人教版初中三年級(jí)物理02 教學(xué)課件-電壓

第十六章

電壓電阻

16.1

電壓1.電流是怎樣形成的？電荷的定向移動(dòng)形成電流。2.電路由哪幾部分組成？電源的作用是什么？電路由電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)四部分組成。電源的作用是提供電能。知識(shí)回顧3.如何正確使用電流表測(cè)電流？

（1）電流表串聯(lián)在被測(cè)電路中；（2）電流從電流表的“+”接線(xiàn)柱流進(jìn),“-”接線(xiàn)柱流出；（3）被測(cè)電流不能超過(guò)電流表量程；（4）絕不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表直接連到電源兩極,不能和用電器并聯(lián)。知識(shí)回顧試試看：酸甜可口的水果還可以用來(lái)發(fā)電呢！探究新知酸甜可口的水果在這里起了什么作用？水果在這里扮演了“電源”的角色：它為發(fā)光二極管提供了“電壓”，使自由電荷在電路中定向移動(dòng)起來(lái)。探究新知大家知道這些符號(hào)的意義嗎？探究新知電壓

水路閥門(mén)小渦輪抽水機(jī)小燈泡開(kāi)關(guān)電路電源探究新知抽水機(jī)

保持水壓

持續(xù)水流電源保持電壓

持續(xù)電流

探究新知小燈泡發(fā)光時(shí)，電路中一定有電流通過(guò)。試試看，電路中先后接入一節(jié)和兩節(jié)電池時(shí)小燈泡的亮度一樣嗎？你看到的現(xiàn)象對(duì)我們有什么啟示？想想做做實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：小燈泡的亮度是不一樣的。用一節(jié)電池時(shí)，燈泡較暗；用兩節(jié)電池時(shí)，燈泡較亮。結(jié)果表明：電路中電流的強(qiáng)弱與電源有關(guān)。探究新知1.電源是提供電壓的裝置，

電壓是形成電流的原因。2.單位是：伏特簡(jiǎn)稱(chēng)伏（V）

常用單位千伏（kV），毫伏（mV）

電壓（U）單位間的關(guān)系：1kV=103V1V=103

mV導(dǎo)入新課電源之父：伏特

伏特是意大利物理學(xué)家。善于思考、喜歡探求、勇于實(shí)踐的他在青少年時(shí)期就開(kāi)始了電學(xué)實(shí)驗(yàn)，他讀了很多電學(xué)的書(shū)，他的實(shí)驗(yàn)超出了當(dāng)時(shí)已知的一切電學(xué)知識(shí)。1800年3月20日他宣布發(fā)明了伏打電堆，這一神奇發(fā)明，對(duì)電學(xué)的研究具有劃時(shí)代的意義.伏特被稱(chēng)為“電源之父”。后人為紀(jì)念這位著名的物理學(xué)家，把電壓的單位規(guī)定為伏特。導(dǎo)入新課

380伏＝

千伏3000伏＝

千伏3.2×10－3千伏＝

毫伏

30.383.2×103練一練導(dǎo)入新課小資料常見(jiàn)的電壓/V維持人體生物電流約10-3手機(jī)電池3.7干電池1.5家庭電路220電子手表用氧化銀電池1.5無(wú)軌電車(chē)電源550~600鉛蓄電池2閃電時(shí)云層間可達(dá)106對(duì)人體安全的電壓不高于36V電視機(jī)顯像管的工作電壓10kV以上導(dǎo)入新課電壓表在電路圖中的符號(hào)：實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)電壓表電壓表：測(cè)量電壓高低的儀表導(dǎo)入新課指針調(diào)零旋鈕負(fù)接線(xiàn)柱分度盤(pán)正接線(xiàn)柱數(shù)值單位認(rèn)識(shí)電壓表正接線(xiàn)柱接“-”“3”接線(xiàn)柱時(shí)，量程0~3V，每大格1V，每小格0.1V；接“-”“15”接線(xiàn)柱時(shí)，量程0~15V，每大格5V，每小格0.5V。導(dǎo)入新課實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用電壓表1.電壓表應(yīng)該與被測(cè)的用電器并聯(lián)；

2.要使電流從電壓表的“+”接線(xiàn)柱流入，從“－”接線(xiàn)柱流出；V+-+-導(dǎo)入新課3.被測(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的量程；（事先不能估測(cè)出電壓大小，用試觸法）4.電壓表可以直接連到電源的正、負(fù)極上，測(cè)出的示數(shù)是電源的電壓。導(dǎo)入新課第一步：根據(jù)所選接線(xiàn)柱看量程；電壓表的讀數(shù)讀數(shù)步驟第二步：看分度值；第三步：讀數(shù)。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課2V

三個(gè)表的讀數(shù)各是多少？12.5V1V練一練導(dǎo)入新課用電壓表測(cè)電壓先將電壓表接在小燈泡兩端，接通電路，讀出電壓表示數(shù)；再將電壓表接在電源兩端，接通電路，讀出電壓表示數(shù)，比較兩次示數(shù)是否相同？1.5V1.5V導(dǎo)入新課如圖所示，電壓表與被測(cè)電阻并聯(lián)。如果要把這三個(gè)串聯(lián)著的電阻與電源連接，哪端應(yīng)該接電源的正極？哪端應(yīng)該接電源的負(fù)極？請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電流的方向。電壓表正接線(xiàn)柱與電源正極一端相連，所以電流方向如圖所示。想想議議電壓表電流表不同點(diǎn)必須并聯(lián)接入待測(cè)電路兩端必須串聯(lián)接入待測(cè)電路可以直接接在電源兩極上，此時(shí)示數(shù)即為電源電壓絕對(duì)不允許將電流表的兩個(gè)接線(xiàn)柱直接接在電源的兩極上，否則會(huì)燒毀電流表或損壞電源相同點(diǎn)電流從“+”接線(xiàn)柱流進(jìn)“-”接線(xiàn)柱流出，使用時(shí)都要選擇適當(dāng)?shù)牧砍?。拓展延伸判斷下列電壓表的連接是否正確。正確小試身手判斷下列電壓表的連接是否正確。小試身手1.電壓及其作用；2.電壓?jiǎn)挝患皢挝婚g的轉(zhuǎn)換；3.電壓表的讀數(shù)及使用規(guī)則。課堂小結(jié)

1.當(dāng)量程為0~3V時(shí)，電壓表指針的讀數(shù)為

V。2.如圖所示，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個(gè)鹽水電池。觀(guān)察電壓表的接線(xiàn)和指針偏轉(zhuǎn)可知：鋅片是鹽水電池的

極，電池的電壓為

V。0.6負(fù)0.6課堂練習(xí)A．a(chǎn)為電流表，b為電流表B．a(chǎn)為電壓表，b為電壓表C．a(chǎn)為電流表，b為電壓表D．a(chǎn)為電壓表，b為電流表3.如圖是實(shí)驗(yàn)室伏安法測(cè)電阻的電路圖，其中a、b電表應(yīng)分別為（）aC課堂練習(xí)A．燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測(cè)的是L1支路的電流B．燈泡L1和L2并聯(lián)