縣第八中學(xué)2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃_第1頁
縣第八中學(xué)2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃_第2頁
縣第八中學(xué)2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃_第3頁
縣第八中學(xué)2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃_第4頁
縣第八中學(xué)2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃_第5頁
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縣第八中學(xué)2021--2022學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃虎步奔騰開勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖。本學(xué)期,學(xué)校工作將繼續(xù)堅持“學(xué)生的成長和未來高于一切”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)教育工作的精神,充分調(diào)動全體教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,全面完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。力爭2022年教育教學(xué)和高考工作再上新臺階、取得新突破?,F(xiàn)制定如下工作計劃:一、指導(dǎo)思想以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神,按照上級教育行政部門的工作部署,堅持以人為本,不斷強(qiáng)化管理,提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力建設(shè)平安和諧校園、書香文明校園。二、工作思路根據(jù)高中教育改革精神,高效、健康地推進(jìn)“三新”改革,全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平,努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展。三、主要工作(一)管理隊伍建設(shè)1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要帶頭學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)管理,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過開展各種活動營造學(xué)習(xí)氛圍。班子成員要克服職業(yè)倦怠,保持旺盛的工作熱情,增強(qiáng)主動思考、自覺謀劃、敢于承擔(dān)責(zé)任的意識,塑造班子成員在教職工中的良好形象。2、強(qiáng)化中層干部隊伍建設(shè),以求真務(wù)實的作風(fēng)推動“馬上就辦、真抓實干”。本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加大對干部隊伍的管理教育和考核力度。從行政值班到個人的教育教學(xué),全方位地做學(xué)校教職工的表率。增強(qiáng)服務(wù)意識,提升個人的教育教學(xué)及行政管理能力,通過教育教學(xué)的業(yè)績,做師德的模范,當(dāng)師能的尖兵。提高辦事效率,說干就干,干就干好。3、建立“規(guī)范化、精細(xì)化、人性化”的學(xué)校管理體制,落實“五個責(zé)任制”。落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,年級管理責(zé)任制,班務(wù)工作責(zé)任制,課堂教學(xué)責(zé)任制,學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制。加強(qiáng)各科室、教研組的溝通交流和協(xié)調(diào),增強(qiáng)教研組、備課組工作效能,基本實現(xiàn)“凡事有準(zhǔn)則,凡事有負(fù)責(zé),凡事有程序,凡事有監(jiān)督”。4、不斷修訂和完善學(xué)校各項管理制度,體現(xiàn)公正、公平,加大透明度。在工作實踐中,嚴(yán)格常規(guī)管理,改進(jìn)評價制度,加大考評力度,讓實干者得實惠,讓奮斗者有奔頭。切實維護(hù)制度尊嚴(yán),要讓制度管理為學(xué)校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用,最大限度的激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造力。5、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以典型案例為抓手,以身邊的事教育身邊的人為特色,強(qiáng)化立德樹人和師德師風(fēng)建設(shè),努力形成敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚,爭做新時代“四有好老師”。6、加強(qiáng)班主任工作,初步形成具有校本特色的班主任課程建設(shè)。班主任是一個班級的靈魂,班主任的思想政治狀況在很大程度上決定了學(xué)生的思想政治狀況,本學(xué)期將召開班主任工作研討會和青年班主任座談會;“以問題破解”為中心定期進(jìn)行班主任工作交流。在交流互動中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。并形成書面形式,并整理歸納成冊。繼續(xù)推行班級量化考評工作,使班主任工作量化、細(xì)化、具體化。(二)德育工作1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育。