2024年事業(yè)單位招聘考試云南省昆明市職業(yè)能力傾向測驗(yàn)題庫含答案解析【易錯題和難點(diǎn)匯編】

2024年事業(yè)單位招聘考試云南省昆明市職業(yè)能力傾向測驗(yàn)題庫含答案解析【易錯題和難點(diǎn)匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.現(xiàn)有甲、乙兩個書架，甲書架上書的數(shù)量是乙書架上書的數(shù)量的4/7兩個書架上各增加55本書后，甲書架上書的數(shù)量與乙書架上書的數(shù)量比是5:6。則原來甲書架上書的數(shù)量是()。A.20本B.30本C.35本D.40本答案：A2.人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變。一個聲音能被人耳聽到的最低值會因另一個聲音的出現(xiàn)而提高，這種現(xiàn)象就是聽覺掩蔽。根據(jù)上述定義，下列符合聽覺掩蔽的是()。A.吵鬧的課間，老師得大聲說話，同學(xué)們才能聽到B.長時間戴耳機(jī)聽音樂，會覺得聽到的音量逐漸變小C.人類無法聽到蝙蝠等動物發(fā)出來的超聲波D.安靜的房間內(nèi)，我們能夠聽到鬧鐘“滴答”的聲音答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭硕鷮σ粋€聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”“一個聲音能被人耳聽到的最低值會因另一個聲音的出現(xiàn)而提高”。第二步：逐一分析選項。A項，吵鬧的課間，老師得大聲說話，同學(xué)們才能聽到，老師的聲音和課間的吵鬧聲是兩種不同的聲音，老師得大聲說話才能被聽到，符合“人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”“一個聲音能被人耳聽到的最低值會因另一個聲音的出現(xiàn)而提高”,符合定義，當(dāng)選。B項，長時間戴耳機(jī)聽音樂，會覺得聽到的音量逐漸變小，只出現(xiàn)一個聲音，不符合“人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義，排除。C項，人類無法聽到蝙蝠等動物發(fā)出來的超聲波，只出現(xiàn)一個聲音，不符合“人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義，排除。D項，安靜的房間內(nèi)，我們能夠聽到鬧鐘“滴答”的聲音，只出現(xiàn)一個聲音，不符合“人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義，排除。故正確答案為A:3.2020年4月，在航空工業(yè)飛機(jī)強(qiáng)度研究所，新舟700飛機(jī)順利完成了全機(jī)靜力首項試驗(yàn)，標(biāo)志著新舟700飛機(jī)全機(jī)靜力試驗(yàn)正式拉開了帷幕。全機(jī)靜力試驗(yàn)是首飛前必須經(jīng)歷的“大考”,將對飛機(jī)設(shè)計、制造等環(huán)節(jié)予以驗(yàn)證，為首飛提供重要保障，是研制中最為重要的全機(jī)試驗(yàn)。試驗(yàn)中加載過程平穩(wěn)，加載精度滿足任務(wù)書和大綱要求，測量數(shù)據(jù)完整有效，得到了試驗(yàn)委托方的認(rèn)可。新舟700飛機(jī)全機(jī)靜力試驗(yàn)的開門紅，也為后續(xù)工作打下了一個良好的開端。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.新舟700飛機(jī)全機(jī)靜力首項試驗(yàn)順利完成B.新舟700飛機(jī)首項靜力試驗(yàn)正式拉開帷幕C.靜力試驗(yàn)是新舟700飛機(jī)最為重要的試驗(yàn)D.新舟700飛機(jī)首項試驗(yàn)測量數(shù)據(jù)完整有效答案：A解析：【解析】文段首先提出新舟700飛機(jī)順利完成了全機(jī)靜力首項試驗(yàn)，并具體闡述了其意義。接著具體介紹了全機(jī)靜力試驗(yàn)的概念。最后總結(jié)其試驗(yàn)過程及其結(jié)果，并說明試驗(yàn)的順利為后續(xù)工作打下了良好開端。故文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)圍繞“新舟700完成了全機(jī)靜力首項試驗(yàn)”進(jìn)行論述，對應(yīng)A項。B項，僅對應(yīng)文段中意義表述部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“靜力試驗(yàn)”概念擴(kuò)大，應(yīng)為“全機(jī)靜力試驗(yàn)”,排除。C項，根據(jù)“全機(jī)靜力試驗(yàn)……是研制中最為重要的全機(jī)試驗(yàn)”可知，“最為重要的試驗(yàn)”偷換邏輯，且“靜力試驗(yàn)”概念擴(kuò)大，應(yīng)為“全機(jī)靜力試驗(yàn)”,排除。D項，僅對應(yīng)文段中的試驗(yàn)結(jié)果部分內(nèi)容，為文段解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)且“首項試驗(yàn)”概念擴(kuò)大，排除。故正確答案為A。4.衰老固然是不可逆的，而讓自己的生活充實(shí)起來，才是對自己負(fù)責(zé)。的確，對不少老年人來說，接受老年教育，是一種精神上的寄托。老年人因?yàn)樯頇C(jī)能逐步衰退、交際圈子有限，生活本就相對單調(diào)；再加上不少老人與子女分居兩地，面對“通訊錄里的兒女”,老年人也更易因缺少陪伴而產(chǎn)生孤獨(dú)感。如今，一些老年人患上“手機(jī)依賴癥”,各種養(yǎng)生騙局、傳銷騙局頻頻盯上老年人，某種程度上和老年人精神生活空虛有關(guān)。通過老年教育，以課會友，學(xué)習(xí)技能，不僅可以滿足被陪伴的需要，也能再次挖掘自己的價值，這也是為什么不少老年人會感慨，“學(xué)習(xí)是最好的養(yǎng)老”。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)()。A.老年人應(yīng)該努力讓自己生活充實(shí)B.老年人的生活不幸源于精神生活空虛C.老年人教育可以提高老年人的生活質(zhì)量D.孤獨(dú)的老年人需要兒女們的長期陪伴答案：C解析：【解析】文段開篇引出話題“老年教育”,并提出問題，即老年人生活單調(diào)，他們?nèi)菀滓蛉鄙倥惆槎械焦陋?dú)。然后對問題進(jìn)行分析。最后由對策標(biāo)志詞“通過”引導(dǎo)對策，即老年人應(yīng)接受老年教育。故文段重點(diǎn)是對策，結(jié)合選項，只有C項提到了“老年教育”,當(dāng)選。A項，“應(yīng)該努力”表述不明確，具體應(yīng)該怎樣去充實(shí)生活沒體現(xiàn)，排除。B項，“不幸源于”對應(yīng)文段對問題的分析部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且文段未提到“不幸”,無中生有，排除。D項，僅為針對文段問題根源之一的對策，根據(jù)文意可知，老年人還面臨生活單調(diào)的問題，表述片面，排除。故正確答案為C。5.明星八卦應(yīng)接不暇，重磅爆料引發(fā)熱議，新聞反轉(zhuǎn)刷新三觀。如今打開社交平臺，娛樂信息,隨之而來的問題著實(shí)令人擔(dān)憂。近日，因持續(xù)傳播炒作導(dǎo)向錯誤、低俗色情、民族歧視等違法違規(guī)有害信息，微博熱搜榜被下線。與此同時，治理炒作明星緋聞、過度消費(fèi)明星隱私的娛樂圈亂象，也。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.比比皆是整頓大快人心B.無孔不入整改刻不容緩C.泛濫成災(zāi)整治呼之欲出D.遍地開花整辦非同小可答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“明星八卦應(yīng)接不暇”“令人擔(dān)憂”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表示娛樂信息泛濫問題普遍之意。A項“比比皆是”指到處都是這樣，形容非常多；B項“無孔不入”比喻不放過任何一個機(jī)會(多指做壞事);C項“泛濫成災(zāi)”指江河湖水暴漲漫流而造成災(zāi)害，也比喻壞的事物到處流行造成禍害。三者均符合文意，保留。D項“遍地開花”形容好事情到處出現(xiàn)或普遍發(fā)展，與文段感情色彩不符，排除。第二空，根據(jù)“違法違規(guī)有害信息”可知，相關(guān)部門對前述問題整治力度大。B項“整改”和C項“整治”均有整頓、治理、改進(jìn)之意，符合文意，保留。A項“整頓”是使紊亂的變?yōu)檎R，使不健全的健全起來，程度較輕，排除。