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2024年事業(yè)單位招聘考試新疆克拉瑪依市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.4,4,4,8,24,120,()A.240B.360C.560D.960答案:D2.匿名其實(shí)都是偽匿名,所有互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品在你使用之前都會(huì)有一個(gè)注冊(cè)用戶(hù)的步驟,要么是用電子郵件,要么是用手機(jī)號(hào)碼,反正服務(wù)提供者至少有一個(gè)聯(lián)系你的方式。雖然你電子郵件注冊(cè)了一個(gè)叫“阿貓阿狗”的賬號(hào),表面上是匿名的,但實(shí)際上,提供這個(gè)服務(wù)的供應(yīng)商知道“阿貓阿狗”這個(gè)賬號(hào)背后聯(lián)系的電子郵件是誰(shuí),如果用手機(jī)注冊(cè),那就更直接了。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.匿名的原因B.匿名究竟是不是真匿名C.匿名的背后D.怎樣進(jìn)行匿名答案:B解析:【解析】文段開(kāi)篇引出觀點(diǎn),即“匿名其實(shí)都是偽匿名”,接著分別通過(guò)具體舉例論述不論用什么樣的產(chǎn)品注冊(cè),服務(wù)提供者都會(huì)至少有一個(gè)你的聯(lián)系方式,進(jìn)一步論證前文觀點(diǎn)。故文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)匿名都是偽匿名,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“匿名的原因”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),文段討論的是匿名到底是真是假,而“匿名的背后”非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),文段并非論述匿名的具體方法,“怎樣進(jìn)行匿名”偏離文段中心,排除。故正確答案為B。3.在小李和小方兩位室友面試結(jié)果出來(lái)之前,其余四位室友對(duì)他們的面試結(jié)果做了如下預(yù)測(cè):甲說(shuō):“如果小李不能通過(guò)面試,那么小方也不能通過(guò)面試?!币艺f(shuō):“不管小李能不能通過(guò)面試,小方都不能通過(guò)面試?!北f(shuō):“小方能夠通過(guò)面試,但小李不能通過(guò)面試?!倍≌f(shuō):“我看小方和小李都不能通過(guò)面試。”面試結(jié)果證明,四位室友中只有一位的預(yù)測(cè)是正確的。根據(jù)上述情況,以下哪項(xiàng)一定為真?()A.如果小李不能通過(guò)面試,那么甲的預(yù)測(cè)是正確的B.如果小李能夠通過(guò)面試,那么甲的預(yù)測(cè)是正確的C.丁的預(yù)測(cè)是正確的D.乙的預(yù)測(cè)是正確的答案:B解析:【解析】第一步:整理題干信息。甲:-小李→-小方,即小方→小李。乙:-小方。丙:小方且-小李。?。?小李且-小方。本題考查真假推理,首先找矛盾關(guān)系,甲和丙所說(shuō)為矛盾關(guān)系,二者必有一真一假,而題干條件指出“只有一位的預(yù)測(cè)是正確的”,則乙和丁所說(shuō)必然為假。根據(jù)乙所說(shuō)為假可以推出小方通過(guò)了面試,根據(jù)丁所說(shuō)為假可以推出小李或者小方通過(guò)了面試,則小李是否通過(guò)了面試不確定。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),如果小李不能通過(guò)面試,結(jié)合前面推出的小方通過(guò)了面試可知,甲所說(shuō)為假,該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng),如果小李通過(guò)了面試,結(jié)合小方通過(guò)了面試可知,甲所說(shuō)為真,該項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。C項(xiàng),丁所說(shuō)為假,該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),乙所說(shuō)為假,該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。故正確答案為B。4.1,1,4,8,9,27,16,()A.63B.64C.25D.26答案:B5.在所有詩(shī)歌中,與《靜夜思》比起來(lái),小波更愛(ài)讀《春曉》,而他最?lèi)?ài)讀的詩(shī)歌是《望岳》,最不愛(ài)讀的是《秋興八首》,與《靜夜思》相比,小波更不愛(ài)讀《將進(jìn)酒》。以下除哪項(xiàng)外,均可由上述陳述推出?()A.比起《麗人行》,小波更愛(ài)讀《望岳》B.比起《將進(jìn)酒》,小波更不愛(ài)讀《秋興八首》C.比起《將進(jìn)酒》,小波更愛(ài)讀《春曉》D.比起《靜夜思》,小波更愛(ài)讀《兵車(chē)行》答案:D解析:【解析】第一步:分析題干。《望岳》>…>《春曉》>…>《靜夜思》>…>《將進(jìn)酒》>…>《秋興八首》第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng),小波在所有詩(shī)歌中最?lèi)?ài)讀的是《望岳》,所以《麗人行》排在《望岳》后面,可以推出,排除。B項(xiàng),小波在所有詩(shī)歌中最不愛(ài)讀的是《秋興八首》,所以可以推出《將進(jìn)酒》>《秋興八首》,排除。C項(xiàng),根據(jù)題干條件《春曉》>《靜夜思》>《將進(jìn)酒》,可以推出《春曉》>《將進(jìn)酒》,排除。D項(xiàng),題干中并沒(méi)有涉及小波對(duì)《靜夜思》與《兵車(chē)行》喜愛(ài)程度的比較,無(wú)法推出,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。6.鯨魚(yú):大海:生活()A.老虎:森林:冬眠B.老鷹:小鳥(niǎo):捕食C.角馬:草原:吃草D.產(chǎn)奶:奶牛:農(nóng)場(chǎng)答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!蚌L魚(yú)”在“大?!崩锩妗吧睢?“鯨魚(yú)”和“生活”為主謂關(guān)系,“大?!笔恰蚌L魚(yú)”“生活”的場(chǎng)所,為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“老虎”和“冬眠”之間無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“老鷹”“捕食”“小鳥(niǎo)”,“老鷹”和“捕食”為主謂關(guān)系,“小鳥(niǎo)”是“老鷹”“捕食”的對(duì)象而不是場(chǎng)所,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“角馬”在“草原”上“吃草”,“角馬”和“吃草”為主謂關(guān)系,“草原”是“角馬”“吃草”的場(chǎng)所,為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“奶?!痹凇稗r(nóng)場(chǎng)”“產(chǎn)奶”,“奶牛”與“產(chǎn)奶”為主謂關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。7.某城市天然氣實(shí)行階梯收費(fèi),第一階梯氣量為0~500立方米/戶(hù)表(每年),氣價(jià)為1.89元/立方米;第二階梯氣量為501~700立方米/戶(hù)表(每年),氣價(jià)為2.27元/立方米;第三階梯氣量為701立方米/戶(hù)表(每年),氣價(jià)為2.84元/立方米。如果某用戶(hù)兩年共繳天然氣費(fèi)3082元,則該用戶(hù)兩年最多用了()立方米天然氣A.1400B.1500C.1600D.1700答案:B8.專(zhuān)家指出,苦瓜性寒,易傷脾胃,孕婦、兒童及體質(zhì)較差或怕冷、脾胃虛寒者不宜過(guò)量食用。而且苦瓜也并非整個(gè)夏天都適合吃,北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)院副教授認(rèn)為,苦瓜只適合于長(zhǎng)夏季節(jié)食用,而不適合初夏食用。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.苦瓜是人們夏季常吃的蔬菜B.喜歡吃苦瓜的人一定要選對(duì)的時(shí)候C.與其他蔬菜相比,苦瓜在夏季更顯得老少咸宜D.雖然苦瓜營(yíng)養(yǎng)豐富,但并非人人都適合吃答案:D解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,起到總領(lǐng)全文的作用。根據(jù)后文專(zhuān)家指出“孕婦、兒童及體質(zhì)較差或怕冷、脾胃虛寒者不宜過(guò)量食用”可知,橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)該表達(dá)苦瓜不適合每個(gè)人的意思。緊接著通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“而且”指出,吃苦瓜也有不合適的季節(jié)。所以,前后兩個(gè)句子從不同的角度給出了吃苦瓜的建議。故橫線所填語(yǔ)句需要體現(xiàn)出苦瓜不適合每個(gè)人的意思,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“苦瓜是……”是給苦瓜下定義,不能體現(xiàn)出苦瓜不適合每個(gè)人的意思,排除。B項(xiàng),“選對(duì)的時(shí)候”與后文銜接不當(dāng),邏輯不通,排除。C項(xiàng),“老少咸宜”與后文感情傾向不符,后文討論的是苦瓜不適合所有人食用,排除。故正確答案為D。9.在新常態(tài)下,雖然也面臨不少困難,但中國(guó)堅(jiān)決不,而是采取負(fù)責(zé)任的大國(guó)態(tài)度,積極作為,斷腕改革,以非凡的勇氣自身發(fā)展中存在的問(wèn)題。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.損人利己解決B.隨波逐流處理C.同流合污面對(duì)D.