利用入學(xué)教育、班會、升旗儀式等形式宣傳學(xué)習(xí)黨的理論、方針政策,培育踐行社會主義核心價值觀。2、強(qiáng)化對學(xué)生思想動態(tài)的研判。召開高一、高二部分學(xué)生座談會,了解學(xué)生中存在的普遍的問題,有的放矢地進(jìn)行教育;科學(xué)客觀擬定主題班會的主題,加強(qiáng)主題班會開展效果的檢查,利用每月第二周的主題班會進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)檢測;對青春期學(xué)生存在的一些不良現(xiàn)象,進(jìn)行科學(xué)合理地引導(dǎo)。對于違紀(jì)學(xué)生定期進(jìn)行思想教育培訓(xùn)。3、加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督與管理。繼續(xù)加大對學(xué)生的手機(jī)管理力度,堅持每天一檢查,杜絕學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)教室和宿舍;每周兩次到一些特殊場所和隱蔽角落檢查學(xué)生吸煙及其他違紀(jì)情況;每月兩次對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行全面檢查;召開班干部會議,建立班內(nèi)典型學(xué)生成長的檔案;利用升旗儀式,總結(jié)上周學(xué)生管理中存在的問題,公布各班量化考核結(jié)果,并頒發(fā)循環(huán)紅旗。4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)。強(qiáng)化時間管理、目標(biāo)管理、情緒管理、能力提升;加強(qiáng)學(xué)生會新老成員干部的傳幫帶工作;堅持周例會制度,對每周的工作及時總結(jié),有問題的及時溝通,發(fā)現(xiàn)的問題要拿出整改方案;積極宣傳表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生干部典型事例,展現(xiàn)學(xué)生干部帶頭作用。5、繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)的管理。結(jié)合以往經(jīng)驗,做好社團(tuán)活動的計劃;探索社團(tuán)活動與學(xué)?;顒酉嘟Y(jié)合的機(jī)制,找準(zhǔn)社團(tuán)活動的發(fā)展方向;適時召開社團(tuán)輔導(dǎo)教師會議,統(tǒng)一思想,有針對性的解決實際問題;做好社團(tuán)活動匯報展演,開展校園文化藝術(shù)節(jié)。6、以學(xué)校建校20周年為契機(jī),開展豐富多彩的活動。以愛國主義教育活動為主體,激發(fā)廣大青年學(xué)生的愛國熱情;利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展“扣好人生第一粒扣子”系列活動,如:清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”、慶“五一”“五四”系列活動;繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨史教育活動;開展形式多樣的主題愛國主義活動。以素質(zhì)教育為主線,努力營造健康向上、富于時代特色的校園文化氛圍;以學(xué)生社團(tuán)為依托,開展主題演講比賽、征文比賽和各類體育競賽活動,舉辦合唱比賽、五四建團(tuán)百年慶?;顒樱灰詫W(xué)生社團(tuán)為主體積極響應(yīng)參與上級各類比賽、活動。7、開展志愿服務(wù)活動。根據(jù)新時代教育評價改革的總體要求和高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,將志愿服務(wù)納入學(xué)分;繼續(xù)扎實開展志愿服務(wù)活動,做好志愿服務(wù)網(wǎng)上服務(wù)記錄;組織好每月一次集體志愿服務(wù):進(jìn)社區(qū),敬老院等;利用三月學(xué)雷鋒月集中開展“學(xué)雷鋒”主題系列志愿服務(wù)活動;開展愛國衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、環(huán)保節(jié)能等主題志愿服務(wù)活動;積極推薦縣市級優(yōu)秀志愿者和服務(wù)團(tuán)隊,擴(kuò)大志愿服務(wù)影響力。8、積極開展各級各類學(xué)生評優(yōu)、評先活動,樹立榜樣力量。開展“美德少年”、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干、團(tuán)支部等評選活動。大力宣傳先進(jìn)人物事跡,弘揚(yáng)正能量。(三)教學(xué)工作1、采取靈活多樣的形式抓好常規(guī)檢查,確保各項教育教學(xué)制度落到實處。嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,針對教師課堂教學(xué)情況,學(xué)期末由學(xué)生對全體教師進(jìn)行滿意度測評。2、以“三新”改革為契機(jī),科學(xué)謀劃,正確引導(dǎo),積極探索符合我校實際的高一選課走班模式,最大限度地發(fā)揮學(xué)生特長,力爭兩年后的高考取得新突破。全面貫徹落實新課標(biāo)的各項要求,提高實施素質(zhì)教育的水平,強(qiáng)化年級管理,使年級管理呈現(xiàn)精細(xì)化、科學(xué)化、人性化。3、認(rèn)真抓好非畢業(yè)年級的考試工作,發(fā)揮好質(zhì)量檢測的效果。繼續(xù)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的相關(guān)工作,加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,對基礎(chǔ)年級的考試流程整體監(jiān)控,按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個性需求。