第三空，“與此同時”表并列，橫線處所填詞語應(yīng)強(qiáng)調(diào)治理娛樂圈亂象同治理微博熱搜一樣緊迫。B項“刻不容緩”形容形勢緊迫，必須立即行動，體現(xiàn)出治理娛樂圈亂象的緊迫性，當(dāng)選。C項“呼之欲出”泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動，也指某事即將揭曉或出現(xiàn)，與文意不符，排除。故正確答案為B6.“十四五”時期，要營造市場化法治化國際化營商環(huán)境，銜接國際通行規(guī)則，完善制度體系和監(jiān)管模式，健全準(zhǔn)入前國民待遇加負(fù)面清單管理制度；完善自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)布局，賦予更大改革自主權(quán)，加大對外開放壓力測試力度；拓展深化服務(wù)業(yè)擴(kuò)大開放試點(diǎn)范圍，創(chuàng)新提升國家級經(jīng)開區(qū)；強(qiáng)化開放安全保障，構(gòu)筑與高水平開放相匹配的風(fēng)險防控體系。以下對文意概括最準(zhǔn)確的是()。A.建設(shè)更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制B.打造更加高效的經(jīng)濟(jì)政策大環(huán)境C.強(qiáng)化對市場經(jīng)濟(jì)的法治保障D.提升商貿(mào)投資的國際化水平答案：A解析：【解析】文段先后出現(xiàn)四個分句，均圍繞“十四五”時期采取的一系列措施展開論述，即完善規(guī)則制度以“營造市場化法治化國際化營商環(huán)境”、完善自貿(mào)區(qū)布局以“加大對外開放壓力測試力度”、拓展開放試點(diǎn)范圍、加強(qiáng)開放安全風(fēng)險防控等。故文段整體為并列結(jié)構(gòu)，提取前后文的共性發(fā)現(xiàn)，這些措施均體現(xiàn)對外開放，對應(yīng)A項。B項，“更加高效”文段未提及，無中生有，排除。C項，“市場經(jīng)濟(jì)”文段未提及，且“法治保障”僅對應(yīng)第一個分句的內(nèi)容，表述片面，排除。D項，“商貿(mào)投資”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。7.我們的容貌是我們自己看不見的，較之我們?yōu)檎障鄼C(jī)所記錄下的形象，它在向眾人敞開之際唯獨(dú)對我們自己遮蔽了起來。由于造物主的緣故，我們的目光只能宿命地注視他人，而我們所謂的容貌永遠(yuǎn)存在我們自身之外的他者的世界。這段話告訴我們的道理是()。A.我們要為自己的容貌負(fù)責(zé)B.正確認(rèn)識自我十分困難C.欺騙別人就是欺騙自己D.心靈豐富比容貌美重要答案：B解析：【解析】文段首先表述我們的容貌是自身不可見的。然后通過因果關(guān)聯(lián)詞“由于……而……”強(qiáng)調(diào)因?yàn)樵煳镏鞯木壒剩覀兊哪抗庵荒茏⒁曋?，?dǎo)致我們的容貌存在自身之外的他者的世界，即正確認(rèn)識自我是很困難的，對應(yīng)B項。A項，文段未提及對容貌承擔(dān)何種責(zé)任，無中生有，排除。C項，“欺騙”文段未提及，無中生有，排除。D項，文段未提及心靈豐富與容貌美之間的關(guān)系，無中生有，排除。故正確答案為B。8.花拳繡腿：功夫()A.溫文爾雅：舉止B.誠實(shí)守信：經(jīng)商C.錙銖必較：氣量D.精益求精：技術(shù)答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！盎ㄈC腿”用來形容“功夫”,且形容“功夫”不好的一方面，“花拳繡腿”是貶義詞。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“溫文爾雅”用來形容“舉止”,且形容“舉止”好的一方面，“溫文爾雅”是褒義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“誠實(shí)守信”用來形容“經(jīng)商”,且形容“經(jīng)商”好的一方面，“誠實(shí)守信”是褒義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“錙銖必較”用來形容“氣量”,且形容“氣量”不好的一方面，“錙銖必較”是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項，“精益求精”用來形容“技術(shù)”,且形容“技術(shù)”好的一方面，“精益求精”是褒義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C9.中國全國工業(yè)固體廢物年產(chǎn)生量達(dá)8.2億噸，綜合利用率約46%。全國城市生活垃圾年產(chǎn)生量為1.4億噸，達(dá)到無害化處理要求的不到10%。為此科學(xué)家提出將生活固體廢物中的廚余固廢和落葉等植物類固廢用于堆肥，既可以減輕環(huán)境壓力，又可以用作肥料、改良土壤。堆肥法的優(yōu)點(diǎn)是占地面積小，投資少，有較好的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。因此，科學(xué)家認(rèn)為合理使用堆肥是解決環(huán)境問題的重要途徑。以下哪項如果為真，能夠最有力地削弱科學(xué)家的結(jié)論?()A.垃圾無害化處理技術(shù)已經(jīng)日漸成熟B.將固體廢物用作堆肥，前提是能夠?qū)⒐腆w廢物進(jìn)行正確分類C.環(huán)境問題主要由工業(yè)固體廢物引起，生活固體廢物對環(huán)境威脅較小D.堆肥的使用具有季節(jié)性和地域性，并非所有土地和作物都可以使用堆肥答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：合理使用堆肥是解決環(huán)境問題的重要途徑。論據(jù)：科學(xué)家提出將生活固體廢物中的廚余固廢和落葉等植物類固廢用于堆肥，既可以減輕環(huán)境壓力，又可以用作肥料、改良土壤。題干討論的是用生活固體廢物進(jìn)行堆肥處理能夠幫助解決環(huán)境問題，要想削弱，證明這種方式并不能解決問題即可。第二步：逐一分析選項。A項，該項說的是垃圾無害化處理技術(shù)已經(jīng)日漸成熟，論點(diǎn)說的是合理使用堆肥是解決環(huán)境問題的重要途徑，話題不一致，不能削弱，排除。B項，將固體廢物用作堆肥，前提是能夠?qū)⒐腆w廢物進(jìn)行正確分類，說明如果能正確分類也就可以達(dá)到效果，但是沒有說清楚是否能正確分類，屬于不明確選項，不能削弱，排除。C項，環(huán)境問題主要由工業(yè)固體廢物引起，生活固體廢物對環(huán)境威脅較小，說明論據(jù)中把生活固體廢物進(jìn)行堆肥，是解決不了根本問題的，削弱論據(jù)，保留。D項，堆肥的使用具有季節(jié)性和地域性，并非所有土地和作物都可以使用堆肥，說明堆肥是有一定局限的，削弱論據(jù)，保留。比較C、D兩項，C項說的是這種方式解決不了環(huán)境問題，而D項雖然也可以削弱，但還說明在某些地方是可以解決環(huán)境問題的，比較來看，C項更加全面。故正確答案為C10.某年的5月有5個星期六、4個星期日，則這年的5月1日是()。A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四答案：D11.已知周某生日的月份數(shù)乘以2,加上10,再把和乘以5,加上他家人數(shù)，結(jié)果是143。如果周某家人數(shù)不到10人，則他生日在幾月?()A.9B.10C.11D.12答案：A12.某機(jī)構(gòu)決定從五位業(yè)務(wù)員中選派一人到國外學(xué)習(xí)，這五位骨干分別是趙、錢、孫、李、周，在決定選派人選之前有如下對話：趙說：或者是我去，或者是孫去。錢說：周不去。孫說：如果不是李去，那么就是錢去。李說：既不是我去，也不是錢去。周說：既不是孫去，也不是趙去。最終確定人選后發(fā)現(xiàn)以上對話中只有兩個人說對了，那么被選中的是()。A.趙B.錢C.李D.周答案：D解析：【解析】第一步：整理題干找關(guān)系。①趙或?qū)O；②-周；③-李→錢；④-李且-錢；⑤-孫且-趙。條件①和條件⑤為矛盾關(guān)系，必有一真一假，條件③和條件④為矛盾關(guān)系，必有一真一假。第二步：繞過矛盾看其余。已知只有兩句為真，說明條件②為假，可以推出周去了國外學(xué)習(xí)，對應(yīng)D項。故正確答案為D。13.1,2,4,4,9,8,16,()A.12B.24C.10D.16答案：D14.1,2,3,7,22,155,()A.767B.768C.3411D.3412答案：C15.上行文：下行文()A.正極：負(fù)極B.褒義詞：貶義詞C.是：非D.