以鄰為壑正視答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)“堅(jiān)決不……而是……”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與后文語(yǔ)義相反,表示推諉責(zé)任,不能直面問(wèn)題的意思。D項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,可以表達(dá)不負(fù)責(zé)任,也可與后文“自身發(fā)展”相呼應(yīng),保留。A項(xiàng)“損人利己”指損害別人,使自己得到好處,不直面問(wèn)題不等同于自己得到好處,與文意無(wú)關(guān),排除。B項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判斷是非的能力,強(qiáng)調(diào)缺乏主見(jiàn),與文意無(wú)關(guān),排除。C項(xiàng)“同流合污”指跟壞人一起干壞事,文段沒(méi)有出現(xiàn)壞人,排除。第二空,代入驗(yàn)證。根據(jù)文段信息“負(fù)責(zé)任”“積極”“非凡的勇氣”可知,D項(xiàng)“正視”與“問(wèn)題”搭配恰當(dāng),且“正”體現(xiàn)積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,當(dāng)選。故正確答案為D10.人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變。一個(gè)聲音能被人耳聽(tīng)到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高,這種現(xiàn)象就是聽(tīng)覺(jué)掩蔽。根據(jù)上述定義,下列符合聽(tīng)覺(jué)掩蔽的是()。A.吵鬧的課間,老師得大聲說(shuō)話,同學(xué)們才能聽(tīng)到B.長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),會(huì)覺(jué)得聽(tīng)到的音量逐漸變小C.人類(lèi)無(wú)法聽(tīng)到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出來(lái)的超聲波D.安靜的房間內(nèi),我們能夠聽(tīng)到鬧鐘“滴答”的聲音答案:A解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”“一個(gè)聲音能被人耳聽(tīng)到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),吵鬧的課間,老師得大聲說(shuō)話,同學(xué)們才能聽(tīng)到,老師的聲音和課間的吵鬧聲是兩種不同的聲音,老師得大聲說(shuō)話才能被聽(tīng)到,符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”“一個(gè)聲音能被人耳聽(tīng)到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高”,符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng),長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),會(huì)覺(jué)得聽(tīng)到的音量逐漸變小,只出現(xiàn)一個(gè)聲音,不符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義,排除。C項(xiàng),人類(lèi)無(wú)法聽(tīng)到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出來(lái)的超聲波,只出現(xiàn)一個(gè)聲音,不符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義,排除。D項(xiàng),安靜的房間內(nèi),我們能夠聽(tīng)到鬧鐘“滴答”的聲音,只出現(xiàn)一個(gè)聲音,不符合“人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義,排除。故正確答案為A:11.仔細(xì)聽(tīng),你一眼望去,看不到一只蟲(chóng)子,耳邊聽(tīng)到的卻是千軍萬(wàn)馬般的轟鳴,這秋蟲(chóng)的鳴叫竟是這樣的,令人始料不及。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.洶涌澎湃B.碧波浩渺C.洋洋大觀D.氣象萬(wàn)千答案:A解析:【解析】文段指出秋蟲(chóng)的鳴叫聲如“千軍萬(wàn)馬般的轟鳴”,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)蟲(chóng)鳴聲的熱烈。A項(xiàng)“洶涌澎湃”形容聲勢(shì)浩大,不可阻擋,與文段語(yǔ)境相符,當(dāng)選。B項(xiàng),“碧波浩渺”形容大片水域壯觀景象,通常修飾相對(duì)平靜的江河湖泊,與秋蟲(chóng)的“鳴叫”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng),“洋洋大觀”形容事物繁多,豐富多彩,文段僅有蟲(chóng)鳴聲一個(gè)主體,搭配不當(dāng),排除:D項(xiàng),“氣象萬(wàn)千”形容景色和事物多種多樣,非常壯觀,文段僅體現(xiàn)蟲(chóng)鳴聲的熱烈,與文段語(yǔ)境不符,排除。故正確答案為A。12.速度快、力量強(qiáng)、負(fù)載高、防護(hù)好、用途廣、續(xù)航久將是未來(lái)機(jī)械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向。該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力,幫助其在高寒地區(qū)、山地叢林、沙漠戈壁等環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類(lèi)軍事任務(wù);還可以裝備于特種部隊(duì)、邊防部隊(duì)以及海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等,能有效增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。而將其用于特種作戰(zhàn)、反恐維穩(wěn)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等軍事任務(wù)或非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng),則可提高任務(wù)效率。目前,世界各國(guó)的軍用機(jī)械外骨骼系統(tǒng)還處在快速發(fā)展過(guò)程中,作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng),機(jī)械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力,但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破。這段文字沒(méi)有談到機(jī)械外骨骼技術(shù)()。A.存在的優(yōu)勢(shì)與短板B.在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)C.對(duì)于單兵作戰(zhàn)的意義D.在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景答案:D解析:【解析】A項(xiàng),根據(jù)文段中的“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力……還可以……能有效增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力……則可提高任務(wù)效率”和“但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破”可知,機(jī)械外骨骼技術(shù)的運(yùn)用既有優(yōu)勢(shì),但也存在一定的短板,該項(xiàng)表述正確,排除。B項(xiàng),根據(jù)文段中的“速度快、力量強(qiáng)、負(fù)載高、防護(hù)好、用途廣、續(xù)航久將是未來(lái)機(jī)械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向”可知,未來(lái)機(jī)械外骨骼技術(shù)發(fā)展應(yīng)具備這些特性,即未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),該項(xiàng)表述正確,排除。C項(xiàng),根據(jù)文段中的“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力,幫助……環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類(lèi)軍事任務(wù)”和“作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng),機(jī)械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力”可知,機(jī)械外骨骼技術(shù)對(duì)于單兵作戰(zhàn)有積極意義,該項(xiàng)表述正確,排除、D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是機(jī)械外骨骼系統(tǒng)在軍事方面的應(yīng)用前景,并未提及“在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景”,無(wú)中生有,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。13.某品牌手機(jī)公司一新款手機(jī)每部成本1000元,出廠定價(jià)為2000元。為更好地?cái)U(kuò)大市場(chǎng)份額,對(duì)一級(jí)代理銷(xiāo)售商提供優(yōu)惠方案:?jiǎn)喂P訂單超過(guò)5萬(wàn)部手機(jī)后,每增加5000部,出廠單價(jià)降低50元,且單筆訂單量最多不超過(guò)10萬(wàn)部。