每次大型考試結(jié)束后將召開學(xué)生座談會,及時了解各個考場的考風(fēng)考紀(jì)以及監(jiān)考工作的落實情況,并在分析會上進(jìn)行通報。每次考試都將進(jìn)行細(xì)化量化考核,分析到各科目各任課老師,對及格率、平均分進(jìn)行分析比較,以此提高教學(xué)質(zhì)量。要求各年級在每次考試后及時召開班級教研會,及時分析班級各科考試情況以及學(xué)生近期學(xué)習(xí)狀況,為下一步班級工作做好謀劃。4、傾力做好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,面臨高考,時間緊,任務(wù)重,備考工作按計劃認(rèn)真落實,高三教師要在抓好復(fù)習(xí)的同時,注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,使本屆高三工作再上一個新臺階。本學(xué)期的高三工作,要著重做好服務(wù)。學(xué)校建立高考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分配領(lǐng)導(dǎo)承包年級并明確職責(zé)指導(dǎo)備考工作。校領(lǐng)導(dǎo)承包到具體班級,深入到班級進(jìn)行督導(dǎo)和管理。班主任做到“三在班”、“五個一”:每天早讀前在班,晚上讀報堂在班,晚自習(xí)后的九點四十到十點半在班;每天要找一位同學(xué)談心,每天要去一次寢室,每周要組織開一次班會,每周要陪學(xué)生上一節(jié)體育課。同時做好信息搜集與整理,做好新課程新教材與傳統(tǒng)高考方式的銜接,安排好高三年級的各類模擬考與分析,安排好學(xué)生會和家長會,做好高三學(xué)生的的報考、檔案整理工作,在高考動態(tài),對外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面,多做研究,多予關(guān)注,力爭2022年我校高考再取新突破、再創(chuàng)新佳績。5、做好學(xué)生心理疏導(dǎo),積極開展豐富多彩的活動。面對紛繁復(fù)雜世界和方方面面的壓力,學(xué)生心理也會隨時發(fā)生變化,如不及時加以疏導(dǎo)就會產(chǎn)生不良后果。一方面,通過心理老師的干預(yù)來矯正學(xué)生心理;另一方面,通過定期開展豐富多彩的活動來釋放學(xué)生的壓力。培養(yǎng)學(xué)生具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),尤其是良好的意志品質(zhì)和健全的人格,樂觀、向上、自信、自強(qiáng)。本學(xué)期,學(xué)校將舉辦第十二屆田徑運(yùn)動會暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。(四)教科研工作1、深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到以學(xué)生的學(xué)為主,其要點是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚(yáng)和提升。課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重學(xué)生的需要,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會的聯(lián)系,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。2、規(guī)范集體教研。加強(qiáng)集體備課的考勤,做到不遲到、不早退,有事要提前請假;明確備課流程,教科室建立各備課組檔案,一組一檔,每學(xué)期一總結(jié)。優(yōu)化備課組長隊伍,明確集體備課的意義,落實集體備課制度。集體備課要求“四定四統(tǒng)一”?!八亩ā保阂〞r間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人?!八慕y(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重點和難點、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)布置量或測試卷。3、新教材、新課程、新高考對我們學(xué)校來說是機(jī)遇,同時也是考驗,所以我們要先人一步,提早謀劃,沉下心來,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。本學(xué)期,學(xué)校將花大力氣,采取“走出去,請進(jìn)來”的方式,舉辦不同類型“三新”改革的相關(guān)講座。4、做好試題研究。備課組在教研時要定期安排組卷工作,利用學(xué)科網(wǎng)精選試卷,保證學(xué)生的試卷練習(xí)質(zhì)量要高。5、不斷提升校內(nèi)公開課的質(zhì)量。語、數(shù)、外各備課組,每學(xué)期推薦1名老師上校內(nèi)公開課;政、史、地、理、化、生三個年級備課組每學(xué)期推薦1名老師上校內(nèi)公開課;音、體、美、信息技術(shù)各備課組每學(xué)年推薦1名老師上校內(nèi)示范課。各備課組或者大組學(xué)期初推薦校內(nèi)公開課人員上報教科室,教科室統(tǒng)一安排,每學(xué)期出一次校內(nèi)公開課文件,作為職稱評定的一項材料。6、舉行第一屆校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課大賽。7、做好課題的指導(dǎo)及論文的推薦報送。深入開展課題研究,以課題研究為突破口,切實解決教學(xué)中的疑難問題,推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展,注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣,突出科研的實效性。不斷樹立“圍繞教學(xué)搞科研,搞好科研促教學(xué)”的思想,使課題研究做到基于教育教學(xué),帶著課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作。