對：錯答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“上行文”和“下行文”是按公文的行文關(guān)系和行文方向進(jìn)行區(qū)分的，除此之外還有平行文，故二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“正極”和“負(fù)極”為電源的兩極，二者為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，根據(jù)詞語的不同感情色彩，可分為“褒義詞”、“貶義詞”和中性詞，故二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項，“是”和“非”意思相反，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“對”和“錯”意思相反，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B:16.由甲、乙、丙三人裝訂一批資料(假設(shè)每人的工作效率相同)。甲因外出沒能參加，留下90元錢做代勞費(fèi)。乙上午獨(dú)自干了5小時后休息，丙下午接著又獨(dú)自干了4小時剛好全部干完。乙和丙分配這90元錢的結(jié)果是()。A.乙60元，丙30元B.乙50元，丙40元C.乙40元，丙50元D.乙、丙各45元答案：A17.人們習(xí)慣借助標(biāo)簽來了解和評估某個對象或某種事態(tài)。這些標(biāo)簽包含價值和行為判斷，節(jié)約了人際交往的成本。在日常交往中，人們只需用一個彼此熟知的標(biāo)簽，就能讓對方。標(biāo)簽?zāi)茌o助認(rèn)知，但不能凡事都進(jìn)行標(biāo)簽化認(rèn)知，甚至養(yǎng)成標(biāo)簽化思維習(xí)慣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.單一豁然開朗B.固有醍醐灌頂C.普遍恍然大悟D.特定茅塞頓開答案：D解析：【解析】第一空，文段先介紹“標(biāo)簽”在人際交往中的作用為幫助人們“了解”和“評估”某個對象或某種事態(tài)，說明標(biāo)簽具有具體的某一種特性，能夠?qū)⒉煌瑢ο蠡蚴挛飬^(qū)分，幫助人們評估、判斷。D項“特定”置于此處可以體現(xiàn)“標(biāo)簽”價值的特殊性和具體性，且與后文“人們只需用一個彼此熟知的標(biāo)簽”形成對應(yīng)，保留。A項“單一”意為只有一種，即強(qiáng)調(diào)唯一性，不符合文意，排除。B項“固有”意為本來就有，不是外來的，標(biāo)簽并非事物本來就有的，排除。C項“普遍”意為廣泛而統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)共性，不符合文意，排除。第二空，代人驗(yàn)證。根據(jù)“標(biāo)簽?zāi)茌o助認(rèn)知”可知，標(biāo)簽在人際交往中有輔助作用，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)標(biāo)簽給人們啟發(fā)的意思。D項“茅塞頓開”形容忽然理解、領(lǐng)會，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D18.隨著市場經(jīng)濟(jì)潮流的沖擊和社會不良風(fēng)氣的影響，有些人開始注重名和利，而學(xué)術(shù)則變成了謀取名利的工具。為了能夠盡早地脫穎而出，有些學(xué)人甚至完全放棄學(xué)術(shù)之追求真理性認(rèn)識的本然功能，將學(xué)術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,于是，專批名人、偉人，借助媒體虛造聲勢，以致鉆進(jìn)為批判而批判的死胡同。不難想象，當(dāng)這種現(xiàn)象泛化為普遍之時，必將是學(xué)術(shù)死亡之日。這段文字意在表明()。A.當(dāng)學(xué)術(shù)批判發(fā)展為普遍之時，將是學(xué)術(shù)死亡之日B.學(xué)術(shù)批判會被別有用心的人利用，轉(zhuǎn)而演變成政治斗爭的工具C.只有經(jīng)過全面調(diào)查和研究，才能使批判真正做到“有的放矢”D.唯有堅持真理取向的學(xué)術(shù)批判才能真正促進(jìn)學(xué)術(shù)的繁榮答案：D解析：【解析】文段開篇引出背景，指出在市場經(jīng)濟(jì)潮流的沖擊和社會不良風(fēng)氣的影響下，學(xué)術(shù)變成了謀取名利的工具。接著具體闡述了學(xué)術(shù)是怎么淪為工具的，即部分學(xué)人放棄追求真理，將學(xué)術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,以致鉆進(jìn)為批判而批判的死胡同。最后論述當(dāng)這種不良現(xiàn)象成為普遍的時候就是學(xué)術(shù)的死亡之日。故文段重在針對“學(xué)術(shù)批判成為‘噱頭’的現(xiàn)象泛化導(dǎo)致學(xué)術(shù)‘死亡’”這一問題提出合理的對策，對應(yīng)D項。A項，對應(yīng)文段尾句的問題表述部分，非重點(diǎn)，排除。B項，“政治斗爭”文段未提及，無中生有，排除。C項，“全面調(diào)查和研究”這一對策沒有針對性，排除。故正確答案為D。19.爸爸說：“并非只有做生意才能發(fā)大財。”爸爸的話隱含的意思是()。A.不做生意就不能發(fā)大財B.不做生意也能發(fā)大財C.如果做生意，就能發(fā)大財D.并非如果不發(fā)大財就是沒做生意答案：B解析：【解析】第一步：翻譯題干。爸爸的話可翻譯為“-(發(fā)大財→做生意)”。利用推導(dǎo)關(guān)系的矛盾命題繼續(xù)推導(dǎo)為“發(fā)大財且不做生意”。第二步：逐一分析選項。A項，翻譯為“不做生意→不發(fā)大財”,與題干意思不一致，排除。B項，翻譯為“不做生意且發(fā)大財”,與題干意思一致，當(dāng)選。C項，翻譯為“做生意→發(fā)大財”,與題干意思不一致，排除。D項，翻譯為“-(不發(fā)大財→不做生意)”,該句等價于“不發(fā)大財且做生意”,與題干意思不一致，排除。故正確答案為B20.中國特色社會主義制度和國家治理體系誕生并形成于中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中；它并完善于馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐中；它深深于960萬平方公里的廣袤土地中，著中華民族漫長奮斗積累的文化養(yǎng)分，了近十四億中國人民聚合的智慧力量。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.奠基依附吸取凝結(jié)B.奠基立根汲取匯聚C.發(fā)展扎根吸吮凝聚D.發(fā)展植根吮吸集結(jié)答案：C解析：【解析】第一空，橫線處所填詞語要和“完善”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，且要搭配“于……實(shí)踐中”。C、D兩項“發(fā)展”和“完善”為常見搭配，保留。A、B兩項“奠基”與“于……實(shí)踐中”搭配不當(dāng)，排除。第二空，C項“扎根”和D項“植根”都能與“于……廣袤土地”搭配，保留。第三空，C項“吸吮”和D項“吮吸”意思一致，均保留。第四空，C項“凝聚”指聚集、積聚，與“力量”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項“集結(jié)”指聚集，特指軍隊等集合到一處，通常和“兵力”搭配，與“力量”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為C。21.三段論是指由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提，得出一個新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理。演繹推理是由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。根據(jù)上述定義，下列屬于三段論的是()。A.所有的金屬都不溶于水，鉻是金屬，所以鉻不溶于水B.所有的麻雀都有羽毛，所有的鴿子都有羽毛，所以所有的鳥都有羽毛C.甲不是罪犯，乙不是罪犯，所以甲、乙都不是罪犯D.周恩來是偉大的政治家，周恩來是偉大的軍事家，所以周恩來是偉大的政治家答案：A解析：【解析】第-…步：找出定義關(guān)鍵詞。三段論：“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提，得出一個新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理”。演繹推理：“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”。