問(wèn)該公司單筆訂單可獲得的最大利潤(rùn)是多少萬(wàn)元?()A.5400B.5600C.5525D.5625答案:D14.加強(qiáng)小農(nóng)戶(hù)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機(jī)銜接,離不開(kāi)農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系的建立,以及多元化生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的健康成長(zhǎng)。為了推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展,近年來(lái)相關(guān)政策給予有力扶持。數(shù)據(jù)顯示,僅2017年至2018年,我國(guó)直接面向小農(nóng)戶(hù)的農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)已達(dá)70億元。這段文字接下來(lái)最應(yīng)該補(bǔ)充的是()。A.受服務(wù)的小農(nóng)戶(hù)的具體情況B.社會(huì)化服務(wù)體系的基本框架C.農(nóng)業(yè)社會(huì)化生產(chǎn)服務(wù)的前景D.小農(nóng)戶(hù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困境答案:A解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)篇引出“加強(qiáng)小農(nóng)戶(hù)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機(jī)銜接”的話題。隨后指出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展得到了相關(guān)政策的有力扶持。尾句指出“我國(guó)直接面向小農(nóng)戶(hù)的農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)已達(dá)70億元”。故接下來(lái)應(yīng)對(duì)小農(nóng)戶(hù)受到的“農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目財(cái)政補(bǔ)助”進(jìn)行說(shuō)明,即“受服務(wù)的小農(nóng)戶(hù)的具體情況”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),B項(xiàng)“社會(huì)化服務(wù)體系的基本框架”、C項(xiàng)“農(nóng)業(yè)社會(huì)化生產(chǎn)服務(wù)的前景”、D項(xiàng)“小農(nóng)戶(hù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困境”均與尾句話題不一致,排除。故正確答案為A15.人類(lèi)要徹底征服艾滋病,一是要有藥物根除艾滋病病毒(HIV),二是要有疫苗全面預(yù)防。前一點(diǎn)困難重重,人類(lèi)還做不到。因?yàn)?,HIV會(huì)在宿主體內(nèi)隨環(huán)境的變化而變化,識(shí)別和攻擊HIV的藥物要么是找不到HIV,要么是因?yàn)榇驌鬑IV的力度不夠而難以奏效。從預(yù)防重于治療的理念出發(fā),研發(fā)出能防止HIV感染的疫苗將是征服艾滋病的首選措施。艾滋病疫苗的研究也并非沒(méi)有進(jìn)展。2009年,在泰國(guó)進(jìn)行的一項(xiàng)艾滋病疫苗臨床試驗(yàn),歷經(jīng)三年半終于完成。該疫苗能對(duì)31%的人提供保護(hù),這是迄今第一種能為部分人提供保護(hù)的艾滋病疫苗。這段文字在強(qiáng)調(diào)()。A.人類(lèi)在HIV疫苗的研發(fā)上已有所突破B.根除HIV的有效藥物研制尚需時(shí)日C.治療艾滋病的有效措施是研發(fā)疫苗進(jìn)行預(yù)防D.艾滋病治療藥物應(yīng)在病毒研究上尋求突破口答案:C解析:【解析】文段開(kāi)篇提出征服艾滋病的兩種方法,并分別分析了兩種方法的可行性進(jìn)而提出觀點(diǎn),即“第二種方法,即疫苗的預(yù)防是征服艾滋病的首選措施”。最后通過(guò)舉例論證說(shuō)明艾滋病疫苗的研發(fā)進(jìn)展。故文段重在說(shuō)明疫苗的預(yù)防是治療艾滋病的首選措施,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“已有所突破”對(duì)應(yīng)文段舉例論證部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),“根除……尚需時(shí)日”表述錯(cuò)誤,文段說(shuō)的是“人類(lèi)還做不到”,排除。D項(xiàng),文段說(shuō)的是“從預(yù)防重于治療的理念出發(fā)……將是征服艾滋病的首選措施”,“治療藥物應(yīng)在病毒研究上尋找突破口”表述錯(cuò)誤,與文意相悖,排除。故正確答案為C。16.“德”在《老子》中占據(jù)重要的位置,它是溝通“道”與“萬(wàn)物”最重要的一環(huán)。借由“德”,“道”得以降落于萬(wàn)事萬(wàn)物之中。經(jīng)過(guò)老子改造過(guò)的“德”,其內(nèi)涵較西周時(shí)期有了巨大的變化。老子在使用“德”時(shí),大多是針對(duì)人而言的。雖然人是萬(wàn)物中最具靈性的存在,但是人之“德”并非是固定不變的。這就要求人們要時(shí)刻注意修養(yǎng)自身的“德”。下列說(shuō)法符合文意的是()。A.“德”補(bǔ)足了“道”所缺失的人文精神B.“德”之重要在于其融于萬(wàn)事萬(wàn)物之中C.老子之“德”與西周時(shí)期之“德”的內(nèi)涵截然不同D.人們要不斷修身養(yǎng)德,因?yàn)椤暗隆币苍诓粩喟l(fā)展答案:D解析:【解析】A項(xiàng),文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),根據(jù)“借由‘德’,‘道’得以降落于萬(wàn)事萬(wàn)物之中”可知,“德”并未融于萬(wàn)事萬(wàn)物,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng),根據(jù)“經(jīng)過(guò)老子改造過(guò)的‘德’,其內(nèi)涵較西周時(shí)期有了巨大的變化”可知,“截然不同”表述過(guò)于絕對(duì),排除。D項(xiàng),根據(jù)“人之‘德’并非是固定不變的。這就要求人們要時(shí)刻注意修養(yǎng)自身的‘德’”可知,該項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。17.為維護(hù)辦公環(huán)境,某辦公室四人在工作日每天輪流打掃衛(wèi)生,每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生,下一次小玲給植物澆水是哪天?()A.2024/7/15B.2024/7/22C.2024/7/29D.2024/8/5答案:C18.環(huán)保部門(mén)擬從甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛8名工作人員中選取5名組成小組前往某縣督察環(huán)境問(wèn)題,黨組會(huì)上,幾位領(lǐng)導(dǎo)分別發(fā)表意見(jiàn):張三:甲、丙、丁三人中必須選出兩人。李四:戊、己、辛三人中必須選出兩人。王五:甲與丁不能都去。趙六:如果戊去,則丙不能去。錢(qián)七:如果己去,則甲不能去。最終黨組會(huì)采納了所有人的意見(jiàn),由此可以推出()。A.戊、庚都去了B.甲、丙都去了C.丙、丁都去了D.己、乙都去了答案:C解析:【解析】第一步:整理題干。張三:甲、丙、丁三人中必須選出兩人。李四:戊、己、辛三人中必須選出兩人。王五:-甲或一丁。趙六:戊→-丙。錢(qián)七:己→-甲。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從最大信息甲入手,根據(jù)張三和王五的話,甲、丙、丁三人中必須選出兩人,且甲與丁不能都去,所以丙一定要去,再結(jié)合趙六的話“戊→-丙”,可以得出戊一定不去,排除A項(xiàng);根據(jù)李四的話,戊、己、辛三人中必須選出兩人,所以己和辛一定去,再結(jié)合錢(qián)七的話“己→-甲”,可以得出甲一定不去,排除B項(xiàng);又根據(jù)張三的話,甲、丙、丁三人中必須選出兩人,所以丙、丁一定都去,C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C:19.日前的短視頻內(nèi)容市場(chǎng),一面是的電視臺(tái),一面是蓬勃發(fā)展的網(wǎng)劇。從被視為“網(wǎng)劇元年”的2014年開(kāi)始,兩者之間的逐步形成,呈現(xiàn)出的軌跡則是優(yōu)質(zhì)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)制作團(tuán)隊(duì)之間的互相尋找。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.江河日下互動(dòng)B.日薄西山融合C.岌岌可危通路D.老氣橫秋借鑒答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)后文“優(yōu)質(zhì)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)制作團(tuán)隊(duì)之間的互相尋找”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)平臺(tái)與制作團(tuán)隊(duì)之間的互通有無(wú)。A項(xiàng)“互動(dòng)”指共同參與,互相推動(dòng),符合文意,保留。B項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體,為動(dòng)詞,而橫線處應(yīng)填入名詞,排除。C項(xiàng)“通路”泛指物體通過(guò)的路徑,不符合文意,排除。D項(xiàng)“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子,對(duì)照自己,以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),亦為動(dòng)詞,排除。