人本治療模式的基本假設(shè)

人本治療模式的基本假設(shè)制作人：唐藝維1社會工作專業(yè)教學(xué)資源庫一、人性觀二、自我概念三、案主的主觀經(jīng)驗世界四、心理適應(yīng)不良和心理適應(yīng)失調(diào)2社會工作專業(yè)教學(xué)資源庫一、人性觀（一）良善的本性羅杰斯對人性抱著非常積極的看法。他認為人基本上是善良、理智、仁慈、現(xiàn)實、進取、可信賴和有目標的。他覺得人是有責(zé)任感，能和諧地與別人合作和邁向成熟。在適當(dāng)情況下，人是有能力指引和掌管自己的生命.（二）要了解人的整體性在羅杰斯心目中，人的每一種行為都是彼此相關(guān)和互相影響的；我們斷不能單憑某一兩種行為來分析他整個性格。他主張人是一個“統(tǒng)合的整體”（integratedwhole）。4社會工作專業(yè)教學(xué)資源庫（三）自我實現(xiàn)的傾向羅杰斯深信人有追求滿足更高層次的需要之傾向，例如滿足食、穿之基本需要后，會尋求安全感、知名度以達致自我實現(xiàn)。

此傾向乃是推動我們行為的基本動力，促使我們發(fā)揮內(nèi)在潛能，提升本身的功能，使個人更超成熟。他認為所有心理困擾都是由于此傾向被壓止所致。（四）個體的評估過程人經(jīng)常不斷地衡量本身所遇到的經(jīng)歷，判斷這些經(jīng)歷是否對本身有用，能否協(xié)助滿足自我實現(xiàn)的傾向?；诖朔N傾向，人會追尋或珍惜一些能幫助發(fā)揮本身功能的經(jīng)歷，而避開一些會妨礙本身功能的事情。此評估過程是自發(fā)的，而不是經(jīng)過刻意思考。故此，它能真正反映出個體的需要和協(xié)助自我實現(xiàn)的方法。

（五）主觀的參考架構(gòu)羅杰斯認為了解別人的竅門，是在于我們能否采取現(xiàn)象學(xué)的角度，亦即是我們能否重視當(dāng)事人主觀的參考架構(gòu)。這是指旁人（如輔導(dǎo)員）需嘗試體會當(dāng)事人對某處境的主觀經(jīng)歷、避免將旁人本身的看法強加于當(dāng)事人身上。二、自我的概念（一）自我概念的意義自我概念是人本治療法一個非常重要的概念，因為羅杰斯認為人的行為是基于“自我概念”而定。它與“自我”（self）不同，“自我”是指當(dāng)事人真正、本身的自己，而“自我概念”是指當(dāng)事人如何看自己。自我概念包括當(dāng)事人對自己身分的界定（我是誰？）對自己能力的認識（我可以做什么？），及對自己的理想或要求（我應(yīng)該是怎樣？）。（二）自我概念的形成在我們成長的初期，自我概念是由很多自我經(jīng)驗（self-experiences），即對自己的體驗所形成。透過周圍的重要他人（significantothers）如父母等對我們的態(tài)度和反應(yīng)，我們不斷地積極著很多的自我經(jīng)驗。基于這些自我經(jīng)驗，我們于是便建立一套對自己的看法，和對自己是一個怎樣的人而產(chǎn)生喜歡或討厭的感覺。（三）自我概念產(chǎn)生沖突的過程：第一階段：內(nèi)化他人價值條件第二階段：自我概念出現(xiàn)危機第三階段：第二評估過程的形成三、案主的主觀經(jīng)驗世界羅杰斯強調(diào)：每個人都是不同的，都是從自己的角度理解生活，并根據(jù)自己的理解做出選擇。因此，人本治療模式反對依靠外在的一些標準衡量、評估案主，認為這樣做只會把自己的觀察標準強加給案主，從而忽視了案主獨特的主觀現(xiàn)象世界。四、心理適