第二步：逐一分析選項。A項，所有的金屬都不溶于水，鉻是金屬，二者有共同項——金屬，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,所以鉻不溶于水，符合“得出一個新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理”“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,符合定義，當(dāng)選。B項，所有的麻雀都有羽毛，所有的鴿子都有羽毛，二者有共同項——羽毛，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,但所有的鳥都有羽毛是普遍性的結(jié)論，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。C項，甲不是罪犯，乙不是罪犯，二者有共同項——不是罪犯，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,但前兩句中的甲、乙都是特殊性的個體，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。D項，周恩來是偉大的政治家，周恩來是偉大的軍事家，二者有共同項——周恩來，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,但前兩句中的周恩來是特殊性的個體，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。故正確答案為A。22.“表情包”是人際交流“娛樂化”的體現(xiàn)，也是自媒體時代的“亞文化”現(xiàn)象，與主流文化相互交錯與,傳達(dá)社會百態(tài)。在人人都可以參與創(chuàng)造的互聯(lián)網(wǎng)機(jī)制下，表情包的生態(tài)不斷,作品異彩紛呈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.參合肥沃B.混合豐厚C.滲透肥厚D.融合豐沃答案：D解析：【解析】第一空，形容“表情包”與主流文化之間的相互作用。C項“滲透”指某種事物或勢力逐漸進(jìn)入到其他方面；D項“融合”指幾種不同的事物合成一體。二者均可表示“表情包”與主流文化之間的相互影響的關(guān)系，保留。A項“參合”指參考并綜合，與“表情包”及“主流文化”搭配不當(dāng)，排除。B項“混合”指摻雜在一起，多形容具體事物，與“表情包”及“主流文化”搭配不當(dāng)，排除。第二空，搭配“生態(tài)”。D項“豐沃”指豐饒肥沃，與“生態(tài)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項“肥厚”指(土層)肥沃而厚，與“生態(tài)”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為D。23.構(gòu)思：寫作：發(fā)表()A.點(diǎn)火：燃燒：熄滅B.播種：耕耘：收獲C.改革：實(shí)驗(yàn)：創(chuàng)新D.設(shè)計：生產(chǎn)：銷售答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。先“構(gòu)思”,再“寫作”,最后“發(fā)表”,三者為動作時間先后的對應(yīng)關(guān)系，且動作的主體可以一致。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，先“點(diǎn)火”,再“燃燒”,最后“熄滅”,三者為動作時間先后的對應(yīng)關(guān)系，但“燃燒”和“熄滅”的動作主體與“點(diǎn)火”一定不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，先“耕耘”,再“播種”,最后“收獲”,三者為動作時間先后的對應(yīng)關(guān)系，但順序與題干不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，三者不是動作時間先后的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，先“設(shè)計”,再“生產(chǎn)”,最后“銷售”,三者為動作時間先后的對應(yīng)關(guān)系，且動作的主體可以一致，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。24.可撤銷合同是指因當(dāng)事人意思表示不真實(shí)，通過享有撤銷權(quán)的當(dāng)事人行使撤銷權(quán)，使已經(jīng)生效的合同歸于無效的合同。根據(jù)上述定義，下列屬于可撤銷合同的是()。A.承包人未取得相應(yīng)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)訂立的合同B.某金融公司為逃稅而訂立的合同C.建筑單位因?qū)こ虄?nèi)容有重大誤解而訂立的合同D.張某與李某簽訂的代孕合同答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爱?dāng)事人意思表示不真實(shí)”“享有撤銷權(quán)的當(dāng)事人行使撤銷權(quán)”“使已經(jīng)生效的合同歸于無效”。第二步：逐一分析選項。A項，承包人未取得相應(yīng)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)訂立的合同屬于無效合同，不存在“享有撤銷權(quán)的當(dāng)事人行使撤銷權(quán)”“使已經(jīng)生效的合同歸于無效”的情況，不符合定義，排除。B項，某金融公司為逃稅而訂立的合同，為了逃稅不屬于“當(dāng)事人意思表示不真實(shí)”,不符合定義，排除。C項，建筑單位因?qū)こ虄?nèi)容有重大誤解而訂立的合同，重大誤解符合“當(dāng)事人意思表示不真實(shí)”,符合定義，當(dāng)選。D項，張某與李某簽訂的代孕合同，代孕在我國屬于違法行為，不存在“享有撤銷權(quán)的當(dāng)事人行使撤銷權(quán)”,不符合定義，排除。故正確答案為C。25.良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要,口語交際是在一定的語言中相互傳遞信息、分享信息的過程，是人與人之間交流和的基本手段。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.品質(zhì)情形聯(lián)系B.修養(yǎng)背景聯(lián)系C.素質(zhì)環(huán)境連通D.素養(yǎng)情境溝通答案：D解析：【解析】第一空，對應(yīng)“口語交際能力”。C項“素質(zhì)”指完成某類活動所必須的基本條件，保留。D項“素養(yǎng)”指平日的修養(yǎng)，與“口語交際能力”對應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項“品質(zhì)”指行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)的思想、認(rèn)識、品性等的本質(zhì)，不符合文段語境，排除。B項“修養(yǎng)”指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度，不符合文段語境，排除。第二空，根據(jù)后文“相互傳遞信息、分享信息”可知，橫線處所填詞語側(cè)重強(qiáng)調(diào)信息之間的交互關(guān)系。D項“情境”指情景、境地，與文段語境相符，保留。C項“環(huán)境”指人們所在的周圍地方與有關(guān)事物，一般分為自然環(huán)境與社會環(huán)境，無法體現(xiàn)信息的交互關(guān)系，排除。第三空，代入驗(yàn)證。D項“溝通”能與“交流”構(gòu)成并列關(guān)系，當(dāng)選。故正確答案為D。26.某餐廳在國慶期間推出6種優(yōu)惠套餐，10月1日—3日三天里每天每種套餐銷售量都不低于60套，每種套餐3天的總銷量均不同?？備N量最高的C套餐銷量最低的一天比總銷量最低的F套餐銷量最高的一天多售出24套，問這三天6種優(yōu)惠套餐的總銷量最少為多少套?()A.1024B.1162C.1226D.1428答案：B27.已知2015年12月31日是星期四，則2020年元旦是星期幾?()A.星期三B.星期四C.星期五D.星期六答案：A28.一項調(diào)查表明，某中學(xué)的學(xué)生對悠悠球的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他任何游戲，同時調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比其他學(xué)生相對更好一些。