第一空,代入驗(yàn)證。文段開(kāi)篇用“一面是………-面是……”引導(dǎo)的相同句式構(gòu)成并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)可知,四個(gè)詞語(yǔ)均為消極詞匯,故可判斷橫線處所填詞語(yǔ)需與后文“蓬勃發(fā)展”語(yǔ)義及感情色彩相反,體現(xiàn)電視臺(tái)發(fā)展衰敗、不樂(lè)觀的含義。A項(xiàng)“江河日下”比喻情況一天不如一天,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。20.-2,-4,0,16,()A.20B.30C.40D.50答案:D21.詩(shī)歌:散文()A.恒星:水星B.土豆:馬鈴薯C.跳遠(yuǎn):田徑D.陽(yáng)臺(tái):書(shū)房答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!霸?shī)歌”和“散文”均為文學(xué)體裁的一種,二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“水星”是行星,不是“恒星”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“土豆”是“馬鈴薯”的別稱(chēng),二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“跳遠(yuǎn)”是“田徑”運(yùn)動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“陽(yáng)臺(tái)”和“書(shū)房”均為房間的一部分,二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。22.校園不單要讓學(xué)生“文明其精神”,還要“野蠻其體魄”。體育是促進(jìn)青少年身心全面發(fā)展的手段。青少年體育則是提高青少年體質(zhì)健康和身心健康水平最積極的干預(yù)方式,也是各年齡階段人群體育發(fā)展并形成終身體育的基礎(chǔ)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.立竿見(jiàn)影促進(jìn)B.必不可少推行C.行之有效推動(dòng)D.卓有成效督促答案:C解析:【解析】第一空,根據(jù)前文“還要‘野蠻其體魄’”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)體育對(duì)于青少年身心發(fā)展是很重要的手段之意。C項(xiàng)“行之有效”指某種方法或措施已經(jīng)實(shí)行過(guò),證明很有效用;D項(xiàng)“卓有成效”指有突出的成績(jī)和效果。二者均能體現(xiàn)出體育對(duì)于青少年的身心發(fā)展是很重要的,保留。A項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻立見(jiàn)功效,強(qiáng)調(diào)快速見(jiàn)效,文段并未強(qiáng)調(diào)快速,語(yǔ)義程度過(guò)重,排除。B項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要的,語(yǔ)義程度過(guò)重,排除。第二空,搭配“發(fā)展”?!巴苿?dòng)發(fā)展”搭配恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。D項(xiàng)“督促”指監(jiān)督催促,與“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C。23.僧帽水母長(zhǎng)得特別像喇嘛的帽子,希臘人稱(chēng)之為氣泡水母。它可以漂浮在海面上,用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須深入水中捕捉食物。當(dāng)它感覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候,就會(huì)放氣沉入海底,由于近些年所發(fā)生的水母?jìng)耸录校彼競(jìng)怂嫉谋戎剌^大,因此,有學(xué)者認(rèn)為,僧帽水母是最具攻擊性的有毒水母。假如下列論述為真,最能削弱上述論斷的是()。A.僧帽水母漂浮在水面上,經(jīng)常被人當(dāng)成氣球或彩帶撈起而傷人B.僧帽水母的殺人武器是它的觸手,其細(xì)小觸手能夠達(dá)到9米之長(zhǎng)C.僧帽水母的毒性非常劇烈,被蜇傷者的身上會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似于鞭答的傷痕,經(jīng)久不退D.大部分水母都生活在海水中,淡水中的水母種類(lèi)非常少答案:A解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):僧帽水母是最具攻擊性的有毒水母。論據(jù):近些年所發(fā)生的水母?jìng)耸录校彼競(jìng)怂嫉谋戎剌^大。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),指出僧帽水母經(jīng)常被人當(dāng)成氣球或彩帶撈起而傷人,說(shuō)明僧帽水母并非主動(dòng)攻擊人類(lèi),直接否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。B項(xiàng),指出僧帽水母的觸手長(zhǎng),但是不能說(shuō)明僧帽水母是否為最具攻擊性的有毒水母,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。C項(xiàng),指出僧帽水母的毒性非常劇烈,但是不能說(shuō)明僧帽水母是否為最具攻擊性的有毒水母,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。D項(xiàng),選項(xiàng)討論的是水母,而題干討論的是僧帽水母,主體不一致,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為A。24.某商品的零售價(jià)每件上調(diào)20元,利潤(rùn)增加了20%。后來(lái)該商品的成本增加了10%,利潤(rùn)比調(diào)價(jià)后下降了25%。問(wèn)調(diào)價(jià)后1萬(wàn)元最多可以買(mǎi)多少件這種商品?()A.21B.23C.25D.27答案:B25.1,2,4,4,9,8,16,()A.12B.24C.10D.16答案:D26.5,11,24,52,()A.88B.112C.130D.156答案:B27.從事不同行業(yè)的甲、乙、丙、丁四個(gè)人分別來(lái)自北京、上海、天津、重慶,現(xiàn)已知天津人是醫(yī)生,北京人不是法官,重慶人年齡最小且是警察,丙比天津人年紀(jì)大,乙是法官且是甲的朋友,丁從未學(xué)過(guò)醫(yī)。由此可知丙來(lái)自()。A.北京B.上海C.重慶D.不確定答案:A解析:【解析】第一步:整理題干信息。(1)天津人是醫(yī)生;(2)北京人不是法官;(3)重慶人是警察,且年齡最??;(4)年齡:丙>天津人;(5)乙是法官,且是甲的朋友;(6)丁不是醫(yī)生。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)最大信息法,天津出現(xiàn)次數(shù)較多,從天津入手。由條件(4)可知,丙比天津人年紀(jì)大,與年齡相關(guān)的另一個(gè)條件是條件(3)中的重慶人年齡最小,所以得出①丙不是天津人,也不是重慶人,排除C項(xiàng)。根據(jù)條件(1)(3)可知,天津人是醫(yī)生,重慶人是警察,加上條件(2)北京人不是法官,可以推出:上海人是法官。結(jié)合條件(5)乙是法官,可知乙來(lái)自上海,即得出:②丙不是上海人,排除B項(xiàng)。結(jié)合①②可知,丙是北京人。故正確答案為A:28.算法技術(shù)開(kāi)發(fā)的本意,是精準(zhǔn)匹配用戶(hù)個(gè)性化需要,降低用戶(hù)面對(duì)海量信息篩選內(nèi)容的難度,提高分發(fā)效率。但不可否認(rèn),過(guò)度依賴(lài)算法也導(dǎo)致用戶(hù)自主性的偏離、助長(zhǎng)惰性;過(guò)度依賴(lài)數(shù)據(jù),導(dǎo)致用戶(hù)放棄思考自主權(quán),退化審美感受力。文藝產(chǎn)品有別于一般信息,如果算法設(shè)計(jì)人員、工程師缺乏足夠的審美判斷、人文素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),很可能形成數(shù)據(jù)偏見(jiàn)。通過(guò)這段文字,作者最想表達(dá)的是()。A.算法技術(shù)開(kāi)發(fā)是為了精準(zhǔn)匹配用戶(hù)個(gè)性化需要,降低信息篩選難度B.過(guò)度依賴(lài)算法導(dǎo)致用戶(hù)自主性偏離、助長(zhǎng)惰性C.過(guò)度依賴(lài)數(shù)據(jù)導(dǎo)致用戶(hù)放棄思考自主權(quán),審美感受力退化D.文藝產(chǎn)品的算法設(shè)計(jì)人員、工程師要有足夠的審美判斷和人文素養(yǎng)答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇引出背景,指出算法技術(shù)可以精準(zhǔn)匹配用戶(hù)個(gè)性化需要,提高分發(fā)效率。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出過(guò)度依賴(lài)算法和數(shù)據(jù)會(huì)導(dǎo)致用戶(hù)“放棄思考自主權(quán),退化審美感受力”的問(wèn)題。尾句通過(guò)反面論證提出對(duì)策,即算法設(shè)計(jì)人員工程師需要足夠的審美判斷、人文素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),為背景引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。29.很多自稱(chēng)是職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的人,盡管日常生活中的很多時(shí)間都在進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽,但其實(shí)并不真正屬于這個(gè)行業(yè),因?yàn)樽闱虻谋荣惡陀?xùn)練并不是他們主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。