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數(shù)據(jù)的收集與抽樣(第2課時)提技能·題組訓(xùn)練調(diào)查方式的選擇1.以下問題,不適合用全面調(diào)查的是()A.了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時間B.旅客上飛機前的安檢C.學(xué)校招聘教師,對應(yīng)聘人員面試【解析】選D.因為要了解全市中小學(xué)生每天的零花錢,不需要那么精確,所以不需要全面調(diào)查,故應(yīng)選D.2.下列調(diào)查方式,你認(rèn)為正確的是()A.調(diào)查黃河水的含沙量,采用普查方式B.了解某市每天的流動人口數(shù),采用抽樣調(diào)查方式C.了解某市居民日平均用水量,采用普查方式D.兒童入幼兒園前檢查疫苗的注射情況,采用抽樣調(diào)查方式【解析】選B.A項,調(diào)查黃河水的含沙量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式,故此選項錯誤;B項,了解某市每天的流動人口數(shù),采用抽樣調(diào)查方式,故此選項正確;C項,了解某市居民日平均用水量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查方式,故此選項錯誤;D項,兒童入幼兒園前檢查疫苗的注射情況,應(yīng)采用普查方式,故此選項錯誤.3.宇宇媽媽煮一道菜時,為了了解菜的咸淡是否合適,于是她取了一點品嘗,這應(yīng)該屬于.(填“普查”或“抽樣調(diào)查”)【解析】從一道菜中取一部分品嘗,符合抽樣調(diào)查.答案:抽樣調(diào)查【互動探究】若宇宇媽媽把這一道菜全部吃完,以確定這道菜的咸淡,屬于什么調(diào)查?【解析】全面調(diào)查.4.在以下事件中:①審查書稿有哪些科學(xué)性錯誤適合普查;②了解全國足球迷的健康狀況適合抽樣調(diào)查;③為了調(diào)查一個省的環(huán)境污染情況,調(diào)查了該省會城市的環(huán)境污染情況,利用此調(diào)查結(jié)果來反映該省的環(huán)境污染情況;④某環(huán)保網(wǎng)站正在對“支持商店使用環(huán)保購物袋”.(只填序號)【解析】①②分別符合普查和抽樣調(diào)查的定義,所以正確.③調(diào)查省會城市的污染情況不能代表一個省的環(huán)境污染情況,一個省還包括其他城市和農(nóng)村,所以不對.④環(huán)保網(wǎng)站正在對“支持商店使用環(huán)保購物袋”進(jìn)行在線調(diào)查,由于很多老年人一般不上網(wǎng),所以此種調(diào)查結(jié)果不具有普遍代表性,所以④①②④.答案:①②④5.下列調(diào)查中,哪些適合用普查方式,哪些適合用抽樣調(diào)查方式?(1)了解一批空調(diào)的使用壽命.(2)血樣調(diào)查.(3)調(diào)查全省人民健身情況.【解析】(1)了解一批空調(diào)的使用壽命,調(diào)查過程帶有破壞性,只能采取抽樣調(diào)查.(2)血樣調(diào)查,要求精確度較高,難度相對不大,應(yīng)選擇普查方式.(3)調(diào)查全省人民健身情況,因工作量較大,只能采取抽樣調(diào)查的方式.所以(1)(3)適合抽樣調(diào)查,(2)適合普查.樣本、樣本容量1.2013年河池市初中畢業(yè)升學(xué)考試的考生人數(shù)約為3.2萬名,從中抽取300名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析,在本次調(diào)查中,樣本指的是()名考生的數(shù)學(xué)成績?nèi)f名考生的數(shù)學(xué)成績名考生【解析】選A.因為樣本是指從總體中所抽取的一部分個體,所以,這個案例的樣本應(yīng)該是300名考生的數(shù)學(xué)成績.2.為了了解我市6000名學(xué)生參加初中畢業(yè)會考數(shù)學(xué)考試的成績情況,從中抽取了200名考生的成績進(jìn)行統(tǒng)計,在這個問題中,下列說法:①這6000名學(xué)生的數(shù)學(xué)會考成績的全體是總體;②每個考生是個體;③200名考生是總體的一個樣本;④樣本容量是200,其中說法正確的有()個 B.3個個個【解析】選C.①正確;②因為考察的是學(xué)生的數(shù)學(xué)會考成績,所以每個考生是個體的說法錯誤;③因為考察的對象是學(xué)生的數(shù)學(xué)會考成績,所以200名考生是總體的一個樣本的說法錯誤;④正確.3.某市為了解市區(qū)及周邊近170萬人的出行情況,科學(xué)規(guī)劃軌道交通,2013年5月,400名調(diào)查者走入1萬戶家庭,發(fā)放3萬份問卷,進(jìn)行調(diào)查登記,該調(diào)查中的樣本容量是()A.170萬 B.400 【解析】選D.該調(diào)查中樣本中個體的數(shù)量是3萬,故樣本容量是3萬.4.“建設(shè)大美青海,創(chuàng)建文明城市”,西寧市加快了郊區(qū)舊房拆遷的步伐.為了解被拆遷的236戶家庭對拆遷補償方案是否滿意,小明利用周末調(diào)查了其中的50戶家庭,有45戶對方案表示滿意.在這一抽樣調(diào)查中,樣本容量為.【解析】樣本容量是指一個樣本中個體的個數(shù).注意樣本容量不需要帶單位.本題抽樣調(diào)查了236戶中的50戶,因此樣本容量為50.答案:505.今年在某市舉行的馬拉松比賽,有7萬人參加,為了解這7萬人所用的時間,從中抽取了1500人所用時間進(jìn)行統(tǒng)計分析,在這個問題中,總體是,個體是,樣本容量是.【解析】本題考察了在某市7萬人參加馬拉松比賽所用的時間,故在這個問題中,總體是7萬人參加馬拉松比賽所用的時間,個體是每一人所用的時間,樣本是被抽取的1500人所用的時間,樣本容量為1500.答案:7萬人參加馬拉松比賽所用的時間每一人所用的時間15006.為了解某中學(xué)畢業(yè)年級500名學(xué)生的視力情況,從中抽測了80名學(xué)生的視力.在這個問題中,總體、個體、樣本各指什么?【解析】本題的研究對象是:某中學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生的視力,因而總體是500名學(xué)生的視力情況;個體是每個學(xué)生的視力情況;樣本是所抽測的80名學(xué)生的視力情況.【錯在哪?】作業(yè)錯例課堂實拍為了解某校2000名師生對某市“三創(chuàng)”工作(創(chuàng)國家園林城市、國家衛(wèi)生城市、全國文明城市)的知曉情況,從中隨機抽取了100名師生進(jìn)行問卷調(diào)查,這項調(diào)查中的樣本是()“三創(chuàng)”工作的知曉情況“三創(chuàng)”工作的知曉情況(1)錯因:___________________________________________________
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