由此看來，玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。以下哪項如果為真，最能削弱上面的推論?()A.悠悠球作為世界上花式最多、最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動之一，要想玩B.學(xué)習(xí)成績好的人更愛玩悠悠球C.玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒有荒廢學(xué)業(yè)D.學(xué)校與學(xué)生家長訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績沒有排在前十五名，雙方共同答案：D解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。論據(jù)：經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比其他學(xué)生相對更好一些。第二步：逐一分析選項。A項，指出玩悠悠球可以提高學(xué)習(xí)成績的原因，為加強(qiáng)項，不能削弱，排除。B項，指出學(xué)習(xí)成績好的人“更”愛玩悠悠球，說明成績不好的人也愛玩悠悠球，只不過愛玩的程度不同，則無法說明玩悠悠球?qū)Τ煽兊挠绊懯呛眠€是壞，不能削弱，排除。C項，沒有荒廢學(xué)業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)成績提高了，不能削弱，排除。D項，指出是因?yàn)楹⒆觽兂煽兒?，所以才能去玩悠悠球，通過因果倒置削弱論點(diǎn)當(dāng)選。故正確答案為D:29.史料記載的歷史都是特定視角的歷史，而非全景的歷史，特別是涉及社會沖突的歷史，無不帶有特定立場并反映特定主體的利益。在傳統(tǒng)正史中，執(zhí)政者的反對者往往被描述為亂臣賊子，而被成功的政變推翻的前任或前朝則被記載為無道、無能。把史料等同于真實(shí)的歷史，這是歷史研究中的史料陷阱。應(yīng)該學(xué)會史料批判，應(yīng)該給缺失的史料留下相應(yīng)的位置。研究者應(yīng)該具有學(xué)術(shù)的理性，在史料和史實(shí)間建立一道“防火墻”。根據(jù)這段文字，下列說法不正確的是()。A.史料反映的是特定視角的歷史觀B.史料往往帶有修史者的主觀意愿C.史料并不完全等同于真實(shí)的歷史D.缺失的史料在歷史描述中意義非凡答案：D解析：【解析】A項，根據(jù)“史料記載的歷史都是特定視角的歷史，而非全景的歷史”可知，該項表述正確，排除。B項，根據(jù)文段中的“無不帶有特定立場并反映特定主體的利益”可知，該項表述正確，排除。C項，根據(jù)文段中的“把史料等同于真實(shí)的歷史，這是歷史研究中的史料陷阱”可知，該項表述正確，排除。D項，根據(jù)文段中的“應(yīng)該給缺失的史料留下相應(yīng)的位置。研究者應(yīng)該具有學(xué)術(shù)的理性，在史料和史實(shí)間建立一道‘防火墻’”可知，文段從研究者的角度說明應(yīng)給缺失的史料一定的空間，明確史料與史實(shí)的界限，“意義非凡”文段中并未提及，無中生有，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。30.某班有50個人，其中參加籃球的有38人，參加足球的有34人，參加排球的有32人，籃球、足球都參加的有28人，足球、排球都參加的有24人，籃球、排球都參加的有26人。三項都參加的有20人。只參加一項的人比三項都沒參加的人多幾個?()A.2B.3C.4D.5答案：C31.有文化才能傳承，有創(chuàng)新才有活力。一個城市，如果不能形成自己的獨(dú)特文化脈系，就不能保持不竭的動力和活力，也就不可,更無法引領(lǐng)世界。打造雄安文化，除了應(yīng)突出中華的傳統(tǒng)文化，還應(yīng)強(qiáng)調(diào)國家提出的新五大發(fā)展理念文化，尤其要讓創(chuàng)新文化和共享文化成為雄安的標(biāo)志性文化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.成長舉世矚目B.崛起前所未有C.持續(xù)獨(dú)樹一幟D.突破兼收并蓄答案：C解析：【解析】第一空，根據(jù)橫線前的“也”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)可知，橫線處所填詞語應(yīng)與前文的“保持”語義相近。C項“持續(xù)”與“保持”語義相近，側(cè)重平穩(wěn)延續(xù)的狀態(tài)，置于橫線處強(qiáng)調(diào)城市文化如果不創(chuàng)新就不能加以延續(xù)，并且可與后文的程度詞“更”引導(dǎo)的“引領(lǐng)世界”形成遞進(jìn)關(guān)系，保留。A項“成長”、B項“崛起”、D項“突破”均強(qiáng)調(diào)發(fā)展、有所提升，與文意不符，排除。第二空，代入驗(yàn)證。文段開頭強(qiáng)調(diào)“文化”和“創(chuàng)新”對城市的作用，然后通過“如果不”反面論證，強(qiáng)調(diào)城市應(yīng)該形成“自己的獨(dú)特文化脈系”,故橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)獨(dú)特之意。C項“獨(dú)樹一幟”意為單獨(dú)樹立起一面旗幟，指自成一家，強(qiáng)調(diào)事物的獨(dú)特性，與文段對應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為C。32.收獲對于()相當(dāng)于發(fā)展對于()A.糧食速度B.成功經(jīng)濟(jì)C.不足實(shí)力D.知識創(chuàng)新答案：B解析：【解析】逐一代入選項。A項，“收獲”“糧食”是動賓關(guān)系，“速度”和“發(fā)展”無必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“收獲”“成功”,“發(fā)展”“經(jīng)濟(jì)”,前后均為動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項，“收獲”和“不足”無必然聯(lián)系，“發(fā)展”和“實(shí)力”無必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“收獲”“知識”是動賓關(guān)系，“創(chuàng)新”和“發(fā)展”不是動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。33.頓悟是一種突然的穎悟，是藝術(shù)鑒賞過程中鑒賞者對藝術(shù)作品的理解所產(chǎn)生的豁然開朗的瞬間飛躍。當(dāng)人們對問題百思不得其解，突然看出問題情境中的各種關(guān)系并產(chǎn)生了頓悟和理解，有如“”,其特點(diǎn)是突發(fā)性、獨(dú)特性、不穩(wěn)定性、情緒性。頓悟一般多發(fā)生于哲理性強(qiáng)或藝術(shù)意境很深的作品里，它要求作品的意蘊(yùn)深厚，能有可讓人悟的東西。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.視通萬里，思接千載B.踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行D.書讀百遍，其義自見答案：B解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，起承上啟下的作用，需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開頭引出“頓悟”的概念，指出頓悟就是“豁然開朗的瞬間飛躍”,接著通過橫線處所填詩句引出后文的“頓悟”的特點(diǎn)。B項“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”比喻急需的東西費(fèi)了很大的力氣找不到，卻在無意中得到了，與前文“豁然開朗”相呼應(yīng)，且與后文的“突發(fā)性”的特點(diǎn)相對應(yīng)，起到承上啟下的作用，當(dāng)選。A項，“視通萬里，思接千載”指專心致志的思考，思緒連接古今，感覺自己仿佛可以看到千里之外的不同風(fēng)光，與“頓悟”無關(guān)，排除。C項，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”強(qiáng)調(diào)要親身實(shí)踐，與“頓悟”無關(guān)，排除。D項，“書讀百遍，其義自見”指書要熟讀才能真正領(lǐng)會其中的含義，與“頓悟”無關(guān)，排除。故正確答案為B34.從某種意義上說，地圖是我們“理解世界的一種思維工具”,而我們每個人似乎都或多或少地天生這種能力?！盁o論位于地球上的哪個地方，人們都能以簡單地圖為來共享空間信息?！