上面這段文字在推理的過(guò)程中做的假設(shè)是()。A.職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水準(zhǔn)和收入水平都比業(yè)余足球運(yùn)動(dòng)員要高得多B.經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽是成為職業(yè)球員的必由之路C.一個(gè)運(yùn)動(dòng)員除非他的大部分收入來(lái)自比賽和訓(xùn)練,否則不能稱(chēng)為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員D.有一些經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽的人們并不真正屬于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員行業(yè)答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):很多自稱(chēng)是職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的人,盡管日常生活中的很多時(shí)間都在進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽,但其實(shí)并不真正屬于這個(gè)行業(yè)。論據(jù):足球的比賽和訓(xùn)練并不是他們主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。論點(diǎn)說(shuō)的是一些自稱(chēng)足球運(yùn)動(dòng)員的人不真正屬于這個(gè)行業(yè),論據(jù)說(shuō)的是這些人的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,二者話題不一致,要想使結(jié)論成立,需要在論據(jù)與論點(diǎn)間搭橋,即在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),選項(xiàng)比較了職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員和業(yè)余足球運(yùn)動(dòng)員在技術(shù)水準(zhǔn)和收入水平上的區(qū)別,并未在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,無(wú)法作為推理假設(shè),排除。B項(xiàng),選項(xiàng)指出經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽是成為職業(yè)球員的必由之路,并未在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,無(wú)法作為推理假設(shè),排除。C項(xiàng),選項(xiàng)說(shuō)明大部分收入來(lái)自比賽和訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員才屬于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員這一行業(yè)在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,可以作為推理假設(shè),當(dāng)選。D項(xiàng),選項(xiàng)與論點(diǎn)重復(fù),并未在主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和屬于這個(gè)行業(yè)間建立聯(lián)系,無(wú)法作為推理假設(shè),排除。故正確答案為C。30.大米對(duì)于()相當(dāng)于木材對(duì)于()A.糧食樹(shù)木B.農(nóng)民木匠C.米粉桌子D.石磨伐木機(jī)答案:C解析:【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),“大米”是“糧食”,二者為種屬關(guān)系,“樹(shù)木”是制作“木材”的原材料,二者為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“大米”是“農(nóng)民”種出來(lái)的糧食,二者為勞動(dòng)成果和勞動(dòng)者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“木材”是“木匠”的加工對(duì)象,二者為加工對(duì)象和加工者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“大米”是制作“米粉”的原材料,“木材”是制作“桌子”的原材料,前后均為原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“石磨”是用于把“大米”、麥等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械,二者為機(jī)械與加工對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,而“伐木機(jī)”是將樹(shù)木進(jìn)行鋸斷、打包等操作的工具,與樹(shù)木為機(jī)械與加工對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與“木材”為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。31.當(dāng)然,想象并不是憑空。豐富的想象來(lái)源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致地觀察。觀察就要用專(zhuān)業(yè)的角度去關(guān)注、周?chē)氖挛?,有意識(shí)地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.杜撰體驗(yàn)B.虛構(gòu)體味C.捏造體會(huì)D.臆造體察答案:D解析:【解析】第一空,“憑空捏造”“憑空臆造”都是比較常見(jiàn)的搭配,保留C、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)“杜撰”和B項(xiàng)“虛構(gòu)”都含有“憑空編造”的意思,與“憑空”語(yǔ)義重復(fù),排除。第二空,根據(jù)“想象來(lái)源于……對(duì)生活……地觀察”“觀察就要用……”及橫線前的頓號(hào)可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“關(guān)注”一詞構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)意思相近,含有“看”的意思。D項(xiàng)“體察”指體驗(yàn)和觀察,含有“看”的意思,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“體會(huì)”指體驗(yàn)領(lǐng)會(huì),體現(xiàn)不出“看”的意思,排除。故正確答案為D。32.兒科又被稱(chēng)作“啞科”,因?yàn)橛淄床粫?huì)說(shuō)話,要么能說(shuō)卻,在治療時(shí)也不懂得配合,所以,治小兒病往往最難最累。與之相對(duì)應(yīng)的,理應(yīng)是更為的薪酬待遇和更高的社會(huì)認(rèn)同。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.顛三倒四優(yōu)厚B.口不擇言豐厚C.答非所問(wèn)恰當(dāng)D.詞不達(dá)意合理答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)前文“啞科”以及后文“在治療時(shí)也不懂得配合”可知,橫線處所填成語(yǔ)需體現(xiàn)幼童說(shuō)話的特點(diǎn),即無(wú)法清楚地表達(dá)病情。C項(xiàng)“答非所問(wèn)”指回答的不是所問(wèn)的內(nèi)容,D項(xiàng)“詞不達(dá)意”指說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí),使用的詞語(yǔ)不能確切表達(dá)意思,二者均能體現(xiàn)幼童表達(dá)不清的說(shuō)話特點(diǎn),保留。A項(xiàng)“顛三倒四”形容說(shuō)話、做事錯(cuò)亂,沒(méi)有次序,置于此處語(yǔ)義程度過(guò)重,文段只是強(qiáng)調(diào)“表達(dá)不清楚”,排除。B項(xiàng)“口不擇言”指說(shuō)話不加考慮,言辭不當(dāng),與文意不符,排除。第二空,搭配“薪酬待遇”。D項(xiàng)“合理”與之搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“恰當(dāng)”與“薪酬待遇”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D。33.某建筑隊(duì)完成某項(xiàng)工程的1/3,購(gòu)買(mǎi)了新設(shè)備,工作效率提升了50%;但同時(shí)由于酷暑難耐,為工人健康著想,每天工作時(shí)間減少為原來(lái)的3/4最終工程共用75天完成。若按原有的效率和每天的工作時(shí)間,完成工程共需()天。A.60B.72C.81D.96答案:C34.1,10,37,82,145,()A.170B.197C.224D.226答案:D35.德國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)一種以體溫加熱蜂巢的“暖氣”蜜蜂。這種蜜蜂通過(guò)控制幼蟲(chóng)孵化期的溫度決定成蟲(chóng)種類(lèi),進(jìn)而確保蜂群社會(huì)結(jié)構(gòu)的合理性。研究人員發(fā)現(xiàn)“暖氣”蜜蜂可以通過(guò)肌肉運(yùn)動(dòng)積蓄熱量,把體溫提高至44攝氏度,隨后爬到蜂巢中的“育兒室”供暖。先前有人認(rèn)為蜜蜂幼蟲(chóng)自身能發(fā)熱,其他蜜蜂進(jìn)入“育兒室”取暖,研究成果糾正了這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。