8、深入高三年級聽課、教研,加大對高三年級的關(guān)注力度,抓好班級教研,盯住臨界生。每個班以班主任為組長,任課老師為成員組成一個教研組。班級教研組根據(jù)高三上學(xué)期幾次大型聯(lián)考成績,確定班內(nèi)的臨界生,給每個臨界生都建立檔案。然后根據(jù)臨界生所偏差的科目,把臨界生承包到任課老師。分工明確,責(zé)任到人,形成合力,增強(qiáng)奮戰(zhàn)高考的戰(zhàn)斗力??荚嚭笠皶r閱卷,要手工閱卷,特別是對于臨界生,老師要面批。這樣老師更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生答題的不足,及答題的規(guī)范程度,能及時指導(dǎo)學(xué)生,取得更好的效果。(五)校園安全與后勤保障工作1、做好疫情防控常態(tài)化工作。目前疫情防控已進(jìn)入常態(tài)化,全體師生員工依然要提高思想認(rèn)識,積極做好個人防護(hù)。做好進(jìn)校人員的測溫、消毒工作,杜絕無關(guān)人員進(jìn)出校園。定期對師生活動場所進(jìn)校消毒通風(fēng),做好記錄。做好防疫物資的儲備與管理,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控的各項工作程序,保障師生員工的身心健康。2、做好安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全意識。對學(xué)校各教室、辦公室、宿舍、食堂及公共場所中的電器線路、設(shè)備的檢查做到常態(tài)化,發(fā)現(xiàn)隱患及時解決,切實做好防火、防盜、防觸電、防溺水等工作,切實把“保安全”放在第一位,營造安全有序的校園環(huán)境。3、加強(qiáng)后勤管理,落實好各項制度。(1)嚴(yán)格公物管理制度化、規(guī)范化,做好公物的管理與使用,做到物盡其用,杜絕浪費(fèi)。(2)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢,杜絕“長流水、長明燈”現(xiàn)象。總務(wù)處的同志要做到嘴勤、腿勤、眼勤、手勤,發(fā)現(xiàn)問題第一時間進(jìn)行處理,力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,提高服務(wù)效率。(3)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木。4、抓好食堂與小賣部管理工作。加強(qiáng)對食堂伙食的安全檢查與質(zhì)量監(jiān)督力度,定期對小賣部進(jìn)行檢查,杜絕三無產(chǎn)品和垃圾食品、碳酸飲料、三高食品上架銷售,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保食品衛(wèi)生安全。加強(qiáng)食堂環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理,保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔,認(rèn)真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作,保持穿著整潔。設(shè)立意見箱,及時征求師生的建議與意見,不斷改進(jìn)食堂工作,做到讓師生滿意,讓家長放心。5、抓好學(xué)生寢室管理工作。寢室是學(xué)生校園生活的主陣地,嚴(yán)格執(zhí)行寢室管理制度,給學(xué)生營造一個安全、舒適、溫馨的寢室環(huán)境,既能保障學(xué)生的身心健康,還可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),使寢室成為體現(xiàn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口。本學(xué)期寢室管理要做好以下幾項工作:(1)加強(qiáng)住寢學(xué)生手機(jī)管理,特別是周末留宿學(xué)生的手機(jī)使用情況的管理,嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)利用手機(jī)玩游戲,保障學(xué)生的睡眠與身心健康。(2)加強(qiáng)對學(xué)生做好養(yǎng)成教育工作,定期開展寢室衛(wèi)生大檢查,進(jìn)一步規(guī)范寢室文化建設(shè),評選文明寢室,努力促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,營造文明、健康、向上的寢室文化氛圍。(3)加強(qiáng)值班教師與宿管人員管理,維持好寢室安全有序的住宿環(huán)境,在班主任、值班教師、宿舍管理員的通力配合下力爭使寢室整體環(huán)境再上一個新臺階。6、加強(qiáng)校園大環(huán)境治理和衛(wèi)生管理。(1)落實好各年級各班的衛(wèi)生工具發(fā)放,加強(qiáng)校園大環(huán)境衛(wèi)生的檢查,督促物業(yè)公司把校園大環(huán)境衛(wèi)生打掃和保潔。(2)全體教師要教育學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣,自覺維護(hù)校園綠化環(huán)境,確保校園衛(wèi)生整潔。7、加強(qiáng)財務(wù)管理工作。做好各類費(fèi)用的收繳工作,應(yīng)收盡收,做好本學(xué)期財務(wù)預(yù)算,量入為出。規(guī)范公物采購流程,從本學(xué)期開始,低值易消耗物品一律由辦公室統(tǒng)一采購,嚴(yán)禁任何個人或科室私自購買。大宗物品的采購,將由需求組、詢價組、評標(biāo)組、理財組共同完成,形成四把鑰匙開一把鎖的局面,實現(xiàn)公物采購更加公平、公開、透明,使學(xué)校的每一分錢都用在該花的地方。(六)其它工作1、積極組織好教職工文體活動。積極開展文化娛樂活動,如慶三八婦女

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