币来翁钊水嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.擁有媒質(zhì)B.具有媒質(zhì)C.擁有媒介D.具有媒介答案：D解析：【解析】第一空，搭配“能力”。A、C兩項“擁有”和B、D兩項“具有”都指得到或者保持著某種東西。A、C兩項“擁有”側(cè)重對外在的條件的領(lǐng)有、掌握，多用于較重大的具體事物，如“資源”等；B、D兩項“具有”側(cè)重于本身具備，多用于抽象事物，如“潛力”“能力”等。因此填入“具有”更恰當(dāng)，保留B、D兩項，排除A、C兩項。第二空，橫線所在語句強(qiáng)調(diào)地圖作為一種工具，能夠幫助人們共享信息。D項“媒介”指使雙方(人或事物)發(fā)生關(guān)系的人或事物，即地圖使人與空間信息產(chǎn)生聯(lián)系，與文意相符，當(dāng)選。B項“媒質(zhì)”指一種物質(zhì)存在于另一種物質(zhì)內(nèi)部時，后者就是前者的媒質(zhì)，側(cè)重于“質(zhì)”,與文意不符，排除。故正確答案為D。35.工廠生產(chǎn)某種商品，每天的產(chǎn)量和銷量均相同，庫存維持在庫房容量的50%?，F(xiàn)用20天時間改造生產(chǎn)線，每天的產(chǎn)量減半，改造完成時庫存只有庫房容量的10%。改造完成后生產(chǎn)線效率是改造前的2倍，問銷量至少要是之前的多少倍，才能保證在14.天內(nèi)庫存不會超過庫房容量?()A.1.25B.1.5C.1.75D.2答案：A36.某學(xué)校組織學(xué)生參加周末興趣小組活動，其中乒乓球和籃球均在周六，書法和繪畫均在周日。同一天舉辦的兩種活動每人只能報名參加一種，但不在同一天的活動可以都參加。則小明有多少種不同的報名方式?()A.8B.9C.12D.16答案：A37.速度快、力量強(qiáng)、負(fù)載高、防護(hù)好、用途廣、續(xù)航久將是未來機(jī)械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向。該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力，幫助其在高寒地區(qū)、山地叢林、沙漠戈壁等環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類軍事任務(wù)；還可以裝備于特種部隊、邊防部隊以及海軍陸戰(zhàn)隊等，能有效增強(qiáng)部隊的戰(zhàn)斗力。而將其用于特種作戰(zhàn)、反恐維穩(wěn)、搶險救災(zāi)等軍事任務(wù)或非戰(zhàn)爭軍事行動，則可提高任務(wù)效率。目前，世界各國的軍用機(jī)械外骨骼系統(tǒng)還處在快速發(fā)展過程中，作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng)，機(jī)械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力，但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破。這段文字沒有談到機(jī)械外骨骼技術(shù)()。A.存在的優(yōu)勢與短板B.在未來的發(fā)展趨勢C.對于單兵作戰(zhàn)的意義D.在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景答案：D解析：【解析】A項，根據(jù)文段中的“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力……還可以……能有效增強(qiáng)部隊的戰(zhàn)斗力……則可提高任務(wù)效率”和“但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破”可知，機(jī)械外骨骼技術(shù)的運(yùn)用既有優(yōu)勢，但也存在一定的短板，該項表述正確，排除。B項，根據(jù)文段中的“速度快、力量強(qiáng)、負(fù)載高、防護(hù)好、用途廣、續(xù)航久將是未來機(jī)械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向”可知，未來機(jī)械外骨骼技術(shù)發(fā)展應(yīng)具備這些特性，即未來的發(fā)展趨勢，該項表述正確，排除。C項，根據(jù)文段中的“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力，幫助……環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類軍事任務(wù)”和“作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng)，機(jī)械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力”可知，機(jī)械外骨骼技術(shù)對于單兵作戰(zhàn)有積極意義，該項表述正確，排除、D項，文段強(qiáng)調(diào)的是機(jī)械外骨骼系統(tǒng)在軍事方面的應(yīng)用前景，并未提及“在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景”,無中生有，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。38.甲、乙、丙、丁四人參加賽跑比賽，已知甲比丁跑得慢，乙沖刺階段超過了第二名并保持到終點(diǎn)，丙不是最后一名，丁比丙跑得快。則比賽結(jié)果可能的排名有幾種?()A.1B.3C.4D.2答案：A解析：【解析】第一步：整理題干。①甲速度<丁速度；②乙沖刺階段超過了第二名并保持到終點(diǎn)，即乙是第二名③丙不是最后一名④丁速度>丙速度。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從上述信息可知：乙是第二名，丁速度>丙速度>甲速度。所以比賽結(jié)果只有一種：丁是第一名、乙是第二名、丙是第三名、甲是第四名。故正確答案為A。39.在小李和小方兩位室友面試結(jié)果出來之前，其余四位室友對他們的面試結(jié)果做了如下預(yù)測：甲說：“如果小李不能通過面試，那么小方也不能通過面試?！币艺f：“不管小李能不能通過面試，小方都不能通過面試?！北f：“小方能夠通過面試，但小李不能通過面試?！倍≌f：“我看小方和小李都不能通過面試?！泵嬖嚱Y(jié)果證明，四位室友中只有一位的預(yù)測是正確的。根據(jù)上述情況，以下哪項一定為真?()A.如果小李不能通過面試，那么甲的預(yù)測是正確的B.如果小李能夠通過面試，那么甲的預(yù)測是正確的C.丁的預(yù)測是正確的D.乙的預(yù)測是正確的答案：B解析：【解析】第一步：整理題干信息。甲：-小李→-小方，即小方→小李。乙：-小方。丙：小方且-小李。?。?小李且-小方。本題考查真假推理，首先找矛盾關(guān)系，甲和丙所說為矛盾關(guān)系，二者必有一真一假，而題干條件指出“只有一位的預(yù)測是正確的”,則乙和丁所說必然為假。根據(jù)乙所說為假可以推出小方通過了面試，根據(jù)丁所說為假可以推出小李或者小方通過了面試，則小李是否通過了面試不確定。第二步：逐一分析選項。A項，如果小李不能通過面試，結(jié)合前面推出的小方通過了面試可知，甲所說為假，該項說法錯誤，排除。B項，如果小李通過了面試，結(jié)合小方通過了面試可知，甲所說為真，該項說法正確，當(dāng)選。C項，丁所說為假，該項說法錯誤，排除。D項，乙所說為假，該項說法錯誤，排除。故正確答案為B。40.“真香”定律是指一個人做之前都不會做的事情，并從拒絕到喜歡的轉(zhuǎn)變過程。比如，拿破侖曾指著墻上的一張畫像問：“這是誰?”有人回答他：“這是奧地利公主?！边@位出生在科西嘉島的法國皇帝對此:“這么丑，只有傻子才會娶她?！苯Y(jié)果，多年之后，這位名為瑪麗·路易莎的奧地利女大公嫁給了一個叫作拿破侖·波拿巴的傻子。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.心甘情愿不屑一顧B.信誓旦旦嗤之以鼻C.言之鑿鑿不贊一詞D.指天誓日一傅眾咻答案：B解析：【解析】第一空，橫線處所填詞語修飾“不會做”,應(yīng)體現(xiàn)出堅決、確信的意思。B項“信誓旦旦”指誓言誠懇可信；C項“言之鑿鑿”指話說得有根有據(jù)，非常肯定。二者均符合文意，保留。A項“心甘情愿”指心里愿意，一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng)，與文意相悖，排除。D項“指天誓日”指賭咒發(fā)誓，置于此處語義程度過重，排除。第二空，后文“這么丑，只有傻子才會娶她”是對橫線處所填詞語的具體解釋。B項“嗤之以鼻”指用鼻子吭氣，表示看不起，符合文意，當(dāng)選。C項“不贊一詞”原指文章寫得很好，別人不能再添一句話，現(xiàn)也指一言不發(fā)，與文意相悖，排除。