這段話中,畫(huà)橫線詞語(yǔ)“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”指的是()。A.蜜蜂自身不會(huì)發(fā)熱,需要進(jìn)到“育兒室”中進(jìn)行取暖B.蜂群的社會(huì)組成結(jié)構(gòu)不是由“暖氣”蜜蜂決定的C.“育兒室”中的溫度由蜜蜂幼蟲(chóng)提供,并供其他蜜蜂取暖D.“暖氣”蜜蜂進(jìn)入“育兒室”是供暖,而不是取暖答案:C解析:【解析】“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”出現(xiàn)在文段尾句,且與指代詞“這”結(jié)合使用,故應(yīng)從前文尋找指代對(duì)象。尾句指出“研究成果”糾正了“先前有人認(rèn)為……”的錯(cuò)誤,故“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”指代尾句中前人的觀點(diǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),與文段尾句前人觀點(diǎn)中“蜜蜂幼蟲(chóng)自身能發(fā)熱”的文意相悖,排除。B項(xiàng),“社會(huì)組成結(jié)構(gòu)”為前文中研究發(fā)現(xiàn)部分的內(nèi)容,并非“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”,排除。D項(xiàng),是對(duì)前文研究中正確認(rèn)識(shí)的概括,并非“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”,排除。故正確答案為C。36.某機(jī)構(gòu)決定從五位業(yè)務(wù)員中選派一人到國(guó)外學(xué)習(xí),這五位骨干分別是趙、錢(qián)、孫、李、周,在決定選派人選之前有如下對(duì)話:趙說(shuō):或者是我去,或者是孫去。錢(qián)說(shuō):周不去。孫說(shuō):如果不是李去,那么就是錢(qián)去。李說(shuō):既不是我去,也不是錢(qián)去。周說(shuō):既不是孫去,也不是趙去。最終確定人選后發(fā)現(xiàn)以上對(duì)話中只有兩個(gè)人說(shuō)對(duì)了,那么被選中的是()。A.趙B.錢(qián)C.李D.周答案:D解析:【解析】第一步:整理題干找關(guān)系。①趙或?qū)O;②-周;③-李→錢(qián);④-李且-錢(qián);⑤-孫且-趙。條件①和條件⑤為矛盾關(guān)系,必有一真一假,條件③和條件④為矛盾關(guān)系,必有一真一假。第二步:繞過(guò)矛盾看其余。已知只有兩句為真,說(shuō)明條件②為假,可以推出周去了國(guó)外學(xué)習(xí),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。37.任何一門(mén)藝術(shù)的道理都包含在作品表達(dá)中,因此長(zhǎng)期大量欣賞優(yōu)秀藝術(shù)作品,永遠(yuǎn)都是“懂”這門(mén)藝術(shù)最佳的途徑。戲曲的道理也不例外。在戲曲風(fēng)行的千百年里無(wú)數(shù)目不識(shí)丁的農(nóng)民扶老攜幼在鄉(xiāng)村戲臺(tái)下津津有味地欣賞,從來(lái)沒(méi)有生發(fā)過(guò)“不懂”戲曲的感慨。戲曲之所以曾經(jīng)擁有廣泛的受眾,:他們既熟悉戲曲演繹的故事,亦熟悉戲曲敘事方式和舞臺(tái)表演手段,所以才能與舞臺(tái)上戲劇人物的喜怒哀樂(lè)產(chǎn)生共鳴,才能為生旦凈丑的唱念做打鼓掌喝彩。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.主要是由于其本身就具有豐富的文化歷史積淀B.是因?yàn)閼蚯髌返墓适屡c他們的生活息息相關(guān)C.其作品內(nèi)容的經(jīng)典性、持續(xù)性是最重要的原因D.就是由于這些觀眾有長(zhǎng)期欣賞戲曲的經(jīng)驗(yàn)積累答案:D解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,起承上啟下的作用,需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段首先提出觀點(diǎn),即“‘懂’這門(mén)藝術(shù)最佳的途徑”是“長(zhǎng)期大量欣賞優(yōu)秀藝術(shù)作品”,接著將話題轉(zhuǎn)到“戲曲”,指出“戲曲的道理也不例外”,即懂戲曲最佳的途徑就是大量欣賞戲曲,且根據(jù)“戲曲之所以曾經(jīng)擁有廣泛的受眾”可知,橫線處所填語(yǔ)句為原因,橫線后通過(guò)“:”進(jìn)行詳細(xì)解釋?zhuān)菏鼙娛煜蚯母鱾€(gè)方面,才能與戲劇人物產(chǎn)生共鳴,并為其喝彩。故橫線處所填語(yǔ)句既要對(duì)應(yīng)首句觀點(diǎn),又需總結(jié)橫線后的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)“大量欣賞”的重要性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)的“長(zhǎng)期欣賞戲曲的經(jīng)驗(yàn)積累”。A項(xiàng),“豐富的文化歷史積淀”文段中并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),“戲曲作品的故事與他們的生活息息相關(guān)”強(qiáng)調(diào)戲曲內(nèi)容的生活性和接地氣,未體現(xiàn)大量欣賞戲曲,無(wú)法承接前后文,排除。C項(xiàng),“作品內(nèi)容的經(jīng)典性、持續(xù)性”強(qiáng)調(diào)的是作品內(nèi)容的特點(diǎn),無(wú)法體現(xiàn)戲曲與受眾的關(guān)系,排除。故正確答案為D。38.除了書(shū)本上的知識(shí)之外,我們更要明白“常識(shí)”的重要。只有學(xué)問(wèn)而無(wú)常識(shí),與人談話時(shí),會(huì)缺少輕松平易的話題。有你在座,空氣即會(huì)緊張嚴(yán)肅,你就成為不受歡迎的人物。所謂常識(shí),包羅萬(wàn)象,一切都該去留神知道,才可使你活潑風(fēng)趣,談起話來(lái)左右逢源。這段話的主要意思是()。A.沒(méi)有常識(shí)的人是沒(méi)有價(jià)值的人B.缺乏常識(shí)的人不易與人交往C.常識(shí)包括包羅萬(wàn)象D.常識(shí)比學(xué)問(wèn)更重要答案:B解析:【解析】文段開(kāi)篇引出“常識(shí)”的話題,強(qiáng)調(diào)了“常識(shí)”的重要性,隨后從反面論證了與人交流時(shí)缺乏常識(shí)會(huì)成為不受歡迎的人物的問(wèn)題,最后再次強(qiáng)調(diào)了“常識(shí)”對(duì)日常交流的重要作用。故文段重在論述“常識(shí)”對(duì)人的日常交往很重要。B項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),“沒(méi)有價(jià)值”文段中并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句論證部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),文段中并未將“常識(shí)”與“學(xué)問(wèn)”的重要性進(jìn)行對(duì)比,無(wú)關(guān)對(duì)比,排除。故正確答案為B。39.研究表明,良好的休息和提高工作效率是成正比的,當(dāng)完成一項(xiàng)復(fù)雜的工作時(shí),適當(dāng)?shù)男菹⒑头趴蘸?,再繼續(xù)工作,這可以讓工作效率提高一倍。張軍是一家制造公司的老板,他將這項(xiàng)理論應(yīng)用于自己的公司,增加員工的休息時(shí)間,但生產(chǎn)的業(yè)績(jī)卻沒(méi)有提升,反而比以前下降不少。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述矛盾現(xiàn)象?()A.該公司是制造公司,公司生產(chǎn)都是流水線作業(yè),員工做的都是單一的機(jī)械動(dòng)作B.該公司有些部門(mén)的員工沒(méi)有嚴(yán)格按張軍的休息計(jì)劃執(zhí)行C.近段時(shí)間該公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不佳,并沒(méi)有出現(xiàn)明顯的增長(zhǎng)D.一些員工在休息的時(shí)候想著工作,在工作的時(shí)候卻想休息答案:A解析:【解析】第一步:找出題干矛盾現(xiàn)象。一家公司的老板將適當(dāng)休息可提高工作效率的理論應(yīng)用于公司,增加了員工的休息時(shí)間,但生產(chǎn)業(yè)績(jī)卻沒(méi)有提升,反而明顯下降。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),由于員工做的都是單一機(jī)械動(dòng)作,所以不適用題干所述理論,很好地解釋了題干中的矛盾現(xiàn)象,當(dāng)選。B項(xiàng),公司有些部門(mén)的員工沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行張軍的休息計(jì)劃,可以解釋效果沒(méi)有預(yù)期的好,但解釋不了業(yè)績(jī)?yōu)槭裁捶炊陆?,排除。C項(xiàng),公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不佳,并沒(méi)有說(shuō)明增加休息時(shí)間和降低工作效率之間的關(guān)系,不能解釋題干矛盾,排除。D項(xiàng),一些員工在休息的時(shí)候想著工作,在工作的時(shí)候想休息,可以解釋效果沒(méi)有預(yù)期的好,但解釋不了業(yè)績(jī)?yōu)槭裁捶炊陆担懦?。故正確答案為A。40.去超市購(gòu)物,如果買(mǎi)9件甲商品,5件乙商品,1件丙商品,一共需要98元。如果買(mǎi)13件甲商品,7件乙商品,1件丙商品,一共需要126元。若甲、乙、丙三種商品各買(mǎi)2件,共需要多少元?()A.84B.76C.98D.108答案:A41.甲、乙、丙、丁四人猜自己醫(yī)師資格考試的成績(jī)。甲說(shuō):“我通過(guò),那么乙也通過(guò)?!币艺f(shuō):“如果我通過(guò),那么丙也通過(guò)?!北f(shuō):“如果我通過(guò),那么丁也通過(guò)?!