如圖,其中矩形CDEF表示樓體,AB=150m,CD=10m,∠A=30°,∠B=45°(A,C,D,B四點(diǎn)在同一直線上)。問:(1)樓高多少米?(2)若每層樓按3m計算,你支持小明還是小華的觀點(diǎn)呢?請說明理由.(參考數(shù)據(jù)≈,≈,≈2.24)五、解答題(共16分)21、如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°。點(diǎn)E是AD邊的中點(diǎn),點(diǎn)M是AB邊上的一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),延長ME交CD的延長線于點(diǎn)N,連接MD、AN。(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形。(2)當(dāng)AM為何值時,四邊形AMDN是矩形?請說明理由。22、為了從甲、乙兩名選手中選拔一個參加射擊比賽,現(xiàn)對他們進(jìn)行一次測驗,兩個人在相同條件下各射靶10次。為了比較兩人的成績,制作了如下統(tǒng)計圖表:甲、乙射擊成績統(tǒng)計表甲、乙射擊成績折線圖(1)請補(bǔ)全上述圖表(請直接在表中填空和補(bǔ)全折線圖)。(2)如果規(guī)定成績較穩(wěn)定者勝出,你認(rèn)為誰應(yīng)勝出?說明你的理由.(3)如果希望(2)中的另一名選手勝出,根據(jù)圖表中的信息,應(yīng)該制定怎樣的評判規(guī)則?為什么?六、解答題(共20分)23、某生物小組觀察一植物生長,得到植物高度y(單位:cm)與觀察時間x(單位:天)的關(guān)系,并畫出如圖所示的圖象(AC是線段,直線CD平行x軸)。(1)該植物從觀察時起,多少天以后停止長高?(2)求直線AC的解析式,并求該植物最高長多少厘24、如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)O是對角線AC的中點(diǎn),P是對角線AC上一動點(diǎn),過點(diǎn)P作PF⊥CD于點(diǎn)F。如圖1,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)O重合時,顯然有DF=CF.⑴如圖2,若點(diǎn)P在線段AO上(不與點(diǎn)A、O重合),PE⊥PB且PE交CD于點(diǎn)E。①求證:DF=EF;②寫出線段PC、PA、CE之間的一個等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;⑵若點(diǎn)P在線段OC上(不與點(diǎn)O、C重合),PE⊥PB且PE交直線CD于點(diǎn)E。請完成圖3并判斷⑴中的結(jié)論①、②是否分別成立?若不成立,寫出相應(yīng)的結(jié)論(所寫結(jié)論均不必證明)答案:一、選擇題1、D2、C3、C4、A5、D6、A二、填空題7、8、x≤3且x≠-29、等腰直角三角形10、3.111、k<212、AF=CE(答案不唯一)13、1∶21614、2三、解答題16、17、∵直線y=2x+b經(jīng)過點(diǎn)(3,5),∴5=2×3+b,解得b=-1,∵2x+b≥0,∴2x-1≥0,解得x≥18、∵25^2=625,15^2+20^2=625,∴這個三角形是直角三角形,∴S=15×20÷2=25h÷2,∴h=12.19、(1)菱形.理由:∵根據(jù)題意得:AE=AF=ED=DF,∴四邊形AEDF是菱形.(2)如圖,連接EF,∵AE=AF,∠A=60°,∴△EAF是等邊三角形∴EF=AE=8cm.20、(1)設(shè)樓高為xm,則CF=DE=xm,∵∠A=30°,∠B=45°,∠ACF=∠BDE=90°,∴AF=2CF=2xm,在Rt△ACF中,根據(jù)勾股定理得AC===xm∵∠BDE=90°,∠B=45°,∴BD=xm,∴x+x=150-10,解得21、(1)∵四邊形ABCD是菱形,∴ND∥AM,∴∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME,∵點(diǎn)E是AD中點(diǎn),∴DE=AE,在△NDE和△MAE中∴△NDE≌△MAE(AAS),∴ND=MA,∴四邊形AMDN是平行四邊形.(2)AM=1.理由如下:∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=AB=2,∵平行四邊形AMDN是矩形,∴DM⊥AB,即∠DMA=90°,∵∠DAB=60°,∴∠ADM=30°,∴AM=AD=1.22、(1)根據(jù)折線統(tǒng)計圖得乙的射擊成績?yōu)?2,4,6,7,7,8,8,9,9,10,則平均數(shù)為=7(環(huán)),中位數(shù)為7.5環(huán),方差為;甲的射擊成績?yōu)?,6,7,6,2,7,7,8,9,平均數(shù)為7,則甲第八次射擊的成績?yōu)?0-(9+6+7+6+2+7+7+8+9)=9(環(huán)),成績?yōu)?,6,6,7,7,7,8,9,9,9,中位數(shù)為7(環(huán)),方差為補(bǔ)全如下:甲、乙射擊成績統(tǒng)計表甲、乙射擊成績折線圖(2)由甲的方差小于乙的方差,得到甲勝出.(3)希望乙勝出,規(guī)則為9環(huán)與10環(huán)的總環(huán)數(shù)大的勝出,因為乙9環(huán)與10環(huán)的總數(shù)為28,甲9環(huán)與10環(huán)的總數(shù)為27.23、(1)∵CD∥x軸,∴從第50天開始植物的高度不變.答:該植物從觀察時起,50天以后停止長高.(2)設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b(k≠0),∵直線經(jīng)過點(diǎn)A(0,6),B(30,12),∴解得:所以,直線AC的解析式為y=x+6(0≤x≤50),當(dāng)x=50時y=×50+6=16.答:直線AC的解析式為y=x+6(0≤x≤50),該植物最高長16cm.24

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論