故正確答案為B。41.琢磨：琢：磨()A.微?。何ⅲ盒.濕潤：濕：潤C(jī).碧綠：碧：綠D.煎熬：煎：熬答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！白聊ァ北疽庵傅窨檀蚰?，引申義為思索、考慮；“琢”指雕刻，“磨”指打磨，后兩個字的意思與前一個詞的本意相同，且“琢”和“磨”都是動詞。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“微小”的意思是極小?！拔ⅰ焙汀靶　倍际切〉囊馑迹咭馑家粯?，并且都是形容詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“濕潤”的意思是潮濕潤澤?！皾瘛焙汀皾櫋倍际菨竦囊馑迹皇浅潭炔煌咭馑家粯?，并且都是形容詞，與題于邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“碧綠”形容濃綠色?！氨獭焙汀熬G”都是青綠色的意思，二者意思一樣，并且都是形容詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“煎熬”本意指烹調(diào)的方法，引申義為折磨；“煎”和“熬”均為烹調(diào)方法，后兩個字的意思與前一個詞的本意相同，且“煎”和“熬”都是動詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D42.帶薪休假是現(xiàn)代社會的文明,它可以讓職工靈活地制定度假、休閑計劃，享受自由閑適的生活，充分體現(xiàn)了對勞動者權(quán)的尊重。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.制度休息B.方案勞動C.方式生存D.體制健康答案：A解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)前文中的帶薪休假“可以讓職工靈活地制定度假、休閑計劃”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表示對勞動者度假、休閑權(quán)利的尊重之意。A項“休息”符合文意，保留。B項“勞動”指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財富的活動，C項“生存”通常指生命系統(tǒng)的存在和生長，D項“健康”指人體發(fā)育良好，機(jī)理正常，有健全的心理和社會適應(yīng)能力，三者均與“度假、休閑”無關(guān)，排除。第一空，代入驗(yàn)證。A項“制度”指要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。43.一輛大貨車與一輛小轎車同時勻速從甲地開往乙地，小轎車到達(dá)乙地后立即勻速返回，但是回程速度提高50%。出發(fā)2小時后，小轎車與大貨車第一次相遇；當(dāng)大貨車到達(dá)乙地時，小轎車剛好走到甲、乙兩地中點(diǎn)，然后小轎車保持當(dāng)前速度返回甲地。如上所述，小轎車在甲、乙兩地往返一次需要()。A.2.3小時B.2.5小時C.2.8小時D.3小時答案：D44.隨著生產(chǎn)的發(fā)展，人們的分工越來越細(xì)，科學(xué)與文學(xué)逐漸分開，形成了“科學(xué)界”“文學(xué)界”。如今，分工更細(xì)了，研究科學(xué)的人，一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè)以至某一專題。這樣，“隔行如隔山”,常使人的視聽囿于很小的天地，成為分工的奴隸。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即()。A.生產(chǎn)的發(fā)展導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”的分開B.文與理密不可分，學(xué)文的應(yīng)該懂點(diǎn)“理”,學(xué)理的應(yīng)該懂點(diǎn)“文”C.文理分科是必要的，但各自不應(yīng)畫地為牢，研究者應(yīng)該文理兼通D.要同等地對待文科和理科，既不能重文輕理，也不應(yīng)重理輕文答案：C解析：【解析】文段首先提到隨著生產(chǎn)的發(fā)展，科學(xué)與文學(xué)逐漸分開。然后提出如今分工更細(xì)了，研究科學(xué)的人，一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè)以至某一專題，這樣就使得人的視聽范圍囿于很小的天地，成為分工的奴隸。故作者對分工帶來的后果持消極態(tài)度，即人們不能只局限于自己的研究領(lǐng)域，應(yīng)該了解一些其他領(lǐng)域的事情，對應(yīng)C項。A項，導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”分開的是分工，而非“生產(chǎn)的發(fā)展”,與文意不符，排除。B項，文段強(qiáng)調(diào)的是“文理分開”是正?，F(xiàn)象，是生產(chǎn)分工的結(jié)果，“文與理密不可分”文段并未提及，無中生有，排除。D項，文段強(qiáng)調(diào)導(dǎo)致人們的研究領(lǐng)域比較局限的是客觀條件，而不是主觀態(tài)度，并未提及“重文輕理”“重理輕文”,無中生有，排除。故正確答案為C。45.話梅：酸()A.鉛球：重B.冰棍：涼C.手機(jī)：貴D.鐵塊：硬答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！霸捗贰笔恰八帷钡?，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“鉛球”是“重”的，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。B項，“冰棍”是“涼”的，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。C項，“手機(jī)”是“貴”的，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，但是或然屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“鐵塊”是“硬”的，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。比較A、B、D三項，題干中的“話梅”是食物，A項中的“鉛球”和D項中的“鐵塊”都不是食物，而B項中的“冰棍”是食物，與題干邏輯關(guān)系更一致，當(dāng)選。故正確答案為B46.小趙和小李駕車同時分別從甲、乙兩地出發(fā)，勻速相向而行。兩車相遇后小趙繼續(xù)行駛30千米到達(dá)乙地，隨后立刻折返，在距離甲地40千米的地方追上小李的車，問甲、乙兩地間的距離在以下哪個范圍內(nèi)?()A.超過120千米B.110～120千米C.100～110千米D.不到100千米答案：C47.“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”概念興起的最初幾年，群眾對它的理解大多為“跟主流大眾不一樣”“已經(jīng)沒用了”。然而，非遺不是“物”,今天“用不上”、偏離大眾的非遺，恰是過去百姓最“有用”的日常生活，是歷史中由普通民眾以“物”與“用”為根本需求構(gòu)建起的精神體系：以人為主體，以物質(zhì)為媒介，以口傳心授為途徑，將世代積淀的思想、觀念和方法論，傳導(dǎo)到社會生態(tài)鏈的各個序列。在近代特定歷史和社會背景下，它長期呈現(xiàn)為“無用”的狀態(tài)，卻具有固定且持續(xù)變化的價值——其塑造了整個民族的審美和人格，賦予了個體獨(dú)特的生活情趣。這段文字意在說明()。A.大眾對非遺的認(rèn)知和理解有失偏頗B.應(yīng)該結(jié)合非遺所屬的歷史時期來評價它的價值C.非遺看似“無用”卻對塑造民族性格有重要價值D.對于非遺的理解會影響整個社會生態(tài)鏈的各個環(huán)節(jié)答案：C解析：【解析】文段開篇描述“群眾”對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的評價，認(rèn)為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”沒用了。緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出作者的觀點(diǎn)，即“今天‘用不上’”“恰是過去百姓最‘有用’的”“是歷史中……的精神體系”,并由“:”引出解釋說明的內(nèi)容。尾句對上文進(jìn)行總結(jié)，即“在近代特定歷史和社會背景下，它長期呈現(xiàn)為‘無用’的狀態(tài)”,又通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“非遺”塑造了整個民族的審美和人格，賦予了個體獨(dú)特的生活情趣，對應(yīng)C項。