比绻苏f(shuō)的話都正確,但只有兩人通過(guò),那么是哪兩位通過(guò)呢?()A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁答案:C解析:【解析】第一步:翻譯題干。①甲→乙;②乙→丙;③丙→丁。第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。題干中無(wú)確定信息,考慮代入法。代入A項(xiàng),甲、乙通過(guò),由②可知丙一定通過(guò),與題干信息不符,排除。代入B項(xiàng),乙、丙通過(guò),由③可知丁一定通過(guò),與題干信息不符,排除。代入C項(xiàng),丙、丁通過(guò),與題干信息相符,當(dāng)選。代入D項(xiàng),甲、丁通過(guò),由①可知乙一定通過(guò),與題干信息不符,排除。故正確答案為C.42.隨著全媒體時(shí)代的到來(lái),人們閱讀快餐化、功利化成為不爭(zhēng)的事實(shí)。各地政府越來(lái)越重視全民閱讀活動(dòng),其主要表現(xiàn)形式是不斷增加圖書(shū)館的藏書(shū)量,不斷改善圖書(shū)館的條件。這樣做當(dāng)然很好,但需要指出的是,很多人過(guò)于看重傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀,而排斥手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等新媒體閱讀,認(rèn)為這些新興的閱讀方式,影響了閱讀的氛圍和質(zhì)量。其實(shí),新媒體閱讀和紙質(zhì)閱讀一樣,都是全民閱讀的一種體現(xiàn),不僅不能厚此薄彼,而且應(yīng)大力提倡。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.全媒體時(shí)代將改變?nèi)藗兊拈喿x習(xí)慣B.各地政府應(yīng)更重視閱讀環(huán)境的創(chuàng)造C.紙質(zhì)閱讀的體驗(yàn)更優(yōu)于新媒體閱讀D.閱讀的體驗(yàn)和閱讀的方式關(guān)系不大答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇指出在全媒體時(shí)代人們閱讀逐漸快餐化、功利化,并說(shuō)明政府對(duì)于全民閱讀活動(dòng)的重視。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)人們過(guò)于看重紙質(zhì)閱讀,未能意識(shí)到新媒體閱讀的重要性。最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”提出對(duì)策,即做好全民閱讀,兩種閱讀方式都應(yīng)大力提倡。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)說(shuō)明兩種閱讀方式都是全民閱讀的體現(xiàn),都應(yīng)大力提倡。D項(xiàng)說(shuō)明閱讀體驗(yàn)和不同的閱讀方式關(guān)系并不大,對(duì)于兩種閱讀方式不能厚此薄彼,為文段中心句的同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng),“改變?nèi)藗兊拈喿x習(xí)慣”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),“重視閱讀環(huán)境的創(chuàng)造”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)不同閱讀方式對(duì)全民閱讀都很重要,都要提倡,排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段尾句強(qiáng)調(diào)兩種閱讀方式都是全民閱讀的體現(xiàn),“更優(yōu)于”和文意相悖,排除。故正確答案為D。43.1,6,20,70,264,()A.1024B.1034C.121D.512答案:B44.紅色文化滲透著對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的向往、對(duì)民族精神的傳承、對(duì)時(shí)代精神的創(chuàng)造和對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的踐行,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在組成部分。紅色文化資源內(nèi)容生動(dòng)、感染力強(qiáng),在價(jià)值觀教育方面有極好的說(shuō)服力。紅色文化資源分布廣泛、易于開(kāi)發(fā),具有廣泛的適應(yīng)性和針對(duì)性,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、文化資源和文化素材。挖掘紅色文化的內(nèi)在價(jià)值,大力傳承與弘揚(yáng)紅色文化,填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的全新模式B.對(duì)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義C.把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育中D.引領(lǐng)國(guó)民認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀答案:B解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。文段開(kāi)篇指出了紅色文化的內(nèi)涵,接著講述了紅色文化所具有的資源優(yōu)勢(shì),最后強(qiáng)調(diào)紅色文化是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、文化資源和文化素材。據(jù)此可見(jiàn),整個(gè)文段強(qiáng)調(diào)的是紅色文化對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義。橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)表達(dá)“挖掘紅色文化的內(nèi)在價(jià)值,大力傳承與弘揚(yáng)紅色文化”的重要意義,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“全新模式”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“融入國(guó)民教育中”文段中并未提及,過(guò)度引申,排除。D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“紅色文化”,而“引領(lǐng)國(guó)民認(rèn)同并踐行”強(qiáng)調(diào)的是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同并踐行,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。45.①三教堂真美,那里被群山環(huán)抱著,山上樹(shù)林密布,雜樹(shù)居多②秋天,滿(mǎn)目的野菊花盛開(kāi),白的、黃的、粉的③春天,漫山遍野的山花,最先開(kāi)的是山杏花,雪白雪白的④不久,山桃花也開(kāi)了,粉紅粉紅的⑤夏天,大片大片的山梨花、槐樹(shù)花、荊條花,爭(zhēng)奇斗妍⑥到了老秋,楓葉、菠籬葉,漫山紅遍⑦冬天,白雪覆蓋松柏樹(shù)和各種灌木叢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一幅幅水墨丹青將以上7個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①③⑤④②⑥⑦B.③⑤④②⑥⑦①C.①③④⑤②⑥⑦D.⑦②⑥⑤④③①答案:C解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、③句和⑦句。①句引出“三教堂”的話題,③句描述春天的情景,⑦句描述冬天的情景,三句均可做首句,尋找其他線索。文段中出現(xiàn)較為明顯的時(shí)間引導(dǎo)詞,可根據(jù)時(shí)間順序進(jìn)行排序,③句介紹春天最先開(kāi)的是山杏花,④句與③句并列,介紹不久山桃花也開(kāi)了,緊接著應(yīng)為⑤句的夏天,然后為②句的秋天,⑥句“老秋”即深秋,應(yīng)在②句之后,最后為⑦句的冬天,故③④⑤②⑥⑦六句應(yīng)依次排列,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。46.這對(duì)教授夫婦無(wú)疑都是極具創(chuàng)造力的學(xué)者,他們分別在各自的科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)銳意進(jìn)取、,幾十年如一日,至今都已著作等身,;但他們依然堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究,不斷開(kāi)創(chuàng)新的學(xué)術(shù)天地。依次填人畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.專(zhuān)擅筆耕不輟功成名就B.從事孜孜不倦大功告成C.鉆研披星戴月如日中天D.擅長(zhǎng)苦心孤詣聲名鵲起答案:A解析:【解析】本題可從第三空入手。橫線處所填詞語(yǔ)與“著作等身”構(gòu)成同義并列,“著作等身”形容著述極多,故橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)做出了很大貢獻(xiàn)、取得了很高的成就之意。A項(xiàng)“功成名就”意為功業(yè)建立了、名聲也有了,能夠體現(xiàn)取得成就之意,符合文意,保留。B項(xiàng)“大功告成”指巨大工程或重要任務(wù)宣告完成,不能形容人的成就,排除。C項(xiàng)“如日中天”比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段,不能體現(xiàn)出取得成就的意思,排除。D項(xiàng)“聲名鵲起”形容名聲突然大振,知名度迅速提高,根據(jù)前文“幾十年如一日”可知,這對(duì)教授夫婦的成就并不是突然、迅速的,不符合文意,排除。第一、二空,代入驗(yàn)證?!案髯詫?zhuān)擅的科學(xué)領(lǐng)域”符合文意,“筆耕不輟”指從未中斷寫(xiě)作,可與文段中“銳意進(jìn)取”構(gòu)成同義并列關(guān)系,符合文意,A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。47.5個(gè)車(chē)間各派12名工人參加生產(chǎn)技能比賽,各選手按隨機(jī)順序輪流登場(chǎng)進(jìn)行15分鐘的生產(chǎn)技能展示。已知第一天上午的比賽從8:00到12:00,5個(gè)車(chē)間的工人都有登場(chǎng)且各個(gè)車(chē)間登場(chǎng)人數(shù)不同。已知小劉來(lái)自第一天上午登場(chǎng)人數(shù)最多的車(chē)間,他在第一天上午登場(chǎng)的概率為()。A.0.6B.0.5C.0.33D.0.25答案:B48.一個(gè)三位數(shù)除以11余9,并且尾數(shù)為8,這樣的三位數(shù)共有多少個(gè)?()A.8B.9C.10D.11答案:B49.一個(gè)明理的人,總是把可靠的知識(shí)作為根本;也時(shí)常想想那些猜測(cè),假如猜測(cè)可以被,就擴(kuò)大了知識(shí)的領(lǐng)域;最后,偶爾也準(zhǔn)許自己,在荒誕的想象中,人也能得到一些啟迪。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.證實(shí)思前想后B.懷疑浮想聯(lián)翩C.驗(yàn)證想入非非D.打破左思右想答案:C解析:【解析】第一空,搭配“猜測(cè)”。A項(xiàng)“證實(shí)”基本含義是確認(rèn)、證明,通常指通過(guò)一項(xiàng)或者多項(xiàng)客觀存在來(lái)證明一件事情的真實(shí)性;C項(xiàng)“驗(yàn)證”指經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)得到證實(shí)。二者均與“猜測(cè)”搭配恰當(dāng),且橫線后“擴(kuò)大了知識(shí)的領(lǐng)域”說(shuō)明“猜測(cè)”得到肯定,符合文意,保留。B項(xiàng)“懷疑”、D項(xiàng)“打破”均與文意不符,排除。第二空,根據(jù)橫線后文“在荒誕的想象中”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“想象”相關(guān)。C項(xiàng)“想入非非”指思想進(jìn)入虛幻境界,完全脫離實(shí)際、胡思亂想,可以表現(xiàn)出想象的狀態(tài),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“思前想后”形容前前后后地反復(fù)思考,與“想象”無(wú)關(guān),排除。故正確答案為C。50.疑罪是指司法機(jī)關(guān)對(duì)被告人是否犯罪或罪行輕重難以確證的情況。疑罪從無(wú)是指刑事訴訟中,檢察院對(duì)犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)不清,證據(jù)不確實(shí)、充分,不應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)作出不起訴決定。根據(jù)上述定義,下列符合疑罪從無(wú)原則的是()。A.張三起訴李四侵權(quán),但因拿不出任何證據(jù),結(jié)果敗訴B.王五因涉嫌投毒被起訴,后因證據(jù)不足,法院判決王五無(wú)罪C.趙六因竊取他人網(wǎng)銀密碼被起訴,但趙六證明了自己不會(huì)使用網(wǎng)銀,法院判其D.錢(qián)七和馬八兩人互毆,二人均輕微受傷,但無(wú)法證明誰(shuí)先動(dòng)的手,法庭建議庭答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!靶淌略V訟中”“檢察院對(duì)犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)不清,證據(jù)不確實(shí)、充分”“作出不起訴決定”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),張三拿不出任何證據(jù),說(shuō)明張三沒(méi)有李四的犯罪證據(jù),不符合“檢察院對(duì)犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)不清,證據(jù)不確實(shí)、充分”,“起訴侵權(quán)”屬于民事糾紛,不符合“刑事訴訟中”,不符合定義,排除。B項(xiàng),王五因涉嫌投毒被起訴,符合“刑事訴訟中”,證據(jù)不足,說(shuō)明有證據(jù)但不充分,法院判決王五無(wú)罪,符合“檢察院對(duì)犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)不清,證據(jù)不確實(shí)、充分”“作出不起訴決定”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),趙六證明了自己不會(huì)使用網(wǎng)銀,所以是有證據(jù)證明被告人無(wú)罪的,不符合“檢察院對(duì)犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)不清,證據(jù)不確實(shí)、充分”,不符合定義,排除。D項(xiàng),錢(qián)七和馬八兩人互毆屬于民事糾紛,不符合“刑事訴訟中”,不符合定義,排除。故正確答案為B。51.由甲、乙、丙三人裝訂一批資料(假設(shè)每人的工作效率相同)。甲因外出沒(méi)能參加,留下90元錢(qián)做代勞費(fèi)。乙上午獨(dú)自干了5小時(shí)后休息,丙下午接著又獨(dú)自干了4小時(shí)剛好全部干完。乙和丙分配這90元錢(qián)的結(jié)果是()。A.乙60元,丙30元B.乙50元,丙40元C.乙40元,丙50元D.乙、丙各45元答案:A52.職業(yè)培訓(xùn),是指按照不同職業(yè)崗位的要求,對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)培訓(xùn)的是()。A.某企業(yè)針對(duì)公司全體員工,舉行“我與企業(yè)共成長(zhǎng)”的會(huì)議B.針對(duì)下崗人員,某市每隔一段時(shí)間會(huì)舉辦各種電腦培訓(xùn)、家政培訓(xùn)班C.某社區(qū)舉行針對(duì)勞改釋放人員的思想教育活動(dòng)D.針對(duì)擬參加今年公務(wù)員考試的人員,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了培訓(xùn)班答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“按照不同職業(yè)崗位的要求”“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。第二篇判斷推理A項(xiàng),某企業(yè)舉行“我與企業(yè)共成長(zhǎng)”的會(huì)議,并沒(méi)有體現(xiàn)進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練,不符合“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”,不符合定義,排除。B項(xiàng),針對(duì)下崗人員,某市每隔一段時(shí)間會(huì)舉辦各種電腦培訓(xùn)、家政培訓(xùn)班,是對(duì)下崗人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練,符合“按照不同職業(yè)崗位的要求”“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),針對(duì)勞改釋放人員進(jìn)行的思想教育活動(dòng)不是出于職業(yè)崗位的要求,且教育的內(nèi)容不屬于職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能,不符合“按照不同職業(yè)崗位的要求”“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”,不符合定義,排除。D項(xiàng),針對(duì)擬參加公務(wù)員考試的人員進(jìn)行培訓(xùn),是為備考而培訓(xùn),而不是出于職業(yè)崗位的要求,不符合“按照不同職業(yè)崗位的要求”“對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練”,不符合定義,排除。故正確答案為B:53.據(jù)媒體介紹,國(guó)家藝術(shù)院團(tuán)演出季于9月8日拉開(kāi)帷幕,持續(xù)至十月中旬。據(jù)悉今年演出季最大亮點(diǎn)是惠民,50%的票價(jià)定在80元以下。近年來(lái),我國(guó)高端演出市場(chǎng)很紅火,但也存在一個(gè)比較普遍的問(wèn)題:票價(jià)高得嚇人。一場(chǎng)高水平的歌劇演出的票價(jià)達(dá)數(shù)百元、上千元的情況并不罕見(jiàn)。與國(guó)外相比,我們的某些高端演出票價(jià)相對(duì)較高。這段文字接下來(lái)可能描述的是()。A.國(guó)外高端演出票價(jià)B.我國(guó)高端演出的受眾定位C.國(guó)外劇院演出的周期D.我國(guó)高端演出的劇目答案:A解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句將國(guó)外和我國(guó)的高端演出票價(jià)進(jìn)行對(duì)比,且前文已說(shuō)明我國(guó)高端演出票價(jià)可達(dá)數(shù)百元、上千元,故文段接下來(lái)應(yīng)對(duì)國(guó)外高端演出的票價(jià)進(jìn)行論述,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),均與尾句核心話題“高端演出票價(jià)”不一致,排除。故正確答案為A。54.已知2015年12月31日是星期四,則2020年元旦是星期幾?()A.星期三B.星期四C.星期五D.星期六答案:A55.面試是政府及其事業(yè)單位招錄遴選人才過(guò)程中不可替代的環(huán)節(jié)。因?yàn)橛萌藛挝豢梢酝ㄟ^(guò)面試了解應(yīng)聘者的綜合能力素質(zhì)及個(gè)性等,選擇與招聘崗位匹配度更高的人選,而那些不適合所報(bào)考
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