A項，為文段結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項，文段論述的是“非遺”的作用，而非對策，排除。D項，“社會生態(tài)鏈”為文段解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。48.世界衛(wèi)生組織總于事譚德塞呼吁，。他認(rèn)為，埃博拉和“COVID-19”疫情的暴發(fā)再次表明，國際社會做好準(zhǔn)備而不是恐慌有多么重要。當(dāng)前事實(shí)表明，國際社會還沒有準(zhǔn)備好?！叭澜缭趹?yīng)對恐怖主義襲擊方面花費(fèi)巨大，但卻在預(yù)防病毒攻擊上花費(fèi)很少。然而病毒攻擊可能比恐襲更加致命，在政治、經(jīng)濟(jì)和社會領(lǐng)域的破壞也更大。這是一種危險的短視?！碧钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.國際社會加強(qiáng)應(yīng)對公共衛(wèi)生危機(jī)的意識B.需要國際社會團(tuán)結(jié)起來，而不是污名化C.國際社會需要同虛假信息和謠言做斗爭D.國際社會應(yīng)從源頭上控制新冠肺炎疫情答案：A解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段首句，起到總領(lǐng)全文的作用，故應(yīng)概括橫線后文主旨。后文首先論述埃博拉和“COVID-19”疫情的暴發(fā)再次表明，國際社會做好準(zhǔn)備具有重要意義，接著論述全世界應(yīng)對恐怖襲擊花費(fèi)巨大，而在預(yù)防病毒攻擊方面花費(fèi)較少，但病毒攻擊比恐怖襲擊更加致命，破壞更大，故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是要重視預(yù)防病毒攻擊，加強(qiáng)應(yīng)對公共衛(wèi)生危機(jī)的意識，對應(yīng)A項。B、C兩項，均沒有體現(xiàn)要預(yù)防病毒攻擊，加強(qiáng)公共衛(wèi)生危機(jī)的意識相關(guān)表述，不符合文意，排除。D項，“從源頭上控制新冠肺炎疫情”概念范圍縮小，文段明確表示需要預(yù)防病毒攻擊，而非單指“新冠肺炎疫情”,排除。故正確答案為A。49.網(wǎng)絡(luò)空間的蓬勃發(fā)展以其特有的公開性和便捷性將公共生活的現(xiàn)實(shí)空間拓展到了虛擬世界。公民在網(wǎng)絡(luò)中跨越了身份階層、地域限制和空間制約，以自由的姿態(tài)對社會事件進(jìn)行評論進(jìn)而迅速聚匯合成輿論海洋，裹挾著海量的真假信息以井噴式呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中。這段文字接下來最有可能講的是()。A.公眾在輿論裹挾中理性精神的缺失B.網(wǎng)絡(luò)輿論真假難辨帶來的危害C.政府如何及時回應(yīng)和掌控輿論D.網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)事件的發(fā)生和化解答案：B解析：【解析】本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開篇引出“網(wǎng)絡(luò)空間”的話題，指出它將公共生活的現(xiàn)實(shí)空間拓展到了虛擬世界，隨后指出公民在網(wǎng)絡(luò)中可以自由地進(jìn)行評論，形成輿論海洋，海量的真假信息出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中，由此帶來的問題是網(wǎng)絡(luò)真假信息混雜，難以分辨。故接下來的文字應(yīng)與尾句核心話題保持一致，論述網(wǎng)絡(luò)輿情信息真假難辨帶來的危害，對應(yīng)B項。A、C兩項，缺少文段尾句中“網(wǎng)絡(luò)”這一核心話題，排除。D項，“網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)事件的發(fā)生”為前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容，故后文不再論述，排除。故正確答案為B。50.人生，有許多個十字路口，等待你去做選擇。面對命運(yùn)的擺布，你是否氣餒過?面對所謂人生的道路，你是否迷茫過?面對艱難的抉擇，你是否懊惱過?面對漫長的守望，你是否哭泣過?面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，你是否曾失去希望過?那么,何不選擇偶爾停下來呢?這段文字接下去最不可能闡述的內(nèi)容是()。A.停下來的目的是什么B.如何停，以什么樣的方式停C.停下來可能具有的積極意義D.停不下來對人生的害處答案：D解析：【解析】本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段首先指出人生有很多十字路口等待我們?nèi)ミx擇，隨后通過多組問句指出我們面臨選擇時所遭遇的困境，即提出問題。文段尾句“選擇偶爾停下來”為解決前面問題的對策。故后文應(yīng)該圍繞“停下來”這一對策繼續(xù)展開論述，D項“對人生的害處”與前文內(nèi)容相悖，感情色彩相反，接下來不會闡述，當(dāng)選。A、B、C三項，均與文段尾句話題一致，接下來可能會闡述，排除。本題為選非題，故正確答案為D。51.A、B兩個班級，擁有的人數(shù)一奇一偶，A班人數(shù)的3倍與B班人數(shù)的2倍之和為114人，問哪一個班級人數(shù)一定為偶數(shù)?()A.A班B.B班C.A班B班均是D.無法判斷答案：A52.58,813,312,26,68,()A.14B.84C.148D.814答案：D53.德國研究人員發(fā)現(xiàn)一種以體溫加熱蜂巢的“暖氣”蜜蜂。這種蜜蜂通過控制幼蟲孵化期的溫度決定成蟲種類，進(jìn)而確保蜂群社會結(jié)構(gòu)的合理性。研究人員發(fā)現(xiàn)“暖氣”蜜蜂可以通過肌肉運(yùn)動積蓄熱量，把體溫提高至44攝氏度，隨后爬到蜂巢中的“育兒室”供暖。先前有人認(rèn)為蜜蜂幼蟲自身能發(fā)熱，其他蜜蜂進(jìn)入“育兒室”取暖，研究成果糾正了這一錯誤認(rèn)識。這段話中，畫橫線詞語“錯誤認(rèn)識”指的是()。A.蜜蜂自身不會發(fā)熱，需要進(jìn)到“育兒室”中進(jìn)行取暖B.蜂群的社會組成結(jié)構(gòu)不是由“暖氣”蜜蜂決定的C.“育兒室”中的溫度由蜜蜂幼蟲提供，并供其他蜜蜂取暖D.“暖氣”蜜蜂進(jìn)入“育兒室”是供暖，而不是取暖答案：C解析：【解析】“錯誤認(rèn)識”出現(xiàn)在文段尾句，且與指代詞“這”結(jié)合使用，故應(yīng)從前文尋找指代對象。尾句指出“研究成果”糾正了“先前有人認(rèn)為……”的錯誤，故“錯誤認(rèn)識”指代尾句中前人的觀點(diǎn)，對應(yīng)C項。A項，與文段尾句前人觀點(diǎn)中“蜜蜂幼蟲自身能發(fā)熱”的文意相悖，排除。B項，“社會組成結(jié)構(gòu)”為前文中研究發(fā)現(xiàn)部分的內(nèi)容，并非“錯誤認(rèn)識”,排除。D項，是對前文研究中正確認(rèn)識的概括，并非“錯誤認(rèn)識”,排除。故正確答案為C。54.依次填入下列句子畫橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1)井岡山是革命的山、戰(zhàn)斗的山，也是英雄的山、光榮的山，每次來革命先烈，思想都受到洗禮，心靈都產(chǎn)生觸動。(2)今天，改革又到了一個新的歷史關(guān)頭，更需要千千萬萬改革行動派、實(shí)干家，起新時代改革開放的大潮。A.緬懷激蕩B.緬懷滌蕩C.感懷滌蕩D.感懷激蕩答案：A解析：【解析】第一空，A、B兩項“緬懷”指懷念、追想(已往的人或事，含崇敬意);C、D兩項“感懷”指有所感觸而產(chǎn)生某種情懷。橫線所在句子說的是來井岡山悼念追憶革命先烈，革命先烈已經(jīng)故去了，所以用“緬懷”更恰當(dāng)，C、D兩項排除。第二空，A項“激蕩”側(cè)重“激”,強(qiáng)調(diào)沖擊使動蕩；B項“滌蕩”側(cè)重“滌”,強(qiáng)調(diào)洗滌、清除。橫線所在句子說的是今天的改革需要行動派、實(shí)干家掀起新時代改革開放的大潮，A項“激蕩”更符合語義，當(dāng)選。文段并無“洗滌、清除”的語境，B項排除。故正確答案為A。55.李娜心中的白馬王子是高個子，相貌英俊，博士。她認(rèn)識王威、吳剛、李強(qiáng)、劉大偉4位男士，其中只有一位符合她所要求的全部條件。已知：①4位男士中，有三個高個子，兩名博士，一人長相英?。孩谕跬蛥莿偠际遣┦浚虎蹌⒋髠ズ屠顝?qiáng)身高相同；④李強(qiáng)和王